306749 / 2011-11-23 - Administracja samorządowa / Gmina Miejska Pruszcz Gdański (Pruszcz Gdański)

Usługi edukacyjne w ramach realizacji projektu systemowego
pn.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Miejskiej Pruszcz Gdański, z podziałem na trzy zadania częściowe

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne w ramach realizacji projektu systemowego pn.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Miejskiej Pruszcz Gdański, z podziałem na trzy zadania częściowe.
Usługi edukacyjne polegają na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych, wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, zgodnie z programami nauczania ukierunkowanymi na indywidualną pracę z uczniem zarówno mającym specyficzne trudności w uczeniu się jak i szczególnie uzdolnionym, które opracowane zostały przez działające w szkołach zespoły nauczycieli odpowiedzialne za opracowanie, wdrożenie i realizację działań ukierunkowanych na indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w kontekście wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym, w zależności od rozpoznanych potrzeb i postawionych diagnoz.
Godzina lekcyjna odpowiada czasowo 45 minutom.
Zamówienie podzielono na trzy zadania częściowe:
1. Zadanie częściowe nr 1: Usługi edukacyjne w Szkole Podstawowej Nr 3 w Pruszczu Gdańskim.
2. Zadanie częściowe nr 2: Usługi edukacyjne w Zespole Szkół Nr 2 w Pruszczu Gdańskim.
3. Zadanie częściowe nr 3: Usługi edukacyjne w Zespole Szkół Nr 4 w Pruszczu Gdańskim.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 306749

Data publikacji: 2011-11-23

Nazwa: Gmina Miejska Pruszcz Gdański

Ulica: ul. Grunwaldzka 20

Numer domu: 20

Miejscowość: Pruszcz Gdański

Kod pocztowy: 83-000

Województwo / kraj: pomorskie

Numer telefonu: (058) 775 99 69

Adres strony internetowej: www.pruszcz-gdanski.pl

Regon: 19167491900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne w ramach realizacji projektu systemowego
pn.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Miejskiej Pruszcz Gdański, z podziałem na trzy zadania częściowe

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne w ramach realizacji projektu systemowego pn.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Miejskiej Pruszcz Gdański, z podziałem na trzy zadania częściowe.
Usługi edukacyjne polegają na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych, wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, zgodnie z programami nauczania ukierunkowanymi na indywidualną pracę z uczniem zarówno mającym specyficzne trudności w uczeniu się jak i szczególnie uzdolnionym, które opracowane zostały przez działające w szkołach zespoły nauczycieli odpowiedzialne za opracowanie, wdrożenie i realizację działań ukierunkowanych na indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w kontekście wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym, w zależności od rozpoznanych potrzeb i postawionych diagnoz.
Godzina lekcyjna odpowiada czasowo 45 minutom.
Zamówienie podzielono na trzy zadania częściowe:
1. Zadanie częściowe nr 1: Usługi edukacyjne w Szkole Podstawowej Nr 3 w Pruszczu Gdańskim.
2. Zadanie częściowe nr 2: Usługi edukacyjne w Zespole Szkół Nr 2 w Pruszczu Gdańskim.
3. Zadanie częściowe nr 3: Usługi edukacyjne w Zespole Szkół Nr 4 w Pruszczu Gdańskim.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 3

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 29/06/2012

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
I. dla zadania częściowego nr 1:
Zamawiający oceni warunek za spełniony, gdy Wykonawca wykaże, że:
dysponuje następującą/ymi osobą/ami, która/e będzie/ą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia:, tj.:
1. Osoba/y do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, posiadająca/e :
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj:
1). wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2). ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej.
2. Osoba/y do prowadzenia zajęć logopedycznych z dziećmi z zaburzeniami rozwoju mowy posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.;
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu logopedii,
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie logopedii;
3. Osoba/y do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2). kwalifikacje z zakresu gimnastyki korekcyjnej: ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny uprawniający do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej;
4. Osoba/y do prowadzenia zajęć z dziećmi z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu matematyki;
5. Osoba/y do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu socjoterapii lub resocjalizacji lub psychologii lub pedagogiki;
6. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania z j. angielskiego, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z §11 ust. 2, 3 i 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.
7. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej, na kierunku matematyka lub biologia lub geografia lub fizyka lub chemia.
8. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych plastycznie, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z plastyki;
Dopuszcza się możliwość prowadzenia więcej niż jednych zajęć przez jedną osobę.
Zamawiający określając wymóg w zakresie posiadanych kwalifikacji, dopuszcza kwalifikacje, które zostały uznane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz.U. z 2008 r., Nr 63, poz. 394).
Ocena spełniania warunku udziału w postępowaniu dokonywana będzie według formuły spełnia / nie spełnia na podstawie wyniku badania treści:
żądanego wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, zawierającego osoby, wraz z informacją na temat ich kwalifikacji niezbędnych dla wykonania zamówienia oraz informacją o podstawie dysponowania tą osobą (załącznik nr 1.4. do SIWZ).

Wykonawca może polegać na osobach zdolnych do wykonania przedmiotu zamówienia innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. W takiej sytuacji Wykonawca zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował osobami zdolnymi do wykonania zamówienia innych podmiotów, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania do dyspozycji Wykonawcy niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.
II. dla zadania częściowego nr 2:
Zamawiający oceni warunek za spełniony, gdy Wykonawca wykaże, że:
dysponuje następującą/ymi osobą/ami, które będzie/ą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia:
1. Osoba/y do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, posiadająca/e :
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli tj:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej;
2. Osoba/y do prowadzenia zajęć logopedycznych z dziećmi z zaburzeniami rozwoju mowy posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.;
1`) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu logopedii,
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie logopedii;
3. Osoba/y do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) kwalifikacje z zakresu gimnastyki korekcyjnej: ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny uprawniający do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej;
4. Osoba/y do prowadzenia zajęć z dziećmi z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu matematyki;
5. Osoba/y do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) ukończone studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu socjoterapii lub resocjalizacji lub psychologii lub pedagogiki;
6. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku wokalnym, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z muzyki;
7. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej, na kierunku matematyka lub biologia lub geografia lub fizyka lub chemia.
8. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych plastycznie, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z plastyki;
Dopuszcza się możliwość prowadzenia więcej niż jednych zajęć przez jedną osobę.
Zamawiający określając wymóg w zakresie posiadanych kwalifikacji, dopuszcza kwalifikacje, które zostały uznane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz.U. z 2008 r., Nr 63, poz. 394).
Ocena spełniania warunku udziału w postępowaniu dokonywana będzie według formuły spełnia / nie spełnia na podstawie wyniku badania treści:
żądanego wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, zawierającego osoby, wraz z informacją na temat ich kwalifikacji niezbędnych dla wykonania zamówienia oraz informacją o podstawie dysponowania tą osobą (załącznik nr 2.4. do SIWZ).
Wykonawca może polegać na osobach zdolnych do wykonania przedmiotu zamówienia innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. W takiej sytuacji Wykonawca zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował osobami zdolnymi do wykonania zamówienia innych podmiotów, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania do dyspozycji Wykonawcy niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.

III. dla zadania częściowego nr 3:
Zamawiający oceni warunek za spełniony, gdy Wykonawca wykaże, że:
dysponuje następującą/ymi osobą/ami, które będzie/ą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia:
1. Osoba/y do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, posiadająca/e :
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli tj:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej;
2. Osoba/y do prowadzenia zajęć logopedycznych z dziećmi z zaburzeniami rozwoju mowy posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.;
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu logopedii,
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie logopedii;
3. Osoba/y do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) kwalifikacje z zakresu gimnastyki korekcyjnej: ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny uprawniający do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej;
4. Osoba/y do prowadzenia zajęć z dziećmi z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu matematyki;
5. Osoba/y do prowadzenia specjalistycznych zajęć terapeutycznych metodą Weroniki Sherbourne, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) kwalifikacje do prowadzenia zajęć metodą Weroniki Sherbourne.
6. Osoba/z do prowadzenia zajęć z logorytmiki, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu logorytmiki;
7. Osoba/y do prowadzenia specjalistycznych zajęć terapeutycznych metodą Tomatisa, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej
oraz
2) kwalifikacje w zakresie stymulacji audio-psycholingwistycznej metodą Tomatisa.
8. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania z j. angielskiego, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z §11 ust. 2, 3 i 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.
9. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku teatralnym, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z edukacji teatralnej;
10. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-komputerowych, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny na kierunku matematyka lub informatyka.
11. Osoba/y do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych plastycznie, posiadająca/e:
- wykształcenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009 roku, Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli, tj.:
1) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego
lub
2) wykształcenie wyższe magisterskie lub wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym uprawniające do nauczania wczesnoszkolnego lub uprawniające do nauczania w szkole podstawowej oraz ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z plastyki;
Dopuszcza się możliwość prowadzenia więcej niż jednych zajęć przez jedną osobę.
Zamawiający określając wymóg w zakresie posiadanych kwalifikacji, dopuszcza kwalifikacje, które zostały uznane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz.U. z 2008 r., Nr 63, poz. 394).
Ocena spełniania warunku udziału w postępowaniu dokonywana będzie według formuły spełnia / nie spełnia na podstawie wyniku badania treści:
żądanego wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, zawierającego osoby, wraz z informacją na temat ich kwalifikacji niezbędnych dla wykonania zamówienia oraz informacją o podstawie dysponowania tą osobą (załącznik nr 3.4. do SIWZ).
Wykonawca może polegać na osobach zdolnych do wykonania zamówienia innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. W takiej sytuacji Wykonawca zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował osobą/ami zdolnymi do wykonania zamówienia innych podmiotów, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania do dyspozycji Wykonawcy niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.
Wykonawcy, którzy wspólnie ubiegają się o udzielenie zamówienia warunki, których opis sposobu dokonywania oceny spełniania określono w niniejszej sekcji mogą spełniać wspólnie, z tym że żaden z Wykonawców nie może podlegać wykluczeniu z udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

inne_dokumenty:
1. Formularz oferty, odpowiednio dla zadania częściowego nr 1, nr 2, nr 3, o treści zgodnej ze wzorem określonym odpowiednio załącznikiem nr 1.3., nr 2.3., nr 3.3. do SIWZ.
2. Formularz cenowy, odpowiednio dla zadania częściowego nr 1, nr 2, nr 3, o treści zgodnej ze wzorem określonym odpowiednio załącznikiem nr 1.2., nr 2.2., nr 3.2. do SIWZ.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający przewiduje, w trybie art. 144 ust. 1 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych, możliwość istotnych zmian postanowień Umowy w przypadku wystąpienia następujących okoliczności:
1. zmiana osób w przypadkach losowych na inne o kwalifikacjach zgodnych z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli mniemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r., Nr 50, poz. 400), w przypadku niemożliwości prowadzenia zajęć z przyczyn losowych;
2. zmiana terminu realizacji przedmiotu zamówienia z przyczyn leżących po stronie Zamawiającego lub Instytucji Pośredniczącej lub z przyczyn losowych.
3. w przypadku zmian przepisów prawa, których treść oddziałuje pośrednio lub bezpośrednio na postanowienia umowy przez dostosowanie treści umowy do bezwzględnie obowiązujących przepisów prawa.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.pruszcz-gdanski.pl/x.node?id=289

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
1. Urząd Miasta, ul. Grunwaldzka 20, 83-000 Pruszcz Gdański (pok. nr 8)
lub
2. pocztą (przesyłka zpo).

Data składania wniosków, ofert: 01/12/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Urząd Miasta, ul. Grunwaldzka 20, 83-000 Pruszcz Gdański (pok. nr 13)

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Miejskiej Pruszcz Gdański. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi