355392 / 2012-09-19 - Administracja samorządowa / Miasto Gorzów Wlkp. (Gorzów Wielkopolski)

Oryginalny multipack T027403 marki Epson

Cena: 246.50 PLN

Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w szkołach w ramach realizacji projektu WND.POKL.09.01.02-08-057/11 pod nazwą Kompleksowe umiejętności - gwarantem przyszłości

Opis zamówienia

Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w szkołach w ramach realizacji projektu WND.POKL.09.01.02-08-057/11 pod nazwą Kompleksowe umiejętności - gwarantem przyszłości.Zakres merytoryczny zajęć obejmował będzie program gimnazjum, a szczegółowa tematyka zostanie opracowana na podstawie wstępnych testów diagnozujących poziom wiedzy uczniów.
W celu zwiększenia efektywności procesu dydaktycznego, do realizacji zajęć należy wykorzystać zestawy interaktywne oraz pomoce dydaktyczne, zakupione w ramach projektu. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze realizowane będą z następujących przedmiotów: język polski, matematyka, biologia, fizyka, chemia, geografia, historia w okresie X-XII 2012 po 20 godzin na 1 grupę i I-VI 2013 po 30 godzin zajęć na 1 grupę oraz X-XII 2013 po 20 godzin na 1 grupę i I-VI 2014 po 30 godzin zajęć na 1 grupę (łącznie na 1 grupę/50 zajęć).
Efektem zajęć dydaktyczno-wyrównawczych powinien być wzrost u uczniów poziomu wiedzy o 20%, określony na podstawie testu wiedzy przeprowadzonego na początku i końcu zajęć.
Dodatkowy opis dotyczy zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w Gimnazjum nr 14 (Zespół Szkół nr 14), ul. Mościckiego 3, 66-400 Gorzów Wlkp., zakresie zajęć specjalistycznych (edukacja ratownicza):

Zajęcia specjalistyczne w zakresie edukacji ratowniczej mają na celu uświadomienie młodzieży o grożących niebezpieczeństwach, zapobieganie i minimalizowanie skutków zagrożeń, uwrażliwienie na dbałość o zdrowie i wyposażenie w wiedzę i umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy, a także prawidłowego zachowania się w miejscach wypadku.
Uczniowie mają nie tylko poznać zasady zachowania w szkole, w domu, w innych środowiskach społecznych i przyrodniczych, ale również wdrożyć odpowiednie postępowanie w sytuacji zagrożenia życia, wypadku czy katastrofy, nabyć praktyczne umiejętności udzielania pierwszej pomocy w realnych wydarzeniach.
Zajęcia prowadzone będą wśród 57 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w Zespole Szkól Specjalnych nr 14 przez nauczyciela posiadającego uprawnienia do prowadzenia tego typu zajęć, w formie gier symulacyjnych, ćwiczeń zachowań wg procedur, kursu pierwszej pomocy, warsztatów z higieny i żywienia.
Zajęcia realizowane będą w okresie X-XII 2012 i X-XII 2013 w wymiarze 10 godzin zajęć na 1 grupę oraz I-VI 2013 i I-VI 2014 w wymiarze po 20 godzin na 1 grupę.
Łącznie utworzonych zostanie 10 grup, 5/6-osobowych, dla których przeprowadzonych zostanie 300 godzin zajęć z wykorzystaniem m.in. fantomu.
Efektem zajęć specjalistycznych w zakresie edukacji ratowniczej powinien być wzrost poziomu wiedzy w zakresie udzielania pierwszej pomocy, potwierdzony w protokole z egzaminu praktycznego z wykorzystaniem fantomu

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 355392

Data publikacji: 2012-09-19

Nazwa: Miasto Gorzów Wlkp.

Ulica: ul. Sikorskiego 3-4

Numer domu: 3-4

Miejscowość: Gorzów Wielkopolski

Kod pocztowy: 66-400

Województwo / kraj: lubuskie

Numer telefonu: 095 7355576

Numer faxu: 095 7355612

Adres strony internetowej: www.bip.gorzow.pl

Regon: 21096668000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w szkołach w ramach realizacji projektu WND.POKL.09.01.02-08-057/11 pod nazwą Kompleksowe umiejętności - gwarantem przyszłości

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w szkołach w ramach realizacji projektu WND.POKL.09.01.02-08-057/11 pod nazwą Kompleksowe umiejętności - gwarantem przyszłości.Zakres merytoryczny zajęć obejmował będzie program gimnazjum, a szczegółowa tematyka zostanie opracowana na podstawie wstępnych testów diagnozujących poziom wiedzy uczniów.
W celu zwiększenia efektywności procesu dydaktycznego, do realizacji zajęć należy wykorzystać zestawy interaktywne oraz pomoce dydaktyczne, zakupione w ramach projektu. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze realizowane będą z następujących przedmiotów: język polski, matematyka, biologia, fizyka, chemia, geografia, historia w okresie X-XII 2012 po 20 godzin na 1 grupę i I-VI 2013 po 30 godzin zajęć na 1 grupę oraz X-XII 2013 po 20 godzin na 1 grupę i I-VI 2014 po 30 godzin zajęć na 1 grupę (łącznie na 1 grupę/50 zajęć).
Efektem zajęć dydaktyczno-wyrównawczych powinien być wzrost u uczniów poziomu wiedzy o 20%, określony na podstawie testu wiedzy przeprowadzonego na początku i końcu zajęć.
Dodatkowy opis dotyczy zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w Gimnazjum nr 14 (Zespół Szkół nr 14), ul. Mościckiego 3, 66-400 Gorzów Wlkp., zakresie zajęć specjalistycznych (edukacja ratownicza):

Zajęcia specjalistyczne w zakresie edukacji ratowniczej mają na celu uświadomienie młodzieży o grożących niebezpieczeństwach, zapobieganie i minimalizowanie skutków zagrożeń, uwrażliwienie na dbałość o zdrowie i wyposażenie w wiedzę i umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy, a także prawidłowego zachowania się w miejscach wypadku.
Uczniowie mają nie tylko poznać zasady zachowania w szkole, w domu, w innych środowiskach społecznych i przyrodniczych, ale również wdrożyć odpowiednie postępowanie w sytuacji zagrożenia życia, wypadku czy katastrofy, nabyć praktyczne umiejętności udzielania pierwszej pomocy w realnych wydarzeniach.
Zajęcia prowadzone będą wśród 57 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w Zespole Szkól Specjalnych nr 14 przez nauczyciela posiadającego uprawnienia do prowadzenia tego typu zajęć, w formie gier symulacyjnych, ćwiczeń zachowań wg procedur, kursu pierwszej pomocy, warsztatów z higieny i żywienia.
Zajęcia realizowane będą w okresie X-XII 2012 i X-XII 2013 w wymiarze 10 godzin zajęć na 1 grupę oraz I-VI 2013 i I-VI 2014 w wymiarze po 20 godzin na 1 grupę.
Łącznie utworzonych zostanie 10 grup, 5/6-osobowych, dla których przeprowadzonych zostanie 300 godzin zajęć z wykorzystaniem m.in. fantomu.
Efektem zajęć specjalistycznych w zakresie edukacji ratowniczej powinien być wzrost poziomu wiedzy w zakresie udzielania pierwszej pomocy, potwierdzony w protokole z egzaminu praktycznego z wykorzystaniem fantomu

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/07/2014

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Wiedza i doświadczenie:
Wykonawca spełnia warunek dotyczący dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia tj. osoby, które będą uczestniczyły w wykonaniu zamówienia, muszą posiadać kwalifikacje do nauczania w gimnazjum zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400 ze zmianami). Ponadto każdy wykonawca usługi powinien posiadać stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego. W przypadku podmiotów zagranicznych obowiązują kwalifikacje i wymagania równoważne, zgodnie z przepisami danego kraju. Na potwierdzenie spełnienia warunku należy złożyć oświadczenie z art. 22 ust 1 ustawy PZP

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

inne_dokumenty:
Upoważnienie dla osoby reprezentującej Wykonawcę, o ile nie wynika to z innych dokumentów. W przypadku podmiotów ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia należy załączyć pełnomocnictwo dla podmiotu reprezentującego kilku wykonawców

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający dopuszcza dokonanie innych zmian w umowie, jeżeli konieczność wprowadzenia zmian wynika z okoliczności, których nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy lub zmiany są korzystne dla Zamawiającego, np. w przypadku wystąpienia siły wyższej, czyli zdarzenia, którego nie można było przewidzieć, maksymalny okres przesunięcia terminu zakończenia umowy będzie równy okresowi przerwy w świadczeniu usługi. Siła wyższa, to zdarzenie zewnętrzne o obiektywnym małym stopniu prawdopodobieństwa pojawienia
się zdarzenia w określonej sytuacji, a którego szkodliwe następstwo przy zastosowaniu współczesnej techniki uniemożliwia wykonawcy wykonywanie
w części lub całości jego zobowiązań, wyniku zaistnienia okoliczności, których Zamawiający nie mógł przewidzieć w chwili podpisania umowy np.:wystąpienia nieprzewidzianych oraz niekorzystnych ze względu na m. in. interes publiczny warunków mających wpływ na jakość usługi, dokonanie zmian ilości grup, godzin oraz bloków edukacyjnych - zmiany uzasadnione ujawnionymi w trakcie realizacji przedmiotu zamówienia potrzebami, dokonanie zmian i zakresu tematyki zajęć ujawnione w trakcie realizacji przedmiotu zamówienia, a wynikające ze zdiagnozowanych potrzeb uczniów, dokonanie zmian w uzasadnionych wypadkach kadry pedagogicznej

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.gorzow.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miasta Gorzowa Wlkp., Referat Zamówień Publicznych pokój nr 315 II piętro

Data składania wniosków, ofert: 01/10/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Miasta Gorzowa Wlkp. ul. Sikorskiego 3-4, Kancelaria Ogólna (parter)

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Realizacja projektu nr WND-POKL.09.01.02-08-057/11 pod nazwą: Kompleksowe umiejętności - gwarantem przyszłości, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Podobne przetargi