324556 / 2011-10-07 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Mosina (Mosina)

Oryginalny tusz T6734 Żółty marki Epson

Cena: 43.05 PLN

Prowadzenie zajęć dodatkowych klas I-III w szkołach podstawowych Gminy Mosina w roku szkolnym 2011/2012 w ramach projektu Uczymy się-poznajemy świat-rozwijamy.

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest:
Prowadzenie zajęć dodatkowych klas I-III w szkołach podstawowych Gminy Mosina w roku szkolnym 2011/2012 w ramach projektu Uczymy się-poznajemy świat-rozwijamy.
Zajęcia prowadzone będą w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowychwspółfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Przedmiot zamówienia podzielono na 8 części, z których każda składa się z jednego, następującego zadania:
Zadanie nr 1. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Daszewicach
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 26h, 2012 r: 44h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 26h, 2012 r: 34h
c) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 26h, 2012 r: 44h
d) Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 26h, 2012 r: 64h

Zadanie nr 2. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 2 w Zespole Szkół w Mosinie
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 22h, 2012 r: 48h
b) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 40h, 2012 r: 50h
c) Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
d) Zajęcia z zakresu kształtowanie kompetencji z komunikacji i umiejętności społecznych: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
e) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 22h, 2012 r: 48h

Zadanie nr 3. Zajęcia w Szkole Podstawowej Pod Lipami w Krosinku
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
b) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h

Zadanie nr 4. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Adama Wodziczki w Rogalinku
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
d) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
e) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h

Zadanie nr 5 Zajęcia w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół w Krośnie
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 67h, 2012 r: 143h
b) Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
c) Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
d) Zajęcia rozwijające umiejętności uczniów uzdolnionych z zakresu edukacji matematyczno - przyrodniczej 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h

Zadanie nr 6. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Czapurach
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
d) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych, z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h.

Zadanie nr 7. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Pecnej
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h
b) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h
c) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h

Zadanie nr 8. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 1 w Mosinie
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
d) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych wokalnie i muzycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
g) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h

Przy czym:
Jedna godzina obejmuje 45 min.
Zajęcia rozpocząć się muszą w ciągu 1 tygodnia od daty zawarcia umowy.
Przed zawarciem umowy Wykonawca zobowiązany będzie do uzyskania akceptacji programu zajęć dydaktycznych od dyrekcji szkoły.
Wykonawca zobowiązany będzie do uzyskania pisemnej akceptacji dni i godzin realizacji przedmiotu umowy od Dyrektora Szkoły
Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia dziennika zajęć i kart czasu pracy oraz dokonywania dokumentacji fotograficznej na potrzeby projektu.
Wykonawca zobowiązany będzie do udokumentowanej początkowej i końcowej weryfikacji zdolności i zaburzeń dzieci biorących udział w zajęciach np. za pomocą testów.
Wszystkie dokumenty powinny być opatrzone znakami identyfikacji wizualnej projektu wg wzoru stanowiącego załącznik nr 7 do siwz.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 324556

Data publikacji: 2011-10-07

Nazwa: Gmina Mosina

Ulica: Pl. 20 Października 1

Numer domu: 1

Miejscowość: Mosina

Kod pocztowy: 62-050

Województwo / kraj: wielkopolskie

Numer telefonu: 61 8109500

Numer faxu: 61 8109558

Adres strony internetowej: www.mosina.pl

Regon: 63125862600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie zajęć dodatkowych klas I-III w szkołach podstawowych Gminy Mosina w roku szkolnym 2011/2012 w ramach projektu Uczymy się-poznajemy świat-rozwijamy.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest:
Prowadzenie zajęć dodatkowych klas I-III w szkołach podstawowych Gminy Mosina w roku szkolnym 2011/2012 w ramach projektu Uczymy się-poznajemy świat-rozwijamy.
Zajęcia prowadzone będą w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowychwspółfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Przedmiot zamówienia podzielono na 8 części, z których każda składa się z jednego, następującego zadania:
Zadanie nr 1. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Daszewicach
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 26h, 2012 r: 44h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 26h, 2012 r: 34h
c) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 26h, 2012 r: 44h
d) Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 26h, 2012 r: 64h

Zadanie nr 2. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 2 w Zespole Szkół w Mosinie
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 22h, 2012 r: 48h
b) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 40h, 2012 r: 50h
c) Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
d) Zajęcia z zakresu kształtowanie kompetencji z komunikacji i umiejętności społecznych: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
e) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 22h, 2012 r: 48h

Zadanie nr 3. Zajęcia w Szkole Podstawowej Pod Lipami w Krosinku
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
b) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h

Zadanie nr 4. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Adama Wodziczki w Rogalinku
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
d) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
e) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h

Zadanie nr 5 Zajęcia w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół w Krośnie
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 67h, 2012 r: 143h
b) Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
c) Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
d) Zajęcia rozwijające umiejętności uczniów uzdolnionych z zakresu edukacji matematyczno - przyrodniczej 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h

Zadanie nr 6. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Czapurach
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
d) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych, z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h.

Zadanie nr 7. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Pecnej
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h
b) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h
c) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h

Zadanie nr 8. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 1 w Mosinie
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
d) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych wokalnie i muzycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
g) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h

Przy czym:
Jedna godzina obejmuje 45 min.
Zajęcia rozpocząć się muszą w ciągu 1 tygodnia od daty zawarcia umowy.
Przed zawarciem umowy Wykonawca zobowiązany będzie do uzyskania akceptacji programu zajęć dydaktycznych od dyrekcji szkoły.
Wykonawca zobowiązany będzie do uzyskania pisemnej akceptacji dni i godzin realizacji przedmiotu umowy od Dyrektora Szkoły
Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia dziennika zajęć i kart czasu pracy oraz dokonywania dokumentacji fotograficznej na potrzeby projektu.
Wykonawca zobowiązany będzie do udokumentowanej początkowej i końcowej weryfikacji zdolności i zaburzeń dzieci biorących udział w zajęciach np. za pomocą testów.
Wszystkie dokumenty powinny być opatrzone znakami identyfikacji wizualnej projektu wg wzoru stanowiącego załącznik nr 7 do siwz.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 8

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień uzupełniających zgodnie z art. 67 ust.1 pkt.6 ustawy Pzp, tj. w przypadku udzielenia, w okresie 3 lat od udzielenia zamówienia podstawowego, dotychczasowemu wykonawcy usług lub robót budowlanych zamówień uzupełniających, stanowiących nie więcej niż 50% wartości zamówienia podstawowego i polegających na powtórzeniu tego samego rodzaju zamówień, jeżeli zamówienie podstawowe zostało udzielone w trybie przetargu nieograniczonego lub ograniczonego, a zamówienie uzupełniające było przewidziane w ogłoszeniu o zamówieniu dla zamówienia podstawowego i jest zgodne z przedmiotem zamówienia podstawowego.

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Warunek uznany będzie za spełniony jeżeli Wykonawca wykaże że, dysponuje minimum jedną osobą posiadającą wykształcenie kierunkowe dla poszczególnej części zamówienia, zgodnie z kwalifikacjami określonymi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. z 2009r., Nr 50 poz. 400), w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
Zgodnie z art. 26 ust. 2b ustawy Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Wykonawca ma prawo żądać przedłużenia umownego terminu wykonania przedmiotu umowy, jeżeli niemożność dotrzymania pierwotnego terminu stanowi konsekwencję:
1) przyczyn zależnych od Zamawiającego lub Organów Administracji - termin wykonania zamówienia może ulec zmianie o okres odpowiadający wstrzymaniu lub opóźnieniu usług z tego powodu - jeżeli przy zachowaniu należytej staranności z uwzględnieniem profesjonalnego charakteru Wykonawcy okoliczności tych nie można było wcześniej przewidzieć i nie można było uniknąć zmiany terminu,
2) działania siły wyższej - termin wykonania zamówienia może ulec zmianie o okres odpowiadający wstrzymaniu lub opóźnieniu usług z tego powodu - jeżeli przy zachowaniu należytej staranności z uwzględnieniem profesjonalnego charakteru Wykonawcy okoliczności tych nie można było wcześniej przewidzieć i nie można było uniknąć zmiany terminu,
2. Wykonawca może wystąpić z wnioskiem, o jakim mowa w ust. 1, na piśmie, nie później niż w terminie 14 dni od zaistnienia powyższych okoliczności.
3. Dopuszczalne są zmiany umowy w zakresie osób i adresów w niej wskazanych.
4. Zgodnie z art. 144 Ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. Prawo zamówień publicznych dopuszcza się nieistotne zmiany umowy.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.mosina.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miejski w Mosinie
Pl. 20 Października 1
62-050 Mosina

Data składania wniosków, ofert: 17/10/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:50

Miejsce składania:
Urząd Miejski w Mosinie
Pl. 20 Października 1
62-050 Mosina
pokoj nr 107

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zajęcia prowadzone będą w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Zadanie nr 1. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Daszewicach

Opis:
Zadanie nr 1. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Daszewicach
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 26h, 2012 r: 44h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 26h, 2012 r: 34h
c) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 26h, 2012 r: 44h
d) Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 26h, 2012 r: 64h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Zadanie nr 2. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 2 w Zespole Szkół w Mosinie

Opis:
Zadanie nr 2. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 2 w Zespole Szkół w Mosinie
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 22h, 2012 r: 48h
b) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 40h, 2012 r: 50h
c) Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
d) Zajęcia z zakresu kształtowanie kompetencji z komunikacji i umiejętności społecznych: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
e) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 22h, 2012 r: 48h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Zadanie nr 3. Zajęcia w Szkole Podstawowej Pod Lipami w Krosinku

Opis:
Zadanie nr 3. Zajęcia w Szkole Podstawowej Pod Lipami w Krosinku
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
b) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Zadanie nr 4. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Adama Wodziczki w Rogalinku

Opis:
Zadanie nr 4. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Adama Wodziczki w Rogalinku
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
d) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
e) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Zadanie nr 5 Zajęcia w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół w Krośnie

Opis:
Zadanie nr 5 Zajęcia w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół w Krośnie
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 67h, 2012 r: 143h
b) Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 38h, 2012 r: 82h
c) Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
d) Zajęcia rozwijające umiejętności uczniów uzdolnionych z zakresu edukacji matematyczno - przyrodniczej 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Zadanie nr 6. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Czapurach

Opis:
Zadanie nr 6. Zajęcia w Szkole Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Czapurach
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
d) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych, z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych: 2011 r.: 10h, 2012 r: 20h.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Zadanie nr 7. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Pecnej

Opis:
Zadanie nr 7. Zajęcia w Szkole Podstawowej w Pecnej
a) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h
b) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h
c) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych 2011 r.: 29h, 2012 r: 45h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Zadanie nr 8. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 1 w Mosinie

Opis:
Zadanie nr 8. Zajęcia w Szkole Podstawowej nr 1 w Mosinie
a) Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
b) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
c) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 2011 r.: 48h, 2012 r: 102h
d) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 2011 r.: 29h, 2012 r: 61h
e) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
f) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych wokalnie i muzycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h
g) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie: 2011 r.: 19h, 2012 r: 41h

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Podobne przetargi