286847 / 2011-11-03 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina BÅ‚onie (BÅ‚onie)

Oryginalny toner MX70GTYA Żółty marki Sharp

Cena: 1146.36 PLN

Przedszkola jak z Bajki - upowszechnienie edukacji przedszkolnej w gminie Błonie

Opis zamówienia

Część 1 - Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie Koordynatora projektu dla potrzeb realizacji projektu Przedszkola jak z Bajki - upowszechnianie edukacji przedszkolnej w gminie Błonie.
Część 2 - Zatrudnienie osób na stanowiskach nauczycieli i specjalistów prowadzących zajęcia
Część 3 - Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 286847

Data publikacji: 2011-11-03

Nazwa: Gmina Błonie

Ulica: Rynek 6

Numer domu: 6

Miejscowość: Błonie

Kod pocztowy: 05-870

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 022 7253004, 7253006

Numer faxu: 022 7253067

Adres strony internetowej: www.blonie.pl

Regon: 01327123000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przedszkola jak z Bajki - upowszechnienie edukacji przedszkolnej w gminie Błonie

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Część 1 - Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie Koordynatora projektu dla potrzeb realizacji projektu Przedszkola jak z Bajki - upowszechnianie edukacji przedszkolnej w gminie Błonie.
Część 2 - Zatrudnienie osób na stanowiskach nauczycieli i specjalistów prowadzących zajęcia
Część 3 - Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 3

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/07/2012

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium do żadnej z części przedmiotu zamówienia

Zaliczka: Nie

Wiedza i doświadczenie:
Część 1
a). osoba zatrudniona na stanowisku Koordynatora projektu winna wykazać się doświadczeniem
w realizacji co najmniej 1 projektu współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
a). wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w ilości niezbędnej
gwarantującej należyte wykonanie zadania, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji
zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnego do wykonania zamówienia, a
także zakresu wykonywanych przez nich czynności oraz informacją o podstawie do
dysponowania tymi osobami. W tym:
Część 1
- min 1 osoba posiadająca co najmniej wykształcenie wyższe oraz minimum trzy letnie
doświadczenie w zakresie zarządzania placówką przedszkolną.
Część 2
a)W odniesieniu do nauczyciela prowadzącego warsztaty metodą ruchu rozwijającego:
- kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela wychowania przedszkolnego, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - ukończony kurs doskonalący z Metody Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne - co najmniej trzyletnie doświadczenie w pracy na stanowisku nauczyciela- co najmniej roczne doświadczenie prowadzenia warsztatów MRR z rodzicami i dziećmi - co najmniej stopień awansu zawodowego - nauczyciel kontraktowy.
b) W odniesieniu do nauczyciela prowadzącego warsztaty terapii więzi rodzinnych - kwalifikacje
do zajmowania stanowiska nauczyciela wychowania przedszkolnego z terapią pedagogiczną lub pedagoga specjalnego, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - co najmniej trzyletnie doświadczenie w pracy na stanowisku nauczyciela w przedszkolu - co najmniej stopień awansu zawodowego - nauczyciel kontraktowy.
c) W odniesieniu do psychologa prowadzącego konsultacje dla rodziców -  kwalifikacje do
zajmowania stanowiska nauczyciela-psychologa w szkołach i placówkach - kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela wychowania przedszkolnego, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - ukończony kurs doskonalący udzielania pomocy rodzinom dotkniętych kryzysem- ukończony kurs warsztatów dla rodziców metodą Adele Faber i Eleine Mazlish - co najmniej 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu grup wsparcia dla rodziców - co najmniej 5-letnie doświadczenie w pracy w przedszkolu - co najmniej nauczyciel mianowany.
d) W odniesieniu do nauczycieli prowadzących zajęcia wychowania przedszkolnego w
dodatkowych grupach - kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela wychowania przedszkolnego, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia
12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - co najmniej roczne doświadczenie w pracy w przedszkolu - co najmniej nauczyciel kontraktowy.






e) W odniesieniu do specjalisty neurologopedy- kwalifikacje do zajmowania stanowiska
nauczyciela-logopedy określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - ukończony kurs kwalifikacyjny z neurologopedii lub neurologii- co najmniej 2-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi z afazją, porażeniem mózgowym, mutyzmem selektywnym.
f) W odniesieniu do specjalisty dogoterapii - kwalifikacje do zajmowania stanowiska
pedagoga specjalnego określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400) - ukończony kurs kwalifikacyjny z dogoterapii - posiadanie psa przeszkolonego w dogoterpii - co najmniej 2 -letnie doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w zakresie dogoterpii - co najmniej nauczyciel kontraktowy.
g) W odniesieniu do fizjoterapeuty - ukończone wyższe studia na kierunku fizjoterapii-co
najmniej trzyletnie doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi, w tym z porażeniem mózgowym.
h) W odniesieniu do psychologa - kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-
psychologa w szkołach i placówkach określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - co najmniej nauczyciel kontraktowy -co najmniej roczne doświadczenie pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
i) W odniesieniu do psychologa klinicznego - ukończone studia magisterskie na kierunku
psychologii, specjalizacja psychologia kliniczna. - co najmniej roczne doświadczenie w pracy z małymi dziećmi.
j) W odniesieniu do terapeuty integracji sensorycznej - kwalifikacje do zajmowania
stanowiska pedagoga specjalnego w szkołach i placówkach określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - ukończony kurs kwalifikacyjny I i II stopnia z terapii integracji sensorycznej - co najmniej nauczyciel mianowany - co najmniej trzyletnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
k) W odniesieniu do pedagoga terapii polisensorycznej - kwalifikacje do zajmowania
stanowiska pedagoga specjalnego w szkołach i placówkach określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), ukończony kurs terapii polisensorycznej w sali doświadczania świata - co najmniej nauczyciel mianowany co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.

l) W odniesieniu do terapii specjalistycznej - -przygotowanie pedagogiczne -kwalifikacje
terapeuty widzenia lub surdopedagoga, co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnym w wieku przedszkolnym.
ł) W odniesieniu do logopedy i logarytmika kwalifikacje do zajmowania stanowiska
nauczyciela/logopedy/logarytmika w szkołach i placówkach określone w rozporządzeniu
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy dziećmi w wieku przedszkolnym - umiejętność posługiwania się programami komputerowymi do badania mowy i słuchu dzieci.
m) W odniesieniu do specjalisty prowadzącego gimnastykę korekcyjną - ukończone
studia w Akademii Wychowania Fizycznego lub studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej - co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
n) W odniesieniu do osoby prowadzącej rytmikę - ukończone wyższe studia o kierunku
muzycznym - co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
o) W odniesieniu do instruktora tańca - ukończone wyższe studia z choreografii tańca, lub
studia podyplomowe -bądź kurs kwalifikacyjny - co najmniej dwuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi przedszkolnymi,
p) W odniesieniu do nauczyciela plastyki - kwalifikacje do zajmowania stanowiska
nauczyciela wychowania przedszkolnego, określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50, poz.400), - ukończony kurs z technik plastycznych- co najmniej trzyletnie doświadczenie w pracy na stanowisku nauczyciela.
r) W odniesieniu do lektora języka angielskiego - przygotowanie pedagogiczne, ukończone
studia wyższe lub podyplomowe językowe - co najmniej roczne doświadczenie w pracy, w przedszkolu.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

inne_dokumenty:
Na ofertę składają się inne dokumenty wymagane przez Zamawiającego dotyczy wszystkich 3 części : :
1.1. druk oferty wypełniony i podpisany przez osoby uprawnione,
1.2. oświadczenie o spełnieniu warunków określonych przepisami art. 22 ust.1 ustawy Pzp,
1.3. oświadczenie o spełnieniu warunków określonych przepisami art. 44 ustawy Pzp
1.4. podpisany wzór umowy.
1.5. oświadczenie do części nr 2 o posiadaniu niezbędnego wykształcenia i uprawnień do
prowadzenia zajęć (przy podpisaniu umowy Zamawiający może żądać wykazanych uprawnień).

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Zamawiający przewiduje możliwość następujących zmian postanowień zawartej umowy w
stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy:
- zmiana terminu wykonania zamówienia w przypadku zmiany umowy o dofinansowanie
projektu,
2. Wszystkie zmiany treści umowy wymagają zachowania formy pisemnej pod rygorem
nieważności i wymagają zgody obu Stron.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.blonie.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miejski w Błoniu, ul. Rynek 6, 05-870 Błonie, pok. nr 3 Wydział Zamówień Publicznych

Data składania wniosków, ofert: 14/11/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 11:00

Miejsce składania:
Urząd Miejski w Błoniu, ul. Rynek 6, 05-870 Błonie, pok. nr 1 Biuro Obsługi Interesanta

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 9.1. Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Poddziałanie 9.1.1. Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Przedmiotem zamówienia jest zatrudnienie Koordynatora projektu dla potrzeb realizacji projektu Przedszkola jak z Bajki - upowszechnianie edukacji przedszkolnej w gminie Błonie.

Opis:
W ramach świadczonej usługi Koordynator projektu będzie zobowiązany do wykonywania następujących czynności:
Przygotowanie szczegółowej strategii realizacji projektu
Przygotowanie planu operacyjnego wdrożenia i realizacji projektu (procedury, standardy komunikacji, matryca odpowiedzialności itp.)
Nadzór i koordynacja pracy członków zespołu projektowego, w tym organizacja min. raz na miesiąc spotkań z Przedszkolnymi Opiekunami Projektu oraz personelem zarządzającym, podczas których będą omawiane działania realizowane w ramach projektu - forma Komitetu Sterującego
Podejmowanie kluczowych decyzji w projekcie (w tym konsultacji z osobami odpowiedzialnymi za przedmiotowy obszar)
Nadzór nad zgodnością projektu z wytycznymi dotyczącymi realizacji projektów finansowanych z EFS, w tym zachowaniem równości płci
Podejmowanie decyzji o wyborze dostawców usług (m.in. usługi w zakresie promocji), na podstawie odpowiedzi potencjalnych dostawców na zapytania ofertowe przygotowane przez Koordynatora projektu wraz z Asystentem
Współpraca z Przedszkolnymi Opiekunami Projektu oraz kadrą dydaktyczną realizującą działania projektowe, której celem jest utrzymanie najwyższego poziomu merytorycznego realizowanych działań
Zatwierdzanie wydatków w projekcie, kontrola budżetu (zapewnienie racjonalności i efektywności wydatków), kontrola zgodności wydatków w projekcie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach POKL
Zarządzanie ryzykiem w projekcie (identyfikacja i przeciwdziałanie ryzykom, rozwiązywanie problemów)
Monitoring rezultatów projektu (analiza raportów przygotowywanych przez Asystenta Koordynatora Projektu - raporty osiągania założonych wskaźników) oraz w razie potrzeby podejmowanie działań korygujących
Bieżący kontakt z Instytucją Pośredniczącą
Zamówienie w odniesieniu do Koordynatora projektu będzie realizowane w terminie: od dnia podpisania umowy do 31.07.2012 r. Przewidywana liczba godzin pracy miesięcznie: 120 godzin.

Kody CPV:
794210001 (Usługi zarządzania projektem inne niż w zakresie robot budowlanych)

Czas: D

Data zakończenia: 31/07/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Zatrudnienie osób na stanowiskach nauczycieli i specjalistów prowadzących zajęcia

Opis:
Zadanie 1 - Wsparcie rodziców w pracy z dzieckiem.
Wykonawca zobowiązany jest do zorganizowania i przeprowadzenia zajęć:
- warsztaty metodą ruchu rozwijającego - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela prowadzącego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r., w wymiarze 234 godzin zegarowych dla sześciu grup w przedszkolu nr 3. Średnio jedna godzina dydaktyczna w tygodniu( jednostka dydaktyczna trwa 60 minut).
- terapia więzi rodzinnych - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela prowadzącego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r., w wymiarze 1170 godzin zegarowych dla 30 rodzin (opiekun + dziecko) w przedszkolu nr 3. Średnio dla jednej rodziny 1 godzina dydaktyczna tygodniowo (jednostka dydaktyczna trwa 60 minut).
konsultacje psychologiczne - zadanie realizowane będzie przez psychologa prowadzącego w formie indywidualnych konsultacji psychologicznych z rodzicami w okresie od 03 stycznia 2012 r. do 30.07.2012 r., w wymiarze 150 godzin zegarowych dla 30 rodzin w przedszkolu nr 3. Średnio 5 godzin dydaktycznych (każda godzina zegarowa trwa 60 minut) dla jednej rodziny w ciągu trwania całego projektu.



Zadanie nr 2 - Upowszechnianie edukacji przedszkolnej, dodatkowa rekrutacja i utworzenie
nowych grup.
- zajęcia dodatkowe - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela prowadzącego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r., w wymiarze 975 godzin zegarowych w jednej dodatkowej grupie przedszkolnej w przedszkolu nr 5. Dla jednej grupy 25 godzin dydaktycznych w tygodniu (jednostka dydaktyczna trwa 60 minut) - 5 godzin dydaktycznych dziennie przez pięć dni w tygodniu.
- zajęcia dodatkowe - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela prowadzącego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r., w wymiarze 975 godzin zegarowych w jednej dodatkowej grupie przedszkolnej w przedszkolu nr 6 - 5 godzin dydaktycznych dziennie przez pięć dni w tygodniu.
- zajęcia dodatkowe - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela prowadzącego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r., w wymiarze 546 godzin zegarowych w dwóch dodatkowej grupach przedszkolnych w przedszkolu nr 3 - 7 godzin dydaktycznych w tygodniu.

Zadanie nr 3 - Wsparcie dzieci o specjalnych potrzebach, w tym niepełnosprawnych.
- zatrudnienie specjalisty neurologopedy - zadanie realizowane będzie przez neurologopedę zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 585 godzin zegarowych dla 15 dzieci w przedszkolu nr 3. Dwie jednostki dydaktyczne w tygodniu dla jednego dziecka (jednostka dydaktyczna trwa 30 minut).
- zatrudnienie specjalisty dogoterapeuty - zadanie realizowane będzie przez dogoterapeutę zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 312 godzin zegarowych dla 16 dzieci w przedszkolu nr 3. Jedna jednostka dydaktyczna w tygodniu dla jednego dziecka ( jednostka dydaktyczna trwa 30 minut).
- zatrudnienie specjalisty fizjoterapeuty - zadanie realizowane będzie przez fizjoterapeutę zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 390 godzin zegarowych dla 10 dzieci w przedszkolu nr 3. Jedna godzina dydaktyczna dla jednego dziecka w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 60 minut).
- zatrudnienie specjalisty psychologa - zadanie realizowane będzie przez psychologa zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 1170 godzin zegarowych dla 30 dzieci w przedszkolach nr 1,2,3,4,5,6. Jedna godzina dydaktyczna dla jednego dziecka w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 60 minut).
- zatrudnienie specjalisty psychologa klinicznego - zadanie realizowane będzie przez psychologa zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 780 godzin zegarowych dla 20 dzieci w przedszkolu nr 3. Jedna godzina dydaktyczna dla jednego dziecka w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 60 minut).
- zatrudnienie specjalisty terapii integracji sensorycznej - zadanie realizowane będzie przez psychologa zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 1170 godzin zegarowych dla 30 dzieci w przedszkolu nr 3. Jedna godzina dydaktyczna dla jednego dziecka w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 60 minut).
- zatrudnienie specjalisty terapii polisensorycznej - zadanie realizowane będzie przez specjalistę terapii polisensorycznej zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 78 godzin zegarowych dla 2 grup w przedszkolu nr 3. Jedna godzina dydaktyczna dla jednej grupy w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 60 minut).
- zatrudnienie specjalistów terapii widzenia, surdopedagoga i in. terapeutów specjalistycznych - zadanie realizowane będzie przez specjalistów poszczególnych terapii zatrudnionych od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 234 godzin zegarowych dla 6 dzieci grup w przedszkolu nr 3. Jedna godzina dydaktyczna dla jednego dziecka w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 60 minut).

Zadanie nr 4 - Wsparcie przedszkoli dodatkowymi zajęciami
- zatrudnienie specjalistów logopedów - zadanie realizowane będzie przez specjalistów logopedów zatrudnionych od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 780 godzin zegarowych dla 40 grup w przedszkolach nr 1,2,4,5,6 po 6 grup. Dla każdej grupy jedna jednostka dydaktyczna w tygodniu, (jednostka dydaktyczna trwa 30 minut). W przedszkolu nr 3 - 10 grup. Dla każdej grupy jedna jednostka dydaktyczna w tygodniu, (jednostka dydaktyczna trwa 30 minut).
- zatrudnienie specjalisty logarytmika - zadanie realizowane będzie przez specjalistę logarytmika zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r, w wymiarze 136,5 godziny zegarowej dla 7 grup w przedszkolu nr 3. Jedna godzina dydaktyczna dla jednej grupy w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 30 minut).
- zatrudnienie nauczyciela gimnastyki korekcyjnej - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela gimnastyki zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r. Jedna jednostka dydaktyczna dla jednej grupy w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 30 minut).
W wymiarze:
4 grupy w przedszkolu nr 1 ( 78 godzin zegarowych), 5 grup w przedszkolu nr 2 ( 97,5 godzin zegarowych), 10 grup w przedszkolu nr 3 ( 195 godzin zegarowych), 5 grup w przedszkolu nr 4 (97,5 godziny zegarowej), 3 grupy w przedszkolu nr 5 (58,5 godziny zegarowej).
- zatrudnienie nauczyciela rytmiki - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela gimnastyki zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r. Jedna jednostka dydaktyczna dla jednej grupy w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 30 minut).
W wymiarze :
2 grupy w przedszkolu nr 1 (39 godzin zegarowych), 2 grupy w przedszkolu nr 2 (39 godzin zegarowych), 5 grup w przedszkolu nr 3 (97,5 godziny zegarowej), 3 grupy w przedszkolu nr 4 (58,5 godziny zegarowej), 3 grupy w przedszkolu nr 6 (58,5 godziny zegarowej).
- zatrudnienie nauczyciela tańca - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela gimnastyki zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r. Jedna jednostka dydaktyczna dla jednej grupy w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 30 minut).
W wymiarze:
4 grupy w przedszkolu nr 2 (78 godzin zegarowych), 5 grup w przedszkolu nr 3 ( 97,5 godziny zegarowej), 3 grupy w przedszkolu nr 4 (58,5 godziny zegarowej), 2 grupy w przedszkolu nr 5 (39 godzin zegarowych), 1 grupa w przedszkolu nr 6 (19,5 godziny zegarowej).
- zatrudnienie nauczyciela plastyki - zadanie realizowane będzie przez nauczyciela gimnastyki zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r. Jedna jednostka dydaktyczna dla jednej grupy w tygodniu (godzina dydaktyczna trwa 30 minut).
W wymiarze:
1 grupa w przedszkolu nr 1 (19,5 godziny zegarowej), 1 grupa w przedszkolu nr 5 (19,5 godziny zegarowej), 1 grupa w przedszkolu nr 6 (19,5 godziny zegarowej),

- zatrudnienie lektora języka angielskiego - zadanie realizowane będzie przez lektora języka angielskiego zatrudnionego od dnia podpisania umowy do dnia 30.07.2012 r. Dwie jednostki dydaktyczne dla grupy w tygodniu (jednostka dydaktyczna trwa 30 minut),
W wymiarze:
4 grupy w przedszkolu nr 1 (156 godzin zegarowych), 4 grupy w przedszkolu nr 2 ( 156 godzin zegarowych), 6 grup w przedszkolu nr 3 (234 godziny zegarowe), 5 grup w przedszkolu nr 4 (195 godzin zegarowych), 3 grupy w przedszkolu nr 5 (117 godzin zegarowych), 3 grupy w przedszkolu nr 6 (117 godzin zegarowych)

Kody CPV:
801100008 (Usługi szkolnictwa przedszkolnego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Czas: D

Data zakończenia: 31/07/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 3

Nazwa: Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych

Opis:
Zadanie 1 Przygotowanie przedszkoli do działań projektowych

Podzadanie 1. Artykuły plastyczne na potrzeby dodatkowych zajęć i nowych grup
6 kompletów artykułów plastycznych - szczegółowy opis w załączniku nr 1

Podzadanie 2. Doposażenie sal w przedszkolach przyjmujących dodatkowe 4 grupy:
4 zestawy mebli - szczegółowy opis w załączniku nr 1

Wszystkie meble muszą posiadać Certyfikat zgodny z normami Unii Europejskiej
dopuszczający je do użytku w placówkach oświatowych, wydany przez Zakład Certyfikacji.

Podzadanie 3. Zakup kompletów pomocy dydaktycznych dla nowoutworzonych grup
4 zestawy pomocy dydaktycznych - szczegółowy opis w załączniku nr 1

Podzadanie 4. Zakup modułów Matematyka sensoryczna 1 i 2 (gąsienice),Klucza do uczenia się.
Program wychowania przedszkolnego Klucz do uczenia się, Moduł Matematyka sensoryczna cz. 1 Gąsienice (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk, do 5 placówek

Program wychowania przedszkolnego Klucz do uczenia się, Moduł Matematyka sensoryczna cz. 2 Gąsienice (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek

Podzadanie 5. Zakup modułu Program Literacki (gąsienice) Klucza do uczenia się.
Program wychowania przedszkolnego Klucz do uczenia się Moduł Program Literacki Gąsienice (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek

Podzadanie 6. Zakup modułu Konstrukcje (gąsienice) Klucza do uczenia się
Program wychowania przedszkolnego, Klucz do uczenia się Moduł konstrukcje Gąsienice (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk, do 5 placówek

Podzadanie 7. Zakup modułu Od bazgrania do pisania (gąsienice),Klucza do uczenia się
Program wychowania przedszkolnego,Klucz do uczenia się Moduł Od bazgrania do pisania Gąsienice (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek

Podzadanie 8. Zakup modułów Matematyka 1 i 2 (motyle),Klucza do uczenia się.
Program wychowania przedszkolnego Klucz do uczenia się, Moduł Matematyka cz. 1 Motyle (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5
placówek.
Program wychowania przedszkolnego ,Klucz do uczenia się, Moduł Matematyka cz. 2 Motyle (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek

Podzadanie 9. Zakup modułu Program Literacki (motyle) ,Klucza do uczenia się.
Program wychowania przedszkolnego Klucz do uczenia się, Moduł Program Literacki Motyle (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek

Podzadanie 10. Zakup modułu Konstrukcje (motyle),Klucza do uczenia się
Program wychowania przedszkolnego ,Klucz do uczenia się Moduł konstrukcje Motyle (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek

Podzadanie 11. Zakup modułu Od bazgrania do pisania (motyle),Klucza do uczenia się
Program wychowania przedszkolnego Klucz do uczenia się, Moduł Od bazgrania do pisania motyle (scenariusze zajęć dla nauczycieli + komplet 10 pomocy dydaktycznych) Ilość 5 sztuk do 5 placówek


Podzadanie 12. Dodatkowe pomoce dydaktyczne -klocki
Zestaw klocków drewnianych do realizacji modułu Konstrukcje w ramach programu Klucz do uczenia się. Ilość 50 sztuk, do 5 placówek

Podzadanie 13. Dodatkowe pomoce dydaktyczne - modele Ducha
Modele ducha do konstrukcji w ramach programu Klucz do uczenia się - 5 zestawów do 6 placówek.

Podzadanie 14. Wyposażenie mobilnej pracowni komputerowej w przedszkolu nr 3

Netbook dla dziecka z oprogramowaniem - 12 szt - szczegółowy opis w załączniku nr 1 do SIWZ

Kody CPV:
391610008 (Meble przedszkolne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia: 391900007

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
375200009 (Zabawki)

Czas: O

Okres trwania zamówienia w dniach: 10

Kod kryterium cenowe: A

Kody CPV:
794210001 (Usługi zarządzania projektem inne niż w zakresie robot budowlanych)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801100008 (Usługi szkolnictwa przedszkolnego)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
805700000 (Usługi szkolenia w dziedzinie rozwoju osobistego)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
391610008 (Meble przedszkolne)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia: 391900007

Kod CPV siódmej częsci zamówienia:
375200009 (Zabawki)

Podobne przetargi