233241 / 2011-08-31 - Administracja samorządowa / Burmistrz Miasta Kraśnika (Kraśnik)

Oryginalny tusz T071140 Czarny marki Epson

Cena: 60.27 PLN

Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Kraśniku

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest: prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno-wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w 6-ciu szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Kraśnik, w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Kraśniku. Projekt realizowany będzie w roku szkolnym 2011/2012 w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2. Jedna godzina zajęć rozumiana jest jako 45 minut (godzina lekcyjna).
3. Wykonawca zobowiązany jest do wykonania przedmiotu umowy zgodnie z założeniami i wymogami projektu i zachowania przy realizacji przedmiotu umowy należytej staranności i dbałości o interesy Zamawiającego.
4. Wykonawca odpowiada za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych.
5. W terminie 7 dni od dnia podpisania umowy prowadzący zajęcia ma obowiązek opracowania harmonogramu zajęć i programu zajęć. Dokumenty te należy przedłożyć do akceptacji Dyrektorowi szkoły, w której będą się odbywały zajęcia oraz koordynatorowi projektu.
6. Zajęcia będą prowadzone na podstawie diagnoz opracowanych przez nauczycieli poszczególnych szkół.
7. Wykonawca ma obowiązek dokumentowania zajęć w dzienniku zajęć, kartach czasu pracy, listach obecności, sprawozdaniach.
8. Na początku zajęć i na koniec każdego semestru Wykonawca przeprowadzi testy mające na celu sprawdzenie osiągniętych w projekcie rezultatów.
9. Zajęcia prowadzone będą w szkołach, do których uczęszczają dzieci z poszczególnych grup.
10. Podczas zajęć poruszane będą zagadnienia uczące postaw wzajemnego szacunku wobec siebie i partnerskich relacji między płciami, a także unikania przemocy.
11. Wykonawca jest zobowiązany do: ponoszenia odpowiedzialności materialnej za powierzone mienie, przestrzegania regulaminu obowiązującego w pracowni, w której będą prowadzone zajęcia, decydowanie o doborze metod i środków dydaktycznych
w prowadzeniu zajęć ze szczególnym stosowaniem aktywizujących metod nauczania
z naciskiem na umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce.
12. Zamówienie zostało podzielone na 98 oddzielnych zadań, które przedstawia poniższa tabela:

Nr zadania Rodzaj zajęć Ilość godzin i grup
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 1:
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 9 osób, II grupa - 5 osób.
2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 9 osób, II grupa - 7 osób.
3. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg.w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 7 osób, II grupa - 6 osób.
4. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 7 osób.
5. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 6 osób, II grupa - 5 osób.
6. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 9 osób.
7. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 1 grupa - 32 godziny, 10 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 32 tygodnie).
8. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.
9. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 10 osób, II grupa - 6 osób.
10. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 8 osób, II grupa - 11 osób.
11. Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.
12. Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.
13. Zajęcia przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 9 osób.
14. Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 16 osób, II grupa - 17 osób.
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 2:
15. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 8 osób.
16. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 8 osób, II grupa - 9 osób.
17. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 38 godzin, 9 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
18. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 7 osób.
19. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 7 osób, II grupa - 6 osób.
20. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 7 osób.
21. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 6 osób.
22. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 15 osób.
23. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.
24. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.
25. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.
26. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy po 30 godzin, razem 90 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób, jedna grupa dla 12 osób.
27. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 17 osób.
28. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 17 osób, II grupa - 16 osób.
29. Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 17 osób.
30. Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 17 osób, II grupa - 18 osób.
31. Zajęcia muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 18 osób.
32. Zajęcia muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 30 godzin, 19 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).

33. Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 19 osób.
34. Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 30 godzin, 20 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).
35. Zajęcia z języka angielskiego rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 11 osób, II grupa - 12 osób.
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 3:
36. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 5 osób, II grupa - 1 uczeń.
37. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 35 godz., 2 osoby w grupie
(1 godz. x 35 tygodni).
38. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 40 godz., 3 osoby w grupie,
(2 godz. tyg. x 20 tygodni).
39. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.
40. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy - 2 po 35 godzin i 1 gr. - 40 godz., razem 110 godz.
(2 gr. po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni, 1 gr. po 2 godz. tyg. x 20 tyg.). Trzy grupy po 12 osób.
41. Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 30 godz., 5 osób w grupie
(1 godz.tyg. x 30 tygodni).
42. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 3 osoby, II grupa - 4 osoby.
43. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 50 godz., 5 osób w grupie
(1 grupa 20 tygodni po 2 godz. tyg. i 10 tygodni po 1 godz. tyg.)
44. Zajęcia z języka angielskiego rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). Dwie grupy po 4 osoby.
45. Zajęcia plastyczno-teatralne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa -30 godz. tyg., 7 osób w grupie.
46. Zajęcia plastyczno-teatralne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz. tyg., 5 osób w grupie.
47. Zajęcia biblioteczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz. tyg., 10 osób w grupie.
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 4:
48. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 4 osoby, II grupa - 2 osoby.
49. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 35 godz., 3 osoby w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

50. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 2 osoby, II grupa - 3 osoby.
51. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupa - 35 godz., 2 osoby w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni)
52. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy po 35 godzin, razem 105 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 7 osób, II grupa - 4 osoby, III grupa - 7 osób.
53. Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz., 7 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

54. Zajęcia przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).
55. Zajęcia informatyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz., 12 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 5:
56. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 5 osób.
57. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 38 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
58. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
59. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
60. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 5 osób.
61. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupa - 38 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
62. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
63. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 3 grupy po 38 godzin, razem 114 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Trzy grupy po 3 osoby.
64. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.
65. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.
66. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 1 grupa - 38 godz., 7 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
67. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy:
1 grupa - 62 godz.
(2 godz. tyg. x 31 tygodni) i 1 grupa - 64 godz.
(2 godz. x 32 tygodnie), razem 126 godz.
Obie grupy po 12 osób.
68. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 5 osób, II grupa - 6 osób.
69. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Obie grupy po 6 osób.
70. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 6 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
71. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 6 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
72. Zajęcia plastyczne i muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 38 godz., 10 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
73. Zajęcia plastyczne i muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 10 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
74. Zajęcia teatralno-literackie rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 15 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 6:
75. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
76. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
77. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
78. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
79. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
80. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
81. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
82. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
83. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
84. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 4 osoby.
85. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 4 osoby.
86. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 3 grupy po 36 godzin, razem 108 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Trzy grupy po 4 osoby w każdej.
87. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.
88. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). . Obie grupy po 10 osób.
89. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 1 grupa - 36 godz., 10 osób w grupie
(1 godz. tyg x 36 tygodni).
90. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
91. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy po 36 godzin, razem 108 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
92. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 5 osób.
93. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych 1 grupa - 36 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 36 tygodni).
94. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
95. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
96. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
97. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
98. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 233241

Data publikacji: 2011-08-31

Nazwa: Burmistrz Miasta Kraśnika

Ulica: ul. Lubelska 84

Numer domu: 84

Miejscowość: Kraśnik

Kod pocztowy: 23-200

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 081 8251540

Numer faxu: 081 8252709

Regon: 00052410500000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Kraśniku

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest: prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno-wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w 6-ciu szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Kraśnik, w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Kraśniku. Projekt realizowany będzie w roku szkolnym 2011/2012 w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2. Jedna godzina zajęć rozumiana jest jako 45 minut (godzina lekcyjna).
3. Wykonawca zobowiązany jest do wykonania przedmiotu umowy zgodnie z założeniami i wymogami projektu i zachowania przy realizacji przedmiotu umowy należytej staranności i dbałości o interesy Zamawiającego.
4. Wykonawca odpowiada za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych.
5. W terminie 7 dni od dnia podpisania umowy prowadzący zajęcia ma obowiązek opracowania harmonogramu zajęć i programu zajęć. Dokumenty te należy przedłożyć do akceptacji Dyrektorowi szkoły, w której będą się odbywały zajęcia oraz koordynatorowi projektu.
6. Zajęcia będą prowadzone na podstawie diagnoz opracowanych przez nauczycieli poszczególnych szkół.
7. Wykonawca ma obowiązek dokumentowania zajęć w dzienniku zajęć, kartach czasu pracy, listach obecności, sprawozdaniach.
8. Na początku zajęć i na koniec każdego semestru Wykonawca przeprowadzi testy mające na celu sprawdzenie osiągniętych w projekcie rezultatów.
9. Zajęcia prowadzone będą w szkołach, do których uczęszczają dzieci z poszczególnych grup.
10. Podczas zajęć poruszane będą zagadnienia uczące postaw wzajemnego szacunku wobec siebie i partnerskich relacji między płciami, a także unikania przemocy.
11. Wykonawca jest zobowiązany do: ponoszenia odpowiedzialności materialnej za powierzone mienie, przestrzegania regulaminu obowiązującego w pracowni, w której będą prowadzone zajęcia, decydowanie o doborze metod i środków dydaktycznych
w prowadzeniu zajęć ze szczególnym stosowaniem aktywizujących metod nauczania
z naciskiem na umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce.
12. Zamówienie zostało podzielone na 98 oddzielnych zadań, które przedstawia poniższa tabela:

Nr zadania Rodzaj zajęć Ilość godzin i grup
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 1:
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 9 osób, II grupa - 5 osób.
2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 9 osób, II grupa - 7 osób.
3. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg.w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 7 osób, II grupa - 6 osób.
4. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 7 osób.
5. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 6 osób, II grupa - 5 osób.
6. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 9 osób.
7. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 1 grupa - 32 godziny, 10 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 32 tygodnie).
8. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.
9. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 10 osób, II grupa - 6 osób.
10. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 8 osób, II grupa - 11 osób.
11. Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.
12. Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.
13. Zajęcia przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 9 osób.
14. Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 16 osób, II grupa - 17 osób.
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 2:
15. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 8 osób.
16. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 8 osób, II grupa - 9 osób.
17. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 38 godzin, 9 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
18. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 7 osób.
19. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 7 osób, II grupa - 6 osób.
20. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 7 osób.
21. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 6 osób.
22. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 15 osób.
23. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.
24. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.
25. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.
26. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy po 30 godzin, razem 90 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób, jedna grupa dla 12 osób.
27. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 17 osób.
28. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 17 osób, II grupa - 16 osób.
29. Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 17 osób.
30. Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 17 osób, II grupa - 18 osób.
31. Zajęcia muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 18 osób.
32. Zajęcia muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 30 godzin, 19 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).

33. Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 19 osób.
34. Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 30 godzin, 20 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).
35. Zajęcia z języka angielskiego rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 11 osób, II grupa - 12 osób.
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 3:
36. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 5 osób, II grupa - 1 uczeń.
37. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 35 godz., 2 osoby w grupie
(1 godz. x 35 tygodni).
38. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 40 godz., 3 osoby w grupie,
(2 godz. tyg. x 20 tygodni).
39. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.
40. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy - 2 po 35 godzin i 1 gr. - 40 godz., razem 110 godz.
(2 gr. po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni, 1 gr. po 2 godz. tyg. x 20 tyg.). Trzy grupy po 12 osób.
41. Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 30 godz., 5 osób w grupie
(1 godz.tyg. x 30 tygodni).
42. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 3 osoby, II grupa - 4 osoby.
43. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 50 godz., 5 osób w grupie
(1 grupa 20 tygodni po 2 godz. tyg. i 10 tygodni po 1 godz. tyg.)
44. Zajęcia z języka angielskiego rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). Dwie grupy po 4 osoby.
45. Zajęcia plastyczno-teatralne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa -30 godz. tyg., 7 osób w grupie.
46. Zajęcia plastyczno-teatralne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz. tyg., 5 osób w grupie.
47. Zajęcia biblioteczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz. tyg., 10 osób w grupie.
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 4:
48. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 4 osoby, II grupa - 2 osoby.
49. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 35 godz., 3 osoby w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

50. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 2 osoby, II grupa - 3 osoby.
51. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupa - 35 godz., 2 osoby w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni)
52. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy po 35 godzin, razem 105 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 7 osób, II grupa - 4 osoby, III grupa - 7 osób.
53. Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz., 7 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

54. Zajęcia przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).
55. Zajęcia informatyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 35 godz., 12 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 5:
56. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 5 osób.
57. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 38 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
58. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
59. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
60. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 5 osób.
61. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupa - 38 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
62. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
63. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 3 grupy po 38 godzin, razem 114 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Trzy grupy po 3 osoby.
64. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.
65. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.
66. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 1 grupa - 38 godz., 7 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
67. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy:
1 grupa - 62 godz.
(2 godz. tyg. x 31 tygodni) i 1 grupa - 64 godz.
(2 godz. x 32 tygodnie), razem 126 godz.
Obie grupy po 12 osób.
68. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 5 osób, II grupa - 6 osób.
69. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Obie grupy po 6 osób.
70. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 6 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
71. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 6 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
72. Zajęcia plastyczne i muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 38 godz., 10 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).
73. Zajęcia plastyczne i muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 10 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
74. Zajęcia teatralno-literackie rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 1 grupa - 76 godz., 15 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).
Zajęcia prowadzone w Szkole Podstawowej nr 6:
75. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
76. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
77. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
78. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
79. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
80. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
81. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
82. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
83. Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.
84. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 4 osoby.
85. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 4 osoby.
86. Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy 3 grupy po 36 godzin, razem 108 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Trzy grupy po 4 osoby w każdej.
87. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.
88. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). . Obie grupy po 10 osób.
89. Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. 1 grupa - 36 godz., 10 osób w grupie
(1 godz. tyg x 36 tygodni).
90. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
91. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy 3 grupy po 36 godzin, razem 108 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
92. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 5 osób.
93. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych 1 grupa - 36 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 36 tygodni).
94. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
95. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
96. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
97. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.
98. Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych 2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 98

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie żąda wniesienia wadium.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Na potwierdzenie spełnienia warunku dotyczącego posiadania uprawnień do wykonania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania należy przedłożyć oświadczenie stanowiące załącznik nr 2 do SIWZ.

Wiedza i doświadczenie:
Warunek dotyczący posiadania wiedzy i doświadczenia oceniony zostanie na podstawie oświadczenia stanowiącego załącznik nr 2 do SIWZ.

Potencjał techniczny:
Warunek dotyczący dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia oceniony zostanie na podstawie oświadczenia stanowiącego załącznik nr 2 do SIWZ.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Warunek dotyczący dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia oceniony zostanie na podstawie oświadczenia stanowiącego załącznik nr 2 do SIWZ.

Sytuacja ekonomiczna:
Warunek dotyczący sytuacji ekonomicznej i finansowej oceniony zostanie na podstawie oświadczenia stanowiącego załącznik nr 2 do SIWZ.

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
W przypadku zmiany stawki podatku VAT zmianie ulega kwota wynagrodzenia netto, bez zmiany kwot brutto.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miasta Kraśnik
ul. Lubelska 84
23-200 Kraśnik
pok. 321

Data składania wniosków, ofert: 08/09/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 11:00

Miejsce składania:
Urząd Miasta Kraśnik
ul. Lubelska 84
23-200 Kraśnik
kancelaria

On: D

Termin związania ofertą, data do: 07/10/2011

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu Szkoła Podstawowa Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz. (po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 9 osób, II grupa - 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień wansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (Szkoła Podstawowa nr 1)

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 9 osób, II grupa - 7 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg.w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 7 osób, II grupa - 6 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 7 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 6 osób, II grupa - 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 9 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej SP Nr 1

Opis:
1 grupa - 32 godziny, 10 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 32 tygodnie).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 10 osób, II grupa - 6 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 8 osób, II grupa - 11 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Zajęcia przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). Dwie grupy po 9 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 1

Opis:
2 grupy po 32 godziny, razem 64 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 32 tygodnie). I grupa - 16 osób, II grupa - 17 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 8 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 16

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 8 osób, II grupa - 9 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 17

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 2

Opis:
1 grupa - 38 godzin, 9 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 18

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 7 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Numer części zamówienia: 19

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 7 osób, II grupa - 6 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 20

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 7 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 21

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 6 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 22

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 15 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 23

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 24

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 25

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 26

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 2

Opis:
3 grupy po 30 godzin, razem 90 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 10 osób, jedna grupa dla 12 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 27

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 17 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 28

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 17 osób, II grupa - 16 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 29

Nazwa:
Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 17 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 30

Nazwa:
Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 17 osób, II grupa - 18 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 31

Nazwa:
Zajęcia muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 18 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 32

Nazwa:
Zajęcia muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
1 grupa - 30 godzin, 19 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 33

Nazwa:
Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). Dwie grupy po 19 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 34

Nazwa:
Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
1 grupa - 30 godzin, 20 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 35

Nazwa:
Zajęcia z języka angielskiego rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 2

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 11 osób, II grupa - 12 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 36

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 3

Opis:
2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 5 osób, II grupa - 1 uczeń.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 37

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 3

Opis:
1 grupa - 35 godz., 2 osoby w grupie
(1 godz. x 35 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 38

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 3

Opis:
1 grupa - 40 godz., 3 osoby w grupie,
(2 godz. tyg. x 20 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 39

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 3

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 40

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 3

Opis:
3 grupy - 2 po 35 godzin i 1 gr. - 40 godz., razem 110 godz.
(2 gr. po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni, 1 gr. po 2 godz. tyg. x 20 tyg.). Trzy grupy po 12 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 41

Nazwa:
Zajęcia polonistyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis:
1 grupa - 30 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 30 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 42

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis:
2 grupy po 30 godzin, razem 60 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 30 tygodni). I grupa - 3 osoby, II grupa - 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 43

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis:
1 grupa - 50 godz., 5 osób w grupie
(1 grupa 20 tygodni po 2 godz. tyg. i 10 tygodni po 1 godz. tyg.)

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 44

Nazwa:
Zajęcia z języka angielskiego rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis:
2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). Dwie grupy po 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 45

Nazwa:
Zajęcia plastyczno-teatralne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis: 1 grupa -30 godz. tyg., 7 osób w grupie.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 46

Nazwa:
Zajęcia plastyczno-teatralne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis: 1 grupa - 35 godz. tyg., 5 osób w grupie.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 47

Nazwa:
Zajęcia biblioteczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 3

Opis: 1 grupa - 35 godz. tyg., 10 osób w grupie.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 48

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 4

Opis:
2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 4 osoby, II grupa - 2 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 49

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 4

Opis:
1 grupa - 35 godz., 3 osoby w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 50

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 4

Opis:
2 grupy po 35 godzin, razem 70 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 2 osoby, II grupa - 3 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 51

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 4

Opis:
1 grupa - 35 godz., 2 osoby w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni)

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 52

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 4

Opis:
3 grupy po 35 godzin, razem 105 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 35 tygodni). I grupa - 7 osób, II grupa - 4 osoby, III grupa - 7 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 53

Nazwa:
Zajęcia matematyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 4

Opis:
1 grupa - 35 godz., 7 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 54

Nazwa:
Zajęcia przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 4

Opis:
1 grupa - 35 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 55

Nazwa:
Zajęcia informatyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 4

Opis:
1 grupa - 35 godz., 12 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 35 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 56

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 5

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 57

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 38 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 58

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 59

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 60

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 5

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Dwie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 61

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 38 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 62

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 5 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 63

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 5

Opis:
3 grupy po 38 godzin, razem 114 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Trzy grupy po 3 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 64

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 5

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 65

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 5

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 6 osób, II grupa - 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 66

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 38 godz., 7 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 67

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 5

Opis:
2 grupy:
1 grupa - 62 godz.
(2 godz. tyg. x 31 tygodni) i 1 grupa - 64 godz.
(2 godz. x 32 tygodnie), razem 126 godz.
Obie grupy po 12 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 68

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). I grupa - 5 osób, II grupa - 6 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 69

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
2 grupy po 38 godzin, razem 76 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 38 tygodni). Obie grupy po 6 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 70

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 6 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 71

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 6 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 72

Nazwa:
Zajęcia plastyczne i muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 38 godz., 10 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 73

Nazwa:
Zajęcia plastyczne i muzyczne rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 10 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 74

Nazwa:
Zajęcia teatralno-literackie rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 5

Opis:
1 grupa - 76 godz., 15 osób w grupie
(2 godz. tyg. x 38 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 75

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 76

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 77

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 78

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 79

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 80

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 81

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 82

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 83

Nazwa:
Zajęcia dla dzieci z trudnościami
w zdobywaniu umiejętności matematycznych
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 84

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 85

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 4 osoby.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 86

Nazwa:
Zajęcia logopedyczne dla dzieci
z zaburzeniami rozwoju mowy
SP Nr 6

Opis:
3 grupy po 36 godzin, razem 108 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Trzy grupy po 4 osoby w każdej.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 87

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV: 801000006

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 88

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). . Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 89

Nazwa:
Zajęcia socjoterapeutyczne
i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.
SP Nr 6

Opis:
1 grupa - 36 godz., 10 osób w grupie
(1 godz. tyg x 36 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 90

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 91

Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci
z wadami postawy
SP Nr 6

Opis:
3 grupy po 36 godzin, razem 108 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 92

Nazwa:
Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 5 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 93

Nazwa:
Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych SP Nr 6

Opis:
1 grupa - 36 godz., 5 osób w grupie
(1 godz. tyg. x 36 tygodni).

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 94

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni) . Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 95

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 96

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 97

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Numer części zamówienia: 98

Nazwa:
Zajęcia matematyczno-przyrodnicze rozwijające zainteresowania dzieci szczególnie uzdolnionych SP Nr 6

Opis:
2 grupy po 36 godzin, razem 72 godz.
(po 1godz . tyg. w każdej z grup x 36 tygodni). Obie grupy po 10 osób.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: Stopień awansu zawodowego nauczyciela

Znaczenie kryterium 2: 30

Podobne przetargi