102947 / 2014-05-13 - Administracja samorządowa / Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Jerzmanowicach (Jerzmanowice)

przeprowadzenie zajęć doradztwa zawodowego, job-coachingu, zajęć w zakresie inteligencji emocjonalnej metodą Szkoły dla rodziców, zajęć z zakresu nabywania umiejętności aktywnego i konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, w tym zajęć z zakresu gimnastyki mózgu oraz treningu relaksacji, kursu na prawo jazdy kat. B dla beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest
1. I część zamówienia:
1) Przeprowadzenie grupowego doradztwa zawodowego dla 21 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) Świadczenie usługi doradztwa zawodowego, obejmującego:
konstruowanie dokumentów aplikacyjnych wg schematu - list motywacyjny, CV,
pracę nad zwiększeniem motywacji uczestników do rozwoju aktywności zawodowej,
trudne pytania w kontekście poszukiwania pracy,
przygotowanie do rozmowy rekrutacyjnej (symulacje rozmów rekrutacyjnych),
nowoczesne metody poszukiwania pracy,
sposoby aktywnego poszukiwania pracy,
planowanie kariery zawodowej: wybór zawodu, wybór kierunku dalszego kształcenia, szkolenia zawodowego oraz miejsca pracy,
budowanie ścieżki rozwoju zawodowego, możliwości dokształcania zawodowego,
poruszanie się po lokalnym rynku pracy.
b) Ilość godzin dydaktycznych zajęć grupowych (45-minutowych): 42
c) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, od 3 do 5 razy w tygodniu.
d) Jedno spotkanie grupowe będzie trwać 7 godzin dydaktycznych.
e) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 15:00.
f) Zajęcia będą się odbywać w dwóch grupach.
g) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na zajęciach, wskazówki, porady oraz co najmniej 6 stron w formacie A4 wolnych na notatki).
h) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
gorącego posiłku o wadze co najmniej 350 g. (naprzemiennie: danie mięsne, danie jarskie, danie półmięsne),
1 butelki wody mineralnej o pojemności 0,5 l.,
20 dkg ciasta,
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.

2) Przeprowadzenie job-coachingu, dla 21 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) sporządzenie dla każdego uczestnika projektu planu rozwoju osobistego i zawodowego w odniesieniu do sytuacji na rynku pracy i zapotrzebowania na pracę,
b) pracę nad zwiększeniem motywacji uczestników do rozwoju aktywności zawodowej,
c) rozwiązywanie bieżących problemów adaptacyjnych,
d) rozpoznanie istniejących trudności w procesie poszukiwania pracy przez uczestników,
e) konstruktywne wspieranie uczestników projektu w osiąganiu zamierzonych celów,
f) Ilość godzin dydaktycznych (45-minutowych) zajęć indywidualnych: 9 dla każdego uczestnika, łącznie 189.
g) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, od 1 do 2 razy w tygodniu.
h) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 19:00.
i) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na spotkaniach),
j) Wykonawca sporządzi dla każdego uczestnika indywidualną opinię, w której wskazane będą kierunki szkoleń mających na celu podwyższenie kwalifikacji zawodowych uczestnika oraz możliwości podjęcia stażu zawodowego.
k) Wykonawca będzie prowadził dziennik obserwacji,
l) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.

3) Przeprowadzenie zajęć w zakresie inteligencji emocjonalnej, budowania relacji rodzinnych i rodzicielskich, umiejętności nazywania i rozpoznawania emocji u siebie i innych, umiejętności stawiania sobie celów i motywowania się, umiejętności nawiązywania kontaktów interpersonalnych i ich podtrzymywania, z uwzględnieniem zajęć dla rodziców dzieci z niepełnosprawnością (zgodnie z programem Szkoły dla rodziców), dla 21 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) Szczegółowa tematyka zajęć:
jak radzić sobie z uczuciami,
pochwała opisowa w budowaniu realistycznego poczucia własnej wartości,
zachęcanie do współpracy,
zachęcanie do samodzielności,
stawianie granic,
etykietki: wpisywanie w role i uwalnianie od grania ról,
sposoby rozwiązywania problemów i konfliktów,
kary i co zamiast stosowania kar,
wyjątkowe rodzicielstwo metodą wychowanie bez porażek i wzbogaconą o elementy wiedzy dotyczącej kontaktu niewerbalnego z dzieckiem,
relacje rodzinne.
b) Ponadto Wykonawca zapewni przeprowadzenie zajęć przez specjalistów z zakresu neurologii (1 spotkanie trwające 3 godziny dydaktyczne) oraz rehabilitacji (2 spotkania po 3 godziny dydaktyczne).
c) Spotkania będą mieć charakter warsztatowy.
d) Spotkania mają na celu poszerzenie wiedzy psychologicznej, wzrost kompetencji zawodowych, rodzinnych, rodzicielskich, relacyjnych, wsparcie w rozwiązywaniu życiowych dylematów.
e) Ilość godzin dydaktycznych zajęć grupowych (45-minutowych): 49 (w tym 9 godzin zajęć ze specjalistami).
f) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, od 3 do 5 razy w tygodniu.
g) Jedno spotkanie grupowe będzie trwać 7 godzin dydaktycznych.
h) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 15:00.
i) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na zajęciach, wskazówki, porady oraz co najmniej 6 stron w formacie A4 wolnych na notatki).
j) Wykonawca będzie prowadził dziennik obserwacji.
k) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
gorącego posiłku o wadze co najmniej 350 g. (naprzemiennie: danie mięsne, danie jarskie, danie półmięsne),
1 butelki wody mineralnej o pojemności 0,5 l.,
20 dkg ciasta,
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.

4) Przeprowadzenie zajęć grupowych z zakresu nabywania umiejętności aktywnego i konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, w tym zajęć z zakresu gimnastyki mózgu oraz treningu relaksacji dla 21 beneficjentów projektu
Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) Tematyka zajęć:
Zajęcia teoretyczne prowadzone przez psychologa (24 godziny dydaktyczne): znaczenie snu i relaksu w zaspakajaniu podstawowych potrzeb człowieka, istota profilaktyki uzależnień, konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, stres jego przyczyny i sposoby radzenia sobie z nim, podstawowe metody relaksacyjne, wpływ elementarnych ćwiczeń fizycznych i technik na funkcjonowanie ciała i umysłu, pokonywanie barier przekonaniowych, które nie pozwalają uwolnić umysłu od stresu i problemów, wprowadzenie metod psychofizycznych do codziennego funkcjonowania w domu i pracy.
Trening relaksacji metodą Edmunda Jaksobsona (16 godz. dydaktycznych): podstawowe metody relaksacyjne, wpływ elementarnych ćwiczeń fizycznych i technik na funkcjonowanie ciała i umysłu, pokonywanie barier przekonaniowych, które nie pozwalają uwolnić umysłu od stresu i problemów, wprowadzenie metod psychofizycznych do codziennego funkcjonowania w domu i pracy.
Gimnastyka mózgu metodą Paula Denisona (16 godz. dydaktycznych) celem której będzie: lepsze pokonywanie stresu i napięcia wynikającego z trudności życia codziennego, lepsze komunikowanie się z innymi ludźmi, uczenie się, usuwanie blokad ukrytych w ciele człowieka, wprowadzenie ciała i umysłu w stan optymalny do przyswajania wiedzy równoważąc wymiar latelarności, koncentracji, stabilności.
b) Ilość godzin dydaktycznych zajęć grupowych (45-minutowych): 56 (w tym 16 godzin treningu relaksacji, 16 godzin gimnastyku mózgu oraz 24 godziny zajęć teoretycznych).
c) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, 1 do 2 razy w tygodniu.
d) Jedno spotkanie grupowe będzie trwać 7-8 godzin dydaktycznych. Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 15:00.
e) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na zajęciach, wskazówki, porady oraz co najmniej 6 stron w formacie A4 wolnych na notatki).
f) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
gorącego posiłku o wadze co najmniej 350 g. (naprzemiennie: danie mięsne, danie jarskie, danie półmięsne),
1 butelki wody mineralnej o pojemności 0,5 l.,
20 dkg ciasta,
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.
g) Organizacja wycieczki tematycznej zgodnie z poniższymi wytycznymi:
wycieczka zostanie zorganizowana po zakończeniu zajęć grupowych,
czas trwania wycieczki: 6 godzin zegarowych,
Celem wyjazdu będzie przedstawienie osiągnieć i postaw kobiet związanych z naszym regionem i kulturą na przestrzeni lat, które mogą stać się wzorem do naśladowania oraz inspiracją do działania.
W ramach wyjazdu uczestnicy poznają historię wybitnych kobiet Krakowa, w tym miejsca związane z takimi postaciami, jak: aktorka, odkrywczyni i podróżniczka Jadwiga Mrozowska-Toeplitz, reżyserka i scenografka Zofia Jarema, malarki Olga Boznańska i Teresa Rudowicz, pedagożka Wanda Bobkowska, tenisistka Jadwiga Jędrzejowska, poetka Anna Świrszczyńska, lekkoatletka Maryla Freiwald, profesor Zofia Ameisen - kustoszka Biblioteki Jagiellońskiej, poetka Wisława Szymborska (zwiedzanie wystawy Szuflada Szymborskiej, królowe Polski (zwiedzanie katedry wawelskiej wraz z kryptami).
Podczas wyjazdu profilaktyczno-edukacyjnego wykonawca zapewni: transport, pokrycie opłat parkingowych, obiad dwudaniowy z deserem (w formie gorącego posiłku o w tym zupa, drugie danie o wadze co najmniej 350 g. oraz deser - lody o wadze minimum 70 g), ubezpieczenie wszystkich uczestników od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) na kwotę 10 000 od osoby, bilety wstępu oraz opiekę przewodnika, który na terenie Krakowa oprowadzi uczestników wycieczki szlakiem znanych kobiet, przybliżając ich postacie w poszczególnych miejscach z nimi związanych.
W wyjeździe weźmie udział 2 pracowników Zamawiającego, dla których Wykonawca w ramach kosztu usługi zapewni takie same świadczenia (transport, ubezpieczenie, bilety wstępu, obiad), jak dla uczestników wycieczki.

i/lub

2. II część zamówienia:
Przeprowadzenie kursu na prawo jazdy kat. B, dla 6 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
1) Liczba godzin dydaktycznych (45-minutowych) zajęć teoretycznych: 30,
2) Liczba godzin zegarowych zajęć praktycznych: 40,
3) Wykonawca przekaże uczestnikom materiały szkoleniowe w formie pisemnej i elektronicznej,
4) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze. Ponadto Zamawiający dopuszcza przeprowadzenie zajęć praktycznych w soboty i niedziele - w przypadku wystąpienia takiej potrzeby po stronie uczestników.
5) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej, niż o godz. 9:00.
6) Zajęcia będą kończyć się nie później niż o godz. 21:00.
7) Wykonawca przeprowadzi egzamin wewnętrzny, który odbędzie się na koniec całego szkolenia.
8) Przed rozpoczęciem zajęć teoretycznych Wykonawca zapewni przeprowadzenie badania lekarskiego.
9) Wykonawca pokryje jednorazowo dla każdego beneficjenta koszt egzaminu państwowego w zakresie egzaminu teoretycznego oraz praktycznego.
10) Harmonogram zajęć teoretycznych Wykonawca przekaże Zamawiającemu nie później niż na 4 dni przed planowanym rozpoczęciem.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 102947

Data publikacji: 2014-05-13

Nazwa:
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Jerzmanowicach

Ulica: Jerzmanowice 372B

Numer domu: 372B

Miejscowość: Jerzmanowice

Kod pocztowy: 32-048

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 12 389 50 71

Numer faxu: 12 389 50 71

Regon: 35631301600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
przeprowadzenie zajęć doradztwa zawodowego, job-coachingu, zajęć w zakresie inteligencji emocjonalnej metodą Szkoły dla rodziców, zajęć z zakresu nabywania umiejętności aktywnego i konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, w tym zajęć z zakresu gimnastyki mózgu oraz treningu relaksacji, kursu na prawo jazdy kat. B dla beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest
1. I część zamówienia:
1) Przeprowadzenie grupowego doradztwa zawodowego dla 21 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) Świadczenie usługi doradztwa zawodowego, obejmującego:
konstruowanie dokumentów aplikacyjnych wg schematu - list motywacyjny, CV,
pracę nad zwiększeniem motywacji uczestników do rozwoju aktywności zawodowej,
trudne pytania w kontekście poszukiwania pracy,
przygotowanie do rozmowy rekrutacyjnej (symulacje rozmów rekrutacyjnych),
nowoczesne metody poszukiwania pracy,
sposoby aktywnego poszukiwania pracy,
planowanie kariery zawodowej: wybór zawodu, wybór kierunku dalszego kształcenia, szkolenia zawodowego oraz miejsca pracy,
budowanie ścieżki rozwoju zawodowego, możliwości dokształcania zawodowego,
poruszanie się po lokalnym rynku pracy.
b) Ilość godzin dydaktycznych zajęć grupowych (45-minutowych): 42
c) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, od 3 do 5 razy w tygodniu.
d) Jedno spotkanie grupowe będzie trwać 7 godzin dydaktycznych.
e) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 15:00.
f) Zajęcia będą się odbywać w dwóch grupach.
g) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na zajęciach, wskazówki, porady oraz co najmniej 6 stron w formacie A4 wolnych na notatki).
h) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
gorącego posiłku o wadze co najmniej 350 g. (naprzemiennie: danie mięsne, danie jarskie, danie półmięsne),
1 butelki wody mineralnej o pojemności 0,5 l.,
20 dkg ciasta,
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.

2) Przeprowadzenie job-coachingu, dla 21 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) sporządzenie dla każdego uczestnika projektu planu rozwoju osobistego i zawodowego w odniesieniu do sytuacji na rynku pracy i zapotrzebowania na pracę,
b) pracę nad zwiększeniem motywacji uczestników do rozwoju aktywności zawodowej,
c) rozwiązywanie bieżących problemów adaptacyjnych,
d) rozpoznanie istniejących trudności w procesie poszukiwania pracy przez uczestników,
e) konstruktywne wspieranie uczestników projektu w osiąganiu zamierzonych celów,
f) Ilość godzin dydaktycznych (45-minutowych) zajęć indywidualnych: 9 dla każdego uczestnika, łącznie 189.
g) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, od 1 do 2 razy w tygodniu.
h) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 19:00.
i) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na spotkaniach),
j) Wykonawca sporządzi dla każdego uczestnika indywidualną opinię, w której wskazane będą kierunki szkoleń mających na celu podwyższenie kwalifikacji zawodowych uczestnika oraz możliwości podjęcia stażu zawodowego.
k) Wykonawca będzie prowadził dziennik obserwacji,
l) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.

3) Przeprowadzenie zajęć w zakresie inteligencji emocjonalnej, budowania relacji rodzinnych i rodzicielskich, umiejętności nazywania i rozpoznawania emocji u siebie i innych, umiejętności stawiania sobie celów i motywowania się, umiejętności nawiązywania kontaktów interpersonalnych i ich podtrzymywania, z uwzględnieniem zajęć dla rodziców dzieci z niepełnosprawnością (zgodnie z programem Szkoły dla rodziców), dla 21 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) Szczegółowa tematyka zajęć:
jak radzić sobie z uczuciami,
pochwała opisowa w budowaniu realistycznego poczucia własnej wartości,
zachęcanie do współpracy,
zachęcanie do samodzielności,
stawianie granic,
etykietki: wpisywanie w role i uwalnianie od grania ról,
sposoby rozwiązywania problemów i konfliktów,
kary i co zamiast stosowania kar,
wyjątkowe rodzicielstwo metodą wychowanie bez porażek i wzbogaconą o elementy wiedzy dotyczącej kontaktu niewerbalnego z dzieckiem,
relacje rodzinne.
b) Ponadto Wykonawca zapewni przeprowadzenie zajęć przez specjalistów z zakresu neurologii (1 spotkanie trwające 3 godziny dydaktyczne) oraz rehabilitacji (2 spotkania po 3 godziny dydaktyczne).
c) Spotkania będą mieć charakter warsztatowy.
d) Spotkania mają na celu poszerzenie wiedzy psychologicznej, wzrost kompetencji zawodowych, rodzinnych, rodzicielskich, relacyjnych, wsparcie w rozwiązywaniu życiowych dylematów.
e) Ilość godzin dydaktycznych zajęć grupowych (45-minutowych): 49 (w tym 9 godzin zajęć ze specjalistami).
f) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, od 3 do 5 razy w tygodniu.
g) Jedno spotkanie grupowe będzie trwać 7 godzin dydaktycznych.
h) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 15:00.
i) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na zajęciach, wskazówki, porady oraz co najmniej 6 stron w formacie A4 wolnych na notatki).
j) Wykonawca będzie prowadził dziennik obserwacji.
k) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
gorącego posiłku o wadze co najmniej 350 g. (naprzemiennie: danie mięsne, danie jarskie, danie półmięsne),
1 butelki wody mineralnej o pojemności 0,5 l.,
20 dkg ciasta,
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.

4) Przeprowadzenie zajęć grupowych z zakresu nabywania umiejętności aktywnego i konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, w tym zajęć z zakresu gimnastyki mózgu oraz treningu relaksacji dla 21 beneficjentów projektu
Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
a) Tematyka zajęć:
Zajęcia teoretyczne prowadzone przez psychologa (24 godziny dydaktyczne): znaczenie snu i relaksu w zaspakajaniu podstawowych potrzeb człowieka, istota profilaktyki uzależnień, konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, stres jego przyczyny i sposoby radzenia sobie z nim, podstawowe metody relaksacyjne, wpływ elementarnych ćwiczeń fizycznych i technik na funkcjonowanie ciała i umysłu, pokonywanie barier przekonaniowych, które nie pozwalają uwolnić umysłu od stresu i problemów, wprowadzenie metod psychofizycznych do codziennego funkcjonowania w domu i pracy.
Trening relaksacji metodą Edmunda Jaksobsona (16 godz. dydaktycznych): podstawowe metody relaksacyjne, wpływ elementarnych ćwiczeń fizycznych i technik na funkcjonowanie ciała i umysłu, pokonywanie barier przekonaniowych, które nie pozwalają uwolnić umysłu od stresu i problemów, wprowadzenie metod psychofizycznych do codziennego funkcjonowania w domu i pracy.
Gimnastyka mózgu metodą Paula Denisona (16 godz. dydaktycznych) celem której będzie: lepsze pokonywanie stresu i napięcia wynikającego z trudności życia codziennego, lepsze komunikowanie się z innymi ludźmi, uczenie się, usuwanie blokad ukrytych w ciele człowieka, wprowadzenie ciała i umysłu w stan optymalny do przyswajania wiedzy równoważąc wymiar latelarności, koncentracji, stabilności.
b) Ilość godzin dydaktycznych zajęć grupowych (45-minutowych): 56 (w tym 16 godzin treningu relaksacji, 16 godzin gimnastyku mózgu oraz 24 godziny zajęć teoretycznych).
c) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze, 1 do 2 razy w tygodniu.
d) Jedno spotkanie grupowe będzie trwać 7-8 godzin dydaktycznych. Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej niż o godz. 8:00 i kończyć nie później niż o godz. 15:00.
e) Wykonawca zapewni materiały szkoleniowe (skrypt zajęć, zawierający tematy omawiane na zajęciach, wskazówki, porady oraz co najmniej 6 stron w formacie A4 wolnych na notatki).
f) Wykonawca podczas każdych zajęć zapewni każdemu uczestnikowi poczęstunek składający się z:
gorącego posiłku o wadze co najmniej 350 g. (naprzemiennie: danie mięsne, danie jarskie, danie półmięsne),
1 butelki wody mineralnej o pojemności 0,5 l.,
20 dkg ciasta,
kawy 250 ml wraz z mlekiem i cukrem,
herbaty 250 ml wraz z cukrem.
g) Organizacja wycieczki tematycznej zgodnie z poniższymi wytycznymi:
wycieczka zostanie zorganizowana po zakończeniu zajęć grupowych,
czas trwania wycieczki: 6 godzin zegarowych,
Celem wyjazdu będzie przedstawienie osiągnieć i postaw kobiet związanych z naszym regionem i kulturą na przestrzeni lat, które mogą stać się wzorem do naśladowania oraz inspiracją do działania.
W ramach wyjazdu uczestnicy poznają historię wybitnych kobiet Krakowa, w tym miejsca związane z takimi postaciami, jak: aktorka, odkrywczyni i podróżniczka Jadwiga Mrozowska-Toeplitz, reżyserka i scenografka Zofia Jarema, malarki Olga Boznańska i Teresa Rudowicz, pedagożka Wanda Bobkowska, tenisistka Jadwiga Jędrzejowska, poetka Anna Świrszczyńska, lekkoatletka Maryla Freiwald, profesor Zofia Ameisen - kustoszka Biblioteki Jagiellońskiej, poetka Wisława Szymborska (zwiedzanie wystawy Szuflada Szymborskiej, królowe Polski (zwiedzanie katedry wawelskiej wraz z kryptami).
Podczas wyjazdu profilaktyczno-edukacyjnego wykonawca zapewni: transport, pokrycie opłat parkingowych, obiad dwudaniowy z deserem (w formie gorącego posiłku o w tym zupa, drugie danie o wadze co najmniej 350 g. oraz deser - lody o wadze minimum 70 g), ubezpieczenie wszystkich uczestników od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) na kwotę 10 000 od osoby, bilety wstępu oraz opiekę przewodnika, który na terenie Krakowa oprowadzi uczestników wycieczki szlakiem znanych kobiet, przybliżając ich postacie w poszczególnych miejscach z nimi związanych.
W wyjeździe weźmie udział 2 pracowników Zamawiającego, dla których Wykonawca w ramach kosztu usługi zapewni takie same świadczenia (transport, ubezpieczenie, bilety wstępu, obiad), jak dla uczestników wycieczki.

i/lub

2. II część zamówienia:
Przeprowadzenie kursu na prawo jazdy kat. B, dla 6 beneficjentów projektu Szansa dla wszystkich, zgodnie z poniższymi wytycznymi:
1) Liczba godzin dydaktycznych (45-minutowych) zajęć teoretycznych: 30,
2) Liczba godzin zegarowych zajęć praktycznych: 40,
3) Wykonawca przekaże uczestnikom materiały szkoleniowe w formie pisemnej i elektronicznej,
4) Zajęcia będą odbywać się w dni robocze. Ponadto Zamawiający dopuszcza przeprowadzenie zajęć praktycznych w soboty i niedziele - w przypadku wystąpienia takiej potrzeby po stronie uczestników.
5) Zajęcia będą rozpoczynać się nie wcześniej, niż o godz. 9:00.
6) Zajęcia będą kończyć się nie później niż o godz. 21:00.
7) Wykonawca przeprowadzi egzamin wewnętrzny, który odbędzie się na koniec całego szkolenia.
8) Przed rozpoczęciem zajęć teoretycznych Wykonawca zapewni przeprowadzenie badania lekarskiego.
9) Wykonawca pokryje jednorazowo dla każdego beneficjenta koszt egzaminu państwowego w zakresie egzaminu teoretycznego oraz praktycznego.
10) Harmonogram zajęć teoretycznych Wykonawca przekaże Zamawiającemu nie później niż na 4 dni przed planowanym rozpoczęciem.

Kody CPV:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
853123208 (Usługi doradztwa)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
804112000 (Usługi szkół nauki jazdy)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 2

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający może udzielić Wykonawcy zamówień uzupełniających stanowiących nie więcej niż 50 % wartości zamówienia podstawowego, zgodnych z przedmiotem zamówienia podstawowego i polegających na powtórzeniu tego samego rodzaju zamówienia.

Czas: D

Data zakończenia: 30/09/2014

Informacja na temat wadium: Nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
O udzielenie zamówienia w zakresie II części mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy posiadają wpis do rejestru przedsiębiorców prowadzących ośrodki szkolenia kierowców, prowadzonego na podstawie ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
O udzielenie zamówienia w zakresie I części mogą ubiegać się Wykonawcy dysponujący osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj.:
a) 1 osobą posiadającą doświadczenie w świadczeniu:
usług doradztwa zawodowego dla co najmniej 20 osób w wymiarze co najmniej 40 godzin dydaktycznych
oraz
usług job-coachingu (zawodowego bądź personalnego) w formie zajęć indywidualnych dla co najmniej 20 osób w wymiarze co najmniej 100 godzin dydaktycznych.
lub
1 osobą posiadającą doświadczenie w świadczeniu usług doradztwa zawodowego dla co najmniej 20 osób w wymiarze co najmniej 40 godzin dydaktycznych
oraz
1 osobą posiadającą doświadczenie w świadczeniu usługi job-coachingu (zawodowego bądź personalnego) w formie zajęć indywidualnych dla co najmniej 20 osób w wymiarze co najmniej 100 godzin dydaktycznych

Ponadto w/w osoba (osoby) musi (muszą):
posiadać licencję doradcy zawodowego, wydaną na podst. rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 20 października 2004 r. w sprawie trybu nadawania licencji zawodowych pośrednika pracy i doradcy zawodowego
lub
posiadać dyplom studiów podyplomowych z zakresu doradztwa zawodowego,
lub
spełniać warunki określone w art. 142 ust. 5 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy

b) 1 osobą posiadającą status realizatora rekomendowanego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji Ministerstwa Edukacji Narodowej do prowadzenia zajęć w ramach programu Szkoła dla rodziców i wychowawców oraz posiadającą doświadczenie w prowadzeniu zajęć w/w programu dla co najmniej 20 osób, w wymiarze co najmniej 40 godzin dydaktycznych.

c) 1 osobą posiadającą:
wykształcenie wyższe na kierunku fizjoterapia
lub
wykształcenie wyższe medyczne ze specjalizacją rehabilitacja oraz aktualny wpis na listę prowadzoną przez Okręgową Izbę Lekarską.

d) 1 osobą posiadającą wykształcenie wyższe medyczne ze specjalizacją neurologia oraz aktualny wpis na listę prowadzoną przez Okręgową Izbę Lekarską.

e) 1 osobą posiadającą wykształcenie wyższe na kierunku psychologia

f) 1 osobą posiadającą doświadczenie w prowadzeniu:
zajęć gimnastyki mózgu metodą Paula Denisona dla co najmniej 15 osób w wymiarze 15 godz. dydaktycznych
oraz
zająć relaksacyjnych metodą Edmunda Jaksobsona dla co najmniej dla 15 osób w wymiarze co najmniej 15 godzin dydaktycznych
lub
1 osobą posiadającą doświadczenie w prowadzeniu zajęć gimnastyki mózgu metodą Paula Denisona dla co najmniej 20 osób w wymiarze 15 godz. Dydaktycznych.
oraz
1 osobą posiadającą doświadczenie w prowadzeniu zająć relaksacyjnych metodą Edmunda Jaksobsona dla co najmniej dla 20 osób w wymiarze co najmniej 15 godzin dydaktycznych.

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający dopuszcza zmianę treści niniejszej umowy w zakresie:
1) warunków płatności,
2) terminu realizacji usługi,
3) podwykonawców i zakresu powierzonych im czynności

Kod kryterium cenowe: A

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Jerzmanowicach 32-048 Jerzmanowice 372B

Data składania wniosków, ofert: 19/05/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Jerzmanowicach 32-048 Jerzmanowice 372B pok. 121

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Przedmiot zamówienia jest współfinansowany ze środków UE w ramach projektu Szansa dla wszystkich

Szczegółowy termin realizacji zamówienia:

I część zamówienia:
a) Przeprowadzenie doradztwa zawodowego: od 1.07.2014 do 31.08.2014,
b) Przeprowadzenie job-coachingu: od dnia podpisania umowy do 30.09.2014,
c) Przeprowadzenie zajęć w zakresie inteligencji emocjonalnej metodą Szkoły dla rodziców: od dnia podpisania umowy do 26.06.2014,
d) Przeprowadzenie zajęć z zakresu nabywania umiejętności aktywnego i konstruktywnego spędzenia czasu wolnego, w tym zajęć z zakresu gimnastyki mózgu oraz treningu relaksacji od 1.07.2014 do 30.09.2014.

II część zamówienia: Przeprowadzenie kursu na prawo jazdy kat. B: od 26.06.2014 do 30.09.2014.


Wykonawca na co najmniej 4 dni przed rozpoczęciem zajęć przekaże Zamawiającemu (w formie e-maila, faksu lub w formie pisemnej) harmonogram zajęć (daty i godziny).

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi