Informacje o przetargach publicznych.
Site Search

214374 / 2014-06-26 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Nadarzyn (Nadarzyn)

Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w Szkole Podstawowej w Nadarzynie, w Szkole Podstawowej w Młochowie, w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej, w Gimnazjum w Nadarzynie, Gmina Nadarzyn realizowane od 01.09.2014 do 30.06.2015 w ramach projektu systemowego partnerskiego pn.: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych (klas I-VI) i gimnazjum (klasa III) prowadzonych przez Gminę Nadarzyn w ramach projektu systemowego współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny, realizowanego w partnerstwie przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zadanie nr 1 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas II:
- język angielski - godz. 9
- zajęcia matematyczno-przyrodnicze - godz. 9
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Zajęcia obejmują 10 bloków tematycznych w zakresie: 1. W szkole i w domu, 2. Jesień w parku i w lesie, 3. Przygotowania do zimy, 4. Święta coraz bliżej, 5. Żywioły całego świata, 6. Od stóp do głów, 7. Co słychać na wiosnę?, 8. Nasza zielona Planeta, 9. Na farmie, 10. Palcem po mapie.

Część 1: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki i przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody i matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godzin łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Część 2: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godziny łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Część 3: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Zadanie nr 2 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Gimnazjum w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas III:
- język angielski - godz. 6
- zajęcia z matematyki - godz. 6
- zajęcia z przyrody - godz. 6
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2

Część 4: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Część 5: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Część 6: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godziny łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Część 7: zajęcia z doradztwa edukacyjno - zawodowego - mające na celu kształcenie umiejętności określenia swoich zainteresowań, wyboru dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III);

Zadanie nr 3 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 15 uczniów klas IV-VI:
- język angielski - godz. 11
- zajęcia matematyczne - godz. 4
- zajęcia przyrodnicze - godz. 4
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 1

Część 8: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Część 9: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Część 10: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 110 godziny łącznie (11 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Część 11: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 10 godzin łącznie (1 godzina w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)


Zadanie nr 4 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Młochowie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas VI:
- język hiszpański - godz. 16
- zajęcia matematyczne - godz. 2
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 12: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Część 13: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka hiszpańskiego - poznanie podstaw języka hiszpańskiego, kształcenie umiejętności posługiwania się językiem hiszpańskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 160 godzin łącznie (16 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Część 14: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 214374

Data publikacji: 2014-06-26

Nazwa: Gmina Nadarzyn

Ulica: ul. Mszczonowska 24

Numer domu: 24

Miejscowość: Nadarzyn

Kod pocztowy: 05-830

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 22 7298185

Numer faxu: 22 7298175

Adres strony internetowej: www.bip.nadarzyn.pl

Regon: 01326919500000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w Szkole Podstawowej w Nadarzynie, w Szkole Podstawowej w Młochowie, w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej, w Gimnazjum w Nadarzynie, Gmina Nadarzyn realizowane od 01.09.2014 do 30.06.2015 w ramach projektu systemowego partnerskiego pn.: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych (klas I-VI) i gimnazjum (klasa III) prowadzonych przez Gminę Nadarzyn w ramach projektu systemowego współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny, realizowanego w partnerstwie przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zadanie nr 1 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas II:
- język angielski - godz. 9
- zajęcia matematyczno-przyrodnicze - godz. 9
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Zajęcia obejmują 10 bloków tematycznych w zakresie: 1. W szkole i w domu, 2. Jesień w parku i w lesie, 3. Przygotowania do zimy, 4. Święta coraz bliżej, 5. Żywioły całego świata, 6. Od stóp do głów, 7. Co słychać na wiosnę?, 8. Nasza zielona Planeta, 9. Na farmie, 10. Palcem po mapie.

Część 1: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki i przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody i matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godzin łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Część 2: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godziny łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Część 3: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Zadanie nr 2 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Gimnazjum w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas III:
- język angielski - godz. 6
- zajęcia z matematyki - godz. 6
- zajęcia z przyrody - godz. 6
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2

Część 4: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Część 5: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Część 6: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godziny łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Część 7: zajęcia z doradztwa edukacyjno - zawodowego - mające na celu kształcenie umiejętności określenia swoich zainteresowań, wyboru dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III);

Zadanie nr 3 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 15 uczniów klas IV-VI:
- język angielski - godz. 11
- zajęcia matematyczne - godz. 4
- zajęcia przyrodnicze - godz. 4
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 1

Część 8: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Część 9: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Część 10: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 110 godziny łącznie (11 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Część 11: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 10 godzin łącznie (1 godzina w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)


Zadanie nr 4 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Młochowie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas VI:
- język hiszpański - godz. 16
- zajęcia matematyczne - godz. 2
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 12: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Część 13: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka hiszpańskiego - poznanie podstaw języka hiszpańskiego, kształcenie umiejętności posługiwania się językiem hiszpańskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 160 godzin łącznie (16 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Część 14: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 14

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
działalność stanowiąca przedmiot zamówienia nie wymaga posiadania szczególnych uprawnień wynikających z przepisów prawa.

Wiedza i doświadczenie:
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku:
Dla zadania nr 1 Części 1,2,3 :
- w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wykonali lub wykonują co najmniej 2 usługi edukacyjne w klasach I-III trwające przez okres co najmniej 5 miesięcy, których zakres jest zgodny z rodzajem zajęć i przedmiotem nauczania, na który składana jest oferta; Do każdej części zamówienia ww. zapisy należy stosować odpowiednio.

Dla zadania nr 2, Części 4,5,6,7
- w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wykonali lub wykonują co najmniej 2 usługi edukacyjne w gimnazjum trwające przez okres co najmniej 5 miesięcy, których zakres jest zgodny z rodzajem zajęć i przedmiotem nauczania, na który składana jest oferta; Do każdej części zamówienia ww. zapisy należy stosować odpowiednio.

Dla zadania nr 3 Części 8,9,10,11 i Zadanie 4 części 12, 13, 14:
- w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wykonali lub wykonują co najmniej 2 usługi edukacyjne w klasach IV-VI trwające przez okres co najmniej 5 miesięcy, których zakres jest zgodny z rodzajem zajęć i przedmiotem nauczania, na który składana jest oferta; Do każdej części zamówienia ww. zapisy należy stosować odpowiednio.

1. Ocena sposobu dokonywania spełniania warunków udziału w postępowaniu będzie dokonana wg formuły spełnia/nie spełnia w oparciu o złożone dokumenty. Nie spełnienie w/w warunków skutkować będzie wykluczeniem z postępowania.

2.Wykaz oświadczeń i dokumentów, jakie Wykonawcy mają dostarczyć w celu potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu:

1) załącznik nr 2- oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu;

2) załącznik nr 3 - wykaz wykonanych lub wykonywanych, głównych usług wykonanych w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których usług zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane należycie; Za główne usługi uznaje się usługi niezbędne do wykazania spełniania warunku określonego w pkt VIII.
a) Dowodami są:
- poświadczenie, z tym że w odniesieniu do nadal wykonywanych usług poświadczenie powinno być wydane nie wcześniej niż na 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert,
- oświadczenie Wykonawcy - jeżeli z uzasadnionych przyczyn o obiektywnym charakterze Wykonawca nie jest w stanie uzyskać poświadczenia.
b) Jeżeli Zamawiający jest podmiotem, na rzecz którego usługi wskazane w wykazie - załączniku nr 3, zostały wcześniej wykonane, Wykonawca nie ma obowiązku przedkładania dowodów, o których mowa powyżej.
c) W razie konieczności, szczególnie gdy wykaz usług lub dowody, o których mowa powyżej, budzą wątpliwości Zamawiającego lub gdy z poświadczenia albo z innego dokumentu wynika, że zamówienie nie zostało wykonane lub zostało wykonane nienależycie, Zamawiający może zwrócić się bezpośrednio do właściwego podmiotu, na rzecz którego usługi były lub miały zostać wykonane, o przedłożenie dodatkowych informacji lub dokumentów bezpośrednio Zamawiającemu.

3) Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia innych podmiotów. W takiej sytuacji Wykonawca jest zobowiązany udowodnić Zamawiającemu, że będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.

4) Jeżeli Wykonawca, wykazując spełnianie warunków udziału w postępowaniu, polega na zasobach innych podmiotów na zasadach określonych w art.26 ust.2b ustawy, Zamawiający, w celu oceny, czy Wykonawca będzie dysponował zasobami innych podmiotów w stopniu niezbędnym dla należytego wykonania zamówienia oraz oceny, czy stosunek łączący Wykonawcę z tymi podmiotami gwarantuje rzeczywisty dostęp do ich zasobów, może żądać dokumentów, w szczególności:
a) zakresu dostępnych Wykonawcy zasobów innego podmiotu,
b) sposobu wykorzystania zasobów innego podmiotu, przez Wykonawcę, przy wykonywaniu zamówienia,
c) charakteru stosunku, jaki będzie łączył Wykonawcę z innym podmiotem,
d) zakresu i okresu udziału innego podmiotu przy wykonywaniu zamówienia

Potencjał techniczny: Zamawiający nie określa szczególnych wymagań.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunku:
Dla zadania nr 1 Części 1,2,3 :
- dysponują lub będą dysponować co najmniej po 1 osobie (dotyczy każdej części oddzielnie)
posiadającej co najmniej roczne doświadczenie zawodowe w nauczaniu dzieci szkół podstawowych w klasach I-III oraz kwalifikacje do wykonania zamówienia, uprawniające do prowadzenia zajęć na daną część, na którą Wykonawca składa ofertę, określone w obowiązujących przepisach,
Dla zadania nr 2, Części 4,5,6,7
- dysponują lub będą dysponować co najmniej po 1 osobie (dotyczy każdej części oddzielnie)
posiadającej co najmniej roczne doświadczenie zawodowe w nauczaniu w gimnazjum oraz kwalifikacje do wykonania zamówienia, uprawniające do prowadzenia zajęć na daną część, na którą Wykonawca składa ofertę, określone w obowiązujących przepisach,
Dla zadania nr 3 Części 8,9,10,11 i Zadanie 4 części 12, 13, 14:
- dysponują lub będą dysponować co najmniej po 1 osobie (dotyczy każdej części oddzielnie)
posiadającej co najmniej roczne doświadczenie zawodowe w nauczaniu dzieci szkół podstawowych w klasach IV-VI oraz kwalifikacje do wykonania zamówienia, uprawniające do prowadzenia zajęć na daną część, na którą Wykonawca składa ofertę, określone w obowiązujących przepisach,

1. Ocena sposobu dokonywania spełniania warunków udziału w postępowaniu będzie dokonana wg formuły spełnia/nie spełnia w oparciu o złożone dokumenty. Nie spełnienie w/w warunków skutkować będzie wykluczeniem z postępowania.

2.Wykaz oświadczeń i dokumentów, jakie Wykonawcy mają dostarczyć w celu potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu:

1) załącznik nr 2- oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu;
2) załącznik nr 4 - wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacja o podstawie do dysponowania tymi osobami

3) Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia innych podmiotów. W takiej sytuacji Wykonawca jest zobowiązany udowodnić Zamawiającemu, że będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.

4) Jeżeli Wykonawca, wykazując spełnianie warunków udziału w postępowaniu, polega na zasobach innych podmiotów na zasadach określonych w art.26 ust.2b ustawy, Zamawiający, w celu oceny, czy Wykonawca będzie dysponował zasobami innych podmiotów w stopniu niezbędnym dla należytego wykonania zamówienia oraz oceny, czy stosunek łączący Wykonawcę z tymi podmiotami gwarantuje rzeczywisty dostęp do ich zasobów, może żądać dokumentów, w szczególności:
a) zakresu dostępnych Wykonawcy zasobów innego podmiotu,
b) sposobu wykorzystania zasobów innego podmiotu, przez Wykonawcę, przy wykonywaniu zamówienia,
c) charakteru stosunku, jaki będzie łączył Wykonawcę z innym podmiotem,
d) zakresu i okresu udziału innego podmiotu przy wykonywaniu zamówienia

Sytuacja ekonomiczna: Zamawiający nie określa szczególnych wymagań.

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zgodnie z art.144 ustawy Prawo zamówień publicznych Zamawiający przewiduje możliwość wprowadzenia istotnej zmiany umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, w następujących okolicznościach:
1) zmiany wysokości podatku VAT, jeżeli w okresie obowiązywania umowy nastąpi zmiana przepisów podatkowych,
2) zmiany podmiotu trzeciego (podwykonawcy), na którego zasobach Wykonawca potwierdził spełnianie warunków udziału w postępowaniu o udzielenie niniejszego zamówienia publicznego, a nowy podwykonawca wykaże spełnianie warunków w zakresie nie mniejszym niż wskazany na etapie postępowania o zamówienie publiczne dotychczasowy podwykonawca,
3) zmiany podwykonawców lub zakresu usług wykonywanych przez podwykonawców zgłoszonych przez Wykonawcę,
4) w przypadku konieczności zmiany osoby prowadzącej zajęcia, za zgodą Zamawiającego,
5) zmian w zakresie liczebności poszczególnych grup szkoleniowych,
6) jeżeli konieczność wprowadzenia takiej zmiany wynika z okoliczności, których nie można było przewidzieć w ogłoszeniu o zamówieniu lub SIWZ.

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.nadarzyn.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
URZĄD GMINY NADARZYN, 05-830 NADARZYN, ul. MSZCZONOWSKA 24

Data składania wniosków, ofert: 04/07/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
URZĄD GMINY NADARZYN, 05-830 NADARZYN, ul. MSZCZONOWSKA 24, pokój nr 100

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
W ramach projektu systemowego partnerskiego pn.: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej, z Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego w partnerstwie przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Poddziałanie 9.1.2.Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Część 1: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki i przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody i matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godzin łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Opis:
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych (klas I-VI) i gimnazjum (klasa III) prowadzonych przez Gminę Nadarzyn w ramach projektu systemowego współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny, realizowanego w partnerstwie przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zadanie nr 1 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Nadarzynie - w ramach projektu:Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas II:
- język angielski - godz. 9
- zajęcia matematyczno-przyrodnicze - godz. 9
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Zajęcia obejmują 10 bloków tematycznych w zakresie: 1. W szkole i w domu, 2. Jesień w parku i w lesie, 3. Przygotowania do zimy, 4. Święta coraz bliżej, 5. Żywioły całego świata, 6. Od stóp do głów, 7. Co słychać na wiosnę?, 8. Nasza zielona Planeta, 9. Na farmie, 10. Palcem po mapie.

Część 1: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki i przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody i matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godzin łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)


2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Część 2: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godziny łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Opis:
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych (klas I-VI) i gimnazjum (klasa III) prowadzonych przez Gminę Nadarzyn w ramach projektu systemowego współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny, realizowanego w partnerstwie przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zadanie nr 1 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas II:
- język angielski - godz. 9
- zajęcia matematyczno-przyrodnicze - godz. 9
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Zajęcia obejmują 10 bloków tematycznych w zakresie: 1. W szkole i w domu, 2. Jesień w parku i w lesie, 3. Przygotowania do zimy, 4. Święta coraz bliżej, 5. Żywioły całego świata, 6. Od stóp do głów, 7. Co słychać na wiosnę?, 8. Nasza zielona Planeta, 9. Na farmie, 10. Palcem po mapie.
Część 2: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 90 godziny łącznie (9 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II).
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Część 3: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)

Opis:
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów szkół podstawowych (klas I-VI) i gimnazjum (klasa III) prowadzonych przez Gminę Nadarzyn w ramach projektu systemowego współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny, realizowanego w partnerstwie przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zadanie nr 1 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas II:
- język angielski - godz. 9
- zajęcia matematyczno-przyrodnicze - godz. 9
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Zajęcia obejmują 10 bloków tematycznych w zakresie: 1. W szkole i w domu, 2. Jesień w parku i w lesie, 3. Przygotowania do zimy, 4. Święta coraz bliżej, 5. Żywioły całego świata, 6. Od stóp do głów, 7. Co słychać na wiosnę?, 8. Nasza zielona Planeta, 9. Na farmie, 10. Palcem po mapie.
Część 3: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć w 10 blokach tematycznych - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas II)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Część 4: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Opis:
Zadanie nr 2 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Gimnazjum w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas III:
- język angielski - godz. 6
- zajęcia z matematyki - godz. 6
- zajęcia z przyrody - godz. 6
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2

Część 4: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Część 5: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Opis:
Zadanie nr 2 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Gimnazjum w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas III:
- język angielski - godz. 6
- zajęcia z matematyki - godz. 6
- zajęcia z przyrody - godz. 6
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 5: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godzin łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Część 6: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godziny łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)

Opis:
Zadanie nr 2 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Gimnazjum w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas III:
- język angielski - godz. 6
- zajęcia z matematyki - godz. 6
- zajęcia z przyrody - godz. 6
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 6: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 60 godziny łącznie (6 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Część 7: zajęcia z doradztwa edukacyjno - zawodowego - mające na celu kształcenie umiejętności określenia swoich zainteresowań, wyboru dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III);

Opis:
Zadanie nr 2 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Gimnazjum w Nadarzynie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas III:
- język angielski - godz. 6
- zajęcia z matematyki - godz. 6
- zajęcia z przyrody - godz. 6
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 7: zajęcia z doradztwa edukacyjno - zawodowego - mające na celu kształcenie umiejętności określenia swoich zainteresowań, wyboru dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas III);
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Część 8: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Opis:
Zadanie nr 3 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 15 uczniów klas IV-VI:
- język angielski - godz. 11
- zajęcia matematyczne - godz. 4
- zajęcia przyrodnicze - godz. 4
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 1

Część 8: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki- mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Część 9: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Opis:
Zadanie nr 3 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 15 uczniów klas IV-VI:
- język angielski - godz. 11
- zajęcia matematyczne - godz. 4
- zajęcia przyrodnicze - godz. 4
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 1
Część 9: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z przyrody - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z przyrody zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 40 godzin łącznie (4 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Część 10: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 110 godziny łącznie (11 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Opis:
Zadanie nr 3 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 15 uczniów klas IV-VI:
- język angielski - godz. 11
- zajęcia matematyczne - godz. 4
- zajęcia przyrodnicze - godz. 4
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 1
Część 10: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka angielskiego - kształcenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 110 godziny łącznie (11 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Część 11: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 10 godzin łącznie (1 godzina w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)

Opis:
Zadanie nr 3 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Woli Krakowiańskiej - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 15 uczniów klas IV-VI:
- język angielski - godz. 11
- zajęcia matematyczne - godz. 4
- zajęcia przyrodnicze - godz. 4
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 1
Część 11: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 10 godzin łącznie (1 godzina w miesiącu dla grupy projektowej 15 uczniów z klas IV-VI)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Część 12: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Opis:
Zadanie nr 4 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Młochowie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas VI:
- język hiszpański - godz. 16
- zajęcia matematyczne - godz. 2
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 12: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki - mające na celu zapewnienie uczniom uzupełnienie treści nauczania z matematyki zawartych w podstawie programowej, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Część 13: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka hiszpańskiego - poznanie podstaw języka hiszpańskiego, kształcenie umiejętności posługiwania się językiem hiszpańskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 160 godzin łącznie (16 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Opis:
Zadanie nr 4 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Młochowie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas VI:
- język hiszpański - godz. 16
- zajęcia matematyczne - godz. 2
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 13: dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze języka hiszpańskiego - poznanie podstaw języka hiszpańskiego, kształcenie umiejętności posługiwania się językiem hiszpańskim w sytuacjach codziennych, opanowanie słownictwa, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 160 godzin łącznie (16 godzin w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)
2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Część 14: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

Opis:
Zadanie nr 4 Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wyrównawczych według zdiagnozowanych potrzeb oraz zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski programów zajęć pozalekcyjnych, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji w Szkole Podstawowej w Młochowie - w ramach projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe - Moja przyszłość
Termin realizacji od dnia 01.09.2014r. do dnia 30.06.2015r.
20 godzin miesięcznie w grupie projektowej 16 uczniów klas VI:
- język hiszpański - godz. 16
- zajęcia matematyczne - godz. 2
- zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym - godz. 2
Część 14: zajęcia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; zajęcia mające na celu zapoznanie z zawodami, zainteresowanie różnymi rodzajami wykonywania zawodu, zgodnie z zatwierdzonym programem zajęć - 20 godzin łącznie (2 godziny w miesiącu dla grupy projektowej 16 uczniów z klas VI)

2. Opis ogólny do zajęć pozalekcyjnych:
a) zajęcia pozalekcyjne metodą tradycyjną prowadzone będą w salach wyznaczonych przez Dyrektora szkoły, w której realizowany jest projekt,
b) za godzinę lekcyjną uważa się 45 lub 60 minut w zależności od prowadzonego zajęci, zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 23.04.2013r.
c) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć, listy obecności, sporządzać raporty, przeprowadzać ewaluację zajęć na końcu trwania projektu i dostarczyć w formie pisemnej Dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu,
d) zajęcia dodatkowe mają odbywać się 5 dni tygodniu (dni powszednie), termin zajęć zostanie dostosowany do planu zajęć uczniów objętych wsparciem oraz rytmu pracy szkoły (dostępność sal lekcyjnych, inne uwarunkowania),
e) Wykonawca we własnym zakresie uzyska Program zajęć pozalekcyjnych zatwierdzonych przez Urząd Marszałkowski, będących podstawą oceny projektów przyjętych do realizacji we wskazanych placówkach oświatowych, dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów. Programy zostaną przedłożone dyrektorowi szkoły do końcowej akceptacji nie później niż 5 dni przed rozpoczęciem zajęć;
f) zajęcia odbywać się będą zgodnie z Harmonogramem realizacji projektu;
g) ilość godzin lekcyjnych przeznaczonych na zajęcia w danym dniu zostanie ustalona w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły;
h) osoby prowadzące zajęcia będą prowadzić dzienniki zajęć,
i) obligatoryjna obecność Wykonawcy na zebraniach zespołów wychowawczych;
j) w przypadku niedyspozycji - złego samopoczucia w podczas prowadzenia zajęć w szkole, osoba prowadząca zajęcia pozalekcyjne jest zobowiązana wcześniej poinformować Koordynatora projektu oraz Dyrektora szkoły.
k) sposób realizacji przedmiotu zamówienia określony został we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 7 do SIWZ.
3. Osoby prowadzące zajęcia mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie niniejszego zamówienia.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Kod kryterium cenowe: A

Podobne przetargi

77148 / 2012-03-13 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z języka angielskiego w ramach zadania zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Publicznym Gimnazjum nr 5 w Radomiu

227885 / 2013-10-30 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Izabelin - Izabelin (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
USŁUGI EDUKACYJNE OBEJMUJĄCE PROWADZENIE ZAJĘĆ W PROJEKCIE WSPIERANIE INDYWIDUALNEGO ROZWOJU DZIECI W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI, DZIAŁANIE 9.1.2.

393216 / 2012-10-11 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasto Płońsk reprezentowana przez Burmistrza Miasta Płońsk - Płońsk (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Realizacja zajęć dodatkowych w ramach projektów: Część I Projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w klasach I-III w Szkołach Podstawowych nr 2 i nr 3 w Płońsku, realizowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

382272 / 2011-11-16 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Jadów - Jadów (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych w gminie Jadów w ramach projektu Indywidualizacja nauczania - szansą na sukces ucznia

411784 / 2013-10-10 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Mirów - Mirów (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Świadczenie usługi edukacyjnej w projekcie o tytule Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III

61274 / 2012-02-29 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Tczów - Tczów (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu pn.: Szkoła Nowych Szans - projekt wspomagający szkoły Gminy Tczów realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny

432506 / 2011-12-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Urząd Gminy Rusinów - Rusinów (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zakup usług edukacyjnych w ramach realizacji projektu: Nawet mały może wielkim mądrym być

63365 / 2012-03-19 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z matematyki w ramach zadania zajęcia wyrównawcze z matematyki w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Publicznym Gimnazjum nr 1 (Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 7) w Radomiu.

247328 / 2013-06-27 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Szydłowiec - Szydłowiec (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Usługa edukacyjna w ramach realizacji projektu pt. Dziecięca akademia przyszłości Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2012/2013 w Gminie Szydłowiec

77466 / 2012-03-13 - Administracja rzÄ…dowa centralna

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z informatyki w ramach zadania zajęcia dodatkowe z informatyki w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Publicznym Gimnazjum Nr 8 w Radomiu

87148 / 2012-03-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z języka angielskiego w ramach zadania zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Zespole Szkół Integracyjnych im. Jana Pawła II (Publiczne Gimnazjum nr 14) w Radomiu

416856 / 2013-10-14 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Wyszków - Wyszków (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w ramach projektu Gimnazjalisto, mierz wysoko! w Gimnazjum Nr 2 im. Obrońców Westerplatte w Wyszkowie

301094 / 2012-08-14 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Małkinia Górna - Małkinia Górna (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Usługi edukacyjne w ramach projektu -Dziecięca akademia przyszłości- w roku szkolnym 2012/2013 w Gminie Małkinia Górna

64575 / 2012-03-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z matematyki w ramach zadania zajęcia wyrównawcze z matematyki w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Publicznym Gimnazjum nr 5 w Radomiu

432450 / 2011-12-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Urząd Gminy Rusinów - Rusinów (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zakup usług edukacyjnych w ramach realizacji projektu: Nawet mały może wielkim mądrym być

324837 / 2011-12-08 - Administracja samorzÄ…dowa

Miasto Garwolin - Garwolin (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych w palcówkach oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Garwolin związanych z realizacją projektu nr POKL.09.01.02 - 14-233/11 pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów kl. I-III szansą na sukces w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

36053 / 2014-02-24 - Administracja samorzÄ…dowa

UrzÄ…d Gminy JastrzÄ…b - JastrzÄ…b (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Usługi w zakresie wsparcia dla uczniów szkół podstawowych w ramach projektu POKL.9.1.2 pod nazwą: Lepsze perspektywy - program wzrostu szans edukacyjnych uczniów z 5 szkół gminy Jastrząb

9250 / 2012-01-11 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Kotuń - Kotuń (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zajęcia dodatkowe w szkołach w ramach projektu pn. W Gminie Kotuń najważniejszy jest START

521066 / 2012-12-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Przetarg nieograniczony na usługę przeprowadzenia zajęć dodatkowych w ramach zadania Zajęcia dodatkowe dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III radomskich szkół podstawowych

324714 / 2011-10-07 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Sabnie - Sabnie (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Usługa edukacyjna polegająca na przeprowadzenia zajęć edukacyjnych w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Sabnie

75415 / 2012-04-02 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Brwinów - Brwinów (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie dodatkowych zajęć dydaktycznych w placówkach oświatowych leżących na terenie Gminy Brwinów tj: w Zespole Szkół Nr 2, Zespole Szkół w Otrębusach oraz w Liceum Ogólnokształcącym im. Jarosława Iwaszkiewicza w Brwinowie, w ramach projektu Multimedialni uczniowie - zajęcia pozalekcyjne w systemie blended learningu i tradycyjnym, dofinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki

76305 / 2012-04-03 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z informatyki w ramach zadania zajęcia dodatkowe z informatyki w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Publicznym Gimnazjum nr 1 (ZSO nr 7) w Radomiu

108404 / 2012-04-05 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miasta Radomia - Radom (mazowieckie)
CPV: 801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Zamówienie z wolnej ręki na przeprowadzenie zajęć z języka angielskiego w ramach zadania zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego w ramach projektu Krok w lepsze jutro - zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach 2011-2013 w Publicznym Gimnazjum nr 6 w Radomiu