243452 / 2011-08-12 - Administracja samorządowa / Gmina Miejska Dynów (Dynów)

Usługi edukacyjne w ramach projektu pn. -Według potrzeb i zdolności moja głowa wszystko mieści - współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne związane z realizacją projektu pn. Według potrzeb i zdolności moja głowa wszystko mieści współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Nr konkursu: Indywidualizacja nauczania systemowy 9.1.2/2010.
1. Usługi edukacyjne polegać będą na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych w klasach I-III w dwóch szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie Gminy Miejskiej Dynów.
2. W ramach realizacji projektu w latach szkolnych 2011/2012 i 2012/2013 w dwóch szkołach podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Dynów przewidziano łącznie 1090 godzin zajęć specjalistycznych dla 176 uczestników projektu w tym:
w Szkole Podstawowej nr 1 w Dynowie, ul. Szkolna nr 11
- 120 godz. zajęć dla 20 uczniów (12 chłopców i 8 dziewczyn) mających trudności w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji,
- 120 godz. zajęć dla 20 uczniów (9 chłopców i 11 dziewczyn) mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematyczno-przyrodniczych,
- 60 godz. zajęć dla 6 uczniów (4 chłopców i 2 dziewczyn) z zaburzeniami mowy,
- 30 godz. zajęć dla 4 chłopców z zaburzeniami w zachowaniu,
- 40 godz. zajęć dla 7 uczniów (4 chłopców i 3 dziewczyn) z wadami postawy,
- 60 godz. zajęć dla 4 uczniów (2 chłopców i 2 dziewczyn) niepełnosprawnych,
- 120 godz. zajęć dla 20 uczniów (13 chłopców i 7 dziewczyn) uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych,
- 30 godz. zajęć dla 12 uczniów (4 chłopców i 8 dziewczyn) uzdolnionych w zakresie języka angielskiego,
- 30 godz. zajęć dla 10 uczniów (3 chłopców i 7 dziewczyn) uzdolnionych muzycznie,
- 60 godz. zajęć dla 16 uczniów (8 chłopców i 8 dziewczyn) uzdolnionych informatycznie,
- 90 godzin zajęć dla 21 uczniów (9 chłopców i 12 dziewczyn) uzdolnionych z plastyki i techniki,
w Szkole Podstawowej nr 2 w Dynowie, ul. Bartkówka nr 105
- 75 godzin zajęć dla 5 uczniów (4 chłopców i 1 dziewczyna) mających trudności w czytaniu i pisaniu,
- 75 godzin zajęć dla 3 uczniów (1 chłopiec i 2 dziewczyny) mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematyczno-przyrodniczych,
- 60 godzin zajęć dla 14 uczniów (8 chłopców i 6 dziewczyn) z zaburzeniami mowy,
- 60 godzin zajęć dla 6 uczniów (4 chłopców i 2 dziewczyny) uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych,
- 60 godzin zajęć dla 8 uczniów (3 chłopców i 5 dziewczyn) uzdolnionych muzycznie.

Jednostka godz. w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.

3. W ramach uzgodnień w zakresie tworzenia harmonogramu realizacji zajęć Wykonawca powinien przestrzegać następujących zasad:
- zajęcia odbywać się będą jedynie w dni robocze z wyłączeniem sobót,
- zajęcia odbywać się będą w czasie trwania roku szkolnego z wyłączeniem wakacji,
- ustalenie konkretnych godzin oraz dni rozpoczęcia zajęć w poszczególnych grupach winno następować z uwzględnieniem planu uczniów wchodzących w skład danej grupy tak, aby nie pokrywały się one z godzinami lekcyjnymi, powinny odbywać się niezwłocznie przed lub po zajęciach lekcyjnych uczniów.
4. Do obowiązków Wykonawcy należeć będzie:
- opracowanie na podstawie udostępnionych wyników badań i analiz potrzeb indywidualnych uczestników projektu (diagnoz) z danej szkoły podstawowej programu i planu pracy dla poszczególnych zajęć pozalekcyjnych dla danej grupy uczestników, zwanych dalej Programem pracy oraz przedstawienie ich do akceptacji danemu dyrektorowi szkoły;
- w ciągu 8 dni od dnia podpisania umowy Wykonawca przekaże do akceptacji przez Zamawiającego uzgodniony z Dyrekcją Szkoły projekt harmonogramu realizacji zajęć zawierający datę, miejsce realizacji zajęć, nazwisko prowadzącego; Wykonawca zobowiązany jest do natychmiastowego informowania Zamawiającego o zmianach w harmonogramie zajęć;
- przygotowanie materiałów dydaktycznych dla uczestników zajęć;
- prowadzenie zajęć (wedle przewidzianej liczby godzin lekcyjnych i ich harmonogramu) przez osoby posiadające kwalifikacje wymagane do nauczania danej grupy tematycznej zgodnie z zakresem Projektu wynikającym z opisu przedmiotu zamówienia zawartego w SIWZ;
- poddanie się hospitacji i kontroli prowadzonej przez upoważnionego pracownika Zamawiającego (w tym niezapowiedzianych) oraz przez uprawnione organy nadzoru;
- zobowiązanie do przestrzegania regulaminu pracowni, w której prowadzone będą zajęcia;
- składanie Zamawiającemu raportów po każdym miesiącu/kwartale (zgodnie z przyjętym harmonogramem) prowadzenia zajęć, który będzie zawierał m.in. ilość faktycznie zrealizowanych godzin zajęć, dziennik zajęć, frekwencję obecności, inne informacje w tym co do trudności związanych z realizowaniem zajęć;
- konsultowanie szczegółowego programu, w szczególności pod kątem dopasowania go do programu nauczania i rozkładu materiału realizowanego w danej szkole;
- natychmiastowe informowanie o zaistniałych problemach i trudnościach oraz obiektywnych ograniczeniach występujących przy realizacji umowy oraz zgłaszanie propozycji rozwiązań;
- natychmiastowe, skuteczne poinformowanie Zamawiającego, Dyrekcji Szkoły i uczniów o niemożności przeprowadzenia zajęć oraz o ustalonym z Dyrekcją i uczniami nowym terminie zajęć;
- Wykonawca przekaże Zamawiającemu materiały wykonane do prowadzenia zajęć (wersja papierowa lub elektroniczna) wraz z raportem z realizacji zajęć;
- Wykonawca przeniesie na Zamawiającego prawa autorskie opracowanych materiałów szkoleniowych.

5. Celem głównym projektu jest indywidualizacja procesu kształcenia u 92 chłopców oraz 84 dziewczyn poprzez maksymalne usprawnienie, rozwijanie i wzmacnianie funkcji psychicznych i fizycznych uczniów, korygowanie funkcji uszkodzonych i zaburzonych, stymulowanie dynamicznego rozwoju psycho-fizycznego uczniów.
6. Do celów szczegółowych projektu należą:
- usprawnienie technik czytania w aspekcie technicznym, semantycznym i krytyczno-twórczym, usprawnienie techniki pisania u 12 chłopców i 8 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 4 chłopców i 1 dziewczyny w Szkole Podstawowej nr 2;
- doskonalenie umiejętności wykonywania podstawowych działań matematycznych u 9 chłopców i 11 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 1 chłopca i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- podniesienie sprawności językowych dzieci z zaburzonym rozwojem mowy u 4 chłopców i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 8 chłopców i 6 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie umiejętności interpersonalnych, asertywności i empatii u 4 chłopców w Szkole Podstawowej nr 1;
- usprawnienie i wzmacnianie sprawności fizycznej u 4 chłopców i 3 dziewczyn w szkole Podstawowej nr 1;
- usprawnienie zaburzonych funkcji psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych u 2 chłopców i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- nabywanie umiejętności obserwacji i badań zjawisk społecznych i przyrodniczych oraz trafne wyciąganie wniosków, rozwijanie umiejętności posługiwania się metodami matematycznymi w życiu codziennym u 13 chłopców i 7 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 4 chłopców i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- rozwijanie uzdolnień językowych w zakresie języka angielskiego u 4 chłopców i 8 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- rozwijanie uzdolnień muzycznych, w tym nauka gry na flecie, u 3 chłopców i 7 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 3 chłopców i 5 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- rozwijanie zdolności informatycznych i komunikacyjnych u 8 chłopców i 8 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- rozwijanie uzdolnień plastyczno-technicznych u 9 chłopców i 12 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- kształtowanie i rozwijanie motywacji i aspiracji u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- rozwijanie wiary we własne siły i możliwości u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- wyrabianie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami i cechami własnej osobowości u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie wrażliwości na piękno otaczającej przyrody oraz potrzeby kontaktu z nią u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i u 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie tolerancji wobec cudzych upodobań i zainteresowań u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 243452

Data publikacji: 2011-08-12

Nazwa: Gmina Miejska Dynów

Ulica: Rynek 2

Numer domu: 2

Miejscowość: Dynów

Kod pocztowy: 36-065

Województwo / kraj: podkarpackie

Numer telefonu: 016 6521093 w. 49

Numer faxu: 016 6521093

Adres strony internetowej: www.bip.dynow.pl

Regon: 65090026900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne w ramach projektu pn. -Według potrzeb i zdolności moja głowa wszystko mieści - współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne związane z realizacją projektu pn. Według potrzeb i zdolności moja głowa wszystko mieści współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Nr konkursu: Indywidualizacja nauczania systemowy 9.1.2/2010.
1. Usługi edukacyjne polegać będą na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych w klasach I-III w dwóch szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie Gminy Miejskiej Dynów.
2. W ramach realizacji projektu w latach szkolnych 2011/2012 i 2012/2013 w dwóch szkołach podstawowych na terenie Gminy Miejskiej Dynów przewidziano łącznie 1090 godzin zajęć specjalistycznych dla 176 uczestników projektu w tym:
w Szkole Podstawowej nr 1 w Dynowie, ul. Szkolna nr 11
- 120 godz. zajęć dla 20 uczniów (12 chłopców i 8 dziewczyn) mających trudności w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji,
- 120 godz. zajęć dla 20 uczniów (9 chłopców i 11 dziewczyn) mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematyczno-przyrodniczych,
- 60 godz. zajęć dla 6 uczniów (4 chłopców i 2 dziewczyn) z zaburzeniami mowy,
- 30 godz. zajęć dla 4 chłopców z zaburzeniami w zachowaniu,
- 40 godz. zajęć dla 7 uczniów (4 chłopców i 3 dziewczyn) z wadami postawy,
- 60 godz. zajęć dla 4 uczniów (2 chłopców i 2 dziewczyn) niepełnosprawnych,
- 120 godz. zajęć dla 20 uczniów (13 chłopców i 7 dziewczyn) uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych,
- 30 godz. zajęć dla 12 uczniów (4 chłopców i 8 dziewczyn) uzdolnionych w zakresie języka angielskiego,
- 30 godz. zajęć dla 10 uczniów (3 chłopców i 7 dziewczyn) uzdolnionych muzycznie,
- 60 godz. zajęć dla 16 uczniów (8 chłopców i 8 dziewczyn) uzdolnionych informatycznie,
- 90 godzin zajęć dla 21 uczniów (9 chłopców i 12 dziewczyn) uzdolnionych z plastyki i techniki,
w Szkole Podstawowej nr 2 w Dynowie, ul. Bartkówka nr 105
- 75 godzin zajęć dla 5 uczniów (4 chłopców i 1 dziewczyna) mających trudności w czytaniu i pisaniu,
- 75 godzin zajęć dla 3 uczniów (1 chłopiec i 2 dziewczyny) mających trudności w zdobywaniu umiejętności matematyczno-przyrodniczych,
- 60 godzin zajęć dla 14 uczniów (8 chłopców i 6 dziewczyn) z zaburzeniami mowy,
- 60 godzin zajęć dla 6 uczniów (4 chłopców i 2 dziewczyny) uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych,
- 60 godzin zajęć dla 8 uczniów (3 chłopców i 5 dziewczyn) uzdolnionych muzycznie.

Jednostka godz. w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.

3. W ramach uzgodnień w zakresie tworzenia harmonogramu realizacji zajęć Wykonawca powinien przestrzegać następujących zasad:
- zajęcia odbywać się będą jedynie w dni robocze z wyłączeniem sobót,
- zajęcia odbywać się będą w czasie trwania roku szkolnego z wyłączeniem wakacji,
- ustalenie konkretnych godzin oraz dni rozpoczęcia zajęć w poszczególnych grupach winno następować z uwzględnieniem planu uczniów wchodzących w skład danej grupy tak, aby nie pokrywały się one z godzinami lekcyjnymi, powinny odbywać się niezwłocznie przed lub po zajęciach lekcyjnych uczniów.
4. Do obowiązków Wykonawcy należeć będzie:
- opracowanie na podstawie udostępnionych wyników badań i analiz potrzeb indywidualnych uczestników projektu (diagnoz) z danej szkoły podstawowej programu i planu pracy dla poszczególnych zajęć pozalekcyjnych dla danej grupy uczestników, zwanych dalej Programem pracy oraz przedstawienie ich do akceptacji danemu dyrektorowi szkoły;
- w ciągu 8 dni od dnia podpisania umowy Wykonawca przekaże do akceptacji przez Zamawiającego uzgodniony z Dyrekcją Szkoły projekt harmonogramu realizacji zajęć zawierający datę, miejsce realizacji zajęć, nazwisko prowadzącego; Wykonawca zobowiązany jest do natychmiastowego informowania Zamawiającego o zmianach w harmonogramie zajęć;
- przygotowanie materiałów dydaktycznych dla uczestników zajęć;
- prowadzenie zajęć (wedle przewidzianej liczby godzin lekcyjnych i ich harmonogramu) przez osoby posiadające kwalifikacje wymagane do nauczania danej grupy tematycznej zgodnie z zakresem Projektu wynikającym z opisu przedmiotu zamówienia zawartego w SIWZ;
- poddanie się hospitacji i kontroli prowadzonej przez upoważnionego pracownika Zamawiającego (w tym niezapowiedzianych) oraz przez uprawnione organy nadzoru;
- zobowiązanie do przestrzegania regulaminu pracowni, w której prowadzone będą zajęcia;
- składanie Zamawiającemu raportów po każdym miesiącu/kwartale (zgodnie z przyjętym harmonogramem) prowadzenia zajęć, który będzie zawierał m.in. ilość faktycznie zrealizowanych godzin zajęć, dziennik zajęć, frekwencję obecności, inne informacje w tym co do trudności związanych z realizowaniem zajęć;
- konsultowanie szczegółowego programu, w szczególności pod kątem dopasowania go do programu nauczania i rozkładu materiału realizowanego w danej szkole;
- natychmiastowe informowanie o zaistniałych problemach i trudnościach oraz obiektywnych ograniczeniach występujących przy realizacji umowy oraz zgłaszanie propozycji rozwiązań;
- natychmiastowe, skuteczne poinformowanie Zamawiającego, Dyrekcji Szkoły i uczniów o niemożności przeprowadzenia zajęć oraz o ustalonym z Dyrekcją i uczniami nowym terminie zajęć;
- Wykonawca przekaże Zamawiającemu materiały wykonane do prowadzenia zajęć (wersja papierowa lub elektroniczna) wraz z raportem z realizacji zajęć;
- Wykonawca przeniesie na Zamawiającego prawa autorskie opracowanych materiałów szkoleniowych.

5. Celem głównym projektu jest indywidualizacja procesu kształcenia u 92 chłopców oraz 84 dziewczyn poprzez maksymalne usprawnienie, rozwijanie i wzmacnianie funkcji psychicznych i fizycznych uczniów, korygowanie funkcji uszkodzonych i zaburzonych, stymulowanie dynamicznego rozwoju psycho-fizycznego uczniów.
6. Do celów szczegółowych projektu należą:
- usprawnienie technik czytania w aspekcie technicznym, semantycznym i krytyczno-twórczym, usprawnienie techniki pisania u 12 chłopców i 8 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 4 chłopców i 1 dziewczyny w Szkole Podstawowej nr 2;
- doskonalenie umiejętności wykonywania podstawowych działań matematycznych u 9 chłopców i 11 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 1 chłopca i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- podniesienie sprawności językowych dzieci z zaburzonym rozwojem mowy u 4 chłopców i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 8 chłopców i 6 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie umiejętności interpersonalnych, asertywności i empatii u 4 chłopców w Szkole Podstawowej nr 1;
- usprawnienie i wzmacnianie sprawności fizycznej u 4 chłopców i 3 dziewczyn w szkole Podstawowej nr 1;
- usprawnienie zaburzonych funkcji psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych u 2 chłopców i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- nabywanie umiejętności obserwacji i badań zjawisk społecznych i przyrodniczych oraz trafne wyciąganie wniosków, rozwijanie umiejętności posługiwania się metodami matematycznymi w życiu codziennym u 13 chłopców i 7 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 4 chłopców i 2 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- rozwijanie uzdolnień językowych w zakresie języka angielskiego u 4 chłopców i 8 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- rozwijanie uzdolnień muzycznych, w tym nauka gry na flecie, u 3 chłopców i 7 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 3 chłopców i 5 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- rozwijanie zdolności informatycznych i komunikacyjnych u 8 chłopców i 8 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- rozwijanie uzdolnień plastyczno-technicznych u 9 chłopców i 12 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1;
- kształtowanie i rozwijanie motywacji i aspiracji u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- rozwijanie wiary we własne siły i możliwości u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- wyrabianie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami i cechami własnej osobowości u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie wrażliwości na piękno otaczającej przyrody oraz potrzeby kontaktu z nią u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i u 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;
- kształtowanie tolerancji wobec cudzych upodobań i zainteresowań u 72 chłopców i 68 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 1 i 20 chłopców i 16 dziewczyn w Szkole Podstawowej nr 2;

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2013

Zaliczka: Nie

Wiedza i doświadczenie:
Warunek zostanie spełniony, jeżeli wykonawca wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy w tym okresie, wykonał lub wykonuje co najmniej jedną usługę odpowiadającą swoim rodzajem usługom stanowiącym przedmiot niniejszego zamówienia, o wartości równej lub większej niż 70 000,00 zł.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Warunek zostanie spełniony jeżeli wykonawca wykaże ,że dysponuje osobami posiadającymi kwalifikacje zawodowe, doświadczenie i wykształcenie niezbędne do wykonania zamówienia określone poniżej.
Wykonawca winien zapewnić zespół nauczycieli, którzy będą prowadzić zajęcia przewidziane w zakresie zadań Wykonawcy, w taki sposób, aby zapewnić osiągnięcie celów usługi tj. posiadać wykształcenie licencjackie, wyższe magisterskie lub studia podyplomowe oraz przygotowanie pedagogiczne w zakresie:
- nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej ze stażem pracy min. 4 lata - 7 osób;
- nauczyciel wychowania fizycznego z gimnastyką korekcyjną - ze stażem pracy min. 4 lata - 1 osoba;
- nauczyciel języka angielskiego - ze stażem pracy min. 4 lata - 1 osoba;
- logopeda - ze stażem pracy min 4 lata - 1 osoba;
- nauczyciel specjalista z zakresu oligofrenopedagogiki - 1 osoba;
- nauczyciel muzyki - ze stażem pracy min.4 lata - 2 osoby,
- nauczyciel informatyki szkolnej - ze stażem pracy min. 4 lata - 1 osoba,
oraz spełniać warunki określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej w dnia 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych dla nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli niemających wykształcenia wyższego lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. nr 50,poz.400 z późn. zm.)
Nauczyciele muszą posługiwać się biegle językiem polskim w mowie i w piśmie

Oświadczenie nr 3: Tak

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1) zmian nie dotyczących treści oferty na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy,
2) zmiany terminu wykonania przedmiotu umowy w następujących wypadkach:
a) jeżeli zajdzie konieczność przedłużenia okresu realizacji Projektu, stosownie do zmian harmonogramu rzeczowo finansowego- termin realizacji umowy wydłuża się o okres wydłużenia realizacji Projektu,
b) w sytuacji wystąpienia zdarzeń natury losowej tj. zdarzeń nagłych, zewnętrznych, które są niezależne od Zamawiającego i Wykonawcy, które stanowią przeszkodę w realizacji umowy wg. pierwotnych terminów, a których nie można było przewidzieć, ani zapobiec ( siła wyższa)
c) ze względu na przedłużającą się procedurę wyboru najkorzystniejszej oferty, spowodowanej odwołaniem złożonym przez Wykonawców do Prezesa KIO,
d) na skutek działań osób trzecich uniemożliwiających wykonanie prac, które to działania nie są konsekwencją winy którejkolwiek ze stron
e) zmiany powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mających wpływ na realizacje przedmiotu zamówienia lub świadczenia stron,
3) zmiany podwykonawców, jeżeli strony umowy zastrzegły wykonanie umowy przy udziale
podwykonawców,
4) zmiany wynagrodzenia umownego w następstwie zmiany przepisów prawa określających
wysokość stawki podatku od towarów i usług VAT,
5) zmiany wynagrodzenia umownego w następstwie ograniczenia przez Zamawiającego zakresu
przedmiotu umowy,
6) gdy zaistnieje niemożliwa do przewidzenia w chwili zawierania umowy okoliczność prawna,
ekonomiczna lub techniczna, za którą żadna ze stron umowy nie ponosi odpowiedzialności, skutkująca brakiem możliwości należytego wykonania umowy,
7) Wykonawca może dokonać zmiany osób delegowanych do wykonania przedmiotu zamówienia- w takiej
sytuacji Wykonawca wskaże Zamawiającemu osobę o wiedzy i doświadczeniu nie niższym, od wymaganego
na mocy SIWZ.
8) zmiany zakresu przedmiotu umowy (w szczególności zwiększenia ilości uczestników)

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.dynow.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miejski w Dynowie ; 36-065 Dynów, ul. Rynek 2, pok. nr 4

Data składania wniosków, ofert: 22/08/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 08:30

Miejsce składania:
Urząd Miejski w Dynowie ; 36-065 Dynów, ul. Rynek 2, sekretariat Urzędu - pok. nr 10

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi