350810 / 2011-10-25 - / Gmina ZÅ‚ocieniec (ZÅ‚ocieniec)

Ogłoszenie zawiera informacje aktualizacyjne dotyczące publikacji w biuletynie 1 z dnia 2011-10-20 pod pozycją 345158. Zobacz ogłoszenie 345158 / 2011-10-20 - Administracja samorzÄ…dowa.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 350810

Data publikacji: 2011-10-25

Nazwa: Gmina Złocieniec

Ulica: Stary Rynek 3

Numer domu: 3

Miejscowość: Złocieniec

Kod pocztowy: 78-520

Województwo / kraj: zachodniopomorskie

Numer telefonu: (094) 36 72 022

Adres strony internetowej: www.zlocieniec.pl

Typ ogłoszenia: ZP-406

Numer biuletynu: 1

Numer pozycji: 345158

Data wydania biuletynu: 2011-10-20

Ogłoszenie dotyczy: 0

Przedmiot zamówienia: Ogłoszenie o zmianie ogłoszenia

Miejsce składania: IV.3)

Przed wprowadzeniem zmainy:
Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

Po wprowadzeniu zmiany:
Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Miejsce składania: III.3.4)

Przed wprowadzeniem zmainy:
Osoby zdolne do wykonania zamówienia

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

Zamawiający uzna, że Wykonawcy spełnia ten warunek, jeżeli Wykonawca złoży oświadczenie, że dysponuje przy realizacji zamówienia osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. w zadaniu częściowym od 1 do 32 a)nauczyciele z wykształceniem wyższym kierunkowym lub nauczyciele spełniający kryteria określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. nr 50 poz. 400). b)stopień nauczyciela kontraktowego/mianowanego/dyplomowanego, zgodnie z Ustawą Karta Nauczyciela z 26 stycznia 1982 r. (Dz.U.1982 nr 3 poz.19 z póz. zm.)

Po wprowadzeniu zmiany:
Osoby zdolne do wykonania zamówienia

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

Zamawiający uzna, że Wykonawcy spełnia ten warunek, jeżeli Wykonawca złoży oświadczenie, że dysponuje przy realizacji zamówienia osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. w zadaniu częściowym od 1 do 32 a)nauczyciele z wykształceniem wyższym kierunkowym lub nauczyciele spełniający kryteria określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. nr 50 poz. 400). b)stopień nauczyciela kontraktowego/mianowanego/dyplomowanego lub nauczyciela stażystę zgodnie z Ustawą Karta Nauczyciela z 26 stycznia 1982 r. (Dz.U.1982 nr 3 poz.19 z póz. zm.)

Miejsce składania: IV

Przed wprowadzeniem zmainy:
CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Poprawnie mówię, czytam i piszę - zajęcia Loguś (SP2).

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Poprawnie mówię, czytam i piszę - zajęcia Loguś (SP2)Mają pozwolić uzupełnić wiedzę i umiejętności, ukierunkować i zmotywować do samodzielnej i grupowej pracy, pobudzić ciekawość poznawczą, rozwinąć pamięć i logiczne myślenie, polepszyć wyniki na sprawdzianach zewnętrznych. Gry ortograficzne i językowe, tablica interaktywna, programy komputerowe językowe wpłynąć powinny na lepsze zmotywowanie uczniów do nauki i osiągnięcie sukcesu. 32 dzieci, ilość godz. w tygodniu -6 (6 gr x 1), 2011r.-66godz. pracy, 2012 r. -216godz. 2013r.-120godz. Razem ilość godz. 402, nauczyciel prowadzący nauczyciel polonista.

Po wprowadzeniu zmiany:
CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Poprawnie mówię, czytam i piszę - zajęcia Loguś (SP2).

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Poprawnie mówię, czytam i piszę - zajęcia Loguś (SP2) zajęcia mają na celu usprawniać motorykę narządów mowy, kształcić umiejętności mówienia i wypowiadania się, stymulować będą świadomość językową, usuwać zaburzenia artykulacji i wad wymowy, wyrównywać będą braki w wiadomościach i umiejętnościach. Pozwolą przezwyciężyć lęk, wspomogą rozwijanie koncentracji i uwagi, pomogą porozumiewać się w różnych sytuacjach. 32 dzieci, ilość godz. w tygodniu -6 (6 gr x 1), 2011r.-66godz. pracy, 2012 r. -216godz. 2013r.-120godz. Razem ilość godz. 402, nauczyciel prowadzący nauczyciel polonista.

Miejsce składania: IV

Przed wprowadzeniem zmainy:
CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego Przez zabawę do wiedzy dla kl. 4-6 (SP2).

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego Przez zabawę do wiedzy dla kl. 4-6 (SP2) zajęcia mająprzybliżyć uczniom historię i kulturę najbliższej okolicy, poszerzyć ich wiedzę, ukształtować związek emocjonalny z regionem, umożliwić odkrywanie własnych talentów fotograficznych, redakcyjnych, teatralnych, plastycznych. Uczniowie powinny poznać ciekawych twórców i ludzi związanych z dziejami Gminy Złocieniec, brać udział w warsztatach. Nieodłącznym elementem zajęć mają być wycieczki po okolicy. Podczas nich dzieci pochodzące z danej miejscowości miałyby pełnić rolę przewodników. Oprowadzać po swoich wsiach nie tylko koleżanki/kolegów, ale także rodziców, pokazać interesujące miejsca, opowiedzieć miejscowe legendy. Stworzą dokumentację zdjęciową, nauczą się obsługi aparatu fotograficznego cyfrowego. ilość dzieci-60, ilość godz. pracy w tygodniu-6(6x1), w 2011r. - 66godz., 2012r. -216, 2013r. - 120, nauczyciel prowadzący - nauczyciel polonista.

Po wprowadzeniu zmiany:
CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego Przez zabawę do wiedzy dla kl. 4-6 (SP2).

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia mają uzupełnić wiedzę i umiejętności, ukierunkują i zmotywują do samodzielnej i grupowej pracy, pobudzą ciekawość poznawczą, rozwiną pamięć i logiczne myślenie, polepszą wyniki na sprawdzianach zewnętrznych. Gry ortograficzne i językowe, tablica interaktywna, programy komputerowe językowe pozwolą na lepsze zmotywowanie uczniów do nauki i osiągnięcie sukcesu. ilość dzieci-60, ilość godz. pracy w tygodniu-6(6x1), w 2011r. - 66godz., 2012r. -216, 2013r. - 120, nauczyciel prowadzący - nauczyciel polonista.

Miejsce składania: IV

Przed wprowadzeniem zmainy:
CZĘŚĆ Nr: 25 NAZWA: Anglomania- zajęcia dydakt.-wyrów. z j. angielskiego (SP3).
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
Anglomania- zajęcia dydakt.-wyrów. z j. angielskiego (SP3) przeznaczone dla uczniów mających problemy z nauką j. angielskiego. Dzięki zajęciom uczniowie powinny wyrównać braki dydaktyczne z języka, usprawnić komunikację językową, utrwalić zasady gramatyczne i fonetyczne. Zajęcia prowadzone mają być metodami aktywnymi z wykorzystaniem słowników, programów komputerowych, gier edukacyjnych i tablicy interaktywnej. Przewidziane efekty: nabycie umiejętności komunikacji, zwiększenie zasobu słownictwa, poszerzenie wiedzy o krajach anglojęzycznych. ilość dzieci-36, ilość godz. w tygodniu - 6(3gr.x2). w 2011r. -66godz., 2012r.-216, 2013r. -120, nauczyciel prowadzący-nauczyciel języka niemieckiego..

Po wprowadzeniu zmiany:
CZĘŚĆ Nr: 25 NAZWA: Anglomania- zajęcia dydakt.-wyrów. z j. angielskiego (SP3).
1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
Anglomania- zajęcia dydakt.-wyrów. z j. angielskiego (SP3) przeznaczone dla uczniów mających problemy z nauką j. angielskiego. Dzięki zajęciom uczniowie powinny wyrównać braki dydaktyczne z języka, usprawnić komunikację językową, utrwalić zasady gramatyczne i fonetyczne. Zajęcia prowadzone mają być metodami aktywnymi z wykorzystaniem słowników, programów komputerowych, gier edukacyjnych i tablicy interaktywnej. Przewidziane efekty: nabycie umiejętności komunikacji, zwiększenie zasobu słownictwa, poszerzenie wiedzy o krajach anglojęzycznych. ilość dzieci-36, ilość godz. w tygodniu - 6(3gr.x2). w 2011r. -66godz., 2012r.-216, 2013r. -120, nauczyciel prowadzący-nauczyciel języka angielskiego

Miejsce składania: IV

Przed wprowadzeniem zmainy:
CZĘŚĆ Nr: 28 NAZWA: Zajęcia z przedsiębiorczości Z myślą o przyszłości dla kl. 6 (SP3).

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia z przedsiębiorczości Z myślą o przyszłości dla kl. 6 (SP3) mają na celu przygotowanie uczniów do podjęcia trafnej decyzji edukacyjnej i w przyszłości zawodowej. Prowadzone działania mają uświadomić uczniom ważność wykształcenia, niezależności i zaradności życiowej, zapobiec zbyt wczesnemu wypadaniu z procesu edukacji, wyposażyć w wiedzę o rynku zawodowym, wdrożyć do uczestnictwa w różnych formach życia społecznego. Założone ma być specjalne konto e-mailowe do kontaktów prowadzącego z uczestnikami zajęć. ilość dzieci-20, ilość godz. w tygodniu - 1(1gr.x1). w 2011r. -11godz., 2012r.-36, 2013r. -20, nauczyciel prowadzący-pedagog.

Po wprowadzeniu zmiany:
CZĘŚĆ Nr: 28 NAZWA: Zajęcia z przedsiębiorczości Z myślą o przyszłości dla kl. 6 (SP3).

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia z przedsiębiorczości Z myślą o przyszłości dla kl. 6 (SP3) mają na celu przygotowanie uczniów do podjęcia trafnej decyzji edukacyjnej i w przyszłości zawodowej. Prowadzone działania mają uświadomić uczniom ważność wykształcenia, niezależności i zaradności życiowej, zapobiec zbyt wczesnemu wypadaniu z procesu edukacji, wyposażyć w wiedzę o rynku zawodowym, wdrożyć do uczestnictwa w różnych formach życia społecznego. Założone ma być specjalne konto e-mailowe do kontaktów prowadzącego z uczestnikami zajęć. ilość dzieci-20, ilość godz. w tygodniu - 1(1gr.x1). w 2011r. -11godz., 2012r.-36, 2013r. -20, nauczyciel prowadzący-języka polskiego.

Podobne przetargi