224811 / 2013-10-25 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Wieliczka (Wieliczka)
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w 11 szkołach podstawowych na terenie Gminy Wieliczka - w ramach projektu Edukacja naszą szansą realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Opis zamówienia
3. Opis przedmiotu zamówienia 3.1 Informacje o projekcie Projekt pn: Edukacja naszą szansą jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w oparciu o umowę o dofinansowanie zawartą pomiędzy Województwem Małopolskim - Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, a Gminą Wieliczka. Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Instytucją Wdrażającą / Instytucją Pośredniczącą II stopnia jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. Realizatorem projektu pod nazwą Edukacja naszą szansą nr WND-POKL.09.01.02-12-100/12 jest Urząd Miasta i Gminy w Wieliczce, a jego wdrożenie w okresie od 02.09.2013 r. do 30.06.2015 r. odbywać się będzie w 11 szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Wieliczka: SP w Byszycach, SP w Golkowicach, SP w Gorzkowie, SP w Grabiu, SP w Grajowie, SP w Janowicach, SP w Koźmicach Wielkich, SP w Mietniowie, SP w Podstolicach, SP w Raciborsku i SP w Sygneczowie. Łączna wysokość otrzymanego dofinansowania wynosi 3 420 555,55 zł, projekt w całości finansowany ze środków POKL. W ramach projektu będą wykonane zadania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych i zainspirowanie 800 dziewcząt i chłopców w kierunku rozwijania zainteresowań. Uczniowie wezmą udział w następujących zadaniach: - Uczymy się żeby w świat wyruszyć - zajęcia wyrównawcze z matematyki, j. polskiego, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, logopedia. Celem zajęć jest zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych oraz wzmocnienie kompetencji w zakresie uczenia się. - Logika i przyroda - koła zainteresowań z matematyki, przyrody, szachów, informatyki, wycieczki edukacyjne. Zajęcia mają za zadanie zwiększenie kompetencji matematyczno-przyrodniczych z zastosowaniem technologii komputerowych oraz praktyczne wykorzystanie nabytych umiejętności w środowisku pozaszkolnym. - Języki obce naszą polisą - zajęcia z j. angielskiego i j. niemieckiego oraz organizacja obozu językowego. Celem jest wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie języków obcych. - W zdrowym ciele zdrowy duch - koła zainteresowań obejmujące zajęcia: taneczne, teatralne, plastyczne muzyczne, sportowe (tenis, narty, mini gry, łyżwy, koszykówka, siatkówka, żeglarstwo) oraz wycieczki do teatrów, muzeów i na koncerty. Zajęcia mają doprowadzić do wzmocnienia kompetencji kluczowych w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej oraz kompetencji społecznych koniecznych do wyrobienia umiejętności spędzania czasu wolnego. W ramach zajęć uczniowie będą brali udział w wycieczkach tematycznych, a w przypadku zajęć językowych w roku 2014 planowana jest organizacja wyjazdowego obozu językowego dla wszystkich uczniów. Do poszczególnych rodzajów zajęć przewidziano zakup pomocy dydaktycznych w tym urządzeń elektronicznych do zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Po zrealizowaniu 50 % budżetu w roku 2014 realizacja projektu będzie poddana audytowi. 3.2 Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w poniższym zakresie: a) Przygotowanie programu zajęć podlegającego zatwierdzeniu przez Asystenta Kierownika (do 7 dni od dnia podpisania umowy - brak zgody Asystenta na przedstawiony przez Prowadzącego program, równoznaczny jest z koniecznością jego niezwłocznej korekty i dostosowania do uwag zgłoszonych przez Asystenta, nieuwzględnienie uwag Asystenta może skutkować rozwiązaniem umowy), który winien zawierać: cele, zakres treści z rozbiciem na poszczególne jednostki lekcyjne ilościowo odpowiadające specyfikacji w danym rodzaju zajęć oraz rezultaty, jakie będą osiągnięte w trakcie realizacji. Plan powinien odpowiadać założeniom projektowym wskazanym w specyfikacji oraz odpowiadać na potrzeby uczniów zrekrutowanych do określonych zajęć, na które została złożona oferta. Plan zajęć w założeniach czytelnie ma przedstawiać sposób prowadzenia zajęć metodami warsztatowymi i/lub aktywizującymi i/lub projektu, w ilości w min. 70% zajęć, co winno zwiększyć skuteczność i uatrakcyjnienie zajęć. b) Przeprowadzenie zajęć projektowych w liczbie ok 30 godzin w ciągu roku szkolnego oraz ok. 60 godzin w całym projekcie, z tym że przez godzinę zajęć rozumie się godzinę 45 min. c) Prowadzenie dokumentacji merytorycznej, tj. dzienników zajęć, list obecności oraz na prośbę Asystenta Kierownika złożenie przedmiotowej dokumentacji w biurze projektowym w określonym terminie, d) Dostarczenie okresowych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników i list obecności (nie później niż do 3 dni roboczych po upływie danego okresu), e) Wypełnienie okresowych sprawozdań dostarczonych przez koordynatora szkolnego, f) Realizacja zajęć zgodnie z Harmonogramem zajęć ustalonym przez Zespół Zarządzający projektem (w przypadku planowania wprowadzenia jakichkolwiek zmian w terminach realizacji zajęć określonych w Harmonogramie niezwłoczne poinformowanie Koordynatora szkolnego o planowanej zmianie i konieczność uzyskania jego zgody); g) Korzystanie w procesie nauczania z metod warsztatowych, aktywizujących, projektu, nowoczesnych technologii ICT (w szczególności wykorzystywanie zasobów dydaktycznych zakupionych w ramach realizacji projektu), h) Współpraca przy promocji i monitoringu projektu, i) co najmniej raz na 2 miesiące przekazanie Zamawiającemu informacji na temat zajęć, opinii uczniów, dokumentacji fotograficznej zajęć - w celu wykorzystania do promocji projektu na zewnątrz, j) Inne czynności zlecone przez Asystenta Kierownika związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu, 3.3. Powyższe zajęcia pozalekcyjne mają kształtować kompetencje kluczowe oraz wpływać na rozwój zainteresowań uczestników. 3.4 Zajęcia odbywać się będą na terenie Szkół Podstawowych Gminy Wieliczka w Byszycach, Golkowicach, Gorzkowie, Grabiu, Grajowie, Janowicach, Koźmicach Wielkich, Mietniowie, Podstolicach, Raciborsku i Sygneczowie. Prowadzący zajęcia musi być dyspozycyjny i w pełni dostosować czas zajęć do harmonogramu zajęć opracowanego przez Zespól Zarządzający projektem (dostosowanego do podziału godzin uczniów z danej szkoły, dostosowany do możliwości, jakie będą posiadać uczniowie oraz warunków organizacyjnych szkoły zapewniających bezpieczny pobyt dzieci na jej terenie i ograniczający do niezbędnego minimum czas oczekiwania na zajęcia projektowe, ze względu na brak możliwości organizacji dodatkowej opieki). 3.5 Wymogi dla osób prowadzących zajęcia dodatkowe (projektowe, pozalekcyjne): Wykształcenie wyższe, uprawnienia do nauczania danego przedmiotu, a w przypadku zajęć tanecznych - uprawnienia instruktorskie, zajęć teatralnych - udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na zrealizowaniu dwóch sztuk teatralnych, zajęć z kung fu - uprawnienia instruktorskie sztuk walki, zajęć narciarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie, zajęć żeglarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie - posiadanie patentu żeglarskiego oraz doświadczenie w przeprowadzeniu min. jednego szkolenia żeglarskiego dla dzieci i młodzieży, zajęć łyżwiarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego, zajęć z szachów - doświadczenie w przeprowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży. Jedna osoba może prowadzić więcej niż jedną grupę zajęć. 3.6 Opis zajęć i sposobu ich prowadzenia: Wszystkie zajęcia mają za zadanie kształtować podstawowe kompetencje kluczowe. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i opieka pedagoga. Ich celem jest wyrównywanie szans, kształtowanie kompetencji kluczowych. Przeznaczone są dla uczniów posiadających określone dysfunkcje, osiągających niskie wyniki edukacyjne. Plan obejmuje treści z podstawy programowej z poszczególnych przedmiotów. Ponadto cykliczne spotkania pedagoga i logopedy z uczniami mające wspomóc uczniów zamkniętych w nauce czytania, pisaniu, rozumowaniu. Ich celem będzie objęcie wsparciem uczniów wymagających pomocy psychologiczno - pedagogicznej. Zajęcia wyrównawcze z matematyki - działania na ułamkach, liczby wymierne, itp. Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - ortografia, czytanie ze zrozumieniem, wypowiedzi, pisanie, Zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - gramatyka, proste konwersacje, rozumienie, Zajęcia pedagogiczne - wsparcie psychologiczno - pedagogiczne - czytanie, pisanie (dysfunkcje), nauka uczenia się, motywacja i wiara we własne możliwości. Zajęcia logopedyczne - poprawne wysławianie się, Kółko matematyczne - wykorzystanie narzędzi matematycznych w praktyce i w przyrodzie, bryły, przygotowanie do konkursów, Kółko przyrodnicze - doświadczenia praktyczne, eksperymenty, obserwacje, Kółko szachowe - nauka i doskonalenie gry, umiejętności logicznego myślenia i wykorzystania matematyki w praktyce, Kółko informatyczne - programy graficzne i edukacyjne, wykorzystanie internetu w edukacji, Zajęcia rozwijające z j. angielskiego - konwersacje zaawansowane, gramatyka, Zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - ćwiczenie gramatyki, konwersacje, Kółko taneczne - współczesny i tradycyjny, Kółko teatralne - przygotowanie spektakli w szkołach podstawowych i udział w przeglądzie sztuk teatralnych Kółko plastyczne - techniki plastyczne, scenografia do sztuk teatralnych, Kółko muzyczne - śpiew i nauka gry na gitarze i pianinie, Sportowe: Kółko Kung fu - ćwiczenia praktyczne, formy, Kółko tenisowe - stołowy i ziemny, zasady gry, ćwiczenia, Kółko narciarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na nartach Kółko mini gry - gry zespołowe (siatka, kosz, tenis), Kółko łyżwiarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na łyżwach Kółko koszykówki - zasady gry, ćwiczenia, Kółko siatkówki - zasady gry, ćwiczenia, odbicia dolne i górne, Kółko żeglarskie - zwroty, węzły, budowa jachtu, podstawowe manewry na wodzie, Każda grupa zajęciowa będzie miała zajęcia średnio raz na tydzień, 30 godzin w ciągu roku szkolnego, a łącznie 60 godzin w ciągu realizacji projektu. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 12 240 godzin, w tym: - w części I - 2 400 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 5 grup, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 3 grupy, kółko teatralne - 3 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 4 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 3 grupy, kółko muzyczne - 2 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 2 grupy, zajęcia z tenisa - 2 grupy) - w części II - 1 560 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 3 grupy, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 2 grupy, kółko teatralne - 2 grupy, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 2 grupy, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa) - w części III - 1 140 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 2 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa) - w części IV - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części V - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. Angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa) - w części VI - 660 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części VII - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części VIII - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części IX - 960 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne- 1 grupa zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 2 grupy) - w części X - 1500 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko matematyczne - 2 grupy, kółko szachowe - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa) - w części XI - 780 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z żeglarstwa - 2 grupy) 3.7. Nazwy i kody dotyczące przedmiotu zamówienia określone we wspólnym Słowniku Zamówień (CPV): 80 00 00 00 - 4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe 80 10 00 00 - 5 usługi szkolnictwa podstawowego.
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 224811
Data publikacji: 2013-10-25
Nazwa: Gmina Wieliczka
Ulica: ul. Powstania Warszawskiego 1
Numer domu: 1
Miejscowość: Wieliczka
Kod pocztowy: 32-020
Województwo / kraj: małopolskie
Numer telefonu: 12 263 41 00
Numer faxu: 12 278 68 60
Adres strony internetowej: www.wieliczka.eu
Regon: 35155536400000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w 11 szkołach podstawowych na terenie Gminy Wieliczka - w ramach projektu Edukacja naszą szansą realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
3. Opis przedmiotu zamówienia 3.1 Informacje o projekcie Projekt pn: Edukacja naszą szansą jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w oparciu o umowę o dofinansowanie zawartą pomiędzy Województwem Małopolskim - Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, a Gminą Wieliczka. Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Instytucją Wdrażającą / Instytucją Pośredniczącą II stopnia jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. Realizatorem projektu pod nazwą Edukacja naszą szansą nr WND-POKL.09.01.02-12-100/12 jest Urząd Miasta i Gminy w Wieliczce, a jego wdrożenie w okresie od 02.09.2013 r. do 30.06.2015 r. odbywać się będzie w 11 szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Wieliczka: SP w Byszycach, SP w Golkowicach, SP w Gorzkowie, SP w Grabiu, SP w Grajowie, SP w Janowicach, SP w Koźmicach Wielkich, SP w Mietniowie, SP w Podstolicach, SP w Raciborsku i SP w Sygneczowie. Łączna wysokość otrzymanego dofinansowania wynosi 3 420 555,55 zł, projekt w całości finansowany ze środków POKL. W ramach projektu będą wykonane zadania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych i zainspirowanie 800 dziewcząt i chłopców w kierunku rozwijania zainteresowań. Uczniowie wezmą udział w następujących zadaniach: - Uczymy się żeby w świat wyruszyć - zajęcia wyrównawcze z matematyki, j. polskiego, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, logopedia. Celem zajęć jest zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych oraz wzmocnienie kompetencji w zakresie uczenia się. - Logika i przyroda - koła zainteresowań z matematyki, przyrody, szachów, informatyki, wycieczki edukacyjne. Zajęcia mają za zadanie zwiększenie kompetencji matematyczno-przyrodniczych z zastosowaniem technologii komputerowych oraz praktyczne wykorzystanie nabytych umiejętności w środowisku pozaszkolnym. - Języki obce naszą polisą - zajęcia z j. angielskiego i j. niemieckiego oraz organizacja obozu językowego. Celem jest wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie języków obcych. - W zdrowym ciele zdrowy duch - koła zainteresowań obejmujące zajęcia: taneczne, teatralne, plastyczne muzyczne, sportowe (tenis, narty, mini gry, łyżwy, koszykówka, siatkówka, żeglarstwo) oraz wycieczki do teatrów, muzeów i na koncerty. Zajęcia mają doprowadzić do wzmocnienia kompetencji kluczowych w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej oraz kompetencji społecznych koniecznych do wyrobienia umiejętności spędzania czasu wolnego. W ramach zajęć uczniowie będą brali udział w wycieczkach tematycznych, a w przypadku zajęć językowych w roku 2014 planowana jest organizacja wyjazdowego obozu językowego dla wszystkich uczniów. Do poszczególnych rodzajów zajęć przewidziano zakup pomocy dydaktycznych w tym urządzeń elektronicznych do zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Po zrealizowaniu 50 % budżetu w roku 2014 realizacja projektu będzie poddana audytowi. 3.2 Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w poniższym zakresie: a) Przygotowanie programu zajęć podlegającego zatwierdzeniu przez Asystenta Kierownika (do 7 dni od dnia podpisania umowy - brak zgody Asystenta na przedstawiony przez Prowadzącego program, równoznaczny jest z koniecznością jego niezwłocznej korekty i dostosowania do uwag zgłoszonych przez Asystenta, nieuwzględnienie uwag Asystenta może skutkować rozwiązaniem umowy), który winien zawierać: cele, zakres treści z rozbiciem na poszczególne jednostki lekcyjne ilościowo odpowiadające specyfikacji w danym rodzaju zajęć oraz rezultaty, jakie będą osiągnięte w trakcie realizacji. Plan powinien odpowiadać założeniom projektowym wskazanym w specyfikacji oraz odpowiadać na potrzeby uczniów zrekrutowanych do określonych zajęć, na które została złożona oferta. Plan zajęć w założeniach czytelnie ma przedstawiać sposób prowadzenia zajęć metodami warsztatowymi i/lub aktywizującymi i/lub projektu, w ilości w min. 70% zajęć, co winno zwiększyć skuteczność i uatrakcyjnienie zajęć. b) Przeprowadzenie zajęć projektowych w liczbie ok 30 godzin w ciągu roku szkolnego oraz ok. 60 godzin w całym projekcie, z tym że przez godzinę zajęć rozumie się godzinę 45 min. c) Prowadzenie dokumentacji merytorycznej, tj. dzienników zajęć, list obecności oraz na prośbę Asystenta Kierownika złożenie przedmiotowej dokumentacji w biurze projektowym w określonym terminie, d) Dostarczenie okresowych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników i list obecności (nie później niż do 3 dni roboczych po upływie danego okresu), e) Wypełnienie okresowych sprawozdań dostarczonych przez koordynatora szkolnego, f) Realizacja zajęć zgodnie z Harmonogramem zajęć ustalonym przez Zespół Zarządzający projektem (w przypadku planowania wprowadzenia jakichkolwiek zmian w terminach realizacji zajęć określonych w Harmonogramie niezwłoczne poinformowanie Koordynatora szkolnego o planowanej zmianie i konieczność uzyskania jego zgody); g) Korzystanie w procesie nauczania z metod warsztatowych, aktywizujących, projektu, nowoczesnych technologii ICT (w szczególności wykorzystywanie zasobów dydaktycznych zakupionych w ramach realizacji projektu), h) Współpraca przy promocji i monitoringu projektu, i) co najmniej raz na 2 miesiące przekazanie Zamawiającemu informacji na temat zajęć, opinii uczniów, dokumentacji fotograficznej zajęć - w celu wykorzystania do promocji projektu na zewnątrz, j) Inne czynności zlecone przez Asystenta Kierownika związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu, 3.3. Powyższe zajęcia pozalekcyjne mają kształtować kompetencje kluczowe oraz wpływać na rozwój zainteresowań uczestników. 3.4 Zajęcia odbywać się będą na terenie Szkół Podstawowych Gminy Wieliczka w Byszycach, Golkowicach, Gorzkowie, Grabiu, Grajowie, Janowicach, Koźmicach Wielkich, Mietniowie, Podstolicach, Raciborsku i Sygneczowie. Prowadzący zajęcia musi być dyspozycyjny i w pełni dostosować czas zajęć do harmonogramu zajęć opracowanego przez Zespól Zarządzający projektem (dostosowanego do podziału godzin uczniów z danej szkoły, dostosowany do możliwości, jakie będą posiadać uczniowie oraz warunków organizacyjnych szkoły zapewniających bezpieczny pobyt dzieci na jej terenie i ograniczający do niezbędnego minimum czas oczekiwania na zajęcia projektowe, ze względu na brak możliwości organizacji dodatkowej opieki). 3.5 Wymogi dla osób prowadzących zajęcia dodatkowe (projektowe, pozalekcyjne): Wykształcenie wyższe, uprawnienia do nauczania danego przedmiotu, a w przypadku zajęć tanecznych - uprawnienia instruktorskie, zajęć teatralnych - udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na zrealizowaniu dwóch sztuk teatralnych, zajęć z kung fu - uprawnienia instruktorskie sztuk walki, zajęć narciarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie, zajęć żeglarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie - posiadanie patentu żeglarskiego oraz doświadczenie w przeprowadzeniu min. jednego szkolenia żeglarskiego dla dzieci i młodzieży, zajęć łyżwiarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego, zajęć z szachów - doświadczenie w przeprowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży. Jedna osoba może prowadzić więcej niż jedną grupę zajęć. 3.6 Opis zajęć i sposobu ich prowadzenia: Wszystkie zajęcia mają za zadanie kształtować podstawowe kompetencje kluczowe. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i opieka pedagoga. Ich celem jest wyrównywanie szans, kształtowanie kompetencji kluczowych. Przeznaczone są dla uczniów posiadających określone dysfunkcje, osiągających niskie wyniki edukacyjne. Plan obejmuje treści z podstawy programowej z poszczególnych przedmiotów. Ponadto cykliczne spotkania pedagoga i logopedy z uczniami mające wspomóc uczniów zamkniętych w nauce czytania, pisaniu, rozumowaniu. Ich celem będzie objęcie wsparciem uczniów wymagających pomocy psychologiczno - pedagogicznej. Zajęcia wyrównawcze z matematyki - działania na ułamkach, liczby wymierne, itp. Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - ortografia, czytanie ze zrozumieniem, wypowiedzi, pisanie, Zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - gramatyka, proste konwersacje, rozumienie, Zajęcia pedagogiczne - wsparcie psychologiczno - pedagogiczne - czytanie, pisanie (dysfunkcje), nauka uczenia się, motywacja i wiara we własne możliwości. Zajęcia logopedyczne - poprawne wysławianie się, Kółko matematyczne - wykorzystanie narzędzi matematycznych w praktyce i w przyrodzie, bryły, przygotowanie do konkursów, Kółko przyrodnicze - doświadczenia praktyczne, eksperymenty, obserwacje, Kółko szachowe - nauka i doskonalenie gry, umiejętności logicznego myślenia i wykorzystania matematyki w praktyce, Kółko informatyczne - programy graficzne i edukacyjne, wykorzystanie internetu w edukacji, Zajęcia rozwijające z j. angielskiego - konwersacje zaawansowane, gramatyka, Zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - ćwiczenie gramatyki, konwersacje, Kółko taneczne - współczesny i tradycyjny, Kółko teatralne - przygotowanie spektakli w szkołach podstawowych i udział w przeglądzie sztuk teatralnych Kółko plastyczne - techniki plastyczne, scenografia do sztuk teatralnych, Kółko muzyczne - śpiew i nauka gry na gitarze i pianinie, Sportowe: Kółko Kung fu - ćwiczenia praktyczne, formy, Kółko tenisowe - stołowy i ziemny, zasady gry, ćwiczenia, Kółko narciarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na nartach Kółko mini gry - gry zespołowe (siatka, kosz, tenis), Kółko łyżwiarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na łyżwach Kółko koszykówki - zasady gry, ćwiczenia, Kółko siatkówki - zasady gry, ćwiczenia, odbicia dolne i górne, Kółko żeglarskie - zwroty, węzły, budowa jachtu, podstawowe manewry na wodzie, Każda grupa zajęciowa będzie miała zajęcia średnio raz na tydzień, 30 godzin w ciągu roku szkolnego, a łącznie 60 godzin w ciągu realizacji projektu. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 12 240 godzin, w tym: - w części I - 2 400 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 5 grup, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 3 grupy, kółko teatralne - 3 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 4 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 3 grupy, kółko muzyczne - 2 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 2 grupy, zajęcia z tenisa - 2 grupy) - w części II - 1 560 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 3 grupy, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 2 grupy, kółko teatralne - 2 grupy, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 2 grupy, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa) - w części III - 1 140 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 2 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa) - w części IV - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części V - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. Angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa) - w części VI - 660 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części VII - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części VIII - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa) - w części IX - 960 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne- 1 grupa zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 2 grupy) - w części X - 1500 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko matematyczne - 2 grupy, kółko szachowe - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa) - w części XI - 780 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z żeglarstwa - 2 grupy) 3.7. Nazwy i kody dotyczące przedmiotu zamówienia określone we wspólnym Słowniku Zamówień (CPV): 80 00 00 00 - 4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe 80 10 00 00 - 5 usługi szkolnictwa podstawowego.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 11
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy jest dialog: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak
Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje udzielenie zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67. 1. 6. uPzp do 20 % wartości zamówienia podstawowego polegającego na powtórzeniu tych samych usług jak w zamówieniu podstawowym odpowiednio dla każdej części zamówienia.
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium
Zaliczka: Nie
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Uwaga! Z powodu narzuconego ograniczenia ilości znaków możliwych do wpisania w danej rubryce ogłoszenia o zamówieniu, Zamawiający zamieszcza w pkt III.3.4) opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla części I, II, III, IV, V, i VI zamówienia, natomiast opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla części VII, VIII, IX, X i XI zamówienia zamieszcza w pkt III.6. ogłoszenia o zamówieniu. Wykonawca musi dysponować następującymi osobami dla każdej części zamówienia: Część I - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Mietniowie L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka matematycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka informatycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 8 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu co najmniej dwóch spektakli teatralnych 11 2 osoby do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 12 1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 13 1 osoba do prowadzenia zajęć z tenisa Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 14 3 osoby do prowadzenia zajęć rozwijających z j. niemieckiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka niemieckiego w szkole podstawowej lub gimnazjum przez okres minimum jednego roku 15 1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć (po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży 16 2 osoby do prowadzenia zajęć z kung fu Kwalifikacje instruktora sztuk walki Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć (po 45 min.) z zajęć sztuk walki dla dzieci i młodzieży Część II - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Koźmicach Wielkich L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka matematycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka informatycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 8 2 osoby do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 10 2 osoby do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 11 1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 12 1 osoba do prowadzenia zajęć z siatkówki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 13 1 osoba do prowadzenia zajęć z koszykówki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 14 2 osoby do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży Część III - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Byszycach L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych Kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 8 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 9 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 11 1 osoba do prowadzenia zajęć z tenisa kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 12 1 osoba do prowadzenia kółka szachowego - doświadczenie w prowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży 13 2 osoby do prowadzenia zajęć rozwijających z j. niemieckiego kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka niemieckiego w szkole podstawowej lub w gimnazjum przez okres minimum jednego roku 14 1 osoba do prowadzenia zajęć tanecznych kwalifikacje instruktora tańca Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z tańca dla dzieci i młodzieży 15 1 osoba do prowadzenia zajęć kung fu Kwalifikacje instruktora sztuk walki Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) ze sztuk walki dla dzieci i młodzieży Część IV - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Golkowicach L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych Kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 7 3 osoby do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 8 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia kółka szachowego - doświadczenie w przeprowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży Część V - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Gorzkowie L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 8 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia zajęć z tenisa kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia zajęć z narciarstwa Kwalifikacje profesjonalnego instruktora narciarstwa Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z narciarstwa dla dzieci i młodzieży Część VI - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Grabiu L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 2 osoby do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 8 1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć (po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży
Oświadczenie nr 9: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Dokumenty grupy kapitałowej: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
inne_dokumenty:
Dalsza część opisu sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla części VII, VIII, IX, X i XI zamówienia (o którym mowa w pkt III.3.4): Wykonawca musi dysponować następującymi osobami dla każdej części zamówienia: Część VII - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Grajowie L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu jednego spektaklu teatralnego 8 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży Część VIII - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Janowicach L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych Kwalifikacje określone w§ 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 8 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku Część IX - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Podstolicach L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba doprowadzenia kółka informatycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 8 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 9 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 11 1 osoba do prowadzenia zajęć z siatkówki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku Część X - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Raciborsku L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka matematycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka informatycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 8 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 10 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 11 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 12 1 osoba do prowadzenia zajęć z siatkówki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 13 1 osoba do prowadzenia zajęć z koszykówki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 14 1 osoba do prowadzenia kółka szachowego - doświadczenie w prowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży 15 1 osoba do prowadzenia zajęć tanecznych Kwalifikacje instruktora tańca Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z tańca dla dzieci i młodzieży Część XI - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Sygneczowie L.p. Min. liczba osób i zakres czynności Wymagane min. kwalifikacje Wymagane minimalne doświadczenie 1 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 2 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 3 1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 4 1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 5 1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 6 1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku 7 1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego - doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych 8 1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku 9 1 osoba do prowadzenia zajęć z narciarstwa Kwalifikacje profesjonalne instruktora narciarstwa Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z narciarstwa dla dzieci i młodzieży 10 1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży 11 1 osoba do prowadzenia zajęć z żeglarstwa Kwalifikacje profesjonalne instruktora żeglarstwa - patent żeglarski Doświadczenie zawodowe w przeprowadzeniu minimum jednego szkolenia w zakresie żeglarstwa dla dzieci i młodzieży Jedna osoba może prowadzić więcej niż jedną grupę zajęć. Uwaga I! Ilekroć powyżej jest mowa o Rozporządzeniu MEN, rozumie się przez to Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400 z późn. zm.). Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) 1. Wypełniony Formularz oferty w zakresie części, na którą(e) Wykonawca składa ofertę - sporządzony według formularza stanowiącego Zał. nr 1 do SIWZ. 2. Wskazanie tej części zamówienia w obrębie każdej części zamówienia, której wykonanie wykonawca zamierza powierzyć podwykonawcy- sporządzone według formularza stanowiącego Zał. nr 4 do SIWZ. Niezłożenie załącznika nr 4 do oferty jest rozumiane przez Zamawiającego, że Wykonawca nie powierza żadnej części zamówienia podwykonawcy. 3. Wypełniony formularz cenowy w zakresie części, na którą(e) Wykonawca składa ofertę sporządzony/e według zał. od nr 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1I, 1J, 1K do SIWZ. Niezłożenie formularza cenowego dla danej części będzie podstawą do odrzucenia oferty w tej części.
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Kod trybu postepowania: PN
Czy zmiana umowy: Tak
Zmiana umowy:
Zamawiający przewiduje możliwość istotnych zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty w przypadku (art. 144 ust. 1 uPzp): 1. zmian nazwy, siedziby lub innych danych Wykonawcy; 2. prośby Wykonawcy o udział lub zmianę podwykonawców na podwykonawców o kwalifikacjach i doświadczeniu nie niższych niż podwykonawcy zastępowani; 3. zmiany terminu wykonywania umowy wynikającą z przedłużającego się wykonawstwa z powodu zdefiniowanej siły wyższej tj zdarzenia o charakterze zewnętrznym niezawinionym i niezależnym oraz takim któremu nie można było zapobiec zarówno po stronie Wykonawcy albo Zamawiającego; 4. zmianę terminu wykonywania umowy wynikającą z przedłużających się procedur związanych z zamówieniami publicznymi lub procedur administracyjnych; 5. wszelkich zmian wynikających z konieczności dostosowania warunków już zawartej umowy do nowych uregulowań prawnych (w tym zmiany stawki podatku VAT); 6. wszelkich zmian w projekcie zatwierdzonych przez Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie dotyczących w szczególności terminu i zakresu zadań przewidzianych do realizacji i finansowania projektu; 7. zmiany terminu wykonywania zamówienia w związku ze zmianą harmonogramu realizacji projektu; 8. Zmiany osób wykonujących usługę prowadzenia zajęć projektowych w wyjątkowych i nieprzewidzianych przypadkach np. utraty zdolności prawnej do wykonywania usługi poprzez ograniczenie lub utratę praw obywatelskich, utratę kwalifikacji do prowadzenia usługi, długotrwałej udokumentowanej utraty zdrowia, utrata życia, innych nieprzewidzianych okoliczności, przy zastrzeżeniu że osoby zastępujące muszą posiadać nie niższe kwalifikacje i doświadczenie niż osoba zastępowana.
Kod kryterium cenowe: A
Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.wieliczka.eu
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Wydział Zamówień Publicznych Urzędu Miasta i Gminy w Wieliczce, 32-020 Wieliczka ul. Sienkiewicza 2 tel. (12) 26 34 331, faks (12) 278-68-60 w godz. 08:00-16:00
Data składania wniosków, ofert: 04/11/2013
Godzina składania wniosków, ofert: 09:50
Miejsce składania:
Sekretariat Burmistrza Miasta i Gminy w Wieliczce, 32-020 Wieliczka, ul. Powstania Warszawskiego 1
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
1. Projekt pn: Edukacja naszą szansą jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w oparciu o umowę o dofinansowanie zawartą pomiędzy Województwem Małopolskim - Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, a Gminą Wieliczka. Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Instytucją Wdrażającą / Instytucją Pośredniczącą II stopnia jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. 2. Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. 3. W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia warunek określony w zakresie art. 22 ust. 1 uPzp, może być spełniony łącznie przez tych Wykonawców, natomiast w zakresie art. 24 uPzp każdy z członków konsorcjum lub spółki cywilnej nie może podlegać wykluczeniu na jego podstawie. 4. Zamawiający dokona oceny spełnienia warunków udziału w postępowaniu na podstawie złożonych przez Wykonawcę dokumentów i oświadczeń wymaganych postanowieniami SIWZ przy zastosowaniu formuły: złożył dokumenty potwierdzające spełnianie warunków / nie złożył dokumentów potwierdzających spełnianie warunków. 5. Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w pkt. III.4.3.1., zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem. 6. Dokumenty są składane w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku innych podmiotów, na zasobach których Wykonawca polega na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy, kopie dokumentów dotyczących odpowiednio wykonawcy lub tych podmiotów są poświadczane za zgodność z oryginałem odpowiednio przez wykonawcę lub te podmioty. 7. Dokumenty sporządzone w języku obcym Wykonawca składa wraz z tłumaczeniem na język polski. 8. W przypadku wątpliwości co do treści dokumentu złożonego przez wykonawcę mającego siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczpospolitej Polskiej, zamawiający może się zwrócić do właściwych organów odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, z wnioskiem o udzielenie niezbędnych informacji dotyczących przedłożonego dokumentu. 9. W przypadku składania oferty wspólnej przez kilku wykonawców, każdy ze wspólników musi złożyć dokumenty wymienione w punkcie III.4.2., oraz listę/informację o której mowa w pkt III.4.4., a jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej dokumenty o których mowa w pkt III.4.3.1. Pozostałe dokumenty będą traktowane wspólnie. Wspólnicy ponoszą solidarną odpowiedzialność za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zamówienia, określoną w art. 366 Kodeksu cywilnego. Do oferty należy załączyć pełnomocnictwo w oryginale lub w kopii potwierdzonej za zgodność z oryginałem notarialnie do reprezentowania wykonawców wspólnie występujących w postępowaniu
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Część I zamówienia - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Mietniowie.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 2 400 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 5 grup, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 3 grupy, kółko teatralne - 3 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 4 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 3 grupy, kółko muzyczne - 2 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 2 grupy, zajęcia z tenisa - 2 grupy).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Część II zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Koźmicach Wielkich
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 1 560 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 3 grupy, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 2 grupy, kółko teatralne - 2 grupy, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 2 grupy, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Część III zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Byszycach.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 1 140 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 2 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Część IV zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Golkowicach.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Część V zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Gorzkowie.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. Angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Część VI zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Grabiu.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 660 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Część VII zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Grajowie.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Część VIII zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Janowicach.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Część IX zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Podstolicach.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 960 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne- 1 grupa zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 2 grupy).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Część X zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Raciborsku.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 1500 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko matematyczne - 2 grupy, kółko szachowe - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Część XI zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Sygneczowie.
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia. Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 780 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z żeglarstwa - 2 grupy).
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Podobne przetargi
202691 / 2014-09-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Suchej Beskidzkiej - Sucha Beskidzka (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wykonanie usługi przeprowadzenia zajęć pozalekcyjnych wyrównawczych i rozwijających dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu suskiego w ramach projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
202038 / 2009-06-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wygłoszenie prelekcji pt.: Rola przedstawicieli służby zdrowia w zakresie przeciwdziałania przemocy wobec dzieci oraz zasady prowadzenia interwencji podczas seminarium pn.: Przeciwdziałanie Przemocy w rodzinie - dobre praktyki, innowacyjne projekty, skuteczne rozwiązania w dniu 18.06.2009 r.
397782 / 2010-12-07 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursów na wychowawców kolonijnych
w ramach projektu
pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
43116 / 2015-02-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Zarząd Powiatu w Olkuszu - Olkusz (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Organizacja i przeprowadzenie kursu Prawo Jazdy kat. B dla uczestników projektu Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce
254844 / 2009-07-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Wójt Gminy Szczurowa - Szczurowa (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć logopedycznych w Szkole Podsatawowej w Strzelcach Wielkich i Szkole Filialnej we Wrzępii
284290 / 2010-09-09 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie
pozalekcyjnych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych
z chemii
dla uczniów szkół gimnazjalnych
w ramach projektu
Młodzieżowa E-Akademia Nauk Matematyczno-Przyrodniczych
(2)
328228 / 2014-10-03 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Miechowie - Miechów (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
ORGANIZACJA I PRZEPROWADZENIE KURSÓW W RAMACH PROJEKTU MODERNIZACJA KSZTAÅCENIA ZAWODOWEGO W MAÅOPOLSCE współfinansowanego ze Å›rodków UE w ramach POKL: CZĘŚĆ I: Kurs kelnerski; CZĘŚĆ II: Kurs baristyczny (parzenia kawy); CZĘŚĆ III : Kurs carvingu (rzeźbienia w owocach i warzywach); CZĘŚĆ IV: Kurs barmaÅ„ski; CZĘŚĆ V: Kurs gastronomiczny; CZĘŚĆ VI: Kurs kulinarny dla uczniów szkoÅ‚y specjalnej
341156 / 2010-10-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Tarnowie - Tarnów (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie specjalistycznych kursów zawodowych w związku z projektem Gastronomia i Hotelarstwo - Twoją szansą na rynku pracy, współfinansowanym przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
202118 / 2009-06-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wygłoszenie prelekcji pt.: Budowanie Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Warszawie- projekt Niebieska Akademia Warszawska podczas seminarium pn.: Przeciwdziałanie Przemocy w rodzinie - dobre praktyki, innowacyjne projekty, skuteczne rozwiązania w dniu 18.06.2009 r.
333767 / 2010-11-23 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie
pozalekcyjnych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych
z matematyki
dla uczniów szkół gimnazjalnych
w ramach projektu
Młodzieżowa E- Akademia Nauk Matematyczno-Przyrodniczych
(1)
62068 / 2014-02-21 - Uczelnia publiczna
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Dział Zamówień Publicznych - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć z projektowania/systemów CAD na potrzeby projektu MBM-kierunek zamawiany
446600 / 2013-10-31 - Administracja samorzÄ…dowa
Wójt Gminy - Bukowina Tatrzańska (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zakup usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu dodatkowych zajęć realizowanych w ramach projektu pt.: Pokonajmy bariery współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych - II
357786 / 2009-10-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług restauracyjnych wraz z zapewnieniem zaplecza szkoleniowego dla osób uczestniczących w seminarium i szkoleniach pn.: Wdrażanie projektów systemowych PO KL w Ośrodkach Pomocy Społecznej, Omówienie przepisów prawa- świadczenia rodzinne i Zasady ewidencjonowania i księgowania w ramach projektów systemowych POKL
83118 / 2015-04-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Chrzanowie - Chrzanów (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
DOSKONALENIE NAUCZYCIELI ZGODNIE Z ROCZNYM PLANEM WSPOMAGANIA (WARSZTATY, KONSULTACJE GRUPOWE I INDYWIDUALNE) W RAMACH REALIZOWANEGO PROJEKTU PN. NOWOCZESNY SYSTEM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI NA TERENIE POWIATU CHRZANOWSKIEGO.
317496 / 2010-10-04 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć dydaktycznych i opiekuńczych w projekcie Akademia Młodych Matematyków w Szkole Podstawowej Nr 101 w Krakowie os. Jagiellońskie 9
168696 / 2009-05-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wygłoszenie wykładu szkoleniowego pt.: Nowe kierunki terapii osób niepełnosprawnych: animalterapia i estetoterapia podczas Powiatowych Dni Osób Niepełnosprawnych w Karniowicach
114048 / 2013-03-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół Obsługi Szkół w Lubniu - Lubień (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I - III
szkół podstawowych w Gminie Lubień - etap II
250155 / 2009-12-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty Kraków-Południe - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Nabór nauczycieli.
156406 / 2012-05-15 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PRZEPROWADZENIE KURSÓW FOTOGRAFII PRASOWEJ
W RAMACH PROJEKTU PN. MODERNIZACJA KSZTAÅCENIA ZAWODOWEGO W MAÅOPOLSCE
126748 / 2009-04-29 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty Kraków-Południe - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie kół naukowych
95245 / 2012-04-26 - Inny: Jednostka Organizacyjna Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna.
Zespół Obsługi Szkół i Przedszkoli - Muszyna (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wykonanie usługi edukacyjnej polegającej na przeprowadzeniu dodatkowych zajęć edukacyjnych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Mieście i Gminie Uzdrowiskowej Muszyna
220023 / 2013-10-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Rzezawa - Rzezawa (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zakup usług edukacyjnych w ramach projektu POKL pt. As w Dąbrówce - Szkoła równych szans
19036 / 2013-01-14 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie szkoleń Novell w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
59304 / 2013-02-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Zarząd Powiatu w Olkuszu - Olkusz (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Organizacja i przeprowadzenie szkolenia Carving I, II i III stopnia dla uczestników projektu Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce
316938 / 2012-08-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Bukowno - Urząd Miejski - Bukowno (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych na terenie Gminy Bukowno w ramach projektu pn. >Indywidualizacja procesu kształcenia dzieci z klas I-III w szkołach podstawowych na terenie Gminy Bukowno< finansowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki działanie 9.1.2.
191525 / 2009-10-29 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół ObsÅ‚ugi Szkół i Przedszkoli w Bochni z SiedzibÄ… w Åapczycy - Åapczyca (maÅ‚opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Koordynowanie edukacyjnymi zajęciami pozalekcyjnymi w szkole podstawowej w ramach Projektu Dobry start kluczem do przyszłości
242414 / 2012-07-09 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PRZEPROWADZENIE KURSÓW OBSÅUGA PRZYRZÄ„DÓW POMIAROWYCH WYSTĘPUJÄ„CYCH W MECHATRONICE POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH W RAMACH PROJEKTU PN.MODERNIZACJA KSZTAÅCENIA ZAWODOWEGO W MAÅOPOLSCE
314986 / 2013-08-06 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowe Centrum Funduszy Europejskich - Nowy Sącz (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PCFE.272.29.2013 Organizacja i przeprowadzenie szkoleń w ramach projektu pn. Modernizacja jakości usług opieki społecznej świadczonych przez DPS w Zbyszycach
319454 / 2014-09-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zorganizowanie i przeprowadzenie szkoleń jednodniowych z zakresu aktywnej integracji - w ramach projektu Szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej - postępowanie nr 5
28481 / 2011-01-25 - Inny: jednostka budżetowa
Zespół Szkół Budowlanych - Tarnów (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
usługa szkoleniowa edukacyjna polegająca na opracowaniu programu przeprowadzeniu pozalekcyjnych zajęć dydaktycznych- teoretycznych i ćwiczeniowych w ramach II -ej edycji Toku maturalnego i Toku zawodowego z uczniami kl. III Techników Gminy Miasta Tarnowa, oraz usługa doradztwa zawodowego - w ramach projektu KROK WYŻEJ, KROK DALEJ współfinansowanego z Unii Europejskiej ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.