343119 / 2011-12-22 - Administracja samorządowa / Gmina Pokój (Pokój)

Oryginalny tusz T27034010 Purpurowy marki Epson

Cena: 50.43 PLN

Ja w szkole

Opis zamówienia

Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w 2 szkołach podstawowych, w ramach projektu Ja w szkole. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje: prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęć indywidualnych dla dzieci niepełnosprawnych, specjalistycznych zajęć terapeutycznych, zajęć logopedycznych korygujących wady wymowy, prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w tym zajęcia na basenie, a także rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno- przyrodniczych, matematycznych, polonistycznych, artystycznych i przyrodniczych.
Wykaz zajęć, które będą realizowane w Publicznej Szkole Podstawowej w Pokoju w ramach projektu JA W SZKOLE realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych:
1. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
2. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
3. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.,
4. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
5. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
6. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
7. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
8. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
9. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.,
10. gimnastyka korekcyjna w wymiarze 42 godzin w ciągu 1 r. szk., w tym zajęcia realizowane na basenie 5 wyjazdów - 10 godzin.
11. zajęcia terapeutyczne, indywidualne dla dziecka niepełnosprawnego wymiarze 30 h w 1 r. szk.
12. zajęcia terapeutyczne, indywidualne dla dziecka niepełnosprawnego wymiarze 30 h w 1 r. szk.
13. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
14. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych w wym. 30 h w ciągu 1 r. szk.
15. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczych w wymiarze 30 godzin w ciągu 1 r. szk.
16. zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.

Wykaz zajęć, które będą realizowane w Szkole Podstawowej z Oddziałem Przedszkolnym w Domaradzu w ramach projektu JA W SZKOLE realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych:

17. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w 30 h w ciągu 1 r. szk.
18. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w 30 h w ciągu 1 r. szk.
19. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w 30 h w ciągu 1 r. szk.
20. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.,
21. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.,
22. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.,
23. zajęcia logopedyczne 30 h w ciągu 1 r. szk.,
24. zajęcia logopedyczne 30 h w ciągu 1 r. szk.,
25. zajęcia logopedyczne 30 h w ciągu 1 r. szk.,
26. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 60 h w ciągu 1 r. szk.,
27. gimnastyka korekcyjna 30 h w ciągu 1 r. szk.,
28. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk polonistycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.
29. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk polonistycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.
30. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie 30 h w ciągu 1 r. szk.
31. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie 30 h w ciągu 1 r. szk.
32. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie 30 h w ciągu 1 r. szk. dla 8 ucz - 8 dz.
Do obowiązków prowadzącego będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach i w dni wolne od nauki w szkole, w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2012 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z asystentem szkolnym, w której prowadzone będą zajęcia; d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji asystentowi szkolnemu SIWZ Strona 2 z 8 szkoły i koordynatorowi projektu, d) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5 do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 30 części przetargu. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 343119

Data publikacji: 2011-12-22

Nazwa: Gmina Pokój

Ulica: ul. Sienkiewicza 8

Numer domu: 8

Miejscowość: Pokój

Kod pocztowy: 46-034

Województwo / kraj: opolskie

Numer telefonu: 077 4693085

Numer faxu: 077 4693085

Adres strony internetowej: www.gminapokoj.pl

Regon: 00055034400000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Nie

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Ja w szkole

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w 2 szkołach podstawowych, w ramach projektu Ja w szkole. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje: prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęć indywidualnych dla dzieci niepełnosprawnych, specjalistycznych zajęć terapeutycznych, zajęć logopedycznych korygujących wady wymowy, prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w tym zajęcia na basenie, a także rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno- przyrodniczych, matematycznych, polonistycznych, artystycznych i przyrodniczych.
Wykaz zajęć, które będą realizowane w Publicznej Szkole Podstawowej w Pokoju w ramach projektu JA W SZKOLE realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych:
1. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
2. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
3. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.,
4. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
5. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
6. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
7. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
8. zajęcia logopedyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
9. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.,
10. gimnastyka korekcyjna w wymiarze 42 godzin w ciągu 1 r. szk., w tym zajęcia realizowane na basenie 5 wyjazdów - 10 godzin.
11. zajęcia terapeutyczne, indywidualne dla dziecka niepełnosprawnego wymiarze 30 h w 1 r. szk.
12. zajęcia terapeutyczne, indywidualne dla dziecka niepełnosprawnego wymiarze 30 h w 1 r. szk.
13. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.
14. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych w wym. 30 h w ciągu 1 r. szk.
15. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczych w wymiarze 30 godzin w ciągu 1 r. szk.
16. zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w wymiarze 30 h w ciągu 1 r. szk.

Wykaz zajęć, które będą realizowane w Szkole Podstawowej z Oddziałem Przedszkolnym w Domaradzu w ramach projektu JA W SZKOLE realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych:

17. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w 30 h w ciągu 1 r. szk.
18. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w 30 h w ciągu 1 r. szk.
19. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych dysleksją w 30 h w ciągu 1 r. szk.
20. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.,
21. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.,
22. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.,
23. zajęcia logopedyczne 30 h w ciągu 1 r. szk.,
24. zajęcia logopedyczne 30 h w ciągu 1 r. szk.,
25. zajęcia logopedyczne 30 h w ciągu 1 r. szk.,
26. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 60 h w ciągu 1 r. szk.,
27. gimnastyka korekcyjna 30 h w ciągu 1 r. szk.,
28. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk polonistycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.
29. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk polonistycznych 30 h w ciągu 1 r. szk.
30. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie 30 h w ciągu 1 r. szk.
31. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie 30 h w ciągu 1 r. szk.
32. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie 30 h w ciągu 1 r. szk. dla 8 ucz - 8 dz.
Do obowiązków prowadzącego będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach i w dni wolne od nauki w szkole, w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2012 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z asystentem szkolnym, w której prowadzone będą zajęcia; d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji asystentowi szkolnemu SIWZ Strona 2 z 8 szkoły i koordynatorowi projektu, d) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5 do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 30 części przetargu. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
804100001 (Różne usługi szkolne)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 32

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 28/06/2012

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności:
SP Pokój do części 1, 2 i 3: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej (prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno- przyrodniczych, matematycznych, polonistycznych, artystycznych),
SP Pokój do części 4-8: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii ( prowadzenie zajęć logopedycznych korygujących wady wymowy),
SP Pokój do części 9, 11, 12 i 13: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i ukończone studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki lub kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki (zajęć indywidualnych dla dzieci niepełnosprawnych, specjalistycznych zajęć terapeutycznych),
SP Pokój do części 10: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej (prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w tym zajęcia na basenie),
SP Pokój do części 14-16: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej (prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno- przyrodniczych, matematycznych, polonistycznych, artystycznych),
SP Domaradz do części 17-22: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej (prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno- przyrodniczych, matematycznych, polonistycznych, artystycznych),
SP Domaradz do części 23-25: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii ( prowadzenie zajęć logopedycznych korygujących wady wymowy),
SP Domaradz do części 26: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i ukończone studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki lub kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki (zajęć indywidualnych dla dzieci niepełnosprawnych, specjalistycznych zajęć terapeutycznych),
SP Domaradz do części 27: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej (prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w tym zajęcia na basenie),
SP Domaradz do części 28-32: osoba posiadająca co najmniej stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego oraz wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej (prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć matematyczno- przyrodniczych, matematycznych, polonistycznych, artystycznych),
Ocena spełnienia warunku dokonana zostanie na podstawie:
wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich wykształcenia, niezbędnych do wykonania zamówienia, wg załącznika 1 do SIWZ.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
W przypadku gdy wykonawcą jest osoba fizyczna prowadząca działalność gospodarczą należy przedłożyć - kserokopię aktualnego zaświadczenia o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, z którego wynika prawo do reprezentacji lub pełnomocnictwo (w sytuacji, gdy ofertę podpisuje osoba, której prawo do reprezentowania firmy nie wynika z dokumentu rejestrowego).

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
W przypadku wystąpienia siły wyższej możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy. Siła wyższa - zdarzenie lub połączenie zdarzeń obiektywnie niezależnych od Stron, które zasadniczo i istotnie utrudniają wykonywanie części lub całości zobowiązań wynikających z umowy, których Strony nie mogły przewidzieć i którym nie mogły zapobiec ani ich przezwyciężyć i im przeciwdziałać poprzez działanie z należytą starannością ogólnie przewidzianą dla cywilnoprawnych stosunków zobowiązaniowych.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.gminapokoj.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Pokój, ul. Sienkiewicza 8, 46-034 Pokój. pok. 40.

Data składania wniosków, ofert: 29/12/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Pokój, ul. Sienkiewicza 8, 46-034 Pokój. sekretariat

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi