406084 / 2011-12-01 - Administracja samorządowa / Gmina Osiek Mały (Osiek Mały)

Oryginalny toner CT306BLK Czarny marki Nashuatec

Cena: 726.57 PLN

Usługi edukacyjne w ramach projektu pn.: Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w gminie Osiek Mały

Opis zamówienia

1) Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla uczniów klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Osiek Mały w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w gminie Osiek Mały, nr POKL.09.01.02-30-056/11, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2) Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Usługi będą realizowane w następujących szkołach i specjalnościach w roku szkolnym 2011/ 2012. Jednostka 1h w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.
3) Zadanie nr 1. Szkoła Podstawowa w Dębach Szlacheckich:
1.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- 60 h (2 grupy po 30 h),
1.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
1. c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
1. d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 30 h (1 grupa),
1. e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych- 60 h ( 2 grupy po 30 h).

Zadanie nr 1.1. Szkoła Filialna w Osieku Małym:
1.1.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- 60 h (2 grupy po 30 h),
1.1.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 h (1 grupa)
1.1.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
1.1.d) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych- 30 h (1 grupa).

Zadanie nr 2. Szkoła Podstawowa w Budkach Nowych:
2.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 h (2 grupy po 30 h),
2.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
2.c) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 35 h (1 grupa),
2.d) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych - 60 h (2 grupy po 30 h).

Zadanie nr 3. Szkoła Podstawowa w Osieku Wielkim:
3.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych - 60 h (2 grupy po 30 h).

Zadanie nr 4. Szkoła Podstawowa w Drzewcach:
4.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 35 h (1 grupa),
4.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 35 h (1 grupa),
4.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 h (1 grupa),
4.d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 35 h (1 grupa)
4.e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych - 70 h (2 grupy po 35 h).

Zadanie nr 5. Szkoła Podstawowa w Łuczywnie:
5.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 h (2 grupy po 30 h),
5.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
5.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
5.d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 30 h (1 grupa).

Szczegółowe obowiązki prowadzących zajęcia w ramach programu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2011-2012 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Osiek Mały, które są przedmiotem niniejszego zamówienia, zawarte są w Załączniku nr 3 do SIWZ.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 406084

Data publikacji: 2011-12-01

Nazwa: Gmina Osiek Mały

Ulica: ul. Główna 1

Numer domu: 1

Miejscowość: Osiek Mały

Kod pocztowy: 62-613

Województwo / kraj: wielkopolskie

Numer telefonu: 063 2624170

Numer faxu: 063 2624171

Adres strony internetowej: htpp://bip.wokiss.pl/osiekmalyg/

Regon: 31101929500000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne w ramach projektu pn.: Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w gminie Osiek Mały

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1) Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla uczniów klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Osiek Mały w ramach projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w gminie Osiek Mały, nr POKL.09.01.02-30-056/11, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2) Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Usługi będą realizowane w następujących szkołach i specjalnościach w roku szkolnym 2011/ 2012. Jednostka 1h w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.
3) Zadanie nr 1. Szkoła Podstawowa w Dębach Szlacheckich:
1.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- 60 h (2 grupy po 30 h),
1.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
1. c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
1. d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 30 h (1 grupa),
1. e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych- 60 h ( 2 grupy po 30 h).

Zadanie nr 1.1. Szkoła Filialna w Osieku Małym:
1.1.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji- 60 h (2 grupy po 30 h),
1.1.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 h (1 grupa)
1.1.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
1.1.d) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych- 30 h (1 grupa).

Zadanie nr 2. Szkoła Podstawowa w Budkach Nowych:
2.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 h (2 grupy po 30 h),
2.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
2.c) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 35 h (1 grupa),
2.d) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych - 60 h (2 grupy po 30 h).

Zadanie nr 3. Szkoła Podstawowa w Osieku Wielkim:
3.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 60 h (2 grupy po 30 h),
3.e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych - 60 h (2 grupy po 30 h).

Zadanie nr 4. Szkoła Podstawowa w Drzewcach:
4.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 35 h (1 grupa),
4.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 35 h (1 grupa),
4.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 h (1 grupa),
4.d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 35 h (1 grupa)
4.e) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych - 70 h (2 grupy po 35 h).

Zadanie nr 5. Szkoła Podstawowa w Łuczywnie:
5.a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 h (2 grupy po 30 h),
5.b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 h (2 grupy po 30 h),
5.c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 h (2 grupy po 30 h),
5.d) Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy - 30 h (1 grupa).

Szczegółowe obowiązki prowadzących zajęcia w ramach programu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2011-2012 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Osiek Mały, które są przedmiotem niniejszego zamówienia, zawarte są w Załączniku nr 3 do SIWZ.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 27

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający dopuszcza możliwość udzielenia zamówienia uzupełniającego, zgodnie z art. 67 ust. 1 pkt 6 ustawy PZP, w przypadku zmian zasad projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej wprowadzonych przez Instytucję Zarządzającą Programem Operacyjnym Kapitał Ludzki.

Czas: D

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
W celu potwierdzenia spełniania niniejszego warunku Wykonawcy zobowiązani są przedłożyć świadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Wiedza i doświadczenie:
Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi:
1. Każdy wykonawca usługi powinien posiadać stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego.
2. Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi dotyczące
wykształcenia: zadania: 1.a), 1.b), 1.e), 1.1.a), 1.1.b), 1.1.d), 2.a), 2.b), 2.d), 3.a), 3.b), 3.e), 4.a), 4.b), 4.e), 5.a), 5.b) - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej; zadania: 1.c), 1.1.c), 3.c), 4.c), 5.c) - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii lub wyższe magisterskie z logopedii; zadania: 1.d), 2.c), 3.d), 4.d), 5.d) - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania fizycznego plus uprawnienia do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej.

Potencjał techniczny:
W celu potwierdzenia spełniania niniejszego warunku Wykonawcy zobowiązani są przedłożyć oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania danego
zadania w zamówieniu musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności co najmniej jedną osobą posiadającą kwalifikacje wymienione w pkt III.3 podpunkt 2). Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich wykształcenia, niezbędnych do wykonania zamówienia wypełniony wg załącznika nr 6 do SIWZ.

Sytuacja ekonomiczna:
W celu potwierdzenia spełniania niniejszego warunku Wykonawcy zobowiązani są przedłożyć oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

inne_dokumenty:
Ogólne informacje o Wykonawcy, sporządzone na podstawie wzoru stanowiącego Załącznik Nr 7 do SIWZ.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1) zmiana okresu realizacji umowy, o którym mowa w § 6 umowy, jest możliwa wyłącznie za zgodą obu stron umowy;
2) zmniejszenie wartości umowy, o której mowa w § 3 ust. 1 umowy, jest możliwe wyłącznie za zgodą obu stron umowy;
3) w przypadku wystąpienia siły wyższej możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy;
4) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy;
5) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Gmina Osiek Mały, ul. Główna 1, 62- 13 Osiek Mały, woj. Wielkopolskie

Data składania wniosków, ofert: 08/12/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Osiek Mały, Sekretariat, ul. Główna 1, 62- 613 Osiek Mały.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt systemowy Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w gminie Osiek Mały. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Data zakończenia: 30/06/2012

Podobne przetargi