198950 / 2011-07-14 - Administracja samorządowa / Zespół Oświaty Gminnej (Strzelin)

Oryginalny tusz PG545 Czarny marki Canon

Cena: 71.34 PLN

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas
I-III szkół podstawowych dla których organem prowadzącym
jest Gmina Strzelin, w roku szkolnym 2010/2011,
2011/2012, 2012/2013.

Opis zamówienia

1.Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Słabsi dziś - mocniejsi jutro. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzi, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2
Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie
do edukacji oraz
zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Zakłada się, że w realizacji zajęć wykorzystywane będą aktywizujące metody nauczania, motywujące dzieci do czynnego udziału w zajęciach, zwiększysię dostępność i podniesie jakość wsparcia i pomocy psychologiczno - pedagogicznej uczniom, w szczególności tymi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, poprawi się jakość pomocy udzielanej
przez szkołę rodzicom, którym zostaną przedstawione indywidualne potrzeby rozwojowe ich dziecka, jego możliwości oraz zalecenia do dalszej edukacji.
Zamawiający wymaga aby prowadzenie zajęć w ramach projektu, odbywało się w dniach od poniedziałku do piątku, nie dłużej niż 2 godziny dziennie dla jednego dziecka, na terenie danej szkoły, której dotyczy zadanie.
Do obowiązków Wykonawcy należeć będzie w szczególności :
1) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy o udzielenie zamówienia publicznego planu pracy zajęć pozalekcyjnych (obejmującego harmonogram oraz zakres zadania) i przedstawienie do akceptacji dyrektorowi szkoły;
2) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych zgodnie zatwierdzonym planem pracy w terminie do 31.01.2013r.
3) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych w dzienniku zajęć,
4) promocja i ewaluacja projektu - informowanie o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego;
5) przeprowadzenie ewaluacji zajęć;
6) ponoszenie odpowiedzialności materialnej za powierzone mienie;
7) przestrzeganie regulaminu obowiązującego w pracowni, w której prowadzi zajęcia;
8) decydowanie o doborze form, metod i środków dydaktycznych do prowadzenia zajęć;
2.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia.
Zamawiający dokonał podziału zamówienia na zadania, a w ramach poszczególnych zadań na części.
Za ofertę częściową rozumie się jedną z 28 części obejmujących jeden rodzaj zajęć w jednej ze szkół. Możliwe jest złożenie oferty na kilka części. Jednostka 1h w SIWZ używana w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej - 45 minut.
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach i specjalnościach:
1) Zadanie nr I - Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 4 w Strzelinie. Części - 8.
Część 1.
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych
ryzykiem dysleksji, dla 18 dzieci, po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13 -
razem: 90 godzin.
Część 2.
2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 20 dzieci, po 90 godzin
w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem 180 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 10 dzieci, po 30 godzin w roku
szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 90 godzin.
Część 4.
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie dla 6 dzieci,
po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2011/13, razem: 90 godzin.
Część 5.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów z uzdolnieniami multimedialno - komputerowymi dla
14 dzieci, po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem : 90 godzin.
Część 6.
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 10 uczniów
po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 90 godzin.
Część 7.
7.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 4 uczniów po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 90 godzin.
Część 8.
8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język niemiecki dla 6 uczniów po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 90 godzin.
2) Zadanie nr II - Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 5 w Strzelinie. Części 7.
Część 1.
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem
dysleksji:
- dla 25 dz. w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/13, razem: 216 x 3 = 648 godzin.
Część 2.
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:
- dla 20 dzieci, w roku szkolnym 2011/201 i 2012/13, razem 2 x 108 = 216 godzin.
Część 3.
3.Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 30 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem : 108 godzin .
Część 4.
4.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 18 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/2013, razem ; 108 godzin.
Część 5.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 11 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 60 godzin w tym 16 godzin wyjazdy do multicentrum.
Część 6.
6.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoaktywne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 10 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 60 godzin.
Część 7.
7.Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych - rewalidacja dla 4 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 108 godzin.
3) Zadanie nr III - Szkoła Podstawowa w Białym Kościele. Części 4.
Część 1.
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu,
w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 4 dzieci w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013,
po 30 godzin, razem: 60 godzin.
Część 2.
2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 18 dzieci w roku szkolnym 2011/2012
i 2012/2013, razem 86 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie dla 7 dzieci, w roku szkolnym. 2011/2012 i 2012/13, po 30 godzin, razem 60 godzin.
Część 4.
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 9 dzieci w roku szk. 2011/2012 i 2012/2013,po 30 godzin, razem: 60 godzin.
4) Zadanie nr IV - Zespół Szkół w Kuropatniku. Części 6.
Część 1.
1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem
dysleksji dla 12 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 90 godzin.
Część 2.
2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 20 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 160 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 10 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 70 godzin.
Część 4.
4. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla 14 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 70 godzin.
Część 5.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 7 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 60 godzin.
Część 6
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie dla 15 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem 90 godzin.
5) Zadanie Nr V - Publiczna Szkoła Podstawowa w Nieszkowicach. Części 3.
Część 1.
1.Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 18 dzieci w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013 , razem: 240 godzin.
Część 2.
2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 9 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 90 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoaktywne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej -muzykoterapia dla15 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 270 godzin.

3. Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00 - Usługi szkolnictwa podstawowego
4. Czas trwania zamówienia -
Rok szkolny 2011/2012, 2012/2013
Rozpoczęcie: od dnia zawarcia umowy o udzielenie zamówienia publicznego.
Zakończenie: 31 stycznia 2013 roku.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 198950

Data publikacji: 2011-07-14

Nazwa: Zespół Oświaty Gminnej

Ulica: ul. Ząbkowicka 11

Numer domu: 11

Miejscowość: Strzelin

Kod pocztowy: 57-100

Województwo / kraj: dolnośląskie

Numer telefonu: 071 3927200

Numer faxu: 071 3927207

Adres strony internetowej: www.strzelin.pl

Regon: 93075661400000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas
I-III szkół podstawowych dla których organem prowadzącym
jest Gmina Strzelin, w roku szkolnym 2010/2011,
2011/2012, 2012/2013.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Słabsi dziś - mocniejsi jutro. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzi, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2
Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie
do edukacji oraz
zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Zakłada się, że w realizacji zajęć wykorzystywane będą aktywizujące metody nauczania, motywujące dzieci do czynnego udziału w zajęciach, zwiększysię dostępność i podniesie jakość wsparcia i pomocy psychologiczno - pedagogicznej uczniom, w szczególności tymi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, poprawi się jakość pomocy udzielanej
przez szkołę rodzicom, którym zostaną przedstawione indywidualne potrzeby rozwojowe ich dziecka, jego możliwości oraz zalecenia do dalszej edukacji.
Zamawiający wymaga aby prowadzenie zajęć w ramach projektu, odbywało się w dniach od poniedziałku do piątku, nie dłużej niż 2 godziny dziennie dla jednego dziecka, na terenie danej szkoły, której dotyczy zadanie.
Do obowiązków Wykonawcy należeć będzie w szczególności :
1) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy o udzielenie zamówienia publicznego planu pracy zajęć pozalekcyjnych (obejmującego harmonogram oraz zakres zadania) i przedstawienie do akceptacji dyrektorowi szkoły;
2) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych zgodnie zatwierdzonym planem pracy w terminie do 31.01.2013r.
3) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych w dzienniku zajęć,
4) promocja i ewaluacja projektu - informowanie o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego;
5) przeprowadzenie ewaluacji zajęć;
6) ponoszenie odpowiedzialności materialnej za powierzone mienie;
7) przestrzeganie regulaminu obowiązującego w pracowni, w której prowadzi zajęcia;
8) decydowanie o doborze form, metod i środków dydaktycznych do prowadzenia zajęć;
2.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia.
Zamawiający dokonał podziału zamówienia na zadania, a w ramach poszczególnych zadań na części.
Za ofertę częściową rozumie się jedną z 28 części obejmujących jeden rodzaj zajęć w jednej ze szkół. Możliwe jest złożenie oferty na kilka części. Jednostka 1h w SIWZ używana w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej - 45 minut.
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach i specjalnościach:
1) Zadanie nr I - Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 4 w Strzelinie. Części - 8.
Część 1.
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych
ryzykiem dysleksji, dla 18 dzieci, po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13 -
razem: 90 godzin.
Część 2.
2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 20 dzieci, po 90 godzin
w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem 180 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 10 dzieci, po 30 godzin w roku
szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 90 godzin.
Część 4.
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie dla 6 dzieci,
po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2011/13, razem: 90 godzin.
Część 5.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów z uzdolnieniami multimedialno - komputerowymi dla
14 dzieci, po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem : 90 godzin.
Część 6.
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 10 uczniów
po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 90 godzin.
Część 7.
7.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 4 uczniów po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 90 godzin.
Część 8.
8. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język niemiecki dla 6 uczniów po 30 godzin w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 90 godzin.
2) Zadanie nr II - Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 5 w Strzelinie. Części 7.
Część 1.
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem
dysleksji:
- dla 25 dz. w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/13, razem: 216 x 3 = 648 godzin.
Część 2.
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:
- dla 20 dzieci, w roku szkolnym 2011/201 i 2012/13, razem 2 x 108 = 216 godzin.
Część 3.
3.Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 30 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem : 108 godzin .
Część 4.
4.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 18 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/2013, razem ; 108 godzin.
Część 5.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 11 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 60 godzin w tym 16 godzin wyjazdy do multicentrum.
Część 6.
6.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoaktywne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 10 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 60 godzin.
Część 7.
7.Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych - rewalidacja dla 4 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 20012/13, razem: 108 godzin.
3) Zadanie nr III - Szkoła Podstawowa w Białym Kościele. Części 4.
Część 1.
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu,
w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 4 dzieci w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013,
po 30 godzin, razem: 60 godzin.
Część 2.
2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 18 dzieci w roku szkolnym 2011/2012
i 2012/2013, razem 86 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie dla 7 dzieci, w roku szkolnym. 2011/2012 i 2012/13, po 30 godzin, razem 60 godzin.
Część 4.
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 9 dzieci w roku szk. 2011/2012 i 2012/2013,po 30 godzin, razem: 60 godzin.
4) Zadanie nr IV - Zespół Szkół w Kuropatniku. Części 6.
Część 1.
1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem
dysleksji dla 12 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 90 godzin.
Część 2.
2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 20 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 160 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 10 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 70 godzin.
Część 4.
4. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla 14 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 70 godzin.
Część 5.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych dla 7 uczniów w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13, razem: 60 godzin.
Część 6
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie dla 15 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem 90 godzin.
5) Zadanie Nr V - Publiczna Szkoła Podstawowa w Nieszkowicach. Części 3.
Część 1.
1.Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy dla 18 dzieci w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013 , razem: 240 godzin.
Część 2.
2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 9 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 90 godzin.
Część 3.
3. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoaktywne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej -muzykoterapia dla15 dzieci w roku szkolnym 2011/12 i 2012/13., razem: 270 godzin.

3. Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00 - Usługi szkolnictwa podstawowego
4. Czas trwania zamówienia -
Rok szkolny 2011/2012, 2012/2013
Rozpoczęcie: od dnia zawarcia umowy o udzielenie zamówienia publicznego.
Zakończenie: 31 stycznia 2013 roku.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 28

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/01/2013

Informacja na temat wadium: nie wymaga się wniesieni wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
1.Warunki udziału w postępowaniu
Na podstawie art. 22 ust. 1 ustawy Prawo Zamówień Publicznych , w przedmiotowym postępowaniu o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają warunki, dotyczące:
1) posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa
nakładają obowiązek ich posiadania;
2) posiadania wiedzy i doświadczenia;
3) dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania
zamówienia;
4) sytuacji ekonomicznej i finansowej

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca złoży oświadczenie, że posiada wiedzę i doświadczenie niezbędne do wykonania przedmiotu zamówienia
Każdy wykonawca usługi powinien posiadać stopień awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego.
Wymagania szczegółowe okreslono w SIWZ

Potencjał techniczny:
Wymagane złożenie oświadczenia o dysponowaniu odpowiednim potencjałem.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca:
wykaże , że dysponuje osobami zdolnymi do realizacji zamówienia posiadającymi kwalifikacje wymienione w zał nr 5 i 6 SIWZ

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający uzna warunek za spełniony jeżeli Wykonawca złoży oświadczenie, o posiadaniu sytuacji ekonomicznej i finansowej pozwalającej na realizację zamówienia.

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

Inne dokumenty potwierdzające III.5:
Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do
rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy Prawo zamówień publicznych, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy zgodnie z wzorem stanowiącym załącznik Nr 7 do siwz.
Wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzonego przez wojewódzki
urząd pracy właściwy ze względu na siedzibę instytucji szkoleniowej - art. 20 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz. U. z 2008r. Nr 69, poz. 415 z późn. zm.) - dotyczy tylko instytucji szkoleniowych ,

inne_dokumenty:
Wykaz innych dokumentów jeżeli dotyczą wykonawcy ujętych w SIWZ

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Nie

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.strzelin.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Oświaty Gminnej w Strzeliie ul. Ząbkowicka 11a 57-100 Strzelin

Data składania wniosków, ofert: 21/07/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Zespół Oświaty Gminnej w Strzeliie ul. Ząbkowicka 11a 57-100 Strzelin

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe: nie dotyczy

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi