389806 / 2013-09-25 - Administracja samorządowa / Zespół Szkół Specjalnych (Grajewo)

Oryginalny tusz T02E14010 (202) Czarny marki Epson

Cena: 67.65 PLN

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: na usługi edukacyjne obejmujący przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Podaj rękę w taki czas w zakresie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w ramach Priorytetu IX, Działania 9.1, Poddziałania 9.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowane w Szkole Podstawowej nr 3 Specjalnej w Grajewie.

Opis zamówienia

Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące przeprowadzenie zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 Specjalnej w Grajewie w ramach projektu Podaj rękę w taki czas w zakresie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego. Wykonawca zobowiązany będzie świadczyć usługi edukacyjne według harmonogramów zatwierdzonych przez dyrektora placówki. Wykonawca ponosi pełną odpowiedzialność za: 1) bezpieczeństwo uczniów w trakcie zajęć, 2) jakość i terminowość prowadzonych zajęć, 3) szkody wyrządzone przez swoje działania lub zaniechania podczas wykonywania przedmiotu umowy. Wykonawca zobowiązany jest:1) przygotować program zajęć uwzględniający potrzeby uczniów dla każdej prowadzonej przez niego grupy dydaktycznej. Program będzie realizowany po uzyskaniu aprobaty opiekuna merytorycznego. Na podstawie zaaprobowanego programu zajęć Wykonawca przygotuje wykaz niezbędnych pomocy dydaktycznych na zasadach ustalonych przez kierownika/koordynatora projektu,2) prowadzić wymaganą dokumentację dotyczącą realizowanych zajęć, 3) współpracować z rodzicami/opiekunami prawnymi oraz wychowawcami,4) promować projekt - informować o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.5) po wdrożeniu programu przedstawić w formie pisemnej osiągnięte efekty. Szczegóły dotyczące grup dydaktycznych i zajęć:Część 1:zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu. W ramach zajęć mają być wykorzystane nowoczesne programy oraz zindywidualizowane formy i metody pracy rewalidacyjnej. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin lekcyjnych (średnio 0,9x1h lekc./tydz.).Część 2:zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. W ramach zajęć mają być wykorzystane nowoczesne programy oraz zindywidualizowane formy i metody pracy rewalidacyjnej. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin lekcyjnych (średnio 0,9x1h lekc./tydz.).Część 3:zajęcia usprawniające dla dzieci z wadami postawy. W ramach zajęć mają być wykorzystane specjalistyczne formy ćwiczeń rehabilitacyjno-usprawniających. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin zegarowych (średnio 0,9x1h zeg./tydz.).Część 4:zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Tomatisa. W ramach zajęć mają być stosowane określone formy terapii z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin zegarowych (średnio 0,9x1h zeg./tydz.).Część 5:zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Integracji sensorycznej. W ramach zajęć mają być stosowane określone formy terapii z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin zegarowych (średnio 0,9x1h zeg./tydz.).Jednostka 1 godz. dydaktyczna używana w SWIZ rozumiana jako 45 minut: - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze.Jednostka 1 godz. dydaktyczna używana w SWIZ rozumiana jako 1 godz. zegarowa (60 minut): - zajęcia usprawniające dla dzieci z wadami postawy oraz zajęcia terapeutyczne.Wszystkie zajęcia w szkole mogą odbywać się w godzinach od 8.00 do godz. 18.00 w dniach od poniedziałku do piątku oraz w godzinach od 10.00 do 14.00 w soboty, po uprzednim ustaleniu z Dyrektorem Szkoły, mając na uwadze obciążenia godzinowe uczniów na podstawowych zajęciach szkolnych. Zakres zamówienia obejmuje również:1). Opracowanie programu pracy na rok szkolny 2013/2014. 2). Przygotowywania do 15 każdego miesiąca harmonogramu prowadzonych zajęć na następny miesiąc. 3). Prowadzenia zajęć zgodnie z harmonogramem, a w przypadku sytuacji wyjątkowych, niezapowiedzianych zgłaszania zmian w harmonogramie Dyrektorowi Szkoły. 4). Prowadzenia na bieżąco kart obserwacji oraz całej dokumentacji pracy dziecka w tym: diagnozy wstępnej i końcowej. 5). Współpracy z Dyrektorem szkoły, nauczycielami prowadzącymi zajęcia, zespołem projektowym, w tym koordynatorem projektu. II.1.5) przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówień uzupełniających:Zamawiający informuje, że dopuszcza możliwość udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy Prawo zamówień publicznych, w przypadku zmian zasad projektu wprowadzonych przez Instytucje Zarządzającą Programem Operacyjnym Kapitał Ludzki

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 389806

Data publikacji: 2013-09-25

Nazwa: Zespół Szkół Specjalnych

Ulica: ul. Ełcka 11

Numer domu: 11

Miejscowość: Grajewo

Kod pocztowy: 19-200

Województwo / kraj: podlaskie

Numer telefonu: 086 272 31 15

Numer faxu: 086 272 31 15

Adres strony internetowej: www.zs3.grajewo.net.pl

Regon: 00071961300000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: na usługi edukacyjne obejmujący przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Podaj rękę w taki czas w zakresie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w ramach Priorytetu IX, Działania 9.1, Poddziałania 9.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowane w Szkole Podstawowej nr 3 Specjalnej w Grajewie.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne, obejmujące przeprowadzenie zajęć w Szkole Podstawowej nr 3 Specjalnej w Grajewie w ramach projektu Podaj rękę w taki czas w zakresie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego. Wykonawca zobowiązany będzie świadczyć usługi edukacyjne według harmonogramów zatwierdzonych przez dyrektora placówki. Wykonawca ponosi pełną odpowiedzialność za: 1) bezpieczeństwo uczniów w trakcie zajęć, 2) jakość i terminowość prowadzonych zajęć, 3) szkody wyrządzone przez swoje działania lub zaniechania podczas wykonywania przedmiotu umowy. Wykonawca zobowiązany jest:1) przygotować program zajęć uwzględniający potrzeby uczniów dla każdej prowadzonej przez niego grupy dydaktycznej. Program będzie realizowany po uzyskaniu aprobaty opiekuna merytorycznego. Na podstawie zaaprobowanego programu zajęć Wykonawca przygotuje wykaz niezbędnych pomocy dydaktycznych na zasadach ustalonych przez kierownika/koordynatora projektu,2) prowadzić wymaganą dokumentację dotyczącą realizowanych zajęć, 3) współpracować z rodzicami/opiekunami prawnymi oraz wychowawcami,4) promować projekt - informować o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.5) po wdrożeniu programu przedstawić w formie pisemnej osiągnięte efekty. Szczegóły dotyczące grup dydaktycznych i zajęć:Część 1:zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu. W ramach zajęć mają być wykorzystane nowoczesne programy oraz zindywidualizowane formy i metody pracy rewalidacyjnej. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin lekcyjnych (średnio 0,9x1h lekc./tydz.).Część 2:zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. W ramach zajęć mają być wykorzystane nowoczesne programy oraz zindywidualizowane formy i metody pracy rewalidacyjnej. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin lekcyjnych (średnio 0,9x1h lekc./tydz.).Część 3:zajęcia usprawniające dla dzieci z wadami postawy. W ramach zajęć mają być wykorzystane specjalistyczne formy ćwiczeń rehabilitacyjno-usprawniających. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin zegarowych (średnio 0,9x1h zeg./tydz.).Część 4:zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Tomatisa. W ramach zajęć mają być stosowane określone formy terapii z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin zegarowych (średnio 0,9x1h zeg./tydz.).Część 5:zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą Integracji sensorycznej. W ramach zajęć mają być stosowane określone formy terapii z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu. Zajęcia do końca projektu - 30 czerwca 2014 roku, będą trwały w sumie 30 godzin zegarowych (średnio 0,9x1h zeg./tydz.).Jednostka 1 godz. dydaktyczna używana w SWIZ rozumiana jako 45 minut: - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze.Jednostka 1 godz. dydaktyczna używana w SWIZ rozumiana jako 1 godz. zegarowa (60 minut): - zajęcia usprawniające dla dzieci z wadami postawy oraz zajęcia terapeutyczne.Wszystkie zajęcia w szkole mogą odbywać się w godzinach od 8.00 do godz. 18.00 w dniach od poniedziałku do piątku oraz w godzinach od 10.00 do 14.00 w soboty, po uprzednim ustaleniu z Dyrektorem Szkoły, mając na uwadze obciążenia godzinowe uczniów na podstawowych zajęciach szkolnych. Zakres zamówienia obejmuje również:1). Opracowanie programu pracy na rok szkolny 2013/2014. 2). Przygotowywania do 15 każdego miesiąca harmonogramu prowadzonych zajęć na następny miesiąc. 3). Prowadzenia zajęć zgodnie z harmonogramem, a w przypadku sytuacji wyjątkowych, niezapowiedzianych zgłaszania zmian w harmonogramie Dyrektorowi Szkoły. 4). Prowadzenia na bieżąco kart obserwacji oraz całej dokumentacji pracy dziecka w tym: diagnozy wstępnej i końcowej. 5). Współpracy z Dyrektorem szkoły, nauczycielami prowadzącymi zajęcia, zespołem projektowym, w tym koordynatorem projektu. II.1.5) przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówień uzupełniających:Zamawiający informuje, że dopuszcza możliwość udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy Prawo zamówień publicznych, w przypadku zmian zasad projektu wprowadzonych przez Instytucje Zarządzającą Programem Operacyjnym Kapitał Ludzki

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający informuje, że dopuszcza możliwość udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy Prawo zamówień publicznych, w przypadku zmian zasad projektu wprowadzonych przez Instytucje Zarządzającą Programem Operacyjnym Kapitał Ludzki

Czas: O

Okres w miesiącach: 10

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący posiadania uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art. 44 Prawo Zamówień Publicznych).

Potencjał techniczny:
Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący posiadania uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art. 44 Prawo Zamówień Publicznych).

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna powyższy warunek za spełniony, jeśli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował, co najmniej 1 osobą (dla każdej części na którą składa ofertę), która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia (odpowiedzialną za świadczenie usług edukacyjnych będących przedmiotem zamówienia). Osoba/y wskazane przez Wykonawcę muszą posiadać kwalifikacje i doświadczenie zawodowe nie mniejsze niż określone poniżej: Nr Części przedmiotu zamówienia: 1, 2 - kwalifikacje do danego rodzaju prowadzonych zajęć zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r. Nr 50, poz.400 ze zm.). Minimum roczne doświadczenie w prowadzeniu zajęć edukacyjnych z niepełnosprawnymi intelektualnie uczniami w szkole podstawowej lub w gimnazjum. Nr Części przedmiotu zamówienia: 3, 4, 5 wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne oraz szkolenia uprawniające do prowadzenia określonych zajęć. Minimum trzyletnie doświadczenie w pracy specjalistycznej z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie w wieku przedszkolnym lub szkolnym.

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający uzna, że Wykonawca spełnia warunek dotyczący posiadania uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli złoży oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia (na podstawie art. 44 Prawo Zamówień Publicznych).

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian: Zamawiający dopuszcza dokonywanie zmian umowy zgodnie z art. 144 ustawy PZP, w tym także w zakresie postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy, w przypadku wystąpienia następujących warunków: 1) w przypadku wystąpienia siły wyższej możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 2) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 3) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 4) wystąpienia okoliczności, których strony umowy nie były w stanie przewidzieć, pomimo zachowania należytej staranności;5) gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną w szczególności Instytucją Pośredniczącą;6) gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych i zaleceń dotyczących programu; Zmiany umowy, o których mowa w ust. 2 umowy, nie mogą powodować zwiększenia wartości umowy, o której mowa w § 3. ust. 1 umowy. Wszystkie powyższe postanowienia stanowią katalog zmian, na które Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia takiej zgody. Zmiany umowy, o których mowa w ust. 2 umowy, wymagają formy pisemnej pod rygorem nieważności. W razie zaistnienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, Zamawiający może odstąpić od umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W przypadku takiego odstąpienia, nie stosuje się kar umownych.

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.zs3.grajewo.net.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Szkoła Podstawowa nr 3 Specjalna w Grajewie, ul. Ełcka 11, 19-200 Grajewo.

Data składania wniosków, ofert: 03/10/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Szkoła Podstawowa nr 3 Specjalna w Grajewie ul. Ełcka 11, 19-200 Grajewo.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
zamówienie w ramach Projektu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Ilość części: 5

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi