381084 / 2014-11-20 - Administracja samorządowa / Województwo Pomorskie (Gdańsk)

Zgodny z tuszem CZ132A (HP 711) Żółty marki FullPrint

Cena: 60.27 PLN

Przetarg nieograniczony prowadzony w procedurze o wartości poniżej 207 tys. EURO na przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską

Opis zamówienia

1.Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących (zwanych dalej Zajęciami) dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas II gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską (zwanym dalej Projektem).
2. W ramach realizacji przedmiotu zamówienia Wykonawca obowiązany jest do:
1) przedstawienia listy osób prowadzących Zajęcia,
2) opracowania scenariusza Zajęć,
3) ustalenia harmonogramu Zajęć,
4) przeprowadzenia zajęć w oparciu o opracowany scenariusz i harmonogram. Wykonawca nie ponosi kosztu wynajmu sal. Zapewnienie pomieszczeń, w których odbywać się będą Zajęcia, leży po stronie Zamawiającego,
5) zapewnienie materiałów dydaktycznych dla uczniów niezbędnych do przeprowadzenia Zajęć,
6) prowadzenia dokumentacji Zajęć.
7) zapewnienie na każde trzy spośród siedmiu części zamówienia jednego opiekuna merytorycznego
3. Opiekun merytoryczny powinien posiadać poniższe kwalifikacje oraz doświadczenie:
1) minimum 5-letnie doświadczenie w pracy psychologa szkolnego lub pedagoga szkolnego
2) doświadczenie w zakresie nadzoru merytorycznego w co najmniej jednym projekcie dotyczącym wsparcia pedagogiczno-psychologicznego dla uczniów szkół podstawowych lub gimnazjów lub szkoły ponadgimnazjalnej,
4. Zadania opiekuna merytorycznego:
1) opracowanie scenariusza Zajęć zgodnie z wytycznymi zawartymi w pkt. 8. SOPZ ,
2) przeprowadzenie dla osób prowadzących Zajęcia w każdej części, jednego spotkania warsztatowego 4-godzinnego dotyczącego scenariusza Zajęć oraz sposobu realizacji Zajęć oraz sporządzenie sprawozdania z przeprowadzonego spotkania,
3) opracowanie raportu merytorycznego podsumowującego Zajęcia,
4) Zamawiający dopuszcza możliwość prowadzenia Zajęć przez opiekuna merytorycznego.
5. Wykonawca w terminie do 7 dni od daty zawarcia umowy przekaże do akceptacji Zamawiającemu listę osób wskazanych do prowadzenia zajęć. Lista będzie zawierać:
1) imię i nazwisko prowadzącego,
2) kwalifikacje.
6. Osoby do prowadzenia zajęć powinny posiadać kwalifikacje:
1) studia magisterskie na kierunku pedagogika w specjalności odpowiadającej prowadzonym Zajęciom lub
2) studia pierwszego stopnia na kierunku pedagogika w specjalności odpowiadającej prowadzonym Zajęciom lub
3) studia magisterskie na kierunku psychologia w specjalności odpowiadającej prowadzonym Zajęciom lub
4) studia magisterskie na dowolnym kierunku i studia podyplomowe z zakresu prowadzonych Zajęć lub
5) studia pierwszego stopnia na dowolnym kierunku i studia podyplomowe z zakresu prowadzonych Zajęć
7. Wykonawca przedstawi dla:
1) części nr 1 - co najmniej 12 osób prowadzących Zajęcia,
2) części nr 2 - co najmniej 10 osób prowadzących Zajęcia,
3) części nr 3 - co najmniej 12 osób prowadzących Zajęcia,
4) części nr 4 - co najmniej 12 osób prowadzących Zajęcia,
5) części nr 5 - co najmniej 10 osób prowadzących Zajęcia
6) części nr 6 - co najmniej 8 osób prowadzących Zajęcia.
7) części nr 7 - co najmniej 8 osób prowadzących Zajęcia
8. Przy opracowaniu scenariusza Zajęć Wykonawca powinien:
1) uwzględniać założenia oraz cele projektu Pomorskie dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie takie jak kształtowanie u uczniów kompetencji kluczowych w szczególności w zakresie: umiejętności uczenia się, kompetencji społecznych i obywatelskich, inicjatywności i przedsiębiorczości, świadomości i ekspresji kulturalnej,
2) uwzględnić założenia zawarte w Pomorskim Programie Edukacji Morskiej (szkoły podstawowe) oraz Programie Edukacji Morsko-Rzecznej (szkoły gimnazjalne). Programy są umieszczone do pobrania na stronie projektu: www.edukacjamorska.pomorskie.eu
3) dostosować scenariusz, harmonogram zajęć oraz liczbę osób prowadzących do liczebności grup w szkole oraz poziomu edukacyjnego uczniów.
4) uwzględnić dramę pedagogiczną - jako główną metodę pracy z uczniami podczas Zajęć.
9. Zajęcia psychologiczno-pedagogiczne realizowane zgodnie z opracowanym scenariuszem powinny być ukierunkowane na:
1) kształtowanie pozytywnego stosunku do własnej osoby,
2) rozwijanie poczucia tożsamości i niezależności,
3) podsycanie wiary we własne możliwości, akcentowanie mocnych stron ucznia,
4) kształtowanie poczucia sprawstwa, bycia autorem wydarzeń,
5) motywowanie do realizacji indywidualnych zainteresowań, pomysłów,
6) rozbudzanie inicjatywy w kontaktach z innymi, z jednoczesnym respektowaniem granic i praw drugiej osoby,
7) naukę radzenia sobie w sytuacjach trudnych, wyrażania protestu, aprobaty,
8) rozwijanie kompetencji społecznych w takich sferach jak współpraca z rówieśnikiem, dawanie i przyjmowanie wsparcia, współzawodnictwo, komunikacja interpersonalna
9) wspomaganie wychowania dzieci przez sport pozytywny.
10. Zajęcia aktywizujące powinny być ukierunkowane na:
1) poznawanie cech swojego charakteru,
2) naukę autoprezentacji,
3) rozwijanie kreatywności, wyobraźni,
4) samoocenę,
5) naukę radzenia w sytuacjach stresowych,
6) poznawanie swoich predyspozycji zawodowych.
11. Zajęcia dla jednej grupy uczniów trwają 4 godz. lekcyjne (4 x 45 min.), przy czym mogą zostać zaplanowane przez Wykonawcę na jedno lub dwa spotkania (do wyboru: 2 spotkania po 90 min. lub 1 spotkanie po 180 minut (2 x 90 min.).
12. Zajęcia odbywać się będą w dni nauki szkolnej, w okresie od daty zawarcia umowy do 10 marca 2015 r. Możliwa jest realizacja Zajęć w soboty, jeśli termin zostanie zaakceptowany przez dyrektora szkoły.
13. Wykonawca w porozumieniu z dyrekcją szkół ustali harmonogram Zajęć, który przedstawi do akceptacji Zamawiającemu.
14. Określenie liczby grup w szkole podstawowej: liczba grup w szkole podstawowej jest podana w pkt 27 w opisie Części nr 1-6. Maksymalna liczba uczniów na jedną grupę to 24 uczniów.
15. Określenie liczby grup w gimnazjum: liczba grup w gimnazjach jest podana w pkt 27. w opisie Części nr 7. Wykonawca zapewni 2 (dwóch) prowadzących na każdą grupę uczniów w gimnazjum.
16. Wykonawca w terminie do 10 dni od daty zawarcia umowy przekaże do akceptacji Zamawiającemu drogą mailową harmonogram zajęć, zawierający:
1) nazwę szkoły,
2) dzień, godziny zajęć,
3) imię i nazwisko osoby prowadzącej
17. Zamawiający dopuszcza w harmonogramie zmianę daty oraz godzin pod warunkiem poinformowania przez Wykonawcę o planowanej zmianie w harmonogramie Zajęć Zamawiającego drogą mailową najpóźniej na 2 dni przed planowanym terminem Zajęć.
18. Wykonawca w terminie do 7 dni od daty zawarcia umowy przekaże Zamawiającemu drogą mailową scenariusz zajęć celem stwierdzenia zgodności zaplanowanych Zajęć z wytycznymi zawartymi w SIWZ. Scenariusz Zajęć powinien obejmować 4 godz. lekcyjne, być dostosowany do liczebności grupy, poziomu edukacyjnego uczniów oraz zawierać następujące elementy:
1) temat,
2) opis celów,
3) metody i techniki pracy,
4) poszczególne elementy Zajęć z czasem ich trwania,
5) opis materiałów i pomocy dydaktycznych
19. Zamawiający dokona weryfikacji scenariusza pod kątem jego zgodności z wytycznymi zawartymi
w pkt. 6, 7, 8, dla danej części przedmiotu zamówienia.
20. Informację o wyniku weryfikacji scenariusza Zamawiający przekaże Wykonawcy drogą mailową w terminie do 2 dni od daty otrzymania scenariusza do weryfikacji. Brak informacji od Zamawiającego o wyniku weryfikacji w ww. terminie traktuje się jako weryfikację pozytywną.
21. W przypadku negatywnej weryfikacji scenariusza Wykonawca poprawi zgłoszone uchybienia w terminie do 2 dni od daty uzyskania informacji o negatywnej weryfikacji.
22. Wykonawca przed rozpoczęciem Zajęć w szkole przeprowadzi spotkania warsztatowe dla osób prowadzących Zajęcia. Spotkania warsztatowe poprowadzi opiekun merytoryczny dla danej części zamówienia. Spotkania warsztatowe odbędą się dla każdej części oddzielnie w wymiarze 4 godzin. Wykonawca poinformuje o terminie spotkań warsztatowych Zamawiającego na 5 dni przed spotkaniem. Zamawiający ma prawo do wizytacji ww. spotkań warsztatowych.
23. Wykonawca zapewni materiały i pomoce dydaktyczne niezbędne do przeprowadzenia Zajęć.
24. Zamawiający w ciągu 7 dni po zawarciu Umowy przekaże Wykonawcy dokumentację do prowadzenie Zajęć.
25. Opiekę nad uczniami - uczestnikami Zajęć w trakcie ich trwania sprawują wyznaczone osoby przez Wykonawcę.
26. Powrót uczniów do domu jest realizowany zgodnie z zasadami obowiązującymi w szkole.
Przedmiot zamówienia podzielony jest na 7 części. Poniżej przedstawiony jest opis poszczególnych części.: Część 1 obejmuje powiaty: gdański, miasto Gdańsk, Część 2 obejmuje powiaty: bytowski, lęborski, słupski, miasto Słupsk, Część 3 obejmuje powiaty: pucki, wejherowski, Sopot, Gdynia, Część 4 obejmuje powiaty: kartuski, kościerski, Część 5 obejmuje powiaty: kwidzyński, malborski, sztumski, starogardzki, tczewski, nowodworski, Część 6 obejmuje powiaty: człuchowski, chojnicki, Część 7 obejmuje powiaty: nowodworski, gdański, kwidzyński, malborski, Gdańsk.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 381084

Data publikacji: 2014-11-20

Nazwa: Województwo Pomorskie

Ulica: ul. Okopowa 21/27

Numer domu: 21/27

Miejscowość: Gdańsk

Kod pocztowy: 80-810

Województwo / kraj: pomorskie

Numer telefonu: 58 3261555

Numer faxu: 58 3261556

Adres strony internetowej: www.pomorskie.eu

Regon: 19167483600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przetarg nieograniczony prowadzony w procedurze o wartości poniżej 207 tys. EURO na przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących (zwanych dalej Zajęciami) dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas II gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską (zwanym dalej Projektem).
2. W ramach realizacji przedmiotu zamówienia Wykonawca obowiązany jest do:
1) przedstawienia listy osób prowadzących Zajęcia,
2) opracowania scenariusza Zajęć,
3) ustalenia harmonogramu Zajęć,
4) przeprowadzenia zajęć w oparciu o opracowany scenariusz i harmonogram. Wykonawca nie ponosi kosztu wynajmu sal. Zapewnienie pomieszczeń, w których odbywać się będą Zajęcia, leży po stronie Zamawiającego,
5) zapewnienie materiałów dydaktycznych dla uczniów niezbędnych do przeprowadzenia Zajęć,
6) prowadzenia dokumentacji Zajęć.
7) zapewnienie na każde trzy spośród siedmiu części zamówienia jednego opiekuna merytorycznego
3. Opiekun merytoryczny powinien posiadać poniższe kwalifikacje oraz doświadczenie:
1) minimum 5-letnie doświadczenie w pracy psychologa szkolnego lub pedagoga szkolnego
2) doświadczenie w zakresie nadzoru merytorycznego w co najmniej jednym projekcie dotyczącym wsparcia pedagogiczno-psychologicznego dla uczniów szkół podstawowych lub gimnazjów lub szkoły ponadgimnazjalnej,
4. Zadania opiekuna merytorycznego:
1) opracowanie scenariusza Zajęć zgodnie z wytycznymi zawartymi w pkt. 8. SOPZ ,
2) przeprowadzenie dla osób prowadzących Zajęcia w każdej części, jednego spotkania warsztatowego 4-godzinnego dotyczącego scenariusza Zajęć oraz sposobu realizacji Zajęć oraz sporządzenie sprawozdania z przeprowadzonego spotkania,
3) opracowanie raportu merytorycznego podsumowującego Zajęcia,
4) Zamawiający dopuszcza możliwość prowadzenia Zajęć przez opiekuna merytorycznego.
5. Wykonawca w terminie do 7 dni od daty zawarcia umowy przekaże do akceptacji Zamawiającemu listę osób wskazanych do prowadzenia zajęć. Lista będzie zawierać:
1) imię i nazwisko prowadzącego,
2) kwalifikacje.
6. Osoby do prowadzenia zajęć powinny posiadać kwalifikacje:
1) studia magisterskie na kierunku pedagogika w specjalności odpowiadającej prowadzonym Zajęciom lub
2) studia pierwszego stopnia na kierunku pedagogika w specjalności odpowiadającej prowadzonym Zajęciom lub
3) studia magisterskie na kierunku psychologia w specjalności odpowiadającej prowadzonym Zajęciom lub
4) studia magisterskie na dowolnym kierunku i studia podyplomowe z zakresu prowadzonych Zajęć lub
5) studia pierwszego stopnia na dowolnym kierunku i studia podyplomowe z zakresu prowadzonych Zajęć
7. Wykonawca przedstawi dla:
1) części nr 1 - co najmniej 12 osób prowadzących Zajęcia,
2) części nr 2 - co najmniej 10 osób prowadzących Zajęcia,
3) części nr 3 - co najmniej 12 osób prowadzących Zajęcia,
4) części nr 4 - co najmniej 12 osób prowadzących Zajęcia,
5) części nr 5 - co najmniej 10 osób prowadzących Zajęcia
6) części nr 6 - co najmniej 8 osób prowadzących Zajęcia.
7) części nr 7 - co najmniej 8 osób prowadzących Zajęcia
8. Przy opracowaniu scenariusza Zajęć Wykonawca powinien:
1) uwzględniać założenia oraz cele projektu Pomorskie dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie takie jak kształtowanie u uczniów kompetencji kluczowych w szczególności w zakresie: umiejętności uczenia się, kompetencji społecznych i obywatelskich, inicjatywności i przedsiębiorczości, świadomości i ekspresji kulturalnej,
2) uwzględnić założenia zawarte w Pomorskim Programie Edukacji Morskiej (szkoły podstawowe) oraz Programie Edukacji Morsko-Rzecznej (szkoły gimnazjalne). Programy są umieszczone do pobrania na stronie projektu: www.edukacjamorska.pomorskie.eu
3) dostosować scenariusz, harmonogram zajęć oraz liczbę osób prowadzących do liczebności grup w szkole oraz poziomu edukacyjnego uczniów.
4) uwzględnić dramę pedagogiczną - jako główną metodę pracy z uczniami podczas Zajęć.
9. Zajęcia psychologiczno-pedagogiczne realizowane zgodnie z opracowanym scenariuszem powinny być ukierunkowane na:
1) kształtowanie pozytywnego stosunku do własnej osoby,
2) rozwijanie poczucia tożsamości i niezależności,
3) podsycanie wiary we własne możliwości, akcentowanie mocnych stron ucznia,
4) kształtowanie poczucia sprawstwa, bycia autorem wydarzeń,
5) motywowanie do realizacji indywidualnych zainteresowań, pomysłów,
6) rozbudzanie inicjatywy w kontaktach z innymi, z jednoczesnym respektowaniem granic i praw drugiej osoby,
7) naukę radzenia sobie w sytuacjach trudnych, wyrażania protestu, aprobaty,
8) rozwijanie kompetencji społecznych w takich sferach jak współpraca z rówieśnikiem, dawanie i przyjmowanie wsparcia, współzawodnictwo, komunikacja interpersonalna
9) wspomaganie wychowania dzieci przez sport pozytywny.
10. Zajęcia aktywizujące powinny być ukierunkowane na:
1) poznawanie cech swojego charakteru,
2) naukę autoprezentacji,
3) rozwijanie kreatywności, wyobraźni,
4) samoocenę,
5) naukę radzenia w sytuacjach stresowych,
6) poznawanie swoich predyspozycji zawodowych.
11. Zajęcia dla jednej grupy uczniów trwają 4 godz. lekcyjne (4 x 45 min.), przy czym mogą zostać zaplanowane przez Wykonawcę na jedno lub dwa spotkania (do wyboru: 2 spotkania po 90 min. lub 1 spotkanie po 180 minut (2 x 90 min.).
12. Zajęcia odbywać się będą w dni nauki szkolnej, w okresie od daty zawarcia umowy do 10 marca 2015 r. Możliwa jest realizacja Zajęć w soboty, jeśli termin zostanie zaakceptowany przez dyrektora szkoły.
13. Wykonawca w porozumieniu z dyrekcją szkół ustali harmonogram Zajęć, który przedstawi do akceptacji Zamawiającemu.
14. Określenie liczby grup w szkole podstawowej: liczba grup w szkole podstawowej jest podana w pkt 27 w opisie Części nr 1-6. Maksymalna liczba uczniów na jedną grupę to 24 uczniów.
15. Określenie liczby grup w gimnazjum: liczba grup w gimnazjach jest podana w pkt 27. w opisie Części nr 7. Wykonawca zapewni 2 (dwóch) prowadzących na każdą grupę uczniów w gimnazjum.
16. Wykonawca w terminie do 10 dni od daty zawarcia umowy przekaże do akceptacji Zamawiającemu drogą mailową harmonogram zajęć, zawierający:
1) nazwę szkoły,
2) dzień, godziny zajęć,
3) imię i nazwisko osoby prowadzącej
17. Zamawiający dopuszcza w harmonogramie zmianę daty oraz godzin pod warunkiem poinformowania przez Wykonawcę o planowanej zmianie w harmonogramie Zajęć Zamawiającego drogą mailową najpóźniej na 2 dni przed planowanym terminem Zajęć.
18. Wykonawca w terminie do 7 dni od daty zawarcia umowy przekaże Zamawiającemu drogą mailową scenariusz zajęć celem stwierdzenia zgodności zaplanowanych Zajęć z wytycznymi zawartymi w SIWZ. Scenariusz Zajęć powinien obejmować 4 godz. lekcyjne, być dostosowany do liczebności grupy, poziomu edukacyjnego uczniów oraz zawierać następujące elementy:
1) temat,
2) opis celów,
3) metody i techniki pracy,
4) poszczególne elementy Zajęć z czasem ich trwania,
5) opis materiałów i pomocy dydaktycznych
19. Zamawiający dokona weryfikacji scenariusza pod kątem jego zgodności z wytycznymi zawartymi
w pkt. 6, 7, 8, dla danej części przedmiotu zamówienia.
20. Informację o wyniku weryfikacji scenariusza Zamawiający przekaże Wykonawcy drogą mailową w terminie do 2 dni od daty otrzymania scenariusza do weryfikacji. Brak informacji od Zamawiającego o wyniku weryfikacji w ww. terminie traktuje się jako weryfikację pozytywną.
21. W przypadku negatywnej weryfikacji scenariusza Wykonawca poprawi zgłoszone uchybienia w terminie do 2 dni od daty uzyskania informacji o negatywnej weryfikacji.
22. Wykonawca przed rozpoczęciem Zajęć w szkole przeprowadzi spotkania warsztatowe dla osób prowadzących Zajęcia. Spotkania warsztatowe poprowadzi opiekun merytoryczny dla danej części zamówienia. Spotkania warsztatowe odbędą się dla każdej części oddzielnie w wymiarze 4 godzin. Wykonawca poinformuje o terminie spotkań warsztatowych Zamawiającego na 5 dni przed spotkaniem. Zamawiający ma prawo do wizytacji ww. spotkań warsztatowych.
23. Wykonawca zapewni materiały i pomoce dydaktyczne niezbędne do przeprowadzenia Zajęć.
24. Zamawiający w ciągu 7 dni po zawarciu Umowy przekaże Wykonawcy dokumentację do prowadzenie Zajęć.
25. Opiekę nad uczniami - uczestnikami Zajęć w trakcie ich trwania sprawują wyznaczone osoby przez Wykonawcę.
26. Powrót uczniów do domu jest realizowany zgodnie z zasadami obowiązującymi w szkole.
Przedmiot zamówienia podzielony jest na 7 części. Poniżej przedstawiony jest opis poszczególnych części.: Część 1 obejmuje powiaty: gdański, miasto Gdańsk, Część 2 obejmuje powiaty: bytowski, lęborski, słupski, miasto Słupsk, Część 3 obejmuje powiaty: pucki, wejherowski, Sopot, Gdynia, Część 4 obejmuje powiaty: kartuski, kościerski, Część 5 obejmuje powiaty: kwidzyński, malborski, sztumski, starogardzki, tczewski, nowodworski, Część 6 obejmuje powiaty: człuchowski, chojnicki, Część 7 obejmuje powiaty: nowodworski, gdański, kwidzyński, malborski, Gdańsk.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 7

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Informacja na temat wadium:
Zamawiający w niniejszym postępowaniu nie wymaga wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
Ocena spełnienia wyżej wskazanego warunku nastąpi na podstawie przedstawionego przez Wykonawcę oświadczenia , o którym mowa w § 5 ust.1a SIWZ tj. oświadczenia o spełnianiu udziału warunków w postępowaniu, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 3 do SIWZ)

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
Ocena spełnienia wyżej wskazanego warunku nastąpi na podstawie przedstawionego przez Wykonawcę oświadczenia , o którym mowa w § 5 ust.1a SIWZ tj. oświadczenia o spełnianiu udziału warunków w postępowaniu, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 3 do SIWZ)

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
Ocena spełnienia wyżej wskazanego warunku nastąpi na podstawie przedstawionego przez Wykonawcę oświadczenia , o którym mowa w § 5 ust.1a SIWZ tj. oświadczenia o spełnianiu udziału warunków w postępowaniu, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 3 do SIWZ)

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna ww. warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował co najmniej jedną osobą - opiekunem merytorycznym posiadającym doświadczenie zawodowe niezbędne do wykonania zamówienia, takie jak:
1) minimum 5-letnie doświadczenie na stanowisku psychologa szkolnego lub pedagoga szkolnego,
2) doświadczenie w pełnieniu nadzoru merytorycznego w co najmniej jednym projekcie dotyczącym wsparcia pedagogiczno-psychologicznego dla uczniów szkół podstawowych lub gimnazjów lub szkoły ponadgimnazjalnej.

Osoba wskazana przez Wykonawcę w wykazie osób nie może uczestniczyć w więcej niż 3 częściach zamówienia.
Ocena spełnienia wyżej wskazanego warunku nastąpi na podstawie przedstawionego przez Wykonawcę oświadczenia , o którym mowa w § 5 ust. 1a SIWZ tj. oświadczenia o spełnianiu udziału warunków w postępowaniu, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 3 do SIWZ) oraz przedstawionego przez Wykonawcę wykazu osób, o którym mowa w § 5 ust. 1 pkt. b SIWZ (wykaz osób stanowi załącznik nr 6 do SIWZ)

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.
Ocena spełnienia wyżej wskazanego warunku nastąpi na podstawie przedstawionego przez Wykonawcę oświadczenia , o którym mowa w § 5 ust.1a SIWZ tj. oświadczenia o spełnianiu udziału warunków w postępowaniu, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 3 do SIWZ)

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1.Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia.
2.W przypadku spółki cywilnej zamawiający przyjmuje, że Wykonawcami w rozumieniu art. 2 ust. 11 ustawy Pzp, są wspólnicy spółki cywilnej, których udział w postępowaniu traktowany jest jako wspólne ubieganie się o udzielenie zamówienia w rozumieniu art. 23 ust. 1 ustawy Pzp.
3. Wykonawcy występujący wspólnie ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego.
4. Upoważnienie dla lidera musi być udokumentowane pełnomocnictwem tj. dokumentem stwierdzającym ustanowienie pełnomocnika podpisanym przez upełnomocnionych przedstawicieli wszystkich pozostałych wykonawców. W zakresie formy, pełnomocnictwo musi odpowiadać przepisom Kodeksu Cywilnego (oryginał lub notarialnie potwierdzona kopia)
5. Wykonawcy, o których mowa w ust. 1 (powyżej), ponoszą solidarną odpowiedzialność za wykonanie umowy.
6. W przypadku wyboru oferty Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, Zamawiający może żądać przed zawarciem umowy w sprawie zamówienia publicznego umowę regulującą współpracę tych podmiotów
7. Każdy z wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia musi złożyć dokumenty o których mowa w § 5 ust. 2 a-b SIWZ , oraz ust. 3 SIWZ.
8. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia złożą łącznie Formularz oferty oraz jeden komplet dokumentów, o których mowa w § 5 ust. 1 a-b SIWZ. Dokumenty składane przez wykonawców zagranicznych.
Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej zamiast dokumentów, o których mowa w § 5 ust. 2b SIWZ składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości,
Dokumenty, o których mowa powyżej, powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w § 5 ust. 2b SIWZ, zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem. Przepis § 5 ust. 6 SIWZ stosuje się odpowiednio.
W przypadku wątpliwości co do treści dokumentu złożonego przez wykonawcę mającego siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamawiający może zwrócić się do właściwych organów odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, z wnioskiem o udzielenie niezbędnych informacji dotyczących przedłożonego dokumentu.
W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku innych podmiotów , na zasobach których wykonawca polega na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy Pzp, kopie dokumentów dotyczących odpowiednio wykonawcy lub tych podmiotów są poświadczone za zgodność z oryginałem odpowiednio przez wykonawcę lub te podmioty.
Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia, zdolnościach finansowych lub ekonomicznych innych podmiotów, nie zależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował tymi zasobami w trakcie realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby wykonania zamówienia.
Podmiot, który zobowiązał się do udostępnienia zasobów zgodnie z § 5 ust. 10 SIWZ, odpowiada solidarnie z wykonawcą za szkodę zamawiającego powstałą wskutek nieudostępnienia tych zasobów, chyba że za nieudostępnienie zasobów nie ponosi winy.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Wszelkie zmiany Umowy wymagają formy pisemnego aneksu pod rygorem nieważności.
2. Wykonawca wnioskujący o zmianę Umowy przedkłada Zamawiającemu pisemne uzasadnienie konieczności wprowadzenia zmian do Umowy.
3. Istotne zmiany postanowień zawartej Umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, mogą dotyczyć
1) któregokolwiek z terminów, o których mowa w Umowie, lub
2) warunków wypłaty wynagrodzenia należnego Wykonawcy lub
3) przedstawionych przez Wykonawcę osób - opiekunów merytorycznych.
4. Zmiany, o których mowa w ust. 3 (powyżej), mogą nastąpić w następujących przypadkach:
1) w zakresie, o którym mowa w ust. 3 pkt 1 - w przypadku przedłużenia lub przedłużania się terminu zakończenia postępowania o udzielenie zamówienia, którego dotyczy Umowa,
2) w zakresie, o którym mowa w ust. 3 pkt 2 - w przypadku zmian w trakcie wykonywania Umowy powszechnie obowiązujących przepisów prawa - z zastrzeżeniem, że cena oferty brutto ustalona jest na cały okres obowiązywania Umowy i nie podlega podwyższeniu nawet w sytuacji zmiany przepisów dotyczących zmiany stawki podatku VAT,
3) w zakresie, o którym mowa w ust. 3 pkt 3 - jeżeli osoba-opiekun merytoryczny nie może wykonywać swoich ustalonych obowiązków z powodu udokumentowanych przez Wykonawcę zdarzeń losowych (miedzy innymi choroby, śmierci lub nieplanowanej zmiany miejsca pobytu/ zamieszkania/ pracy osoby-opiekuna merytorycznego) lub udokumentowanego przez Wykonawcę ustania podstawy prawnej do dysponowania przez Wykonawcę osobą-opiekunem merytorycznym (między innymi na skutek wypowiedzenia lub rozwiązania na mocy porozumienia stron umowy łączącej Wykonawcę i osobę - opiekuna merytorycznego),
4) w zakresie, o którym mowa w ust. 3 - w przypadku wystąpienia siły wyższej.
5. Nie stanowi zmiany Umowy w rozumieniu art. 144 ustawy Pzp zmiana osób, o których mowa w Umowie lub ich danych teleadresowych.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego, ul. Okopowa 21/27, pok. 133H

Data składania wniosków, ofert: 04/12/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Oferty należy składać w Kancelarii Ogólnej Urzędu Marszałkowskiego w Gdańsku, ul. Okopowa 21/27 pok. 4a. Otwarcie ofert nastąpi 04.12.2014 r. o godz. 10:30 w pok. 133H

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt systemowy Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską.
Zamawiający wykluczy z postępowania o udzielenie zamówienia wykonawcę, który w okresie 3 lat przed wszczęciem postępowania, w sposób zawiniony poważnie naruszył obowiązki zawodowe, w szczególności, gdy wykonawca w wyniku zamierzonego działania lub rażącego niedbalstwa nie wykonał lub nienależycie wykonał zamówienie, co zamawiający jest w stanie wykazać za pomocą dowolnych środków dowodowych, chyba że Wykonawca udowodni, że podjął konkretne środki techniczne, organizacyjne i kadrowe, które mają zapobiec zawinionemu i poważnemu naruszaniu obowiązków zawodowych w przyszłości oraz naprawił szkody powstałe w wyniku naruszenia obowiązków zawodowych lub zobowiązał się do ich naprawienia

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską

Opis:
Część 1
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 63 grupy = 252 godzin
Część 1 obejmuje powiaty: gdański, miasto Gdańsk.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską

Opis:
Część 2
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 44 grupy = 176 godziny
Część 2 obejmuje powiaty: bytowski, lęborski, słupski, miasto Słupsk

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych

Opis:
Część 3
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 60 grupy = 240 godzin
Część 3 obejmuje powiaty: pucki, wejherowski, Sopot, Gdynia

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych

Opis:
Część 4
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 54 grupy = 216 godzin
Część 4 obejmuje powiaty: kartuski, kościerski

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych

Opis:
Część 5
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 51 grupy = 204 godzin
Część 5 obejmuje powiaty: kwidzyński, malborski, sztumski, starogardzki, tczewski, nowodworski.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych

Opis:
Część 6
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 32 grupy = 128 godzin
Część 6 obejmuje powiaty: człuchowski, chojnicki.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe kwalifikacje osób

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Przeprowadzenie zajęć psychologiczno-pedagogicznych oraz zajęć aktywizujących dla uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz uczniów klas drugich gimnazjum biorących udział w projekcie systemowym Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych

Opis:
Część 7
Liczba godzin Zajęć ogółem: 4 godz. x 49 grupy = 196 godzin
Część 7 obejmuje powiaty: nowodworski, gdański, kwidzyński, malborski, Gdańsk

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805210002 (Usługi opracowywania programów szkoleniowych)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 10/03/2015

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805100002 (Usługi szkolenia specjalistycznego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Podobne przetargi