116030 / 2014-04-04 - Inny: Spółka Akcyjna, akcjonariusz Gmina Miasto Częstochowa / Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA (Częstochowa)

Oryginalny tusz T09684010 Matowy Czarny marki Epson

Cena: 67.65 PLN

Świadczenie usług doradztwa w ramach realizacji projektu Wiedza to sukces

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest: świadczenie usług doradztwa zawodowego - w tym: prowadzenie dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery, prowadzenie warsztatów
z zakresu doradztwa zawodowego, prowadzenie indywidualnego doradztwa zawodowego oraz świadczenie usług indywidualnego doradztwa z logopedą w gimnazjach objętych wsparciem, tj. Gimnazjum im. Jana Pawła II w Kłobucku, Gimnazjum przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. M. Konopnickiej w Łobodnie, Gimnazjum im. Św. Jadwigi Królowej w Miedźnie, Gimnazjum przy Zespole Szkół w Ostrowach nad Okszą, Gimnazjum w Opatowie, Gimnazjum im. Stanisława Staszica przy Zespole Szkół w Pankach, Gimnazjum przy Zespole Szkół im. Synów Pułku w Węglowicach - na potrzeby realizacji projektu Wiedza to sukces w okresie roku szkolnego 2014/2015. Usługa doradztwa zawodowego (prowadzenie dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery, prowadzenie warsztatów z zakresu doradztwa zawodowego) musi być świadczona przez podmiot spełniający wymogi Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 01.07.2013r. w zakresie personelu projektu (podrozdział 2.3, punkt 6), według których personel projektu to: osoby zaangażowane do realizacji zadań w ramach projektu, które osobiście wykonują zadania w ramach projektu, tj. w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy lub stosunku cywilnoprawnego, osoby samozatrudnione, osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, osoby współpracujące w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 205, poz. 1585, z późn. zm.) oraz osoby wykonujące świadczenia w formie wolontariatu.
2. Na podstawie art. 36a ust. 2 pkt 1 ustawy PZP Zamawiający zastrzega obowiązek osobistego wykonania przez Wykonawcę kluczowych części zamówienia, tj. świadczenia usług doradztwa zawodowego - prowadzenia dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery oraz prowadzenia warsztatów z zakresu doradztwa zawodowego w gimnazjach objętych wsparciem. Powyższe zastrzeżenie spowodowane jest specyfiką przedmiotu zamówienia i koniecznością osobistego charakteru świadczenia usługi przez personel projektu. Zgodnie z pkt 1 usługa może być bowiem świadczona przez Wykonawcę spełniającego wymogi Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 01.07.2013r. w zakresie personelu projektu (podrozdział 2.3, punkt 6), gdzie wskazano, iż personel projektu to osoby zaangażowane do realizacji zadań w ramach projektu, które osobiście wykonują zadania w ramach projektu, tj. w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy lub stosunku cywilnoprawnego, osoby samozatrudnione, osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, osoby współpracujące w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 205, poz. 1585, z późn. zm.) oraz osoby wykonujące świadczenia w formie wolontariatu.
W dniu 17 czerwca 2011r. Instytucja Zarządzająca wydała stanowisko w sprawie definiowania personelu projektu, w którym stwierdzono, iż każda z form zaangażowania personelu do projektu daje możliwość kształtowania jej tak, aby pozwolić zamawiającemu (w tym przypadku: beneficjentowi) na wyegzekwowanie realizacji umowy przez konkretną, wskazaną w umowie osobę. (...) należy w sposób wyraźny i jednoznaczny nałożyć w zapisach umowy obowiązek realizacji umowy przez konkretną osobę. Jednocześnie w celu wyeliminowania wszelkich wątpliwości, co do osobistej realizacji wykonywanej przez personel projektu umowy należałoby w sposób jednoznaczny i precyzyjny wyłączyć zarówno możliwość podzlecania usług nią objętych osobom trzecim, jak i wskazać konkretną osobę, która miałaby realizować umowę. Należy także podkreślić, iż postanowienia umowy wskazujące osobę, która osobiście miałaby wykonywać zadania po stronie wykonawcy są całkowicie dopuszczalne i zgodne z obowiązującymi przepisami prawa krajowego.
3. Świadczona usługa w ramach przedmiotu zamówienia będzie polegała na bezpośredniej pracy z uczestnikami projektu, tj. świadczeniu usługi doradztwa poprzez:
1) prowadzenie doradztwa zawodowego w formie dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery w jednym z gimnazjów, o których mowa w ust. 1 (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 2100 godzin lekcyjnych) w ramach, których doradca zawodowy będzie:
-prowadził zadania doradcy zawodowego zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532);
-systematycznie diagnozował zapotrzebowania uczniów/uczennic na informacje i pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej;
-gromadził, aktualizował i udostępniał informacje edukacyjne i zawodowe właściwe dla danego poziomu i kierunku kształcenia;
-wskazywał osobom zainteresowanym (młodzieży gimnazjalnej, rodzicom, nauczycielom) źródła dodatkowej, rzetelnej informacji z zakresu: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, w życiu codziennym i zawodowym, alternatywne możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programy edukacyjne Unii Europejskiej, porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych;
-udzielał porad edukacyjnych i zawodowych uczniom i ich rodzicom;
-prowadził grupowe zajęcia aktywizujące (warsztaty), przygotowujące uczniów do świadomego planowania kariery i podjęcia roli zawodowej;
-wspierał rodziców i nauczycieli w działaniach doradczych poprzez organizowanie spotkań szkoleniowo-informacyjnych, udostępnianie im informacji i materiałów do pracy z uczniami itp.;
-współpracował z Radą Pedagogiczną w zakresie: tworzenia i zapewnienia ciągłości działań wewnątrzszkolnego systemu doradztwa, zgodnie ze statutem szkoły, realizacji zadań z zakresu przygotowania uczniów do wyboru drogi zawodowej, zawartych w programie wychowawczym szkoły;
-prowadził dokumentację związaną z realizacją dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery,
w tym sprawozdawczość z przebiegu działań realizowanych w danym gimnazjum;
-sprawował opiekę nad uczestnikami projektu podczas wizyt studyjnych (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 120 godzin lekcyjnych);
-sprawował opiekę nad uczestnikami projektu podczas warsztatów z robotyki (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 336 godzin lekcyjnych).
2) prowadzenie warsztatów z zakresu doradztwa zawodowego nt. Jak wybrać szkołę po gimnazjum (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 54 godziny zegarowe) w grupach minimum 8-osobowych, których celem będzie pomoc uczniom/uczennicom w podejmowaniu decyzji dot. dalszego kierunku kształcenia;
3) prowadzenie indywidualnego doradztwa zawodowego (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 330 godzin lekcyjnych), które będzie obejmowało porady dostosowane do potrzeb uczestników projektu odbywające się w systemie klasowym, z wykorzystaniem komputerów, na których będą przeprowadzane różnego rodzaju testy, badające predyspozycje zawodowe uczniów. Ponadto zatrudniony doradca zawodowy będzie miał obowiązek stworzenia dla uczestników projektów Indywidualnych Planów Kariery edukacyjnej i zawodowej (IPK) (łącznie dla wszystkich gimnazjów 264 sztuki).
4) prowadzenie indywidualnego doradztwa z logopedą (łącznie dla czterech gimnazjów tj. Gimnazjum im. Św. Jadwigi Królowej w Miedźnie, Gimnazjum przy Zespole Szkół w Ostrowach nad Okszą, Gimnazjum im. Stanisława Staszica przy Zespole Szkół w Pankach, Gimnazjum przy Zespole Szkół im. Synów Pułku w Węglowicach, przewidziano 288 godzin lekcyjnych), które będzie obejmowało diagnozowanie logopedyczne, w celu ustalenia stanu mowy danego ucznia/uczennicy; prowadzenie zajęć logopedycznych oraz porad i konsultacji dla uczniów/uczennic w zakresie stymulacji rozwoju mowy i eliminowania jej zaburzeń.
4. Zamawiający zapewnia pomieszczenia i sprzęt konieczny do realizacji zamówienia.
5. Doradztwo zawodowe/z logopedą będzie mogło być prowadzone od poniedziałku do soboty, w pomieszczeniach danego Gimnazjum udostępnionych przez dyrektora Szkoły. Zajęcia będą prowadzone w zależności od wyniku procesu rekrutacji.
6. Kategoria przedmiotu zamówienia zgodnie ze Wspólnym Słownikiem Zamówień (CPV): 85312320-8 Usługi doradztwa.
7. Przedmiotowe zamówienie podlega współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach realizacji projektu Wiedza to sukces. Informacje ogólne o tymże Projekcie można uzyskać w Agencji Rozwoju Regionalnego w Częstochowie S. A.
8. Wartość zamówienia nie przekracza 207 000 euro.
9. Informacje dodatkowe
1) Zamawiający nie dopuszcza składania ofert wariantowych.
2) Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej.
3) Zamawiający nie zamierza ustanowić dynamicznego systemu zakupów.
4) Zamawiający nie przewiduje wyboru najkorzystniejszej oferty z zastosowaniem aukcji elektronicznej.
5) Zamawiający nie przewiduje udzielenia zamówień uzupełniających wyłonionemu Wykonawcy usług.
6) Zamawiający nie przewiduje udzielenia zaliczek na poczet wykonania przedmiotu zamówienia.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 116030

Data publikacji: 2014-04-04

Nazwa: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA

Ulica: Al. Najświętszej Maryi Panny 24 lok. 8

Miejscowość: Częstochowa

Kod pocztowy: 42-202

Województwo / kraj: śląskie

Numer telefonu: 34 3605688

Numer faxu: 34 3605747

Adres strony internetowej: www.arr.czestochowa.pl

Regon: 15056552700000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego:
Inny: Spółka Akcyjna, akcjonariusz Gmina Miasto Częstochowa

Inny rodzaj zamawiającego:
Spółka Akcyjna, akcjonariusz Gmina Miasto Częstochowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usług doradztwa w ramach realizacji projektu Wiedza to sukces

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest: świadczenie usług doradztwa zawodowego - w tym: prowadzenie dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery, prowadzenie warsztatów
z zakresu doradztwa zawodowego, prowadzenie indywidualnego doradztwa zawodowego oraz świadczenie usług indywidualnego doradztwa z logopedą w gimnazjach objętych wsparciem, tj. Gimnazjum im. Jana Pawła II w Kłobucku, Gimnazjum przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. M. Konopnickiej w Łobodnie, Gimnazjum im. Św. Jadwigi Królowej w Miedźnie, Gimnazjum przy Zespole Szkół w Ostrowach nad Okszą, Gimnazjum w Opatowie, Gimnazjum im. Stanisława Staszica przy Zespole Szkół w Pankach, Gimnazjum przy Zespole Szkół im. Synów Pułku w Węglowicach - na potrzeby realizacji projektu Wiedza to sukces w okresie roku szkolnego 2014/2015. Usługa doradztwa zawodowego (prowadzenie dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery, prowadzenie warsztatów z zakresu doradztwa zawodowego) musi być świadczona przez podmiot spełniający wymogi Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 01.07.2013r. w zakresie personelu projektu (podrozdział 2.3, punkt 6), według których personel projektu to: osoby zaangażowane do realizacji zadań w ramach projektu, które osobiście wykonują zadania w ramach projektu, tj. w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy lub stosunku cywilnoprawnego, osoby samozatrudnione, osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, osoby współpracujące w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 205, poz. 1585, z późn. zm.) oraz osoby wykonujące świadczenia w formie wolontariatu.
2. Na podstawie art. 36a ust. 2 pkt 1 ustawy PZP Zamawiający zastrzega obowiązek osobistego wykonania przez Wykonawcę kluczowych części zamówienia, tj. świadczenia usług doradztwa zawodowego - prowadzenia dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery oraz prowadzenia warsztatów z zakresu doradztwa zawodowego w gimnazjach objętych wsparciem. Powyższe zastrzeżenie spowodowane jest specyfiką przedmiotu zamówienia i koniecznością osobistego charakteru świadczenia usługi przez personel projektu. Zgodnie z pkt 1 usługa może być bowiem świadczona przez Wykonawcę spełniającego wymogi Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 01.07.2013r. w zakresie personelu projektu (podrozdział 2.3, punkt 6), gdzie wskazano, iż personel projektu to osoby zaangażowane do realizacji zadań w ramach projektu, które osobiście wykonują zadania w ramach projektu, tj. w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy lub stosunku cywilnoprawnego, osoby samozatrudnione, osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, osoby współpracujące w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 205, poz. 1585, z późn. zm.) oraz osoby wykonujące świadczenia w formie wolontariatu.
W dniu 17 czerwca 2011r. Instytucja Zarządzająca wydała stanowisko w sprawie definiowania personelu projektu, w którym stwierdzono, iż każda z form zaangażowania personelu do projektu daje możliwość kształtowania jej tak, aby pozwolić zamawiającemu (w tym przypadku: beneficjentowi) na wyegzekwowanie realizacji umowy przez konkretną, wskazaną w umowie osobę. (...) należy w sposób wyraźny i jednoznaczny nałożyć w zapisach umowy obowiązek realizacji umowy przez konkretną osobę. Jednocześnie w celu wyeliminowania wszelkich wątpliwości, co do osobistej realizacji wykonywanej przez personel projektu umowy należałoby w sposób jednoznaczny i precyzyjny wyłączyć zarówno możliwość podzlecania usług nią objętych osobom trzecim, jak i wskazać konkretną osobę, która miałaby realizować umowę. Należy także podkreślić, iż postanowienia umowy wskazujące osobę, która osobiście miałaby wykonywać zadania po stronie wykonawcy są całkowicie dopuszczalne i zgodne z obowiązującymi przepisami prawa krajowego.
3. Świadczona usługa w ramach przedmiotu zamówienia będzie polegała na bezpośredniej pracy z uczestnikami projektu, tj. świadczeniu usługi doradztwa poprzez:
1) prowadzenie doradztwa zawodowego w formie dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery w jednym z gimnazjów, o których mowa w ust. 1 (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 2100 godzin lekcyjnych) w ramach, których doradca zawodowy będzie:
-prowadził zadania doradcy zawodowego zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532);
-systematycznie diagnozował zapotrzebowania uczniów/uczennic na informacje i pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej;
-gromadził, aktualizował i udostępniał informacje edukacyjne i zawodowe właściwe dla danego poziomu i kierunku kształcenia;
-wskazywał osobom zainteresowanym (młodzieży gimnazjalnej, rodzicom, nauczycielom) źródła dodatkowej, rzetelnej informacji z zakresu: rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, możliwości wykorzystania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy, w życiu codziennym i zawodowym, alternatywne możliwości kształcenia dla młodzieży z problemami emocjonalnymi i niedostosowaniem społecznym, programy edukacyjne Unii Europejskiej, porównywalności dyplomów i certyfikatów zawodowych;
-udzielał porad edukacyjnych i zawodowych uczniom i ich rodzicom;
-prowadził grupowe zajęcia aktywizujące (warsztaty), przygotowujące uczniów do świadomego planowania kariery i podjęcia roli zawodowej;
-wspierał rodziców i nauczycieli w działaniach doradczych poprzez organizowanie spotkań szkoleniowo-informacyjnych, udostępnianie im informacji i materiałów do pracy z uczniami itp.;
-współpracował z Radą Pedagogiczną w zakresie: tworzenia i zapewnienia ciągłości działań wewnątrzszkolnego systemu doradztwa, zgodnie ze statutem szkoły, realizacji zadań z zakresu przygotowania uczniów do wyboru drogi zawodowej, zawartych w programie wychowawczym szkoły;
-prowadził dokumentację związaną z realizacją dyżurów w Szkolnym Ośrodku Kariery,
w tym sprawozdawczość z przebiegu działań realizowanych w danym gimnazjum;
-sprawował opiekę nad uczestnikami projektu podczas wizyt studyjnych (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 120 godzin lekcyjnych);
-sprawował opiekę nad uczestnikami projektu podczas warsztatów z robotyki (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 336 godzin lekcyjnych).
2) prowadzenie warsztatów z zakresu doradztwa zawodowego nt. Jak wybrać szkołę po gimnazjum (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 54 godziny zegarowe) w grupach minimum 8-osobowych, których celem będzie pomoc uczniom/uczennicom w podejmowaniu decyzji dot. dalszego kierunku kształcenia;
3) prowadzenie indywidualnego doradztwa zawodowego (łącznie dla wszystkich gimnazjów przewidziano 330 godzin lekcyjnych), które będzie obejmowało porady dostosowane do potrzeb uczestników projektu odbywające się w systemie klasowym, z wykorzystaniem komputerów, na których będą przeprowadzane różnego rodzaju testy, badające predyspozycje zawodowe uczniów. Ponadto zatrudniony doradca zawodowy będzie miał obowiązek stworzenia dla uczestników projektów Indywidualnych Planów Kariery edukacyjnej i zawodowej (IPK) (łącznie dla wszystkich gimnazjów 264 sztuki).
4) prowadzenie indywidualnego doradztwa z logopedą (łącznie dla czterech gimnazjów tj. Gimnazjum im. Św. Jadwigi Królowej w Miedźnie, Gimnazjum przy Zespole Szkół w Ostrowach nad Okszą, Gimnazjum im. Stanisława Staszica przy Zespole Szkół w Pankach, Gimnazjum przy Zespole Szkół im. Synów Pułku w Węglowicach, przewidziano 288 godzin lekcyjnych), które będzie obejmowało diagnozowanie logopedyczne, w celu ustalenia stanu mowy danego ucznia/uczennicy; prowadzenie zajęć logopedycznych oraz porad i konsultacji dla uczniów/uczennic w zakresie stymulacji rozwoju mowy i eliminowania jej zaburzeń.
4. Zamawiający zapewnia pomieszczenia i sprzęt konieczny do realizacji zamówienia.
5. Doradztwo zawodowe/z logopedą będzie mogło być prowadzone od poniedziałku do soboty, w pomieszczeniach danego Gimnazjum udostępnionych przez dyrektora Szkoły. Zajęcia będą prowadzone w zależności od wyniku procesu rekrutacji.
6. Kategoria przedmiotu zamówienia zgodnie ze Wspólnym Słownikiem Zamówień (CPV): 85312320-8 Usługi doradztwa.
7. Przedmiotowe zamówienie podlega współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach realizacji projektu Wiedza to sukces. Informacje ogólne o tymże Projekcie można uzyskać w Agencji Rozwoju Regionalnego w Częstochowie S. A.
8. Wartość zamówienia nie przekracza 207 000 euro.
9. Informacje dodatkowe
1) Zamawiający nie dopuszcza składania ofert wariantowych.
2) Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej.
3) Zamawiający nie zamierza ustanowić dynamicznego systemu zakupów.
4) Zamawiający nie przewiduje wyboru najkorzystniejszej oferty z zastosowaniem aukcji elektronicznej.
5) Zamawiający nie przewiduje udzielenia zamówień uzupełniających wyłonionemu Wykonawcy usług.
6) Zamawiający nie przewiduje udzielenia zaliczek na poczet wykonania przedmiotu zamówienia.

Kody CPV:
853123208 (Usługi doradztwa)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 25

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
dot. części: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI, XXII, XXIII, XXIV, XXV - warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca posiada uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania.
Ocena spełniania warunku, nastąpi wg formuły spełnia-nie spełnia na podstawie informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą oświadczeniu Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, określonych w art. 22 ust.1 pkt 1 ustawy PZP

Wiedza i doświadczenie:
dot. części: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI - warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, iż posiada wiedzę i doświadczenie w wykonywaniu tego rodzaju zamówień, tj. posiada:
-wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie doradztwa zawodowego lub wykształcenie wyższe magisterskie na dowolnym kierunku oraz studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego lub wykształcenie wyższe magisterskie na dowolnym kierunku oraz studia pierwszego stopnia w zakresie doradztwa zawodowego;
-przygotowanie pedagogiczne (rozumiane jako nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz pozytywnie oceniona praktyka pedagogiczna - w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin; o posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom ukończenia studiów lub inny dokument wydany przez uczelnię, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli lub świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego), zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (t.j. Dz. U. z 2013 r., poz. 1207);
-minimum dwa lata doświadczenia pedagogicznego w pracy z uczniami/uczennicami gimnazjum w ostatnich trzech latach;
-znajomość specyfiki oświatowej/systemu szkolnictwa;
-oraz jest dyspozycyjny,
a ponadto w przypadku części: I, II, III, IV, V, VI, VII:
-posiada doświadczenie w prowadzeniu doradztwa zawodowego grupowego i indywidualnego z młodzieżą w wymiarze minimum: łącznie 300 godzin doradztwa grupowego i indywidualnego w ostatnich trzech latach;
a ponadto w przypadku części: VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV:
-posiada doświadczenie w prowadzeniu doradztwa zawodowego grupowego z młodzieżą w wymiarze minimum: 300 godzin doradztwa grupowego w ostatnich trzech latach;
a ponadto w przypadku części: XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI:
-posiada doświadczenie w prowadzeniu indywidualnego doradztwa zawodowego z młodzieżą w wymiarze minimum: 300 godzin doradztwa indywidualnego w ostatnich trzech latach.
dot. części: XXII, XXIII, XXIV, XXV - warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, iż posiada wiedzę i doświadczenie w wykonywaniu tego rodzaju zamówień, tj. posiada:
-wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie logopedii lub wykształcenie wyższe magisterskie na dowolnym kierunku oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii lub studia pierwszego stopnia w zakresie logopedii lub studia pierwszego stopnia na dowolnym kierunku oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii;
-przygotowanie pedagogiczne (rozumiane jako nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz pozytywnie oceniona praktyka pedagogiczna - w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin; o posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom ukończenia studiów lub inny dokument wydany przez uczelnię, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli lub świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego), zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (t.j. Dz. U. z 2013 r., poz. 1207);
-minimum dwa lata doświadczenia pedagogicznego w pracy z uczniami/uczennicami gimnazjum w ostatnich trzech latach;
-znajomość specyfiki oświatowej/systemu szkolnictwa;
-oraz jest dyspozycyjny.

Ocena spełniania warunku, nastąpi wg formuły spełnia-nie spełnia na podstawie:
a) informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą oświadczeniu Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, określonych w art. 22 ust.1 pkt 2 ustawy PZP, wykazie osób uczestniczących w wykonaniu zamówienia na formularzu stanowiącym załącznik nr 3 do formularza oferty lub w oparciu o wzór formularza;
b) informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą pisemnym zobowiązaniu osób zdolnych do wykonania zamówienia, do oddania Wykonawcy do dyspozycji niezbędnych zasobów tj. wiedzy i doświadczenia na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia na formularzu stanowiącym załącznik nr 4 do formularza oferty lub w oparciu o wzór formularza

Potencjał techniczny:
dot. części: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI, XXII, XXIII, XXIV, XXV - warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca dysponuje odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, legitymującymi się doświadczeniem określonym w pkt 2).
Ocena spełniania warunku, nastąpi wg formuły spełnia-nie spełnia na podstawie informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą oświadczeniu Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, określonych w art. 22 ust.1 pkt 3 ustawy PZP

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
dot. części: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI, XXII, XXIII, XXIV, XXV - warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca dysponuje odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, legitymującymi się doświadczeniem określonym w pkt 2).
Ocena spełniania warunku, nastąpi wg formuły spełnia-nie spełnia na podstawie:
a) informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą oświadczeniu Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, określonych w art. 22 ust.1 pkt 3 ustawy PZP,
b) informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą wykazie osób uczestniczących w wykonaniu zamówienia na formularzu stanowiącym załącznik nr 3 do formularza oferty lub w oparciu o wzór formularza,
c) informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą pisemnym zobowiązaniu osób zdolnych do wykonania zamówienia, do oddania Wykonawcy do dyspozycji niezbędnych zasobów tj. wiedzy i doświadczenia na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia na formularzu stanowiącym załącznik nr 4 do formularza oferty lub w oparciu o wzór formularza.
Wykonawca winien wykazać, że w wykonaniu zamówienia na daną część zamówienia uczestniczyć będzie wymagana ilość osób (na część I - 1 osoba na część II - 1 osoba, na część III - 1 osoba, na część IV - 1 osoba na część V - 1 osoba, na część VI - 1 osoba, na część VII - 1 osoba, na część VIII - 1 osoba, na część IX - 1 osoba, na część X - 1 osoba, na część XI - 1 osoba, XII - 1 osoba, XIII - 1 osoba, XIV - 1 osoba, XV - 1 osoba, XVI - 1 osoba, XVII - 1 osoba, XVIII - 1 osoba, XIX - 1 osoba, XX - 1 osoba, XXI - 1 osoba, XXII - 1 osoba, XXIII - 1 osoba, XXIV - 1 osoba, XXV - 1 osoba), które posiadają kwalifikacje do prowadzenia doradztwa zawodowego i/lub doradztwa z zakresu logopedii, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532); oraz Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (t.j. Dz. U. z 2013 r., poz. 1207).

Sytuacja ekonomiczna:
dot. części: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI, XXII, XXIII, XXIV, XXV - warunek zostanie spełniony, jeżeli Wykonawca znajduje się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia.
Ocena spełniania warunku, nastąpi wg formuły spełnia-nie spełnia na podstawie informacji zawartych w przedłożonym wraz z ofertą oświadczeniu Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, określonych w art. 22 ust.1 pkt 4 ustawy PZP

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia (np. konsorcjum, spółka cywilna) stosownie do art. 23 ust. 2 ustawy PZP winni ustanowić pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie niniejszego zamówienia. Dokument pełnomocnictwa musi być załączony do oferty i zawierać w szczególności wskazanie ustanowionego przez Wykonawcę - pełnomocnika oraz zakres jego umocowania oraz musi być podpisany przez wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia. Dokument pełnomocnictwa musi zostać złożony jako część oferty, w oryginale lub kopii poświadczonej Za zgodność z oryginałem przez mocodawcę lub notariusza

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.arr.czestochowa.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie S.A.
Al. Najświętszej Maryi Panny 24 lok. 6a
42-202 Częstochowa

Data składania wniosków, ofert: 14/04/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 08:00

Miejsce składania:
Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie S.A.
Al. Najświętszej Maryi Panny 24 lok. 6a
42-202 Częstochowa

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Przedmiotowe zamówienie podlega współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach realizacji projektu Wiedza to sukces, Priorytet IX; Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty; Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Informacje ogólne o tymże Projekcie można uzyskać w Agencji Rozwoju Regionalnego w Częstochowie S. A.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi