208051 / 2013-10-08 - Administracja samorządowa / Powiat Hajnowski (Hajnówka)
Usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli i dyrektorów szkół/przedszkoli w Powiecie Hajnowskim w roku szkolnym 2013/2014
Opis zamówienia
1.Przedmiotem zamówienia są usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli i dyrektorów szkół przedszkoli w Powiecie Hajnowskim w roku szkolnym 2013-2014 w zakresie przygotowania i przeprowadzenia warsztatów, wykładów, konsultacji grupowych i spotkań w ramach sieci współpracy i samokształcenia oraz przygotowania materiałów szkoleniowych, w ramach projektu Wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Hajnowskim -Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013.2. Realizacja przedmiotu zamówienia będzie odbywała się w 26 szkołach i 2 przedszkolach Powiatu Hajnowskiego, w okresie do końca marca 2014, w ramach ofert doskonalenia nauczycieli i dyrektorów oraz katalogu sieci przygotowanych przez ORE, dostosowanych do potrzeb szkoły/przedszkola i zawartych w Rocznych Planach Wspomagania - RPW oraz w ramach 4 tematycznych sieci współpracy i samokształcenia. Planowana liczba uczestników: 415 nauczycieli, nauczycielek i dyrektorów, dyrektorek w ramach realizacji RPW oraz 80 uczestników sieci współpracy i samokształcenia.
W ramach realizacji RPW realizowane są warsztaty podzielone na moduły oraz wykłady/konsultacje grupowe, natomiast w ramach sieci współpracy i samokształcenia - spotkania z ekspertem zewnętrznym. Warsztaty, wykłady, konsultacje grupowe oraz spotkania w sieci będą odbywały się w cyklach 3-godzinnych, przy czym jedna godzina zajęć to 45 minut.
3. Zamawiający podzielił przedmiot zamówienia na 32 zadania. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Zadanie1. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu nr 1 w Hajnówce
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas- bezpieczne przedszkole
Miejsce wykonania: 17-200 Hajnówka, ul. W. Jagiełły 7
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Rola i zadania wychowawcy grupy przedszkolnej.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Pedagogika zabawy w pracy nauczyciela przedszkola - metody aktywizujące.
2. Wspieranie adaptacji dzieci w przedszkolu - organizowanie pracy grupy.
3. Dziecko trudne - jak pomóc mu funkcjonować w grupie.
4. Jak efektywnie współpracować z rodzicami w przedszkolu.
Zadanie 2. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu Nr 2 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Praca z dzieckiem młodszym
Miejsce wykonania: 17-200 Hajnówka, ul. Warszawska 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak pracować z dzieckiem z nadpobudliwością psychoruchową.
2. Jak radzić sobie z agresją u dzieci?
3. Dziecko nieśmiałe, zahamowane - jak uaktywnić takie dziecko.
4. Jak uwzględnić potrzeby dzieci z odchyleniami i zaburzeniami rozwojowymi na zajęciach edukacyjnych.
Zadanie 3. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Białowieży.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny inernet
Miejsce wykonania: 17-230 Białowieża, ul. Waszkiewicza 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Jak wykorzystywać TIK w nauczaniu przedmiotów z uwzględnieniem bezpieczeństwa uczniów
Tematy warsztatów - moduły:
1.Tworzenie prezentacji za pomocą aplikacji Prezi.
2. Przygotowanie animacji z wykorzystaniem zdjęć.
3. Zastosowanie tablicy interaktywnej w nauczaniu.
4. Zastosowanie tablicy interaktywnej w nauczaniu.
Zadanie 4. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Czeremsze.
Obszar wsparcia: Budowa koncepcji pracy szkoły
Miejsce wykonania: 17- 240 Czeremcha, ul. Szkolna 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 13
Temat wykładu: Co to jest koncepcja pracy szkoły? Podstawy prawne. Budowa koncepcji pracy szkoły - główne zagadnienia wymagające uwzględnienia koncepcji.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Szablon koncepcji - planowanie zadań.
2. Diagnoza potrzeb szkoły. Analiza SWOT.
3. Pomysł na szkołę - budowanie koncepcji pracy szkoły.
4. Pomysł na szkołę - budowanie koncepcji pracy szkoły.
Zadanie 5. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Czyżach.
Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny
Miejsce wykonania: 17- 207 Czyże 64
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? - czynniki wzmacniające sukces ucznia.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak rozpoznać indywidualne możliwości ucznia?- diagnoza słabych i mocnych stron.
2. Jak rozpoznać indywidualne możliwości ucznia? - narzędzia pomocne w pracy.
3. Jak wspierać proces uczenia się ucznia? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji oraz tworzących w klasie atmosferę wzmacniającą poczucie wartości uczniów.
4. Jak rozwijać kreatywność uczniów? - skuteczne metody i formy pracy rozwijające zdolności i kreatywność ucznia.
Zadanie 6. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dubiczach Cerkiewnych.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 204 Dubicze Cerkiewne, ul. Parkowa 30
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak skutecznie motywować do nauki ucznia z trudnościami szkolnymi?
2. Jak uczyć dzieci szybkiego czytania?
3. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
4. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
Zadanie 7. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dubinach.
Obszar wsparcia: Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną ?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Dubiny, ul. Główna 1B
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 13
Temat wykładu: Ewaluacja wewnętrzna jako sposób badania pracy szkoły - podstawy prawne.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Projekt ewaluacyjny - etap ewaluacji - harmonogram, pytania kluczowe, wskaźniki.
2. Metodologia badań - narzędzia badawcze.
3. Analiza zgromadzonego materiału ewaluacyjnego.
4. Sporządzenie sprawozdania wraz z wnioskami i rekomendacjami.
Zadanie 8. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Kleszczelach.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych- bezpieczny Internet
Miejsce wykonania: 17- 250 Kleszczele, ul. Plac Parkowy 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 12
Temat wykładu: Nowoczesne technologie w edukacji. Bezpieczny Internet.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Materiały edukacyjne w Internecie (Otwarte Zasoby Edukacyjne). Ich wyszukiwanie i możliwość użycia. Serwisy edukacyjne, które warto znać.
2. Wykorzystanie tablicy interaktywnej - podstawy użytkowania
3. Tworzenie własnych plansz, prezentacji multimedialnych.
4. Tworzenie własnych plansz, prezentacji multimedialnych.
Zadanie 9. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej im. Aleksandra Wołkowyckiego w Narewce.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 220 Narewka, ul. Nowa 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 18
Temat wykładu: Specjalne potrzeby edukacyjne i ich uwarunkowania.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak pracować z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną?
2. Jak pracować z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową?
3. Uczeń z inteligencją niższą niż przeciętna - sposoby realizacji podstawy programowej.
4. Jak uwzględniać potrzeby edukacyjne dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na zajęciach edukacyjnych.
Zadanie 10. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej im. Gen. Zygmunta Berlinga w Narwi.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 210 Narew, ul. Mickiewicza 81
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Praca z uczniem z zaburzeniami zachowania.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Czynniki wzmacniające i wygaszające zaburzenia zachowania.
2. Skuteczne metody pracy z uczniem z zaburzeniami zachowania.
3. Metoda konstruktywnej konfrontacji jako sposób radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów w szkole.
4. Jak radzić sobie z uczniem z zaburzeniami zachowania? - szkolna procedura postępowania z uczniem z zaburzeniami zachowania.
Zadanie 11. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Nowokorninie.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Nowokornin
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Specjalne potrzeby edukacyjne, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i uczniów zdolnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak rozpoznać specyficzne trudności w uczeniu się?
2. Jak uwzględnić specyficzne trudności w uczniu się na zajęciach edukacyjnych?
3. Jak pracować z uczniem zdolnym w czasie lekcji i zajęć pozalekcyjnych?
4. Jak rozwijać kreatywność u uczniów?
Zadanie 12. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 3 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Działowa 1
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 12
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczanie metodą projektu edukacyjnego.
2. Nauczanie metodą projektu edukacyjnego - opracowanie planu projektu edukacyjnego w szkole.
3. Techniki efektywnego uczenia się i notowania. Mnemotechniki.
4. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
Zadanie 13. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 5 im. Janusza Kusocińskiego w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. 3 Maja 54
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 19
Temat wykładu: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Analiza potrzeb specjalnych ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i planowanie pracy (analiza konkretnego przypadku ).
2. Analiza potrzeb specjalnych ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i planowanie pracy (analiza konkretnego przypadku ).
3. Jak pracować z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
4. Jak pracować z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową.
Zadanie 14. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 6 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Nowowarszawska 20
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 21
Temat wykładu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny, z uwzględnieniem ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE).
Tematy warsztatów - moduły:
1. Czynniki wzmacniające sukces ucznia - wzmocnienie czynników związanych ze szkołą.
2. Praca z uczniem zdolnym - rozpoznawanie indywidualnych możliwości ucznia (diagnoza mocnych i słabych stron ucznia)
3. Metody, sposoby pracy z uczniem przejawiającym zaburzenia zachowania w środowisku szkolnym.
4. Ocena efektywności pomocy psychologiczno - pedagogicznej udzielanej uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Zadanie 15. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Białowieży.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
Miejsce wykonania: 17- 230 Białowieżą, ul. Waszkiewicza 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Jak motywować uczniów do nauki stosując TIK?
Tematy warsztatów - moduły:
1. Arkusz kalkulacyjny w pracy nauczyciela (program Excel)
2. Jak tworzyć i wykorzystywać film w praktyce szkolnej.
3. Jak tworzyć i wykorzystywać film w praktyce szkolnej.
4. Tablica interaktywna w nauczaniu.
Zadanie 16. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Czeremsze.
Obszar wsparcia: Doradztwo zawodowe w szkole - aspekty prawne (podstawa programowa).
Miejsce wykonania: 17- 240 Czeremcha, ul. Duboisa 12
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 8
Temat wykładu: Doradztwo zawodowe w szkole- aspekty prawne (podstawa programowa).
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak planować i organizować system doradztwa zawodowego w szkole?
2. Jak planować i organizować system doradztwa zawodowego w szkole?
3. Kompetencje doradcze nauczycieli - metody pracy, ogólnodostępne narzędzia w zakresie doradztwa zawodowego.
4. Grupowe poradnictwo zawodowe w szkole.
Zadanie 17. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Czyżach.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 207 Czyże 64
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczanie metodą rozwiązywania problemów (PBL)
2. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
3. Praca na lekcji z wykorzystaniem technik szybkiego czytania i map myśli jako metod efektywnego uczenia się.
4. Jak korzystać z technik pamięciowych w procesie nauczania? - zastosowanie mnemotechniki na lekcji.
Zadanie 18. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Dubiczach Cerkiewnych.
Obszar wsparcia: Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną
Miejsce wykonania: 17- 204 Dubicze Cerkiewne, ul. Parkowa 30
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Ewaluacja wewnętrzna jako forma oceny pracy szkoły.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Tworzenie projektu ewaluacyjnego.
2. Dobór i opracowanie narzędzi badawczych - kwestionariuszy ankiet, wywiad, arkusze obserwacji itp.
3. Opracowanie i interpretacja zebranych danych, pogłębiona analiza wyników ewaluacji.
4. Przygotowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej - wnioski - rekomendacje.
Zadanie 19. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Dubinach.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie Edukacyjnej Wartości Dodanej w ewaluacji wewnętrznej szkoły
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Dubiny, ul. Główna 1B
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Koncepcja EWD.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Analiza informacji z wykorzystaniem platformy EWD i kalkulatora EWD.
2. Analiza informacji z wykorzystaniem platformy EWD i kalkulatora EWD.
3. Interpretacja wyników EWD.
4. Jak planować rozwój szkoły pod kątem wykorzystania informacji o EWD?
Zadanie 20. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Kleszczelach.
Obszar wsparcia: Rodzice są partnerami szkoły
Miejsce wykonania: 17- 250 Kleszczele, ul. Plac Parkowy 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Rodzice partnerami szkoły. Aspekty prawne.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Dialog z rodzicami - złote reguły w porozumiewaniu się z rodzicami w sytuacjach związanych z naruszaniem bezpieczeństwa w szkole.
2. Jak pozyskać rodzica do współpracy w zakresie bezpieczeństwa.
3. Postawy negocjacji.
4. Jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę.
Zadanie 21. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum im. Tamary Sołoniewicz w Narewce.
Obszar wsparcia: Rodzice są partnerami szkoły
Miejsce wykonania: 17- 220 Narewka, ul. Nowa 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 15
Temat wykładu: Rodzice partnerami szkoły.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Co ułatwia, a co utrudnia współpracę miedzy rodzicami i nauczycielami w naszej szkole - analiza.
2. Jak skutecznie komunikować się z rodzicami?
3. Jak rozmawiać z rodzicami uczniów sprawiających trudności wychowawcze.
4. Partnerska wywiadówka - jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę?
Zadanie 22. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum im. Abp. gen. dyw. Mirona Chodakowskiego w Narwi.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 210 Narew, ul. Mickiewicza 81
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 14
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
2. Jak korzystać z technik pamięciowych w procesie nauczania? - zastosowanie mnemotechnik na lekcji.
3. Formułowanie pytań wspierających rozwój ucznia.
4. Zastosowanie technik komunikacyjnych na lekcjach - sztuka wywierania pozytywnego wpływu.
Zadanie 23. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum Nr 1 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul.3 Maja 54
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jakimi metodami pracować z uczniem słabym, by uzyskać efekty.
2. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
3. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
4. Jak skutecznie motywować do nauki ucznia z trudnościami szkolnymi?
Zadanie 24. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Nowowarszawska 20
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczyciel wobec trudnych zachowań uczniów - praca z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze.
2. Dyscyplina w klasie - jak wprowadzić dyscyplinę w klasie?
3. Metody motywowania uczniów, w tym sprawiających problemy wychowawcze, do nauki.
4. Efektywna współpraca wychowawców z rodzicami uczniów.
Zadanie 25. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum z DNJB w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 3
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 21
Temat wykładu: Bezpieczna szkoła - bezpieczeństwo w klasie, podczas przerw, wycieczek szkolnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych - skuteczna komunikacja.
2. Jak sobie radzić z agresywnymi zachowaniami uczniów?
3. Wykorzystanie mediacji i negocjacji w praktyce szkolnej.
4. Jak rozmawiać z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze; zawieranie kontraktu.
Zadanie 26. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w I Liceum Ogólnokształcącym
im. Marii Skłodowskiej - Curie w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 7
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 18
Temat wykładu: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Zasady powoływania zespołów nauczycielskich, przydział zadań, planowanie pracy.
2. Komunikacja interpersonalna.
3. Komunikacja interpersonalna.
4. Zarządzanie emocjami.
Zadanie 27. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym z DNJB w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 3
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 22
Temat wykładu: Cechy dobrego wychowawcy.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Skuteczna komunikacja w pracy wychowawcy.
2. Jak uatrakcyjniać lekcje wychowawcze?
3. Wybrane metody pracy z grupą, budujące zgrany zespół klasowy.
4. Co ułatwia i co utrudnia współpracę miedzy rodzicami i nauczycielami? Jak pozyskać rodzica do współpracy?
Zadanie 28. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Technikum Leśne w Białowieży.
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 230 Białowieża, ul. Park Dyrekcyjny 1A
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 24
Temat wykładu: Zadania i obowiązki wychowawcy klasy - bezpieczeństwo w szkole.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Metody pracy wychowawczej z grupą klasową - wzmocnienie warsztatu pracy nauczyciela
2. Oddziaływania wychowawcze wobec ucznia eksperymentującego z substancjami psychoaktywnymi.
3. Agresja, przemoc ucznia - co robić by zachować bezpieczeństwo ucznia, klasy, nauczyciela.
4. Efektywna współpraca z rodzicami uczniów - zasady prowadzenia zebrań z rodzicami.
Zadanie 29. Realizacja wsparcia eksperckiego dla sieci współpracy i samokształcenia: Sieć dyrektorów - Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły
Tematy spotkań:
1. Aktualne przepisy prawne w kontekście pracy dyrektora szkoły
2.Bezpieczeństwo w szkole i tworzenie przydatnych procedur
3.Organizacja pracy zespołów nauczycieli jako ważne zadanie dyrektora szkoły.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12 lub Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Zadanie 30. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Nauczyciele pracują zespołowo
Tematy spotkań:
1. Praca z uczniem z problemami wychowawczymi.
2. Wystąpienie publiczne- autoprezentacja.
3. Współpraca z rodzicami.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12 lub Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Zadanie 31. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Praca z uczniem młodszym
Tematy spotkań;
1. Wykorzystanie techniki komputerowej w pracy z uczniem młodszym.
2. Jak rozwijać kreatywność uczniów?
3. Praca z uczniem zdolnym.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12 lub Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Zadanie 32. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet (rok II).
Tematy spotkań:
1. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
2. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
3. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
Miejsce wykonania: sala komputerowa w szkole
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 208051
Data publikacji: 2013-10-08
Nazwa: Powiat Hajnowski
Ulica: ul. Aleksego Zina 1
Numer domu: 1
Miejscowość: Hajnówka
Kod pocztowy: 17-200
Województwo / kraj: podlaskie
Numer telefonu: 085 6823371
Numer faxu: 085 6824220
Adres strony internetowej: www.powiat.hajnowka.pl
Regon: 05065858000000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli i dyrektorów szkół/przedszkoli w Powiecie Hajnowskim w roku szkolnym 2013/2014
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia są usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli i dyrektorów szkół przedszkoli w Powiecie Hajnowskim w roku szkolnym 2013-2014 w zakresie przygotowania i przeprowadzenia warsztatów, wykładów, konsultacji grupowych i spotkań w ramach sieci współpracy i samokształcenia oraz przygotowania materiałów szkoleniowych, w ramach projektu Wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Hajnowskim -Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013.2. Realizacja przedmiotu zamówienia będzie odbywała się w 26 szkołach i 2 przedszkolach Powiatu Hajnowskiego, w okresie do końca marca 2014, w ramach ofert doskonalenia nauczycieli i dyrektorów oraz katalogu sieci przygotowanych przez ORE, dostosowanych do potrzeb szkoły/przedszkola i zawartych w Rocznych Planach Wspomagania - RPW oraz w ramach 4 tematycznych sieci współpracy i samokształcenia. Planowana liczba uczestników: 415 nauczycieli, nauczycielek i dyrektorów, dyrektorek w ramach realizacji RPW oraz 80 uczestników sieci współpracy i samokształcenia.
W ramach realizacji RPW realizowane są warsztaty podzielone na moduły oraz wykłady/konsultacje grupowe, natomiast w ramach sieci współpracy i samokształcenia - spotkania z ekspertem zewnętrznym. Warsztaty, wykłady, konsultacje grupowe oraz spotkania w sieci będą odbywały się w cyklach 3-godzinnych, przy czym jedna godzina zajęć to 45 minut.
3. Zamawiający podzielił przedmiot zamówienia na 32 zadania. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Zadanie1. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu nr 1 w Hajnówce
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas- bezpieczne przedszkole
Miejsce wykonania: 17-200 Hajnówka, ul. W. Jagiełły 7
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Rola i zadania wychowawcy grupy przedszkolnej.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Pedagogika zabawy w pracy nauczyciela przedszkola - metody aktywizujące.
2. Wspieranie adaptacji dzieci w przedszkolu - organizowanie pracy grupy.
3. Dziecko trudne - jak pomóc mu funkcjonować w grupie.
4. Jak efektywnie współpracować z rodzicami w przedszkolu.
Zadanie 2. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu Nr 2 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Praca z dzieckiem młodszym
Miejsce wykonania: 17-200 Hajnówka, ul. Warszawska 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak pracować z dzieckiem z nadpobudliwością psychoruchową.
2. Jak radzić sobie z agresją u dzieci?
3. Dziecko nieśmiałe, zahamowane - jak uaktywnić takie dziecko.
4. Jak uwzględnić potrzeby dzieci z odchyleniami i zaburzeniami rozwojowymi na zajęciach edukacyjnych.
Zadanie 3. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Białowieży.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny inernet
Miejsce wykonania: 17-230 Białowieża, ul. Waszkiewicza 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Jak wykorzystywać TIK w nauczaniu przedmiotów z uwzględnieniem bezpieczeństwa uczniów
Tematy warsztatów - moduły:
1.Tworzenie prezentacji za pomocą aplikacji Prezi.
2. Przygotowanie animacji z wykorzystaniem zdjęć.
3. Zastosowanie tablicy interaktywnej w nauczaniu.
4. Zastosowanie tablicy interaktywnej w nauczaniu.
Zadanie 4. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Czeremsze.
Obszar wsparcia: Budowa koncepcji pracy szkoły
Miejsce wykonania: 17- 240 Czeremcha, ul. Szkolna 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 13
Temat wykładu: Co to jest koncepcja pracy szkoły? Podstawy prawne. Budowa koncepcji pracy szkoły - główne zagadnienia wymagające uwzględnienia koncepcji.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Szablon koncepcji - planowanie zadań.
2. Diagnoza potrzeb szkoły. Analiza SWOT.
3. Pomysł na szkołę - budowanie koncepcji pracy szkoły.
4. Pomysł na szkołę - budowanie koncepcji pracy szkoły.
Zadanie 5. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Czyżach.
Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny
Miejsce wykonania: 17- 207 Czyże 64
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? - czynniki wzmacniające sukces ucznia.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak rozpoznać indywidualne możliwości ucznia?- diagnoza słabych i mocnych stron.
2. Jak rozpoznać indywidualne możliwości ucznia? - narzędzia pomocne w pracy.
3. Jak wspierać proces uczenia się ucznia? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji oraz tworzących w klasie atmosferę wzmacniającą poczucie wartości uczniów.
4. Jak rozwijać kreatywność uczniów? - skuteczne metody i formy pracy rozwijające zdolności i kreatywność ucznia.
Zadanie 6. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dubiczach Cerkiewnych.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 204 Dubicze Cerkiewne, ul. Parkowa 30
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak skutecznie motywować do nauki ucznia z trudnościami szkolnymi?
2. Jak uczyć dzieci szybkiego czytania?
3. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
4. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
Zadanie 7. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dubinach.
Obszar wsparcia: Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną ?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Dubiny, ul. Główna 1B
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 13
Temat wykładu: Ewaluacja wewnętrzna jako sposób badania pracy szkoły - podstawy prawne.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Projekt ewaluacyjny - etap ewaluacji - harmonogram, pytania kluczowe, wskaźniki.
2. Metodologia badań - narzędzia badawcze.
3. Analiza zgromadzonego materiału ewaluacyjnego.
4. Sporządzenie sprawozdania wraz z wnioskami i rekomendacjami.
Zadanie 8. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Kleszczelach.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych- bezpieczny Internet
Miejsce wykonania: 17- 250 Kleszczele, ul. Plac Parkowy 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 12
Temat wykładu: Nowoczesne technologie w edukacji. Bezpieczny Internet.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Materiały edukacyjne w Internecie (Otwarte Zasoby Edukacyjne). Ich wyszukiwanie i możliwość użycia. Serwisy edukacyjne, które warto znać.
2. Wykorzystanie tablicy interaktywnej - podstawy użytkowania
3. Tworzenie własnych plansz, prezentacji multimedialnych.
4. Tworzenie własnych plansz, prezentacji multimedialnych.
Zadanie 9. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej im. Aleksandra Wołkowyckiego w Narewce.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 220 Narewka, ul. Nowa 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 18
Temat wykładu: Specjalne potrzeby edukacyjne i ich uwarunkowania.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak pracować z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną?
2. Jak pracować z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową?
3. Uczeń z inteligencją niższą niż przeciętna - sposoby realizacji podstawy programowej.
4. Jak uwzględniać potrzeby edukacyjne dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na zajęciach edukacyjnych.
Zadanie 10. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej im. Gen. Zygmunta Berlinga w Narwi.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 210 Narew, ul. Mickiewicza 81
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Praca z uczniem z zaburzeniami zachowania.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Czynniki wzmacniające i wygaszające zaburzenia zachowania.
2. Skuteczne metody pracy z uczniem z zaburzeniami zachowania.
3. Metoda konstruktywnej konfrontacji jako sposób radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów w szkole.
4. Jak radzić sobie z uczniem z zaburzeniami zachowania? - szkolna procedura postępowania z uczniem z zaburzeniami zachowania.
Zadanie 11. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Nowokorninie.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Nowokornin
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Specjalne potrzeby edukacyjne, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i uczniów zdolnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak rozpoznać specyficzne trudności w uczeniu się?
2. Jak uwzględnić specyficzne trudności w uczniu się na zajęciach edukacyjnych?
3. Jak pracować z uczniem zdolnym w czasie lekcji i zajęć pozalekcyjnych?
4. Jak rozwijać kreatywność u uczniów?
Zadanie 12. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 3 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Działowa 1
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 12
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczanie metodą projektu edukacyjnego.
2. Nauczanie metodą projektu edukacyjnego - opracowanie planu projektu edukacyjnego w szkole.
3. Techniki efektywnego uczenia się i notowania. Mnemotechniki.
4. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
Zadanie 13. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 5 im. Janusza Kusocińskiego w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. 3 Maja 54
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 19
Temat wykładu: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Analiza potrzeb specjalnych ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i planowanie pracy (analiza konkretnego przypadku ).
2. Analiza potrzeb specjalnych ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i planowanie pracy (analiza konkretnego przypadku ).
3. Jak pracować z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
4. Jak pracować z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową.
Zadanie 14. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 6 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Nowowarszawska 20
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 21
Temat wykładu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny, z uwzględnieniem ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE).
Tematy warsztatów - moduły:
1. Czynniki wzmacniające sukces ucznia - wzmocnienie czynników związanych ze szkołą.
2. Praca z uczniem zdolnym - rozpoznawanie indywidualnych możliwości ucznia (diagnoza mocnych i słabych stron ucznia)
3. Metody, sposoby pracy z uczniem przejawiającym zaburzenia zachowania w środowisku szkolnym.
4. Ocena efektywności pomocy psychologiczno - pedagogicznej udzielanej uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Zadanie 15. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Białowieży.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
Miejsce wykonania: 17- 230 Białowieżą, ul. Waszkiewicza 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Jak motywować uczniów do nauki stosując TIK?
Tematy warsztatów - moduły:
1. Arkusz kalkulacyjny w pracy nauczyciela (program Excel)
2. Jak tworzyć i wykorzystywać film w praktyce szkolnej.
3. Jak tworzyć i wykorzystywać film w praktyce szkolnej.
4. Tablica interaktywna w nauczaniu.
Zadanie 16. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Czeremsze.
Obszar wsparcia: Doradztwo zawodowe w szkole - aspekty prawne (podstawa programowa).
Miejsce wykonania: 17- 240 Czeremcha, ul. Duboisa 12
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 8
Temat wykładu: Doradztwo zawodowe w szkole- aspekty prawne (podstawa programowa).
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak planować i organizować system doradztwa zawodowego w szkole?
2. Jak planować i organizować system doradztwa zawodowego w szkole?
3. Kompetencje doradcze nauczycieli - metody pracy, ogólnodostępne narzędzia w zakresie doradztwa zawodowego.
4. Grupowe poradnictwo zawodowe w szkole.
Zadanie 17. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Czyżach.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 207 Czyże 64
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczanie metodą rozwiązywania problemów (PBL)
2. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
3. Praca na lekcji z wykorzystaniem technik szybkiego czytania i map myśli jako metod efektywnego uczenia się.
4. Jak korzystać z technik pamięciowych w procesie nauczania? - zastosowanie mnemotechniki na lekcji.
Zadanie 18. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Dubiczach Cerkiewnych.
Obszar wsparcia: Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną
Miejsce wykonania: 17- 204 Dubicze Cerkiewne, ul. Parkowa 30
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Ewaluacja wewnętrzna jako forma oceny pracy szkoły.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Tworzenie projektu ewaluacyjnego.
2. Dobór i opracowanie narzędzi badawczych - kwestionariuszy ankiet, wywiad, arkusze obserwacji itp.
3. Opracowanie i interpretacja zebranych danych, pogłębiona analiza wyników ewaluacji.
4. Przygotowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej - wnioski - rekomendacje.
Zadanie 19. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Dubinach.
Obszar wsparcia: Wykorzystanie Edukacyjnej Wartości Dodanej w ewaluacji wewnętrznej szkoły
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Dubiny, ul. Główna 1B
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Koncepcja EWD.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Analiza informacji z wykorzystaniem platformy EWD i kalkulatora EWD.
2. Analiza informacji z wykorzystaniem platformy EWD i kalkulatora EWD.
3. Interpretacja wyników EWD.
4. Jak planować rozwój szkoły pod kątem wykorzystania informacji o EWD?
Zadanie 20. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Kleszczelach.
Obszar wsparcia: Rodzice są partnerami szkoły
Miejsce wykonania: 17- 250 Kleszczele, ul. Plac Parkowy 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Rodzice partnerami szkoły. Aspekty prawne.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Dialog z rodzicami - złote reguły w porozumiewaniu się z rodzicami w sytuacjach związanych z naruszaniem bezpieczeństwa w szkole.
2. Jak pozyskać rodzica do współpracy w zakresie bezpieczeństwa.
3. Postawy negocjacji.
4. Jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę.
Zadanie 21. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum im. Tamary Sołoniewicz w Narewce.
Obszar wsparcia: Rodzice są partnerami szkoły
Miejsce wykonania: 17- 220 Narewka, ul. Nowa 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 15
Temat wykładu: Rodzice partnerami szkoły.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Co ułatwia, a co utrudnia współpracę miedzy rodzicami i nauczycielami w naszej szkole - analiza.
2. Jak skutecznie komunikować się z rodzicami?
3. Jak rozmawiać z rodzicami uczniów sprawiających trudności wychowawcze.
4. Partnerska wywiadówka - jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę?
Zadanie 22. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum im. Abp. gen. dyw. Mirona Chodakowskiego w Narwi.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 210 Narew, ul. Mickiewicza 81
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 14
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
2. Jak korzystać z technik pamięciowych w procesie nauczania? - zastosowanie mnemotechnik na lekcji.
3. Formułowanie pytań wspierających rozwój ucznia.
4. Zastosowanie technik komunikacyjnych na lekcjach - sztuka wywierania pozytywnego wpływu.
Zadanie 23. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum Nr 1 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul.3 Maja 54
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jakimi metodami pracować z uczniem słabym, by uzyskać efekty.
2. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
3. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
4. Jak skutecznie motywować do nauki ucznia z trudnościami szkolnymi?
Zadanie 24. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Nowowarszawska 20
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczyciel wobec trudnych zachowań uczniów - praca z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze.
2. Dyscyplina w klasie - jak wprowadzić dyscyplinę w klasie?
3. Metody motywowania uczniów, w tym sprawiających problemy wychowawcze, do nauki.
4. Efektywna współpraca wychowawców z rodzicami uczniów.
Zadanie 25. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum z DNJB w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 3
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 21
Temat wykładu: Bezpieczna szkoła - bezpieczeństwo w klasie, podczas przerw, wycieczek szkolnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych - skuteczna komunikacja.
2. Jak sobie radzić z agresywnymi zachowaniami uczniów?
3. Wykorzystanie mediacji i negocjacji w praktyce szkolnej.
4. Jak rozmawiać z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze; zawieranie kontraktu.
Zadanie 26. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w I Liceum Ogólnokształcącym
im. Marii Skłodowskiej - Curie w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 7
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 18
Temat wykładu: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Zasady powoływania zespołów nauczycielskich, przydział zadań, planowanie pracy.
2. Komunikacja interpersonalna.
3. Komunikacja interpersonalna.
4. Zarządzanie emocjami.
Zadanie 27. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym z DNJB w Hajnówce.
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 3
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 22
Temat wykładu: Cechy dobrego wychowawcy.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Skuteczna komunikacja w pracy wychowawcy.
2. Jak uatrakcyjniać lekcje wychowawcze?
3. Wybrane metody pracy z grupą, budujące zgrany zespół klasowy.
4. Co ułatwia i co utrudnia współpracę miedzy rodzicami i nauczycielami? Jak pozyskać rodzica do współpracy?
Zadanie 28. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Technikum Leśne w Białowieży.
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 230 Białowieża, ul. Park Dyrekcyjny 1A
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 24
Temat wykładu: Zadania i obowiązki wychowawcy klasy - bezpieczeństwo w szkole.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Metody pracy wychowawczej z grupą klasową - wzmocnienie warsztatu pracy nauczyciela
2. Oddziaływania wychowawcze wobec ucznia eksperymentującego z substancjami psychoaktywnymi.
3. Agresja, przemoc ucznia - co robić by zachować bezpieczeństwo ucznia, klasy, nauczyciela.
4. Efektywna współpraca z rodzicami uczniów - zasady prowadzenia zebrań z rodzicami.
Zadanie 29. Realizacja wsparcia eksperckiego dla sieci współpracy i samokształcenia: Sieć dyrektorów - Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły
Tematy spotkań:
1. Aktualne przepisy prawne w kontekście pracy dyrektora szkoły
2.Bezpieczeństwo w szkole i tworzenie przydatnych procedur
3.Organizacja pracy zespołów nauczycieli jako ważne zadanie dyrektora szkoły.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12 lub Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Zadanie 30. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Nauczyciele pracują zespołowo
Tematy spotkań:
1. Praca z uczniem z problemami wychowawczymi.
2. Wystąpienie publiczne- autoprezentacja.
3. Współpraca z rodzicami.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12 lub Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Zadanie 31. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Praca z uczniem młodszym
Tematy spotkań;
1. Wykorzystanie techniki komputerowej w pracy z uczniem młodszym.
2. Jak rozwijać kreatywność uczniów?
3. Praca z uczniem zdolnym.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12 lub Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Zadanie 32. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet (rok II).
Tematy spotkań:
1. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
2. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
3. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
Miejsce wykonania: sala komputerowa w szkole
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 32
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy jest dialog: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda od Wykonawców wniesienia wadium.
Zaliczka: Nie
Uprawnienia:
Spełnia/nie spełnia w oparciu o przedłożone dokumenty.
Wiedza i doświadczenie:
Spełnia/nie spełnia w oparciu o przedłożone dokumenty.
Potencjał techniczny:
Spełnia/nie spełnia w oparciu o przedłożone dokumenty.
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Spełnia/nie spełnia w oparciu o przedłożone dokumenty.
Sytuacja ekonomiczna:
Spełnia/nie spełnia w oparciu o przedłożone dokumenty.
Oświadczenie nr 1: Tak
Oświadczenie nr 10: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Dokumenty grupy kapitałowej: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Kod trybu postepowania: PN
Czy zmiana umowy: Tak
Zmiana umowy:
W trakcie realizacji umowy, postanowienia umowy mogą ulec zmianom, jeżeli zmiany będą korzystne dla Zamawiającego lub konieczność wprowadzenia zmian wynikać będzie z okoliczności, których nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy.
Zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, w następujący sposób: 1) dopuszcza się wprowadzenie zmian osób uczestniczących w wykonaniu zadania, pod warunkiem zapewnienia osoby posiadającej co najmniej kwalifikacje wymagane odnośnie realizacji danego zadania, określone w SIWZ. Zmiany mogą być dokonane w formie pisemnej, udokumentowane przez Wykonawcę tylko i wyłącznie za pisemną zgodą Zamawiającego.
2) dopuszcza się możliwość zmiany terminów realizacji umowy z przyczyn niezależnych od Zamawiającego lub Wykonawcy, które to przyczyny każda ze stron musi udokumentować na piśmie.
Powyższe postanowienia stanowią katalog zmian, na które Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia takiej zgody.
Nie stanowi zmiany umowy w rozumieniu art. 144 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych ((Dz. U. z 2013 r. poz. 907, 984 i 1047):
a) zmiana danych związanych z obsługą administracyjno-organizacyjną Umowy (np. zmiana nr rachunku bankowego),
b) zmiany danych teleadresowych, zmiany osób wskazanych do kontaktów miedzy Stronami,
c) udzielenie zamówień dodatkowych określonych w przepisach o zamówieniach publicznych.
Pozostałe kwestie odnoszące się do umowy zawarte są w załączniku nr 9 do SIWZ.
Kod kryterium cenowe: A
Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.powiat.hajnowka.pl
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Starostwo Powiatowe w Hajnówce, ul. A. Zina 1,17-200 Hajnówka, Wydział Promocji i Rozwoju, pokój nr 4 (parter), tel.+48 85 682 51 99
Data składania wniosków, ofert: 16/10/2013
Godzina składania wniosków, ofert: 10:00
Miejsce składania:
Starostwo Powiatowe w Hajnówce, ul. A. Zina 1, 17-200 Hajnówka, Sekretariat -pokój 19
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
Zamówienie finansowane jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Zadanie1. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu nr 1 w Hajnówce
Opis:
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas- bezpieczne przedszkole
Miejsce wykonania: 17-200 Hajnówka, ul. W. Jagiełły 7
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Rola i zadania wychowawcy grupy przedszkolnej.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Pedagogika zabawy w pracy nauczyciela przedszkola - metody aktywizujące.
2. Wspieranie adaptacji dzieci w przedszkolu - organizowanie pracy grupy.
3. Dziecko trudne - jak pomóc mu funkcjonować w grupie.
4. Jak efektywnie współpracować z rodzicami w przedszkolu
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Zadanie 2. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu Nr 2 w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Praca z dzieckiem młodszym
Miejsce wykonania: 17-200 Hajnówka, ul. Warszawska 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak pracować z dzieckiem z nadpobudliwością psychoruchową.
2. Jak radzić sobie z agresją u dzieci?
3. Dziecko nieśmiałe, zahamowane - jak uaktywnić takie dziecko.
4. Jak uwzględnić potrzeby dzieci z odchyleniami i zaburzeniami rozwojowymi na zajęciach edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Zadanie 3. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Białowieży.
Opis:
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny inernet
Miejsce wykonania: 17-230 Białowieża, ul. Waszkiewicza 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty- marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Jak wykorzystywać TIK w nauczaniu przedmiotów z uwzględnieniem bezpieczeństwa uczniów
Tematy warsztatów - moduły:
1.Tworzenie prezentacji za pomocą aplikacji Prezi.
2. Przygotowanie animacji z wykorzystaniem zdjęć.
3. Zastosowanie tablicy interaktywnej w nauczaniu.
4. Zastosowanie tablicy interaktywnej w nauczaniu.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Zadanie 4. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Czeremsze.
Opis:
Obszar wsparcia: Budowa koncepcji pracy szkoły
Miejsce wykonania: 17- 240 Czeremcha, ul. Szkolna 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 13
Temat wykładu: Co to jest koncepcja pracy szkoły? Podstawy prawne. Budowa koncepcji pracy szkoły - główne zagadnienia wymagające uwzględnienia koncepcji.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Szablon koncepcji - planowanie zadań.
2. Diagnoza potrzeb szkoły. Analiza SWOT.
3. Pomysł na szkołę - budowanie koncepcji pracy szkoły.
4. Pomysł na szkołę - budowanie koncepcji pracy szkoły.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Zadanie 5. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Czyżach.
Opis:
Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny
Miejsce wykonania: 17- 207 Czyże 64
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? - czynniki wzmacniające sukces ucznia.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak rozpoznać indywidualne możliwości ucznia?- diagnoza słabych i mocnych stron.
2. Jak rozpoznać indywidualne możliwości ucznia? - narzędzia pomocne w pracy.
3. Jak wspierać proces uczenia się ucznia? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji oraz tworzących w klasie atmosferę wzmacniającą poczucie wartości uczniów.
4. Jak rozwijać kreatywność uczniów? - skuteczne metody i formy pracy rozwijające zdolności i kreatywność ucznia.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Zadanie 6. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dubiczach Cerkiewnych.
Opis:
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 204 Dubicze Cerkiewne, ul. Parkowa 30
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak skutecznie motywować do nauki ucznia z trudnościami szkolnymi?
2. Jak uczyć dzieci szybkiego czytania?
3. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
4. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Zadanie 7. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dubinach.
Opis:
Obszar wsparcia: Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną ?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Dubiny, ul. Główna 1B
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 13
Temat wykładu: Ewaluacja wewnętrzna jako sposób badania pracy szkoły - podstawy prawne.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Projekt ewaluacyjny - etap ewaluacji - harmonogram, pytania kluczowe, wskaźniki.
2. Metodologia badań - narzędzia badawcze.
3. Analiza zgromadzonego materiału ewaluacyjnego.
4. Sporządzenie sprawozdania wraz z wnioskami i rekomendacjami.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Zadanie 8. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Kleszczelach.
Opis:
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych- bezpieczny Internet
Miejsce wykonania: 17- 250 Kleszczele, ul. Plac Parkowy 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 12
Temat wykładu: Nowoczesne technologie w edukacji. Bezpieczny Internet.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Materiały edukacyjne w Internecie (Otwarte Zasoby Edukacyjne). Ich wyszukiwanie i możliwość użycia. Serwisy edukacyjne, które warto znać.
2. Wykorzystanie tablicy interaktywnej - podstawy użytkowania
3. Tworzenie własnych plansz, prezentacji multimedialnych.
4. Tworzenie własnych plansz, prezentacji multimedialnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Zadanie 9. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej im. Aleksandra Wołkowyckiego w Narewce.
Opis:
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 220 Narewka, ul. Nowa 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 18
Temat wykładu: Specjalne potrzeby edukacyjne i ich uwarunkowania.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak pracować z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną?
2. Jak pracować z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową?
3. Uczeń z inteligencją niższą niż przeciętna - sposoby realizacji podstawy programowej.
4. Jak uwzględniać potrzeby edukacyjne dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na zajęciach edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Zadanie 10. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej im. Gen. Zygmunta Berlinga w Narwi.
Opis:
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 210 Narew, ul. Mickiewicza 81
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Praca z uczniem z zaburzeniami zachowania.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Czynniki wzmacniające i wygaszające zaburzenia zachowania.
2. Skuteczne metody pracy z uczniem z zaburzeniami zachowania.
3. Metoda konstruktywnej konfrontacji jako sposób radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów w szkole.
4. Jak radzić sobie z uczniem z zaburzeniami zachowania? - szkolna procedura postępowania z uczniem z zaburzeniami zachowania.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Zadanie 11. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Nowokorninie.
Opis:
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Nowokornin
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Specjalne potrzeby edukacyjne, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i uczniów zdolnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak rozpoznać specyficzne trudności w uczeniu się?
2. Jak uwzględnić specyficzne trudności w uczniu się na zajęciach edukacyjnych?
3. Jak pracować z uczniem zdolnym w czasie lekcji i zajęć pozalekcyjnych?
4. Jak rozwijać kreatywność u uczniów?
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 12
Nazwa:
Zadanie 12. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 3 w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Działowa 1
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 12
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczanie metodą projektu edukacyjnego.
2. Nauczanie metodą projektu edukacyjnego - opracowanie planu projektu edukacyjnego w szkole.
3. Techniki efektywnego uczenia się i notowania. Mnemotechniki.
4. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 13
Nazwa:
Zadanie 13. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 5 im. Janusza Kusocińskiego w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. 3 Maja 54
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 19
Temat wykładu: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Analiza potrzeb specjalnych ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i planowanie pracy (analiza konkretnego przypadku ).
2. Analiza potrzeb specjalnych ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i planowanie pracy (analiza konkretnego przypadku ).
3. Jak pracować z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
4. Jak pracować z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 14
Nazwa:
Zadanie 14. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej Nr 6 w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Nowowarszawska 20
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 21
Temat wykładu: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny, z uwzględnieniem ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE).
Tematy warsztatów - moduły:
1. Czynniki wzmacniające sukces ucznia - wzmocnienie czynników związanych ze szkołą.
2. Praca z uczniem zdolnym - rozpoznawanie indywidualnych możliwości ucznia (diagnoza mocnych i słabych stron ucznia)
3. Metody, sposoby pracy z uczniem przejawiającym zaburzenia zachowania w środowisku szkolnym.
4. Ocena efektywności pomocy psychologiczno - pedagogicznej udzielanej uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 15
Nazwa:
Zadanie 15. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Białowieży.
Opis:
Obszar wsparcia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
Miejsce wykonania: 17- 230 Białowieżą, ul. Waszkiewicza 2
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Jak motywować uczniów do nauki stosując TIK?
Tematy warsztatów - moduły:
1. Arkusz kalkulacyjny w pracy nauczyciela (program Excel)
2. Jak tworzyć i wykorzystywać film w praktyce szkolnej.
3. Jak tworzyć i wykorzystywać film w praktyce szkolnej.
4. Tablica interaktywna w nauczaniu.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 16
Nazwa:
Zadanie 16. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Czeremsze.
Opis:
Obszar wsparcia: Doradztwo zawodowe w szkole - aspekty prawne (podstawa programowa).
Miejsce wykonania: 17- 240 Czeremcha, ul. Duboisa 12
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 8
Temat wykładu: Doradztwo zawodowe w szkole- aspekty prawne (podstawa programowa).
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak planować i organizować system doradztwa zawodowego w szkole?
2. Jak planować i organizować system doradztwa zawodowego w szkole?
3. Kompetencje doradcze nauczycieli - metody pracy, ogólnodostępne narzędzia w zakresie doradztwa zawodowego.
4. Grupowe poradnictwo zawodowe w szkole.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 17
Nazwa:
Zadanie 17. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Czyżach.
Opis:
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 207 Czyże 64
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 10
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczanie metodą rozwiązywania problemów (PBL)
2. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
3. Praca na lekcji z wykorzystaniem technik szybkiego czytania i map myśli jako metod efektywnego uczenia się.
4. Jak korzystać z technik pamięciowych w procesie nauczania? - zastosowanie mnemotechniki na lekcji.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 18
Nazwa:
Zadanie 18. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Dubiczach Cerkiewnych.
Opis:
Obszar wsparcia: Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną
Miejsce wykonania: 17- 204 Dubicze Cerkiewne, ul. Parkowa 30
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Ewaluacja wewnętrzna jako forma oceny pracy szkoły.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Tworzenie projektu ewaluacyjnego.
2. Dobór i opracowanie narzędzi badawczych - kwestionariuszy ankiet, wywiad, arkusze obserwacji itp.
3. Opracowanie i interpretacja zebranych danych, pogłębiona analiza wyników ewaluacji.
4. Przygotowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej - wnioski - rekomendacje.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 19
Nazwa:
Zadanie 19. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Dubinach.
Opis:
Obszar wsparcia: Wykorzystanie Edukacyjnej Wartości Dodanej w ewaluacji wewnętrznej szkoły
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, Dubiny, ul. Główna 1B
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 11
Temat wykładu: Koncepcja EWD.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Analiza informacji z wykorzystaniem platformy EWD i kalkulatora EWD.
2. Analiza informacji z wykorzystaniem platformy EWD i kalkulatora EWD.
3. Interpretacja wyników EWD.
4. Jak planować rozwój szkoły pod kątem wykorzystania informacji o EWD?
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 20
Nazwa:
Zadanie 20. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum w Kleszczelach.
Opis:
Obszar wsparcia: Rodzice są partnerami szkoły
Miejsce wykonania: 17- 250 Kleszczele, ul. Plac Parkowy 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 9
Temat wykładu: Rodzice partnerami szkoły. Aspekty prawne.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Dialog z rodzicami - złote reguły w porozumiewaniu się z rodzicami w sytuacjach związanych z naruszaniem bezpieczeństwa w szkole.
2. Jak pozyskać rodzica do współpracy w zakresie bezpieczeństwa.
3. Postawy negocjacji.
4. Jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 21
Nazwa:
Zadanie 21. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum im. Tamary Sołoniewicz w Narewce.
Opis:
Obszar wsparcia: Rodzice są partnerami szkoły
Miejsce wykonania: 17- 220 Narewka, ul. Nowa 4
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 15
Temat wykładu: Rodzice partnerami szkoły.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Co ułatwia, a co utrudnia współpracę miedzy rodzicami i nauczycielami w naszej szkole - analiza.
2. Jak skutecznie komunikować się z rodzicami?
3. Jak rozmawiać z rodzicami uczniów sprawiających trudności wychowawcze.
4. Partnerska wywiadówka - jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę?
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 22
Nazwa:
Zadanie 22. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum im. Abp. gen. dyw. Mirona Chodakowskiego w Narwi.
Opis:
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 210 Narew, ul. Mickiewicza 81
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 14
Temat wykładu: Przegląd technik uczenia się i metod motywujących do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jak zaplanować lekcje z wykorzystaniem technik angażujących uczniów? - poznanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji.
2. Jak korzystać z technik pamięciowych w procesie nauczania? - zastosowanie mnemotechnik na lekcji.
3. Formułowanie pytań wspierających rozwój ucznia.
4. Zastosowanie technik komunikacyjnych na lekcjach - sztuka wywierania pozytywnego wpływu.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 23
Nazwa:
Zadanie 23. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum Nr 1 w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul.3 Maja 54
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Jakimi metodami pracować z uczniem słabym, by uzyskać efekty.
2. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
3. Metody i techniki przyspieszonego uczenia się.
4. Jak skutecznie motywować do nauki ucznia z trudnościami szkolnymi?
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 24
Nazwa:
Zadanie 24. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Nowowarszawska 20
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Temat wykładu: Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
Tematy warsztatów - moduły:
1. Nauczyciel wobec trudnych zachowań uczniów - praca z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze.
2. Dyscyplina w klasie - jak wprowadzić dyscyplinę w klasie?
3. Metody motywowania uczniów, w tym sprawiających problemy wychowawcze, do nauki.
4. Efektywna współpraca wychowawców z rodzicami uczniów.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 25
Nazwa:
Zadanie 25. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Publicznym Gimnazjum z DNJB w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 3
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 21
Temat wykładu: Bezpieczna szkoła - bezpieczeństwo w klasie, podczas przerw, wycieczek szkolnych.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych - skuteczna komunikacja.
2. Jak sobie radzić z agresywnymi zachowaniami uczniów?
3. Wykorzystanie mediacji i negocjacji w praktyce szkolnej.
4. Jak rozmawiać z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze; zawieranie kontraktu.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 26
Nazwa:
Zadanie 26. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w I Liceum Ogólnokształcącym
im. Marii Skłodowskiej - Curie w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 7
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 18
Temat wykładu: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Zasady powoływania zespołów nauczycielskich, przydział zadań, planowanie pracy.
2. Komunikacja interpersonalna.
3. Komunikacja interpersonalna.
4. Zarządzanie emocjami.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 27
Nazwa:
Zadanie 27. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym z DNJB w Hajnówce.
Opis:
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 3
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 22
Temat wykładu: Cechy dobrego wychowawcy.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Skuteczna komunikacja w pracy wychowawcy.
2. Jak uatrakcyjniać lekcje wychowawcze?
3. Wybrane metody pracy z grupą, budujące zgrany zespół klasowy.
4. Co ułatwia i co utrudnia współpracę miedzy rodzicami i nauczycielami? Jak pozyskać rodzica do współpracy?
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 28
Nazwa:
Zadanie 28. Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Technikum Leśne w Białowieży.
Opis:
Obszar wsparcia: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
Miejsce wykonania: 17- 230 Białowieża, ul. Park Dyrekcyjny 1A
Łączny czas trwania: 21 godz. w tym:
warsztaty - 4 moduły po 3 godz., wykład - 3 godz. w okresie październik 2013 - styczeń 2014;
konsultacje grupowe - 2 spotkania x 3 godz. w okresie luty - marzec 2014.
Liczba uczestników: 24
Temat wykładu: Zadania i obowiązki wychowawcy klasy - bezpieczeństwo w szkole.
Tematy warsztatów - moduły:
1. Metody pracy wychowawczej z grupą klasową - wzmocnienie warsztatu pracy nauczyciela
2. Oddziaływania wychowawcze wobec ucznia eksperymentującego z substancjami psychoaktywnymi.
3. Agresja, przemoc ucznia - co robić by zachować bezpieczeństwo ucznia, klasy, nauczyciela.
4. Efektywna współpraca z rodzicami uczniów - zasady prowadzenia zebrań z rodzicami.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 29
Nazwa:
Zadanie 29. Realizacja wsparcia eksperckiego dla sieci współpracy i samokształcenia: Sieć dyrektorów - Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły
Opis:
Tematy spotkań:
1. Aktualne przepisy prawne w kontekście pracy dyrektora szkoły
2.Bezpieczeństwo w szkole i tworzenie przydatnych procedur
3.Organizacja pracy zespołów nauczycieli jako ważne zadanie dyrektora szkoły.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12/Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 30
Nazwa:
Zadanie 30. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Nauczyciele pracują zespołowo
Opis:
Tematy spotkań:
1. Praca z uczniem z problemami wychowawczymi.
2. Wystąpienie publiczne- autoprezentacja.
3. Współpraca z rodzicami.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12/Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 31
Nazwa:
Zadanie 31. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Praca z uczniem młodszym
Opis:
Tematy spotkań;
1. Wykorzystanie techniki komputerowej w pracy z uczniem młodszym.
2. Jak rozwijać kreatywność uczniów?
3. Praca z uczniem zdolnym.
Miejsce wykonania: Starostwo Powiatowe w Hajnówce 17- 200 Hajnówka, ul. A. Zina 1, sala konferencyjna nr 12/Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna, 17-200 Hajnówka, ul. Piłsudskiego 10a, sala konferencyjna
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 32
Nazwa:
Zadanie 32. Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia: Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet (rok II).
Opis:
Tematy spotkań:
1. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
2. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
3. Tworzenie aplikacji do tablicy interaktywnej.
Miejsce wykonania: sala komputerowa w szkole
Łączny czas trwania: 9 godz. w tym: 3 spotkania x 3 godz. w okresie listopad 2013 - marzec 2014.
Liczba uczestników: 20
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/03/2014
Kod kryterium cenowe: A
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Oświadczenie nr 9: Tak
Podobne przetargi
406360 / 2013-10-07 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina WÄ…sosz - WÄ…sosz (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wybór nauczyciela do prowadzenia zajęć z języka angielskiego w Punkcie Przedszkolnym utworzonym przy Szkole Podstawowej w Sulewie- Kownatach w ramach projektu p.t. Przedszkolaki z Gminy Wąsosz współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach działania 9.1 , poddziałania 9.1.1 Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej
119659 / 2015-08-11 - Samodzielny publiczny zakład opieki zdrowotnej
Specjalistyczny Psychiatryczny Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa przeprowadzenia kursów językowych
17738 / 2010-01-21 - Inny: stowarzyszenie
Stowarzyszenie "Euroregion Niemen" - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie szkolenia pełnomocników systemu zarządzania jakością ISO 9001, szkolenia audytorów wewnętrznych i wiodących ISO 9001 przy realizacji projektu pn. ISO 9001 w administracji samorządowej Polski Wschodniej
79505 / 2014-04-10 - Inny: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna - Siemiatycze (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli/lek i dyrektorów/rek szkół/przedszkoli w Powiecie Siemiatyckim w roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie siemiatyckim.
98847 / 2012-05-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina WÄ…sosz - WÄ…sosz (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych w ramach programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działania 9.1.2 pod tytułem Przez zabawę uczymy się i rozwijamy realizowanych przez sześć Szkół Podstawowych z terenu Gminy Wąsosz
11135 / 2015-01-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Bielsk Podlaski - Bielsk Podlaski (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu pod nazwą: Bielskie Gimnazja- dobry start
i pewna przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL
44669 / 2016-04-21 - Samodzielny publiczny zakład opieki zdrowotnej
Specjalistyczny Psychiatryczny Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa przeprowadzenia kursów językowych
530774 / 2013-12-20 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Bielsk Podlaski - Bielsk Podlaski (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu pod nazwą: Bielskie Gimnazja- dobry start i pewna przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL
532180 / 2013-12-20 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Bielski - Bielsk Podlaski (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Pełnienie funkcji eksperta wspierającego proces wspomagania w szkołach i przedszkolach w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie bielskim województwa podlaskiego.
421346 / 2012-10-28 - Inny: szkoła p[opnadpodstawowa
Zespół Szkół Technicznych im. Gen. I. Prądzyńskiego - Augustów (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
usługa edukacyjna w ramach projektu Mój zawód - moja przyszłość współfinansowanego ze środków EFS w ramach POKL
209160 / 2011-07-20 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Mońki - Mońki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych w gminie Mońki w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych.
420222 / 2011-12-09 - Administracja samorzÄ…dowa
Centrum Edukacji Nauczycieli - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa w zakresie przeprowadzenia od 8 grudnia 2011 r. do 30 czerwca 2012 r. 28 godzin dydaktycznych zajęć pozalekcyjnych z biologii z uczniowskim zespołem redakcyjnym dla uczniów klasy IIb Gimnazjum nr 1 w Grajewie w ramach projektu ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach dla Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja 67 B, 16-400 Suwałki.
308506 / 2012-08-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. Jarosława Iwaszkiewicza - Ciechanowiec (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zorganizowanie i przeprowadzenie dodatkowych zajęć i kursów pozalekcyjnych ogólnokształcących i zawodowych w ramach projektu -Nowoczesna gastronomia- w ZSOiZ w Ciechanowcu, którego organem prowadzącym jest Starostwo Powiatowe w Wysokiem Mazowieckiem
353200 / 2011-10-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Miejska Wysokie Mazowiecki - Wysokie Mazowieckie (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczestników projektu Trening czyni mistrza współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach E.F.S. 2007-2013 Priorytet IX Działanie 9.1.2 P.O.K.L.
472656 / 2013-11-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Bielsk Podlaski - Bielsk Podlaski (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu pod nazwą Bielskie Gimnazja- dobry start i pewna przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL
326298 / 2012-08-31 - Administracja samorzÄ…dowa
Centrum Edukacji Nauczycieli - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zakup usługi na przeprowadzenie konsultacji w formie zajęć pozalekcyjnych z biologii, chemii, fizyki, geografii, informatyki i matematyki z uczniowskimi zespołami redakcyjnymi dla uczniów gimnazjów w ramach projektu innowacyjnego testującego pn. ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach.
Zamówienie składa się z LX części.
65007 / 2015-05-07 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Suwałki - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa szkoleniowa w ramach projektu pn. Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki - 5 części
28155 / 2015-03-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Suwałki - Suwałki (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa szkoleniowa w ramach projektu pn.Profesjonalny nauczyciel - wyższa jakość suwalskiej szkoły na terenie Powiatu Miasta Suwałki - 28 części
161228 / 2014-05-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Sejneński - Sejny (podlaskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wybór ekspertów do prowadzenia i realizacji form doskonalenia dla nauczycieli i dyrektorów poprzez warsztaty, wykłady, konsultacje grupowe i indywidualne w ramach projektu pn. Nowy system doskonalenia nauczycieli w powiecie Sejneńskim współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół