239595 / 2011-09-07 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Trawniki (Trawniki)

Oryginalny tusz CN624A (HP 971) Żółty marki Hewlett Packard

Cena: 325.95 PLN

Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Trawniki

Opis zamówienia

1.3.1 Przedmiotem zamówienia są:
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Trawniki.
1.3.2 Zamówienie obejmuje:
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w pięciu szkołach podstawowych na terenie gminy Trawniki, w ramach projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zajęcia z uczestnikami projektu z danej szkoły prowadzone będą na terenie danej placówki po zakończeniu obowiązkowych zajęć lekcyjnych według harmonogramu opracowanego przez osoby świadczące usługi po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły i koordynatorem projektu.
Zajęcia mają być prowadzone w oparciu o opracowane przez nauczycieli programy uwzględniające przeprowadzoną wcześniej diagnozę potrzeb uczestników projektu.
Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb odbiorców usług edukacyjnych. Zadanie obejmuje prowadzenie:
a) zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji,
b) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
c) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy,
d) gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy,
e) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno-przyrodniczych,
f) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych teatralno - muzycznie
Do obowiązków prowadzącego zajęcia będzie m. in. należało:
a) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi danej szkoły i koordynatorowi projektu,
b) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych określonych w poszczególnych częściach zamówienia w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2012 roku; zajęcia realizowane będą po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły,
c) przeprowadzenie badań ankietowych wśród uczniów (karty kompetencyjne wypełniane przez prowadzącego na rozpoczęcie zajęć, w połowie oraz na zakończenie zajęć),
d) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (karty czasu pracy, dzienniki zajęć, listy obecności),
e) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia,
f) comiesięczne przekazywanie w formie elektronicznej i papierowej dyrektorowi szkoły, w której realizowany jest projekt oraz koordynatorowi projektu - informacji o stanie realizacji planu zajęć, w tym o ilości zrealizowanych godzin,
g) wykonywanie innych niezbędnych zadań zleconych przez koordynatora projektu, wynikłych w trakcie realizacji projektu, a ściśle związanych z merytoryczną pracą prowadzącego dane zadanie projektu.
Szczegółowy zakres obowiązków prowadzącego zajęcia ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5 do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 18 części przetargu.
Używana w SIWZ jednostka 1 godzina lekcyjna odpowiada czasowo 45 minutom.
Zajęcia będą przeprowadzane w następujących szkołach:

Szkoła Podstawowa w Dorohuczy:
CZĘŚĆ Nr 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 50 godzin zajęć - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć:
2 godziny tygodniowo),

CZĘŚĆ Nr 2: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 3: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin, 15 dzieci - jedna grupa 8, druga grupa 7 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 4: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno-przyrodniczych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające umiejętności uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 8 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

Szkoła Podstawowa w Oleśnikach:
CZĘŚĆ Nr 5: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 50 godzin zajęć - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć -
2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 6: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 7: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin, 18 dzieci - jedna grupa 10, druga grupa 8 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 8: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno-przyrodniczych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające umiejętności uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 8 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

Szkoła Podstawowa w Siostrzytowie:
CZĘŚĆ Nr 9: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 100 godzin zajęć - 2 grupy po 50 godzin (częstotliwość 2 godziny tygodniowo), łącznie 12 dzieci (2 grupy po 6 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 10: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 100 godzin zajęć - 2 grupy po 50 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 12 dzieci (2 grupy: 7 i 5 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 11: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 13 dzieci (2 grupy: 7 i 6 dzieci).

Szkoła Podstawowa Zespołu Placówek Oświatowych w Biskupicach:

CZĘŚĆ Nr 12: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 50 godzin zajęć - 1 grupa 14 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 13: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 150 godzin - 3 grupy po 50 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 19 dzieci (3 grupy: 7, 6 i 6 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 14: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin (częstotliwość 2 godziny tygodniowo), łącznie 20 dzieci (2 grupy po 10 dzieci).
Szkoła Podstawowa Zespołu Placówek Oświatowych w Trawnikach:

CZĘŚĆ Nr 15: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 150 godzin zajęć - 3 grupy po 50 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 22 dzieci (3 grupy : 7, 7 i 8 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 16: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 200 godzin - 4 grupy po 50 godzin, (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 19 dzieci (4 grupy: 5, 5, 5 i 4 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 17: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 20 dzieci (2 grupy po 10 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 18: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralno-muzycznie.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie sztuki teatralnej, doskonalące zdolności teatralno-muzyczne.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 20 dzieci.

Przedmiot zamówienia określony powyżej w cz. 1 do 18, ma być świadczony przez osoby wskazane przez Wykonawcę w wykazie osób, które będą realizować zamówienie, dołączonym do oferty (wzór wykazu stanowi załącznik nr 4 do SIWZ).

Ponadto zgodnie z wytycznymi Instytucji Pośredniczącej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki osoba/osoby zdolna/e do wykonania zamówienia nie może/nie mogą być zatrudniona/e w instytucjach uczestniczących w realizacji PO KL, tj. Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej, Instytucji Wdrażającej (Instytucji Pośredniczącej II stopnia), Regionalnych ośrodków EFS, Krajowym Ośrodku EFS, Krajowej Instytucji Wspomagającej, chyba że nie zachodzi konflikt interesów ani podwójne finansowanie (w takim przypadku należy stosownymi zaświadczeniami, oświadczeniami wykazać brak konfliktu interesów i podwójnego finansowania).
Osoba/osoby zdolna/e do wykonania zamówienia nie może/nie mogą być na dzień podpisania umowy zaangażowana/e w realizację zadań w projektach finansowanych w ramach POKL w takim stopniu, że nie będzie mogła/y wykonać zamówienia, chyba że wykaże/ą, że będzie/będą w stanie efektywnie realizować zadania w projekcie (składając stosowne oświadczenia, zaświadczenia, harmonogramy realizacji zadań w innych projektach itp.).
W związku z powyższym Zamawiający będzie żądał przed podpisaniem umowy z Wykonawcą:
a) oświadczenia wykonawcy o niezatrudnieniu w instytucjach uczestniczących w realizacji PO KL 2007-2013, według wzoru stanowiącego załącznik nr 6 do SIWZ,
b) oświadczenia o zaangażowaniu Wykonawcy w realizację zadań w innych projektach finansowanych w ramach PO KL 2007-2013, według wzoru stanowiącego załącznik nr 7 do SIWZ

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 239595

Data publikacji: 2011-09-07

Nazwa: Gmina Trawniki

Ulica: Trawniki 605

Numer domu: 605

Miejscowość: Trawniki

Kod pocztowy: 21-044

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 81 5856018

Numer faxu: 81 5856018

Adres strony internetowej: www.trawniki.pl

Regon: 43101984000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Trawniki

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.3.1 Przedmiotem zamówienia są:
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Trawniki.
1.3.2 Zamówienie obejmuje:
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w pięciu szkołach podstawowych na terenie gminy Trawniki, w ramach projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zajęcia z uczestnikami projektu z danej szkoły prowadzone będą na terenie danej placówki po zakończeniu obowiązkowych zajęć lekcyjnych według harmonogramu opracowanego przez osoby świadczące usługi po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły i koordynatorem projektu.
Zajęcia mają być prowadzone w oparciu o opracowane przez nauczycieli programy uwzględniające przeprowadzoną wcześniej diagnozę potrzeb uczestników projektu.
Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb odbiorców usług edukacyjnych. Zadanie obejmuje prowadzenie:
a) zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji,
b) zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
c) zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy,
d) gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy,
e) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno-przyrodniczych,
f) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych teatralno - muzycznie
Do obowiązków prowadzącego zajęcia będzie m. in. należało:
a) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi danej szkoły i koordynatorowi projektu,
b) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych określonych w poszczególnych częściach zamówienia w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2012 roku; zajęcia realizowane będą po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły,
c) przeprowadzenie badań ankietowych wśród uczniów (karty kompetencyjne wypełniane przez prowadzącego na rozpoczęcie zajęć, w połowie oraz na zakończenie zajęć),
d) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (karty czasu pracy, dzienniki zajęć, listy obecności),
e) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia,
f) comiesięczne przekazywanie w formie elektronicznej i papierowej dyrektorowi szkoły, w której realizowany jest projekt oraz koordynatorowi projektu - informacji o stanie realizacji planu zajęć, w tym o ilości zrealizowanych godzin,
g) wykonywanie innych niezbędnych zadań zleconych przez koordynatora projektu, wynikłych w trakcie realizacji projektu, a ściśle związanych z merytoryczną pracą prowadzącego dane zadanie projektu.
Szczegółowy zakres obowiązków prowadzącego zajęcia ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5 do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 18 części przetargu.
Używana w SIWZ jednostka 1 godzina lekcyjna odpowiada czasowo 45 minutom.
Zajęcia będą przeprowadzane w następujących szkołach:

Szkoła Podstawowa w Dorohuczy:
CZĘŚĆ Nr 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 50 godzin zajęć - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć:
2 godziny tygodniowo),

CZĘŚĆ Nr 2: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 3: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin, 15 dzieci - jedna grupa 8, druga grupa 7 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 4: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno-przyrodniczych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające umiejętności uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 8 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

Szkoła Podstawowa w Oleśnikach:
CZĘŚĆ Nr 5: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 50 godzin zajęć - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć -
2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 6: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 10 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 7: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin, 18 dzieci - jedna grupa 10, druga grupa 8 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 8: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno-przyrodniczych.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające umiejętności uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa 8 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

Szkoła Podstawowa w Siostrzytowie:
CZĘŚĆ Nr 9: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 100 godzin zajęć - 2 grupy po 50 godzin (częstotliwość 2 godziny tygodniowo), łącznie 12 dzieci (2 grupy po 6 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 10: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 100 godzin zajęć - 2 grupy po 50 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 12 dzieci (2 grupy: 7 i 5 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 11: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 13 dzieci (2 grupy: 7 i 6 dzieci).

Szkoła Podstawowa Zespołu Placówek Oświatowych w Biskupicach:

CZĘŚĆ Nr 12: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 50 godzin zajęć - 1 grupa 14 dzieci (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo).

CZĘŚĆ Nr 13: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 150 godzin - 3 grupy po 50 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 19 dzieci (3 grupy: 7, 6 i 6 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 14: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin (częstotliwość 2 godziny tygodniowo), łącznie 20 dzieci (2 grupy po 10 dzieci).
Szkoła Podstawowa Zespołu Placówek Oświatowych w Trawnikach:

CZĘŚĆ Nr 15: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 150 godzin zajęć - 3 grupy po 50 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 22 dzieci (3 grupy : 7, 7 i 8 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 16: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 200 godzin - 4 grupy po 50 godzin, (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 19 dzieci (4 grupy: 5, 5, 5 i 4 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 17: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 120 godzin - 2 grupy po 60 godzin (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 20 dzieci (2 grupy po 10 dzieci).

CZĘŚĆ Nr 18: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralno-muzycznie.
Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie sztuki teatralnej, doskonalące zdolności teatralno-muzyczne.
Łącznie zamówienie obejmuje realizację 60 godzin - 1 grupa (częstotliwość zajęć - 2 godziny tygodniowo), łącznie 20 dzieci.

Przedmiot zamówienia określony powyżej w cz. 1 do 18, ma być świadczony przez osoby wskazane przez Wykonawcę w wykazie osób, które będą realizować zamówienie, dołączonym do oferty (wzór wykazu stanowi załącznik nr 4 do SIWZ).

Ponadto zgodnie z wytycznymi Instytucji Pośredniczącej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki osoba/osoby zdolna/e do wykonania zamówienia nie może/nie mogą być zatrudniona/e w instytucjach uczestniczących w realizacji PO KL, tj. Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej, Instytucji Wdrażającej (Instytucji Pośredniczącej II stopnia), Regionalnych ośrodków EFS, Krajowym Ośrodku EFS, Krajowej Instytucji Wspomagającej, chyba że nie zachodzi konflikt interesów ani podwójne finansowanie (w takim przypadku należy stosownymi zaświadczeniami, oświadczeniami wykazać brak konfliktu interesów i podwójnego finansowania).
Osoba/osoby zdolna/e do wykonania zamówienia nie może/nie mogą być na dzień podpisania umowy zaangażowana/e w realizację zadań w projektach finansowanych w ramach POKL w takim stopniu, że nie będzie mogła/y wykonać zamówienia, chyba że wykaże/ą, że będzie/będą w stanie efektywnie realizować zadania w projekcie (składając stosowne oświadczenia, zaświadczenia, harmonogramy realizacji zadań w innych projektach itp.).
W związku z powyższym Zamawiający będzie żądał przed podpisaniem umowy z Wykonawcą:
a) oświadczenia wykonawcy o niezatrudnieniu w instytucjach uczestniczących w realizacji PO KL 2007-2013, według wzoru stanowiącego załącznik nr 6 do SIWZ,
b) oświadczenia o zaangażowaniu Wykonawcy w realizację zadań w innych projektach finansowanych w ramach PO KL 2007-2013, według wzoru stanowiącego załącznik nr 7 do SIWZ

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 18

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Informacja na temat wadium: nie wymagane

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający uzna warunek za spełniony na podstawie stosownego oświadczenia złożonego przez Wykonawcę.

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna warunek za spełniony na podstawie stosownego oświadczenia złożonego przez Wykonawcę

Potencjał techniczny:
Zamawiający uzna warunek za spełniony na podstawie stosownego oświadczenia złożonego przez Wykonawcę

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
W zakresie warunków określonych w przepisach art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych, dotyczących dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Zamawiający określa, że: osoby wykonujące zajęcia edukacyjne określone w poszczególnych częściach zamówienia (cz. od 1 do 18):
a) muszą posiadać co najmniej stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego,
b) muszą posiadać:
- wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej oraz przygotowaniem do pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu (np. przygotowanie w zakresie terapii pedagogicznej) - dla części 1, 5, 9, 12, 15 zamówienia,
- wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dające kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej - dla części 2, 4, 6, 8, 18 zamówienia,
- wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i uprawnienia do prowadzenia zajęć logopedycznych lub wykształcenie wyższe w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii - dla części nr 10, 13, 16 zamówienia,
- wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i uprawnienia do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs w zakresie gimnastyki korekcyjnej lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku rehabilitacja ruchowa lub wychowanie fizyczne z uprawnieniami do gimnastyki korekcyjnej (w programie studiów minimum 60 h zajęć z zakresu gimnastyki korekcyjnej) - dla części nr 3, 7, 11, 14, 17 zamówienia.
Zamawiający żąda aby Wykonawca dysponował co najmniej 1 osobą zdolną do wykonania zamówienia oraz posiadającą kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia, tj. 1 osobą na 1 część zamówienia.
Zamawiający uzna warunek za spełniony na podstawie stosownego oświadczenia i dokumentów złożonych przez Wykonawcę.
Ocena spełniania warunków udziału w postępowaniu zostanie dokonana według formuły: SPEŁNIA - NIE SPEŁNIA.

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający uzna warunek za spełniony na podstawie stosownego oświadczenia złożonego przez Wykonawcę

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
Na potwierdzenie dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia:
a) dokument potwierdzający nadanie stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego,
b) dokument potwierdzający wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dający kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej oraz dokument potwierdzający przygotowanie do pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu np. przygotowanie w zakresie terapii pedagogicznej - dla części 1, 5, 9, 12, 15 zamówienia,
c) dokument potwierdzający wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dający kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej - dla części 2, 4, 6, 8, 18 zamówienia,
d) dokument potwierdzający wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dający kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i dokument potwierdzający uprawnienie do prowadzenia zajęć logopedycznych lub dokument potwierdzający wykształcenie wyższe w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub dokument potwierdzający wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym wraz z dokumentem potwierdzającym studia podyplomowe w zakresie logopedii - dla części nr 10, 13, 16 zamówienia,
e) dokument potwierdzający wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dający kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i uprawnienia do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej lub dokument potwierdzający wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i dokument potwierdzający ukończone studia podyplomowe lub kurs w zakresie gimnastyki korekcyjnej lub dokument potwierdzający wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym na kierunku rehabilitacja ruchowa lub wychowanie fizyczne z uprawnieniami do gimnastyki korekcyjnej (w programie studiów minimum 60 h zajęć z zakresu gimnastyki korekcyjnej) - dla części nr 3, 7, 11, 14, 17 zamówienia.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zakazane są istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy, chyba że wystąpią okoliczności które przemawiają za koniecznością zmiany postanowień umowy. W szczególności mogą to być:
- wszelkie okoliczności powodujące konieczność zmiany osób, które będą realizować przedmiot zamówienia tj. osób wskazanych przez Wykonawcę w wykazie osób, które będą realizować zamówienie, dołączonym do oferty - na osoby o co najmniej równoważnych kwalifikacjach i uprawnieniach,
- wystąpienie siły wyższej, której strony nie mogły przewidzieć.
Powyższe okoliczności stanowią warunki zmiany umowy, o których mowa w art. 144 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych w przypadku wystąpienia takiej okoliczności.
Wszelkie zmiany i uzupełnienia treści umowy wymagają formy pisemnej w postaci aneksu pod rygorem nieważności. Podpisanie aneksu do umowy powinno być poprzedzone sporządzeniem protokołu konieczności zawierającego istotne okoliczności potwierdzające konieczność zawarcia aneksu.
Zamawiający zażąda przed zawarciem umowy w sprawie zamówienia publicznego umowy regulującej współpracę wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia.
Umowa podlega unieważnieniu w przypadku zaistnienia okoliczności określonych w art. 140 ust.3 i 146 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Trawniki, Trawniki 605, 21-044 Trawniki, pokój nr 14

Data składania wniosków, ofert: 16/09/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:30

Miejsce składania:
Urząd Gminy Trawniki, Trawniki 605, 21-044 Trawniki, pokój nr 9 (sekretariat)

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w pięciu szkołach podstawowych na terenie gminy Trawniki, w ramach projektu Wyrównywanie startu w szkołach podstawowych Gminy Trawniki POKL.09.01.02-06-386/10 w roku szkolnym 2011/2012. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi