273613 / 2012-12-29 - Inny: powiatowa jednostka / Zespół Szkół Technicznych (Ciechanów)

Oryginalny toner TN-900BK Czarny marki Brother

Cena: 341.94 PLN

Ogłoszenie zawiera informacje aktualizacyjne dotyczące publikacji w biuletynie 1 z dnia 2012-10-16 pod pozycją 220475. Zobacz ogłoszenie 220475 / 2012-10-16 - Inny: powiatowa jednostka.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 273613

Data publikacji: 2012-12-29

Nazwa: Zespół Szkół Technicznych

Ulica: ul. Kopernika 7

Numer domu: 7

Miejscowość: Ciechanów

Kod pocztowy: 06-400

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 23 672 53 75

Numer faxu: 23 672 53 75

Regon: 00018086400000

Typ ogłoszenia: ZP-403

Numer biuletynu: 1

Numer pozycji: 220475

Data wydania biuletynu: 2012-10-16

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Czy zamówienie było ogłoszone w BZP: Tak

Rok ogłoszenia: 2012

Pozycja ogłoszenia: 220475

Czy w BZP zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie: Nie

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: powiatowa jednostka

Inny rodzaj zamawiającego: powiatowa jednostka

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Realizacja usług edukacyjnych w ramach projektu - Mój zawód moja przyszłość.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Realizacja zajęć edukacyjnych i szkoleń w ramach projektu Mój zawód - moja przyszłość współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego -Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2- Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Zakres przedmiotu zamówienia: 1)Zajęcia rozwijające z fizyki dla uczniów zdolnych dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 60h-grupę, zakończone egzaminem wewnętrznym. Zajęcia dla uczniów uzdolnionych, przejawiających zainteresowanie i predyspozycje w zakresie wymienionych przedmiotów, wychodzące materiałem poza ramy programu szkolnego, zgodnie z zainteresowaniami uczniów. 2)Zajęcia rozwijające z matematyki dla uczniów zdolnych dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 60h-grupę, łącznie 120 godzin, zakończone egzaminem wewnętrznym. Zajęcia dla uczniów uzdolnionych, przejawiających zainteresowanie i predyspozycje w zakresie wymienionych przedmiotów, wychodzące materiałem poza ramy programu szkolnego, zgodnie z zainteresowaniami uczniów. 3)Zajęcia rozwijające z chemii dla uczniów zdolnych dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 60h-grupę, zakończone egzaminem wewnętrznym. Zajęcia dla uczniów uzdolnionych, przejawiających zainteresowanie i predyspozycje w zakresie wymienionych przedmiotów, wychodzące materiałem poza ramy programu szkolnego, zgodnie z zainteresowaniami uczniów. 4)Zajęcia edukacyjne ABC Biznesu dla uczniów zdolnych w celu przygotowania ich do założenia własnej działalności gospodarczej, dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 60h-grupę, zakończone egzaminem wewnętrznym. Zajęcia dla uczniów uzdolnionych, przejawiających zainteresowanie i predyspozycje w zakresie wymienionych przedmiotów, wychodzące materiałem poza ramy programu szkolnego, zgodnie z zainteresowaniami uczniów. 5)Szkolenia dla uczniów z zakresu języka angielskiego (2 grupy) i języka niemieckiego (2 grupy) łącznie dla 4 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 120h-grupę, łącznie 480 h, wzbogacone o komponent elearningowy udostępniony na platformie elearningowej online w wymiarze min. 15h-osobę, zakończone egzaminem TELC* (The European Language Certificates) na odpowiednim poziomie. W ramach komponentu elearningowego szkolenia Wykonawca będzie dodatkowo zobowiązany do przygotowania i udostępnienia na platformie elearningowej on-line testów służących pomiarowi wiedzy słuchaczy (o długości ok. 30 minut). Testy te wykonywane będą min. 2- krotnie i służyć będą pomiarowi przyrostu wiedzy. 6)Zajęcia dla uczniów z zakresu technik informatycznych dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 120h-grupę, łącznie 240 h, wzbogacone o komponent elearningowy udostępniony na platformie elearningowej online w wymiarze min. 5h-osobę, zakończone egzaminem ECDL* - Start z 4 wybranych modułów dla wszystkich uczestników. 7)Zajęcia wyrównujące z matematyki dla 4 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr., łącznie 120 h. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, poświęcone diagnozie obszarów sprawiających uczniom trudności oraz szczegółowym omówieniu materiału z tego zakresu. 8)Zajęcia wyrównujące z języka polskiego dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr., łącznie 60 h. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, poświęcone diagnozie obszarów sprawiających uczniom trudności oraz szczegółowym omówieniu materiału z tego zakresu. 9)Zajęcia wyrównujące z chemii dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, poświęcone diagnozie obszarów sprawiających uczniom trudności oraz szczegółowym omówieniu materiału z tego zakresu. 10)Zajęcia wyrównujące z fizyki dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, poświęcone diagnozie obszarów sprawiających uczniom trudności oraz szczegółowym omówieniu materiału z tego zakresu. 11)Zajęcia wyrównujące z języka angielskiego dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, poświęcone diagnozie obszarów sprawiających uczniom trudności oraz szczegółowym omówieniu materiału z tego zakresu. 12)Zajęcia wyrównujące z języka niemieckiego dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia dla uczniów mających problemy z opanowaniem materiału, poświęcone diagnozie obszarów sprawiających uczniom trudności oraz szczegółowym omówieniu materiału z tego zakresu. 13)Wsparcie psychologiczne dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 20h-gr., łącznie40h. Zajęcia poświęcone będą technikom koncentracji na zadaniu. 14)Indywidualne doradztwo zawodowe dla 20 uczniów, po 3h-osobę, łącznie 60h. Dzięki zajęciom uczniowie nauczą się rozpoznawać swoje słabe i mocne strony, a także dla każdego sporządzony zostanie Indywidualny Plan Działania. 15)Zajęcia przygotowujące do egzaminów zawodowych dla uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej dla 5 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 20h-gr., łącznie 100h.. Nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 16)Zajęcia przygotowujące do egzaminów zawodowych dla uczniów Technikum dla 4 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie, w wymiarze 20h-gr., łącznie 80h. Nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 17)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.: Budownictwo energooszczędne dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 20h-gr., łącznie 40h. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 18)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.: Geodezja dla technika budownictwa dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr., łącznie 60h. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 19)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Nowoczesne metody projektowania z zastosowaniem AutoCad dla 4 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr., łącznie 120h. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 20)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.: Komputerowe wspomaganie w technice dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 20h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 21)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Budownictwo w Polsce dawniej i dziś dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr., łącznie 60h. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 22)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Biotechnologia w ochronie środowiska dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 60h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 23)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.: Chemia środowiska dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego 24)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Człowiek a środowisko dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 25)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.:Regionalna ochrona środowiska dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-grupa. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 26)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Międzynarodowe zarządzanie środowiskiem dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-grupa. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 27)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Inżynieria ochrony środowiska dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 28)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.: Klimatologia dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 29)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Prognoza oddziaływania planów zagospodarowania przestrzennego na środowisko dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 20h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 30)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn. Źródło informacji w gospodarce nieruchomościami dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 31)Zajęcia rozwijające wiedzę zawodową dla uczniów Technikum pn.: Ekonomiczne i środowiskowe aspekty odralniania i odlesiania gruntów dla 1 grupy o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr. Zajęcia umożliwiają nabycie wiedzy zawodowej i umiejętności wykraczające poza program, umożliwiających zdanie egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe z lepszymi wynikami i zdobycie minimalnego doświadczenia zawodowego. 32)Realizacja praktyk zawodowych w przedsiębiorstwach dla uczniów klas technikum Zespołu Szkół Technicznych w Ciechanowie, których celem jest przygotowanie uczniów klas technikum Zespołu Szkół Technicznych w Ciechanowie do zawodu przez wzbogacenie procesu dydaktycznego, realizowanego w trakcie nauki w technikum, o wiedzę i doświadczenie zdobyte w miejscu odbywania praktyk w zawodzie: 1)technik budownictwa - 3 grupy x 20 h x 3 - 4 uczniów 2)technik mechanik - 2 grupy x 20 h x 3 - 4 uczniów 3)technik geodeta - 2 grupy x 20 h x 3 - 4 uczniów 4)technik ochrony środowiska - 1 grupa x 20 h x 3 uczniów 5)technik drogownictwa - 1 grupa x 20 h x 3 - 4 uczniów 33)Szkolenie dla nauczycieli w zakresie Podstaw obsługi komputera dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-gr., łącznie 60 godzin.. Zajęcia umożliwiają podniesienie kwalifikacji w zakresie obsługi sprzętu komputerowego wraz z oprogramowaniem biurowo edukacyjnym. 34)Szkolenie dla nauczycieli w zakresie Dydaktyki pracy z multimediami dla 2 grup o średniej liczbie 8 osób w grupie w wymiarze 30h-grupa., łącznie 60 godzin. Zajęcia umożliwiają podniesienie kwalifikacji w zakresie pracy na platformie e-lerningowej, nauczania na odległość. Wykorzystanie multimediów w procesie edukacyjnym i dydaktycznym. 35)Szkolenie dla zarządzających oraz personelu projektu z zakresu równości szans płci dla 1 grupy 4-osobowej w wymiarze 20 godz.-grupę Zamawiający udostępnia sale szkoleniowe - nieodpłatnie. Kadra dydaktyczna winna spełniać poniższe wymagania: 1)Dla zajęć rozwijających z fizyki - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister fizyki lub podyplomowe z fizyki,) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających dla młodzieży w wieku 16-20 lat 2)Dla zajęć rozwijających z matematyki- posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister matematyki lub podyplomowe z matematyki) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających dla młodzieży w wieku 16-20 lat 3)Dla zajęć rozwijających z chemii - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister chemii lub podyplomowe z chemii) 4)uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających dla młodzieży w wieku 16-20 lat. 5)Dla zajęć edukacyjnych ABC Biznesu -posiadanie wykształcenia wyższego lub podyplomowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz doświadczenie w prowadzeniu zajęć z przedsiębiorczości dla młodzieży w wieku 16-20 lat 6)Dla zajęć z zakresu jęz. angielskiego - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister filologii angielskiej, certyfikat CAE) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć językowych zakończonych egzaminem TELC dla młodzieży w wieku 16-20 lat 7)Dla zajęć z zakresu technik informatycznych - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego lub studia podyplomowe uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć komputerowych zakończonych egzaminem ECDL dla młodzieży w wieku 16-20 lat 8)Dla zajęć wyrównujących z matematyki - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister matematyki lub podyplomowe z matematyki) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównujących dla młodzieży w wieku 16-20 lat 9)Dla zajęć wyrównujących z języka polskiego - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister filologii polskiej) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 5-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównujących dla młodzieży w wieku 16-20 lat 10)Dla zajęć wyrównujących z chemii - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister chemii lub podyplomowe z chemii) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 5-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównujących dla młodzieży w wieku 16-20 lat 11)Dla zajęć wyrównujących z fizyki - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister fizyki lub podyplomowe z fizyki) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 5-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównujących dla młodzieży w wieku 16-20 lat 12)Dla zajęć wyrównujących jęz. angielskiej - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister filologii angielskiej, certyfikat CAE) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 5-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć językowych zakończonych egzaminem TELC dla młodzieży w wieku 16-20 lat 13)Dla zajęć wyrównujących z jęz. niemieckiego - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister filologii germańskiej, certyfikat CAE) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć językowych zakończonych egzaminem TELC dla młodzieży w wieku 16-20 lat 14)Dla zajęć - wsparcie psychologiczne - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego (magister pedagogiki lub psychologii i kursy kwalifikacyjne) uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 5-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych dla młodzieży w wieku 16-20 lat 15)Indywidualne doradztwo zawodowe - posiadanie wykształcenia wyższego lub podyplomowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć doradztwa zawodowego dla młodzieży w wieku 16-20 lat 16)Dla zajęć przygotowujących do egzaminów zawodowych dla uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć przygotowujących do egzaminu zawodowego dla uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej, młodzieży w wieku 16-20 lat 17)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć przygotowujących do egzaminu zawodowego dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 18)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Budownictwo energooszczędne) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 19)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Geodezja dla technika budownictwa) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 20)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Nowoczesne metody projektowania z zastosowaniem AutoCad) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 21)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Komputerowe wspomaganie w technice) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 22)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Budownictwo w Polsce dawniej i dziś) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 23)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Biotechnologia w ochronie środowiska) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 24)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Chemia środowiska) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 25)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Człowiek a środowiska)- posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 26)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Regionalna ochrona środowiska) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 27)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Międzynarodowe zarządzaniem środowiska) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 28)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (Inżynieria ochrony środowiska) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 29)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum - (Klimatologia))- posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 30)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum - (Prognoza oddziaływania planów zagospodarowania przestrzennego na środowisko) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 31)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum (źródło informacji w gospodarce nieruchomościami - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 32)Dla zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum(Ekonomiczne i środowiskowe aspekty odrealniania i odlesiania gruntów) - posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, posiadanie stopnia nauczyciela kontraktowego i co najmniej 3-letni staż pracy w szkole ponadgimnazjalnej oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć rozwijających wiedzę zawodową dla uczniów Technikum, młodzieży w wieku 16-20 lat 33)Dla realizacji praktyk zawodowych - Realizacja praktyk zawodowych u pracodawców w uzgodnieniu z zamawiającym. 34)Dla zajęć w zakresie szkolenia dla nauczycieli w zakresie Podstaw obsługi komputera- posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego lub podyplomowego uprawniające do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć szkoleniowych dla nauczycieli 35)Dla zajęć w zakresie szkolenia dla zarządzających oraz personelu projektu z zakresu równości szans płci- posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego lub podyplomowego uprawniającego do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć edukacyjnych. 36)Dla zajęć w zakresie szkolenia dla zarządzających oraz personelu projektu z zakresu równości szans płci- posiadanie wykształcenia wyższego kierunkowego lub podyplomowego uprawniającego do realizacji danego typu zajęć z przygotowaniem pedagogicznym, oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć edukacyjnych, posiadanie wykształcenia wyższego magisterskiego z przygotowaniem pedagogicznym, ukończenie kursu z zakresu równości szans płci w projektach PKOL, oraz min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć szkoleniowych z zakresu równości szans płci. Wykonawca udokumentuje wykazem nauczycieli posiadających kwalifikacje do prowadzenia zajęć z podaniem wykształcenia kierunkowego, stopnia awansu zawodowego i stażu pracy pedagogicznej właściwego dla świadczonej usługi Wskazane osoby muszą posiadać kwalifikacje zgodnie z ustawą z dnia 26.01.1982 r. Karta nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. nr 97 poz. 674 ze zm.) i rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12.03.2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. Zamawiający dopuszcza łączenie funkcji. Uwaga! W związku z koniecznością dopasowania się do rozkładu zajęć w poszczególnych szkołach nauczyciele winni posiadać pełną dyspozycyjność w trakcie dni roboczych w miejscu realizacji zamówienia. W przypadku egzaminu ECDL oraz TELC, za egzamin równoważny uznaje się egzamin spełniający łącznie następujące kryteria minimalne: a)egzamin można przeprowadzić w dowodnym terminie w trakcie roku, b)egzamin można przeprowadzić w miejscu w którym prowadzone jest szkolenie, c)egzamin mogą zdawać uczniowie bez dolnej granicy wieku, d)certyfikat egzaminu honorowany jest co najmniej w większości krajów UE.

Kod trybu postepowania: PN

Czy zamówienie dotyczy programu UE: Tak

nazwa programu UE:
Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 - Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego realizowanego w Zespole Szkół Technicznych im. Stanisława Płoskiego w Ciechanowie.

Nazwa wykonawcy:
Konsorcjum: Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie Centrum Kształcenia w Ciechanowie (Lider konsorcjum); EduArt Paweł Mieszkowski (Partner)

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Płońska

Miejscowość: Ciechanów

Kod pocztowy: 06-400

ID województwa: 6

Województwo / kraj: mazowieckie

Data udzielenie zamówienia: 26/10/2012

Liczba ofert: 1

Liczba odrzuconych ofert: 1

Szacunkowa wartość zamówienia: 269040,00

Cena wybranej oferty: 266520,00

Cena minimalna: 266520,00

Cena maksymalna: 266520,00

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805331000 (Usługi szkolenia komputerowego)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
805800003 (Oferowanie kursów językowych)

Podobne przetargi