347784 / 2011-10-24 - Administracja samorzÄ…dowa / Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie (Bochnia)

Oryginalny toner 6R90177 Czarny marki Xerox

Cena: 344.40 PLN

Ogłoszenie zawiera informacje aktualizacyjne dotyczące publikacji w biuletynie 1 z dnia 2011-10-10 pod pozycją 327662. Zobacz ogłoszenie 327662 / 2011-10-10 - Administracja samorzÄ…dowa.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 347784

Data publikacji: 2011-10-24

Nazwa: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie

Ulica: ul. G. Windakiewicza 9/5

Numer domu: 9/5

Miejscowość: Bochnia

Kod pocztowy: 32-700

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 14 611 97 40

Numer faxu: 14 611 97 40

Regon: 85166543300000

Typ ogłoszenia: ZP-403

Numer biuletynu: 1

Numer pozycji: 327662

Data wydania biuletynu: 2011-10-10

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Czy zamówienie było ogłoszone w BZP: Tak

Rok ogłoszenia: 2011

Pozycja ogłoszenia: 327662

Czy w BZP zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie: Nie

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Zorganizowanie integracyjnego kursu komputerowego dla osób niepełnosprawnych uczestników projektu i ich otoczenia w ramach projektu pn. Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie integracyjnego kursu komputerowego dla 20 osób w tym 16 osób niepełnosprawnych i 4 opiekunów w ramach projektu pt. Wzmacnianie integracji społecznej Powiecie Bocheńskim. Uczestnikami będą osoby niepełnosprawne w stopniu znacznym lub umiarkowanym z powodu dysfunkcji narządu ruchu w tym osoby poruszające się przy pomocy kul i balkoniku, osoby z chorobami neurologicznymi oraz osoby chorujące psychiczne i aktualnie zdolne do uczestnictwa w kursie oraz 6 osób z dysfunkcją narządu słuchu w tym osoby słabo słyszące i głuche. Wśród uczestników kursu będą osoby, u których stwierdzono brak umiejętności posługiwania się komputerem lub niski poziom kompetencji w zakresie posługiwania się komputerem oraz Internetem. Dodatkowo osoby te charakteryzuje niski poziom samooceny, niskie poczucie własnej wartości oraz niska aktywność społeczna. W zajęciach będą uczestniczyć osoby sprawne będące opiekunami kierowanych osób niepełnosprawnych. Celem organizacji integracyjnego kursu komputerowego jest dążenie do poprawy kompetencji społecznych uczestników poprzez m.in. opanowanie technik informatycznych i stworzenie warunków do wspólnego przebywania i interakcji w grupie uczestników, tworzenie szans dla zaistnienia spójności w grupie a dla indywidualnych członków tej grupy celem jest nabycie przydatnych umiejętności interpersonalnych komunikowania się, autoprezentacji, budowanie wiary we własne możliwości i testowanie własnych kompetencji społecznych. Program kursu i organizacja zajęć powinna wpływać korzystnie na proces komunikacji w grupie uczestników, na zwiększenie poczucia bezpieczeństwa członków grupy, powinna stwarzać uczestnikom możliwość współdziałania oraz okazję do zdobywania wiedzy z zakresu technik informatycznych. Program kursu powinien w szczególności gwarantować uczestnikom poznanie zasad funkcjonowania komputera i opanowanie niezbędnych umiejętności obsługi, w tym Internetu. Forma kursu powinna zakładać współpracę w grupie podczas wykonywania ćwiczeń informatycznych. Program kursu w zakresie technik informatycznych powinien zawierać co najmniej: 1.Naukę podstawowych umiejętności: a.Uruchamianie, wyłączanie, obsługa myszki, klawiatury i monitora b.Graficzny interfejs użytkownika c.Systemu operacyjny Microsoft Windows d.Podstawowe parametry sprzętu i oprogramowania, konfiguracja e.System plików. Atrybuty plików i folderów, wyszukiwanie. f.Kompresowanie i archiwizowanie danych g.Wirusy komputerowe, zabezpieczenie danych 2.Tworzenie pism - nauka obsługi edytora tekstu MS Word a.Praca z edytorem tekstu, podstawowe operacje, pomoc programu b.Ustawienia dokumentu, zapisywanie efektów pracy. c.Formatowanie tekstu, ustawienia akapitów, style d.Tworzenie i edycja tabel. e.Wstawianie i edycja obiektów graficznych f.Drukowanie dokumentów 3.Tworzenie tabel-nauka obsługi arkuszy kalkulacyjnych MS Excel a.Praca z arkuszem kalkulacyjnym, omówienie podstawowych operacji, pomoc programu. Wprowadzanie danych, zapisywanie efektów pracy, formaty plików. b.Formatowanie zawartości i wyglądu komórek, wierszy i kolumn. c.Formuły i funkcje arkusza kalkulacyjnego. d.Ustawienia skoroszytu, arkusza i przygotowanie do drukowania 4.Naukę korzystania z Internetu a.Podstawowe pojęcia związane z Internetem, budowa i działanie sieci komputerowych Rodzaje i zasady korzystania z zasobów sieciowych b.Praca z przeglądarka internetową c.Możliwości i sposoby wykorzystania zasobów Internetu d.Wyszukiwanie i gromadzenie informacji e.Bezpieczne korzystanie z sieci, zagrożenia ze strony Internetu f.Rodzaje i sposoby komunikacji w sieci, wykorzystywane oprogramowanie g.Poczta elektroniczna i jej zastosowania h.Sposoby dostępu do poczty elektronicznej, bezpieczeństwo poczty elektronicznej i.Tworzenie, wysyłanie i odbieranie wiadomości, korzystanie z załączników, drukowanie wiadomości j.Komunikatory internetowe, zakładanie kont, komunikacja, itp.. Program kursu w zakresie kompetencji interpersonalnych powinien zawierać co najmniej: - nabycie lub podniesienie poziomu umiejętności interpersonalnych komunikowania się, autoprezentacji, - budowanie wiary we własne możliwości i testowanie własnych kompetencji społecznych przez uczestników kursu, - budowanie poczucia bezpieczeństwa członków grupy w czasie zajęć. Prowadzący kurs powinien dążyć do zaspokojenia indywidualnych potrzeb uczestników kursu,a zwłaszcza potrzeby uznania i aprobaty. Prowadząc zajęcia należy uwzględnić, że jego uczestnikami będą też osoby po raz pierwszy pracujące z komputerem, dlatego tempo pracy i przekazywana treść muszą być dostosowane do potrzeb i możliwości poszczególnych uczestników. Należy przewidywać, że udział w kursie osób niesłyszących może być utrudniony przez zewnętrzne czynniki. Osoby niesłyszące i słabo słyszące muszą pokonywać bariery komunikacyjne, w postaci podejmowania prób nawiązania kontaktu z osobami słyszącymi. Zamawiający zapewni na czas zajęć usługi tłumacza języka migowego. Miejsce prowadzenia kursu musi być dostosowane do stopnia sprawności uczestników. W programie kursu integracyjnego należy uwzględnić 2-godzinne warsztaty pedagogiczne lub psychologiczne na temat zasad prezentacji własnej osoby w grupie oraz zasad budowania adekwatnej samooceny i poczucia własnej wartości u uczestników kursu. Czas trwania kursu: 30 godzin zegarowych. Zajęcia powinny odbywać się w soboty w wymiarze 6-7 godzin zegarowych. Termin realizacji kursu do 15.12.2011r. Uczestnikom kursu należy zapewnić: -warunki adekwatne do zaplanowanych zajęć uwzględniając zasady BHP -sala powinna być dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych z dysfunkcjami narządu ruchu oraz powinna być wyposażona w stanowiska komputerowe tj. jedno stanowisko dla co najwyżej dwóch uczestników kursu. -w programie kursu należy zapewnić przerwę regeneracyjną w tym wydanie dania ciepłego oraz napojów ciepłych i zimnych. -miejsce szkolenia powinno znajdować się na terenie Bochni ze względu na sieć komunikacji publicznej i niepełnosprawność osób uczestniczących w integracyjnym kursie. -wykonawca powinien wyposażyć każdego uczestnika szkolenia w niezbędne materiały szkoleniowe zgodnie z programem kursu oraz w materiały biurowe i piśmienne. Oferent będzie zobowiązany do przedstawienia harmonogramu kursu, z uwzględnieniem zakresu rodzajów i tematów zajęć, czasu ich trwania, liczby godzin zegarowych oraz wskazania kwalifikacji osób prowadzących zajęcia w każdym dniu. Prowadzący zajęcia z technik informatycznych powinien posiadać wykształcenie informatyczne oraz przygotowanie pedagogiczne. Warsztaty psychologiczno-pedagogiczne powinny być prowadzone przez uprawnionego psychologa lub pedagoga. Oczekiwane metody prowadzenia zajęć: -prezentacja, -wykład, -warsztaty -ćwiczenia przy komputerze, -dyskusja. Dokumentacja przebiegu kursu: -dzienna lista obecności -dziennik zajęć zawierający wymiar godzin oraz temat zajęć -imienna lista potwierdzająca odbiór materiałów szkoleniowych korzystanie z posiłków -dokumentacja fotograficzna z każdego dnia zajęć dokumentująca zasadnicze punkty programu Organizator kursu zobowiązany będzie do oznakowania afiszem promocyjnym miejsca realizacji kursu oraz zamieszczenia w dokumentacji integracyjnego kursu komputerowego informacji o finansowaniu projektu przez Unię Europejską..

Kody CPV:
805331000 (Usługi szkolenia komputerowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Kod trybu postepowania: PN

Czy zamówienie dotyczy programu UE: Tak

nazwa programu UE:
Projekt pt Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Nazwa wykonawcy:
Podkarpacki Ośrodek Szkoleniowo - Doradczy Sp z o.o.

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Rejtana 53

Miejscowość: Rzeszów

Kod pocztowy: 35-326

ID województwa: 5

Województwo / kraj: małopolskie

Data udzielenie zamówienia: 21/10/2011

Liczba ofert: 1

Liczba odrzuconych ofert: 0

Szacunkowa wartość zamówienia: 20000,00

Cena wybranej oferty: 13980,00

Cena minimalna: 13980,00

Cena maksymalna: 13980,00

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

Podobne przetargi