357508 / 2012-09-20 - Inny: zespół szkół miejskich / Zespół Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie (Grajewo)

Oryginalny bęben 13R00660 Niebieski marki Xerox

Cena: 1037.20 PLN

Przeprowadzenie dodatkowych zajęć dla uczniów biorących udział w projekcie pn. Uczeń na piątkę ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie, realizowanym przez Zespół Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie.

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usług edukacyjnych obejmujących przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu: Uczeń na piątkę ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie w klasach IV - VI Szkoły Podstawowej nr 4 w Grajewie, która jest częścią Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie, w terminie od podpisania umowy do 30.06.2013 r.
Zamówienie podzielone jest na 37 części, z których każda będzie oceniana odrębnie.

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących zajęć:

1) Część nr 1. Prowadzenie zajęć teatralno-recytatorskich.
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie;

2) Część nr 2. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka polskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

3) Część nr 3. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka polskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

4) Część nr 4. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań matematycznych I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

5) Część nr 5. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań matematycznych II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

6) Część nr 6. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań przyrodniczych I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie


7) Część nr 7. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań przyrodniczych II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

8) Część nr 8. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka angielskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

9) Część nr 9. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka angielskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

10) Część nr 10. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań plastycznych
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

11) Część nr 11. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań tanecznych I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

12) Część nr 12. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań tanecznych II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

13) Część nr 13. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

14) Część nr 14. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

15) Część nr 15. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

16) Część nr 16. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

17) Część nr 17. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

18) Część nr 18. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

19) Część nr 19. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

20) Część nr 20. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

21) Część nr 21. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

22) Część nr 22. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

23) Część nr 23. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

24) Część nr 24. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

25) Część nr 25. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

26) Część nr 26. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

27) Część nr 27. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

28) Część nr 28. Prowadzenie zajęć z informatyki I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

29) Część nr 29. Prowadzenie zajęć z informatyki II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

30) Część nr 30. Prowadzenie zajęć z informatyki III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

31) Część nr 31. Prowadzenie zajęć logopedycznych dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

32) Część nr 32. Prowadzenie zajęć z muzykoterapii dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

33) Część nr 33. Prowadzenie zajęć rekreacyjno-ruchowych dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

34) Część nr 34. Prowadzenie zajęć plastyczncznych dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

35) Część nr 35. Prowadzenie zajęć z dysleksji i dysortografii dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

36) Część nr 36. Prowadzenie zajęć z dysleksji i dysortografii dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

37) Część nr 37. Wprowadzenie autorskiej koncepcji warsztatów kreowania osobowości do zajęć pedagogiczno-psychologicznych
64 godz. lekcyjnych w czterech grupach; po 16 godz. na grupę;
Wykonawca ma opracować, a następnie zrealizować (4 grupy po 16 godz.) autorską koncepcję warsztatów kreowania osobowości dla uczniów z deficytami i zaburzeniami rozwoju psychofizycznego oraz z dysfunkcjami rodzinnymi. Zajęcia pedagogiczno-psychologiczne mają przyczyniać się do wzrostu motywacji, poszerzeniu zainteresowań, przeciwdziałaniu stereotypom w postrzeganiu ról społecznych, przeciwdziałaniu agresji, podniesieniu własnej wartości uczniów. Opracowany program szesnastogodzinnych warsztatów powinien być dostarczony Zamawiającemu w formie papierowej i elektronicznej, oraz powinien zawierać: założenia, cele, treści, metody i formy realizacji, scenariusze zajęć, narzędzia i metody ewaluacji oraz środki dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć w formie szesnastogodzinnych warsztatów.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 357508

Data publikacji: 2012-09-20

Nazwa: Zespół Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie

Ulica: ul. Konstytucji 3 Maja 23

Numer domu: 23

Miejscowość: Grajewo

Kod pocztowy: 19-200

Województwo / kraj: podlaskie

Numer telefonu: 86 272 2852

Numer faxu: 86 272 2852

Adres strony internetowej: www.sp4grajewo.cba.pl

Regon: 20071902100000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Adres internetowy dynamicznego systemu zakupów: nie dotyczy

Rodzaj zamawiającego: Inny: zespół szkół miejskich

Inny rodzaj zamawiającego: zespół szkół miejskich

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie dodatkowych zajęć dla uczniów biorących udział w projekcie pn. Uczeń na piątkę ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie, realizowanym przez Zespół Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usług edukacyjnych obejmujących przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu: Uczeń na piątkę ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Grajewie w klasach IV - VI Szkoły Podstawowej nr 4 w Grajewie, która jest częścią Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie, w terminie od podpisania umowy do 30.06.2013 r.
Zamówienie podzielone jest na 37 części, z których każda będzie oceniana odrębnie.

Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie następujących zajęć:

1) Część nr 1. Prowadzenie zajęć teatralno-recytatorskich.
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie;

2) Część nr 2. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka polskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

3) Część nr 3. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka polskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

4) Część nr 4. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań matematycznych I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

5) Część nr 5. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań matematycznych II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

6) Część nr 6. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań przyrodniczych I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie


7) Część nr 7. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań przyrodniczych II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

8) Część nr 8. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka angielskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

9) Część nr 9. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań języka angielskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

10) Część nr 10. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań plastycznych
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

11) Część nr 11. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań tanecznych I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

12) Część nr 12. Prowadzenie zajęć z koła zainteresowań tanecznych II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

13) Część nr 13. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

14) Część nr 14. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

15) Część nr 15. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

16) Część nr 16. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

17) Część nr 17. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

18) Część nr 18. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

19) Część nr 19. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

20) Część nr 20. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

21) Część nr 21. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

22) Część nr 22. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

23) Część nr 23. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

24) Część nr 24. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

25) Część nr 25. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

26) Część nr 26. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

27) Część nr 27. Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

28) Część nr 28. Prowadzenie zajęć z informatyki I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

29) Część nr 29. Prowadzenie zajęć z informatyki II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

30) Część nr 30. Prowadzenie zajęć z informatyki III grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

31) Część nr 31. Prowadzenie zajęć logopedycznych dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

32) Część nr 32. Prowadzenie zajęć z muzykoterapii dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

33) Część nr 33. Prowadzenie zajęć rekreacyjno-ruchowych dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

34) Część nr 34. Prowadzenie zajęć plastyczncznych dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

35) Część nr 35. Prowadzenie zajęć z dysleksji i dysortografii dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego I grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

36) Część nr 36. Prowadzenie zajęć z dysleksji i dysortografii dla uczniów z orzeczeniem kształcenia specjalnego II grupa
30 godz. lekcyjnych w jednej grupie

37) Część nr 37. Wprowadzenie autorskiej koncepcji warsztatów kreowania osobowości do zajęć pedagogiczno-psychologicznych
64 godz. lekcyjnych w czterech grupach; po 16 godz. na grupę;
Wykonawca ma opracować, a następnie zrealizować (4 grupy po 16 godz.) autorską koncepcję warsztatów kreowania osobowości dla uczniów z deficytami i zaburzeniami rozwoju psychofizycznego oraz z dysfunkcjami rodzinnymi. Zajęcia pedagogiczno-psychologiczne mają przyczyniać się do wzrostu motywacji, poszerzeniu zainteresowań, przeciwdziałaniu stereotypom w postrzeganiu ról społecznych, przeciwdziałaniu agresji, podniesieniu własnej wartości uczniów. Opracowany program szesnastogodzinnych warsztatów powinien być dostarczony Zamawiającemu w formie papierowej i elektronicznej, oraz powinien zawierać: założenia, cele, treści, metody i formy realizacji, scenariusze zajęć, narzędzia i metody ewaluacji oraz środki dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć w formie szesnastogodzinnych warsztatów.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 37

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2013

Informacja na temat wadium: Nie wymagane wniesienie wadium.

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Warunek będzie spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, odpowiednio dla każdej części, iż osoba uczestnicząca w wykonaniu zamówienia spełnia następujące wymagania odnośnie kwalifikacji i doświadczenia:
a) wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym oraz szczegółowe kwalifikacje określone Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz. 400, z późn. zm.) odpowiednie dla poszczególnych części zamówienia.
b) co najmniej roczne doświadczenie w pracy pedagogicznej z dziećmi w klasach szkół podstawowych lub gimnazjalnych w ostatnich trzech latach.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zmiana zawartej umowy może nastąpić w następujących przypadkach i na poniższych warunkach
1) Zmiana terminu realizacji zamówienia z przyczyn nieleżących po stronie Wykonawcy, w przypadku:
a) pisemnego uzgodnienia pomiędzy Stronami dotyczącego skrócenia terminu zakończenia realizacji umowy,
b) wystąpienia okoliczności niezależnych od Wykonawcy i Zamawiającego skutkujących niemożliwością dotrzymania terminu realizacji przedmiotu umowy.
2) W przypadku wystąpienia niezależnych od Zamawiającego, niemożliwych do przewidzenia w trakcie zawierania umowy okoliczności takich jak np. klęski żywiołowe, znacząca absencja chorobowa dzieci, itp. Zamawiający ma prawo do zmniejszenia zakresu realizacji przedmiotu umowy do aktualnie niezbędnych swoich potrzeb lub zawieszenia świadczenia usług, na okres, w którym okoliczności te występują.
3) Zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu umowy.
4) Zmniejszenie zakresu usług i wynagrodzenia z przyczyn o obiektywnym charakterze, istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie części zakresu realizacji umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili jej zawarcia.
5) Zmiana harmonogramu realizacji projektu w przypadku zaistnienia zmian wytycznych, zmian warunków realizacji projektu lub treści dokumentów programowych.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 30

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.sp4grajewo.cba.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie
ul. Konstytucji 3-go Maja 23
19-200 Grajewo

Data składania wniosków, ofert: 28/09/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 15:00

Miejsce składania:
Zespół Szkół Miejskich Nr 3 w Grajewie
ul. Konstytucji 3-go Maja 23
19-200 Grajewo
sekretariat Szkoły Podstawowej nr 4

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi