315817 / 2011-12-02 - Administracja samorzÄ…dowa / UrzÄ…d Miasta i Gminy w Debrznie (Debrzno)
Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych dla dzieci z klas I-III publicznych szkół podstawowych z terenu Gminy Debrzno w okresie od dnia zawarcia umowy do 31 grudzień 2012r. w następujących jednostkach: Szkoły Podstawowe w Debrznie, Myśligoszcy,
Opis zamówienia
PROWADZENIE ZAJĘĆ INDYWIDUALIZACYJNYCH W RAMACH
PROJEKTU SYSTEMOWEGO PN.:
Indywidualizacja nauczania w klasach I-III w szkołach podstawowych Gminy Debrzno kluczem do sukcesu edukacyjnego
WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH
Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna, polegająca na prowadzeniu zajęć indywidualizacyjnych w ramach projektu systemowego pn.: EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
W RAMACH PRIORYTETU IX: ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH
DZIAŁANIE 9.1: WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH I ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ
JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH W SYSTEMIE OŚWIATY,
PODDZIAŁANIE 9.1.2: WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTĘPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH.
Do obowiązków Wykonawcy należało będzie m. in.: 1. opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy programu nauczania dla danej części zamówienia, uwzględniającego przeprowadzone wcześniej indywidualne diagnozy potrzeb uczestników projektu,
2 prowadzenie zajęć indywidualizacyjnych w formie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, zgodnie z planem pracy i harmonogramem obowiązującym w danej szkole uczestniczącej w projekcie,
3 prowadzenia dokumentacji przeprowadzonych zajęć zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz wymogami projektu (m.in. karty czasu pracy, karty ucznia, dzienniki zajęć, listy obecności, dokumentacja zdjęciowa zajęć);
4 bieżące monitorowanie stanu realizacji zajęć polegające na sporządzaniu miesięcznych informacji dotyczących liczby zrealizowanych godzin zajęć,
5 wspomaganie promocji projektu poprzez informowanie podczas zajęć o źródle finansowania projektu, oznakowanie zakupionych pomocy dydaktycznych i sprzętu do realizacji zajęć dostarczonymi logotypami informującymi o współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz wykonywanie dokumentacji zdjęciowej tego oznakowania,
6 przeprowadzenie wśród rodziców i uczestników projektu ewaluacji ex ante i ex poste,
7 sporządzanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć;
8 stała współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia;
9 wykonywanie innych niezbędnych zadań zleconych przez koordynatora projektu wynikłych w trakcie realizacji projektu, ściśle związanych z merytorycznym zakresem zadań wynikających z projektu.
. Zamawiający podzielił zamówienie na 63 części:
CZĘŚĆ nr 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 2: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 3: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 4: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 5: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 6: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 7: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 8: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 9: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 10: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 11: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 12: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 13: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 14: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 15: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 16: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 17: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 18: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 19: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 20: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 21: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 22: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 23: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 24: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 25: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 26: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 27: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 28: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 29: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 30: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 31: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III
CZĘŚĆ nr 32: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III.
CZĘŚĆ nr 33: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III.
CZĘŚĆ nr 34: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III szkoły podstawowej.
CZĘŚĆ nr 35: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 36: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 37: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 38: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 39: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 40: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 41: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauki języka angielskiego w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu naukę języka angielskiego na rozszerzorzonym dla klas I-III poziomie.
CZĘŚĆ nr 42: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauki języka angielskiego w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu naukę języka angielskiego na rozszerzorzonym dla klas I-III poziomie.
CZĘŚĆ nr 43: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 44: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 45: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 46: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 47: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 48: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 49: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 50: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 51: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 52: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 53: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 54: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 55: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 56: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 57: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 58: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 59: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 60: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne w klasach I-III w szkole
podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne zorganizowane zostaną w celu wspomagania wychowawczej funkcji rodziny, zapobiegania zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierania ich rozwoju. Zajęcia będą miały na celu uświadomienie dzieciom własnej wartości, koordynację z grupą, tolerancję dla innych.
CZĘŚĆ nr 61: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne w klasach I-III w szkole
podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne zorganizowane zostaną w celu wspomagania wychowawczej funkcji rodziny, zapobiegania zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierania ich rozwoju. Zajęcia będą miały na celu uświadomienie dzieciom własnej wartości, koordynację z grupą, tolerancję dla innych.
CZĘŚĆ nr 62: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 63: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Za godzinę zajęć uznaje się godzinę lekcyjna w wymiarze 45 minut.
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 315817
Data publikacji: 2011-12-02
Nazwa: Urząd Miasta i Gminy w Debrznie
Ulica: ul. Traugutta 2
Numer domu: 2
Miejscowość: Debrzno
Kod pocztowy: 77-310
Województwo / kraj: pomorskie
Numer telefonu: 059 8335366
Numer faxu: 059 8335351
Regon: 00053021200000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych dla dzieci z klas I-III publicznych szkół podstawowych z terenu Gminy Debrzno w okresie od dnia zawarcia umowy do 31 grudzień 2012r. w następujących jednostkach: Szkoły Podstawowe w Debrznie, Myśligoszcy,
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
PROWADZENIE ZAJĘĆ INDYWIDUALIZACYJNYCH W RAMACH
PROJEKTU SYSTEMOWEGO PN.:
Indywidualizacja nauczania w klasach I-III w szkołach podstawowych Gminy Debrzno kluczem do sukcesu edukacyjnego
WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH
Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna, polegająca na prowadzeniu zajęć indywidualizacyjnych w ramach projektu systemowego pn.: EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
W RAMACH PRIORYTETU IX: ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH
DZIAŁANIE 9.1: WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH I ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ
JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH W SYSTEMIE OŚWIATY,
PODDZIAŁANIE 9.1.2: WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTĘPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH.
Do obowiązków Wykonawcy należało będzie m. in.: 1. opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy programu nauczania dla danej części zamówienia, uwzględniającego przeprowadzone wcześniej indywidualne diagnozy potrzeb uczestników projektu,
2 prowadzenie zajęć indywidualizacyjnych w formie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, zgodnie z planem pracy i harmonogramem obowiązującym w danej szkole uczestniczącej w projekcie,
3 prowadzenia dokumentacji przeprowadzonych zajęć zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa oraz wymogami projektu (m.in. karty czasu pracy, karty ucznia, dzienniki zajęć, listy obecności, dokumentacja zdjęciowa zajęć);
4 bieżące monitorowanie stanu realizacji zajęć polegające na sporządzaniu miesięcznych informacji dotyczących liczby zrealizowanych godzin zajęć,
5 wspomaganie promocji projektu poprzez informowanie podczas zajęć o źródle finansowania projektu, oznakowanie zakupionych pomocy dydaktycznych i sprzętu do realizacji zajęć dostarczonymi logotypami informującymi o współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz wykonywanie dokumentacji zdjęciowej tego oznakowania,
6 przeprowadzenie wśród rodziców i uczestników projektu ewaluacji ex ante i ex poste,
7 sporządzanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć;
8 stała współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia;
9 wykonywanie innych niezbędnych zadań zleconych przez koordynatora projektu wynikłych w trakcie realizacji projektu, ściśle związanych z merytorycznym zakresem zadań wynikających z projektu.
. Zamawiający podzielił zamówienie na 63 części:
CZĘŚĆ nr 1: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 2: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 3: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 4: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 5: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 6: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 7: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 8: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 9: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 10: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 11: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 12: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 13: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 14: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 15: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 16: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 17: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 18: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 19: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 20: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 21: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 22: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 23: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 24: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 25: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 26: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 27: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 28: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 29: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 30: Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
CZĘŚĆ nr 31: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III
CZĘŚĆ nr 32: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III.
CZĘŚĆ nr 33: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III.
CZĘŚĆ nr 34: Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III szkoły podstawowej.
CZĘŚĆ nr 35: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 36: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 37: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 38: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 39: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 40: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 41: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauki języka angielskiego w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu naukę języka angielskiego na rozszerzorzonym dla klas I-III poziomie.
CZĘŚĆ nr 42: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauki języka angielskiego w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis: Zajęcia będą miały na celu naukę języka angielskiego na rozszerzorzonym dla klas I-III poziomie.
CZĘŚĆ nr 43: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 44: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 45: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 46: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 47: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 48: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 49: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 50: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 51: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
CZĘŚĆ nr 52: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 53: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 54: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 55: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
CZĘŚĆ nr 56: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 57: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
CZĘŚĆ nr 58: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 59: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
CZĘŚĆ nr 60: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne w klasach I-III w szkole
podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne zorganizowane zostaną w celu wspomagania wychowawczej funkcji rodziny, zapobiegania zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierania ich rozwoju. Zajęcia będą miały na celu uświadomienie dzieciom własnej wartości, koordynację z grupą, tolerancję dla innych.
CZĘŚĆ nr 61: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne w klasach I-III w szkole
podstawowej w Uniechowie.
Opis: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne zorganizowane zostaną w celu wspomagania wychowawczej funkcji rodziny, zapobiegania zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierania ich rozwoju. Zajęcia będą miały na celu uświadomienie dzieciom własnej wartości, koordynację z grupą, tolerancję dla innych.
CZĘŚĆ nr 62: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
CZĘŚĆ nr 63: Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie
Opis: Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Za godzinę zajęć uznaje się godzinę lekcyjna w wymiarze 45 minut.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 63
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.
Zaliczka: Nie
Uprawnienia:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie
Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie
Potencjał techniczny:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, tj. prowadzić zajęcia, muszą posiadać kwalifikacje do prowadzenia określonych zajęć zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. z 2009r. Nr 50, poz. 400).
Ponadto osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia opisanego w : - części 13,14, 50,51 pn. : gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, muszą posiadać kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie gimnastyki korekcyjnej,
- części 60 i 61pn.: zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - muszą posiadać kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie socjoterapii lub przygotowanie w zakresie pracy o charakterze terapeutycznym
- części:1 - 8, 35, 36, 43, 44, 54, 55 pn. : zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także dla dzieci zagrożonych ryzykiem dysleksji - muszą posiadać kwalifikacje do prowadzenia zajęć w zakresie terapii pedagogicznej.
Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie
Oświadczenie nr 6: Tak
Oświadczenie nr 7: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
inne_dokumenty:
1. Pisemne zobowiązanie podmiotu udostępniajacego swoje zasoby do wykonania zamówienia ( jeżeli dotyczy).
2. Wykaz części zamówienia, której wykonanie Wykonawca powieży podwykonawcom ( jeżeli dotyczy).
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Kod trybu postepowania: PN
Czy zmiana umowy: Tak
Zmiana umowy:
Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian:
1) Zamawiający dopuszcza przesunięcie terminu zapłaty (o którym mowa w § 8 projektu umowy), kwoty wynagrodzenia w przypadku opóźnień w przekazywaniu transz dotacji przez Instytucję Pośredniczącą.
2) Zmiany w zakresie osób prowadzących zajęcia ( w nagłych przypadkach nie wynikających z winy Wykonawcy np. choroba, śmierć itp.) Osoby które będą realizować zamówienie musza spełniać warunki postawione w SIWZ ( dot. osób prowadzących zajęcia).
3) Zamawiający dopuszcza zmianę w zakresie Wynagrodzenia ,o którym mowa w § 7 ust 1 poprzez jego zmniejszenie gdy na wskutek cofnięcia, zmniejszenia dotacji w trakcie realizacji umowy przez Instytucję Pośredniczącą Zamawiający będzie zmuszony do zmniejszenia ilości godzin, skrócenia terminu realizacji przedmiotu umowy.
Kod kryterium cenowe: A
Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miasta i gMINY, 77-310 Debrzno, ul. Traugutta 2, pokój Nr 16
Data składania wniosków, ofert: 12/12/2011
Godzina składania wniosków, ofert: 10:00
Miejsce składania:
Urząd Miasta i gMINY, 77-310 Debrzno, ul. Traugutta 2, pokój Nr 1 (sekretariat)
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
PROWADZENIE ZAJĘĆ INDYWIDUALIZACYJNYCH W RAMACH
PROJEKTU SYSTEMOWEGO PN.:
Indywidualizacja nauczania w klasach I-III w szkołach podstawowych Gminy Debrzno kluczem do sukcesu edukacyjnego
WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH
EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
W RAMACH PRIORYTETU IX: ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH
DZIAŁANIE 9.1: WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH I ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ
JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH W SYSTEMIE OŚWIATY,
PODDZIAŁANIE 9.1.2: WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTĘPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH.
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 12
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 13
Nazwa:
Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 14
Nazwa:
Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 15
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 16
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 17
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 18
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 19
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 20
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 21
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 22
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 23
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 24
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 25
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 26
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 27
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 28
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 29
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 30
Nazwa:
Zajęcia rozwijające artystyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastyczne, muzyczne i teatralne, w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych uzdolnień artystycznych uczniów z zakresu określonego rodzaju zajęć edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 31
Nazwa:
Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 32
Nazwa:
Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 33
Nazwa:
Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 34
Nazwa:
Zajęcia rozwijające humanistyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w klasach I-III w szkole podstawowej w Debrznie.
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie i doskonalenie indywidualnych zdolności literackich, recytatorskich, teatralnych i innych humanistycznych uwzględniających treści podstawy programowej w klasach I-III szkoły podstawowej.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 35
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Myśligoszczy.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 36
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Myśligoszczy.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 37
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 38
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 39
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 40
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 41
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauki języka angielskiego w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis:
Zajęcia będą miały na celu naukę języka angielskiego na rozszerzorzonym dla klas I-III poziomie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 42
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauki języka angielskiego w klasach I-III w szkole podstawowej w Myśligoszczy
Opis:
Zajęcia będą miały na celu naukę języka angielskiego na rozszerzorzonym dla klas I-III poziomie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 43
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 44
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 45
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 46
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 47
Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 48
Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 49
Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 50
Nazwa:
Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 51
Nazwa:
Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu skorygowanie wad postawy poprzez stosowanie prawidłowo
dobranych ćwiczeń rozciągających poszczególne partie mięśniowe odpowiadające za daną wadę postawy oraz zaszczepienie u dzieci nawyku dbania o prawidłowy rozwój fizyczny.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 52
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 53
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Starym Gronowie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 54
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 55
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III szkoły podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nauce czytania, czytania ze zrozumieniem, poprawnego pisania . Zajęcia te wpłyną na poprawę funkcji językowych i percepcyjno - motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także na poprawę zaburzeń uwagi i pamięci, w efekcie czego przyczynią się do ograniczenia ryzyka dysleksji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 56
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 57
Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów, którzy mają znaczne trudności w nabyciu i przyswajaniu treści matematycznych wynikających z podstawy programowej dla I etapu edukacyjnego w szkole podstawowej .
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 58
Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 59
Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia zorganizowane zostaną dla uczniów z zaburzeniami mowy, które powodują zakłócenia komunikacji językowej oraz utrudnienia w nauce.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 60
Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne w klasach I-III w szkole
podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne zorganizowane zostaną w celu wspomagania wychowawczej funkcji rodziny, zapobiegania zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierania ich rozwoju. Zajęcia będą miały na celu uświadomienie dzieciom własnej wartości, koordynację z grupą, tolerancję dla innych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 61
Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne w klasach I-III w szkole
podstawowej w Uniechowie.
Opis:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne zorganizowane zostaną w celu wspomagania wychowawczej funkcji rodziny, zapobiegania zachowaniom dysfunkcyjnym uczniów oraz wspierania ich rozwoju. Zajęcia będą miały na celu uświadomienie dzieciom własnej wartości, koordynację z grupą, tolerancję dla innych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 62
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 63
Nazwa:
Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III w szkole podstawowej w Uniechowie
Opis:
Zajęcia będą miały na celu rozwijanie indywidualnych zdolności i zainteresowań uczniów z zakresu matematyki i przyrody.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2012
Kod kryterium cenowe: A
Podobne przetargi
514338 / 2012-12-17 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Kwidzynie - Kwidzyn (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na usługu edukacyjne w ramach realizacji projektu: Uwierz w siebie - zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne dla uczniów specjalnych ośrodków szkolno - wychowawczych Powiatu Kwidzyńskiego
14291 / 2012-01-16 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Liniewo - Liniewo (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wyrównywanie szans edukacyjno - rozwojowych dzieci klas I- III
SP Gminy Liniewo
351388 / 2012-09-17 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Gminy w Skórczu - Skórcz (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć edukacyjnych w trzech punktach przedszkolnych w P.S.P. w Barłożnie, P.S.P. w Pączewie, P.S.P. w Wielkim Bukowcu
65510 / 2012-03-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto i Gmina Sztum - Sztum (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług edukacyjnych w ramach projektu pn. Równy start w przyszłość - czyli programy rozwojowe szkół obejmujące zajęcia pozalekcyjne dla uczniów z terenu Miasta i Gminy Sztum oraz Miasta i Gminy Dzierzgoń
247584 / 2014-07-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Lęborku - Lębork (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Opracowanie programu nauczania i przeprowadzenie cyklu zajęć pozaszkolnych w Powiatowym Centrum Edukacyjnym - Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Lęborku oraz w Zespole Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. Zapal się do zawodu- Zawodowo w Powiecie Lęborskim współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
167292 / 2012-05-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Samorząd Województwa Pomorskiego - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie spotkań akademickich dla uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki lub informatyki.
17890 / 2015-01-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Lęborku - Lębork (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zatrudnienie nauczycieli i nauczycielek w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Lęborku, którzy opracują autorskie programy nauczania na podstawie zdiagnozowanych potrzeb uczniów i uczennic oraz przeprowadzą cykl zajęć z języka angielskiego na rok szkolny 2014/2015 w ramach projektu pn. Samo-dzielni w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinasowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
16840 / 2015-01-23 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Kartuski - Kartuzy (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług polegających na przeprowadzeniu 11 Rocznych Programów Wspomagania oraz świadczenie usług eksperckich dla 14 sieci nauczycielskich dla szkół i przedszkoli z terenu powiatu kartuskiego w ramach projektu pn. System wspierania rozwoju szkół w powiecie kartuskim współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
108262 / 2014-03-31 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto i Gmina Sztum - Sztum (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług edukacyjnych w ramach projektu pn. Równy start w przyszłość - czyli programy rozwojowe szkół obejmujące zajęcia pozalekcyjne dla uczniów z terenu Miasta i Gminy Sztum oraz Miasta i Gminy Dzierzgoń
214998 / 2012-06-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Szkoła Podstawowa im. Joanny Skwarczyńskiej w Gardnie Wlk. - Gardna Wielka (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć z zakresu Interaktywnej Edukacji w ramach projektu -Dorównać Joasi - Patronce Szkoły- współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
89145 / 2010-04-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejsko-Gminny Zespół Oświaty w Sztumie - Sztum (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi edukacyjne: prowadzenie zajęć pozalekcyjnych oraz dydaktyczno wyrównawczych dla uczniów Miasta i Gminy Sztum oraz Miasta i Gminy Dzierzgoń
450770 / 2013-11-05 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto i Gmina Sztum - Sztum (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług edukacyjnych w ramach projektu pn. Równy start w przyszłość - czyli programy rozwojowe szkół obejmujące zajęcia pozalekcyjne dla uczniów z terenu Miasta i Gminy Sztum oraz Miasta i Gminy Dzierzgoń
340790 / 2011-10-18 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Człuchów - Człuchów (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć indywidualizacyjnych w ramach projektu systemowego pn.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Gminy Człuchów
113959 / 2014-05-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Kwidzynie - Kwidzyn (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na usługi edukacyjne w ramach realizacji projektu Uwierz w siebie - zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne dla uczniów specjalnych ośrodków szkolno - wychowawczych Powiatu Kwidzyńskiego
203591 / 2012-09-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Samorząd Województwa Pomorskiego - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Opracowanie autorskiego programu nauczania, zestawu scenariuszy i przeprowadzenie cyklu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów szczególnie uzdolnionych w związku z realizacją projektu Pomorskie - dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013 realizowanego przez Departament Edukacji i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego.
72222 / 2012-03-08 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy Wejherowo - Wejherowo (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zakup usług szkoleniowych w ramach realizowanego projektu indywidualizacji i wychowania uczniów pt. ABC nauki - wyrównanie szans edukacyjno-rozwojowych dzieci klas I-III szkół podstawowych Gminy Wejherowo
267731 / 2008-10-15 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy UrzÄ…d Pracy - SÅ‚upsk (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
szkolenie: ABC przedsiębiorczości
422308 / 2013-10-17 - Administracja samorzÄ…dowa
Zarząd Powiatu Starogardzkiego - Starogard Gdański (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w charakterze nauczyciela w ramach projektu Młodzi zdolni współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach POKL.
213741 / 2014-10-09 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Żukowo - Żukowo (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług edukacyjnych w ramach realizacji projektu Wiedza=przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
110632 / 2010-04-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejsko-Gminny Zespół Oświaty w Sztumie - Sztum (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi edukacyjne: prowadzenie zajęć pozalekcyjnych oraz dydaktyczno wyrównawczych dla uczniów Miasta i Gminy Sztum oraz Miasta i Gminy Dzierzgoń
280536 / 2011-09-08 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Sierakowice - Sierakowice (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
świadczenie usług polegających na przeprowadzeniu zajęć dla dzieci z gimnastyki korekcyjnej w szkołach podstawowych w: Gowidlinie, Kamienicy Królewskiej , Sierakowicach,. W ramach projektu pt.: Intelekt - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Sierakowice współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
337556 / 2011-10-17 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Sierakowice - Sierakowice (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Åšwiadczenie usÅ‚ug polegajÄ…cych na prowadzeniu zajęć rozwijajÄ…cych zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie jÄ™zyka polskiego w szkoÅ‚ach podstawowych w : GOWIDLINIE, ÅYSNIEWIE, MOJUSZU, SIERAKOWICACH w ramach projektu pt.: : Intelekt - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Sierakowice współfinansowanego ze Å›rodków Europejskiego Funduszu SpoÅ‚ecznego w ramach Programu Operacyjnego KapitaÅ‚ Ludzki
209664 / 2013-05-29 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Gminy w Skórczu - Skórcz (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć w ramach projektu Wiedza na nowe czasy.
333510 / 2014-10-08 - Uczelnia publiczna
Politechnika Gdańska, Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług szkolnictwa wyższego polegających na przeprowadzeniu cykli sobotnich zajęć (ćwiczeń) laboratoryjnych z fizyki dla studentów Politechniki Gdańskiej, w miesiącach październik - grudzień 2014r., w Galerii Ruchu w Centrum Hewelianum, mieszczącym się w Gdańsku przy ul. Gradowej 6
441344 / 2011-12-29 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Miasta Wejherowa reprezentowana przez Prezydenta Miasta - Wejherowo (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć dotyczących indywidualizacji nauczania uczniów i uczennic w klasach I - III szkół podstawowych na terenie Gminy Miasta Wejherowa w ramach projektu: `Czytam, liczę, rozwijam swoje zainteresowania - dobry start w edukację - indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych w Gminie Miasta Wejherowa` z podziałem na 5 części
43727 / 2013-03-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Samorząd Województwa Pomorskiego - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Opracowanie dokumentacji zajęć prowadzonych metodą projektu i przeprowadzenie tych zajęć z udziałem uczniów klas piątych szkół podstawowych uczestniczących w projekcie Pomorskie - dobry kurs na edukację. Kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w regionie poprzez edukację morską, który jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Poddziałanie 9.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013 i jest realizowany przez Departament Edukacji i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego
263035 / 2008-10-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy UrzÄ…d Pracy - Malbork (pomorskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Szkolenie pn. Elektryk - uprawnienia SEP