376056 / 2010-11-19 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Brudzew (Brudzew)

Oryginalny wywoływacz D6570 Czarny marki Toshiba

Cena: 767.13 PLN

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Usługi będą realizowane w następujących szkołach i specjalnościach. Jednostka 1h w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.
3.1. Zadanie nr I. - Szkoła Podstawowa w Chrząblicach
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011, 90h dla 7 uczniów w 3 grupach, klasa I - 30h, klasa II - 30h, klasa III - 30h
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin w roku szkolnym 2010-2011 dla 2 uczniów klasy II.
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 2 uczniów klasy III.
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie-koło matematyczne - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 3 uczniów z klasy I.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie i przyrodniczo-zajęcia matematyczno-przyrodnicze z obserwacją - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 3 uczniów z klasy III.
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych sportowo-zajęcia sportowe z tenisa stołowego i gry w szachy - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 5 uczniów z klasy II i III.
7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie j. angielskiego - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 4 uczniów z klasy II i III.
3.2.Zadanie nr II-Szkoła Podstawowa w Galewie
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. klasy I-30h- 5 uczniów
b. klasy II - 30h - 2 uczniów
c. klasy III - 30h - 5 uczniów
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w roku szkolnym 2010-2011
a. klasy I-30h- 5 uczniów
b. klasy II - 30h - 2 uczniów
c. klasy III - 30h - 5 uczniów
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 7 uczniów w 3 grupach, klasa I-30h, klasa II - 30h, klasa III - 30h
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla:
a. klasy I-30h- 3 uczniów
b. klasy III - 30h - 3 uczniów
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-kółko przyrodnicze z obserwacją zjawisk zachodzących w przyrodzie i najbliższym otoczeniu realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla:
a. Klasy I - 30h - 3 uczniów
b. Klasa III - 30h - 5 uczniów
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie-kółko plastyczne realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 30h dla 4 uczniów
7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie-kółko czytelnicze realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 30h dla 3 uczniów
3.3. Zadanie nr III Szkoła Podstawowa w Koźminie z filią w Krwonach
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. Klasy I SP w Koźminie - 60h - 5 uczniów
b. Klasy II SP w Koźminie - 30h - 5 uczniów
c. Klasy III SP w Koźminie - 30h - 6 uczniów
d. Klasy I/II Fili w Krwonach - 30h - 6 uczniów
e. Klasy III Filii w Krwonach - 30h - 3 uczniów
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych realizowane w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. Klasy I SP w Koźminie - 30h - 4 uczniów
b. Klasy II SP w Koźminie - 30h - 4 uczniów
c. Klasy I/II Filii w Krwonach - 30h - 6 uczniów
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 60 h dla 6 uczniów w 2 grupach, SP w Koźminie - 4 uczniów, filia w Krwonach - 2 uczniów
4. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - Zajęcia rewalidacyjne z dzieckiem zakwalifikowanym do nauczania specjalnego - 30h - 1 uczeń
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla:
a. Klasy II SP w Koźminie - 30h - 8 uczniów
b. Klasy III SP w Koźminie - 30h - 5 uczniów
c. Klasy I-III Filii w Krwonach - 30h - 8 uczniów
3.4 Zadanie nr IV Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Brudzewie
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. Klasy IIIa - 30h - 4 uczniów
b. Klasa IIIb - 30h - 4 uczniów
c. Klasa IIIa - 30h - 1 uczeń z orzeczeniem z poradni PP z zalecaną pracą indywidualną w zakresie edukacji polonistycznej
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych realizowane w roku szkolnym 2010-2011 dla klasy IIIa i IIIb - 30h - 9 uczniów
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011
a. Klasy I - 60h - w dwóch grupach po 4 uczniów
b. Klasy II - 60 h - w dwóch grupach po 4 uczniów
4. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej realizowane w roku szkolnym 2010-2011
a. Klasy III - 60h grupa 5 uczniów
b. Klasy III - 60h grupa 4 uczniów
5. Zajęcia rozwijające uzdolnienia matematyczne realizowane w roku szkolnym 2010-2011
a. Klasy Ia - 30h - 6 uczniów
b. Klasy Ib - 30h - 6 uczniów
c. Klasy IIIa - 30h - 7 uczniów
d. Klasy IIIb - 30h - 5 uczniów
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych pod względem matematyczno-przyrodniczym dla:
a. Klasy IIa - 60h - 4 uczniów-zajęcia z obserwacji przyrodniczych
b. Klasy IIb - 60h - 4 uczniów-kółko matematyczno-przyrodnicze
7. Zajęcia rozwijające uzdolnienia plastyczno-muzyczne dla klasy IIIb - 30h - 11 uczniów
8. Zajęcia rozwijające uzdolnienia polonistyczne - Zajęcia humanistyczne recytatorskie, oraz doskonalące technikę czytania
a. Klasa Ia - 30h - 3 uczniów
b. Klasa Ib - 30h - 7 uczniów
9. Zajęcia rozwijające uzdolnienia historyczno-geograficzne Poznajemy swoją małą Ojczyznę Wielkopolskę- Klasa IIIa - 60h - 3 uczniów
Szczegółowe obowiązki prowadzących zajęcia w ramach programu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew, które są przedmiotem niniejszego zamówienia, zawarte są w Załączniku nr 3 do SIWZ.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 376056

Data publikacji: 2010-11-19

Nazwa: Gmina Brudzew

Ulica: ul. Turkowska 29

Numer domu: 29

Miejscowość: Brudzew

Kod pocztowy: 62-720

Województwo / kraj: wielkopolskie

Numer telefonu: 0-63 2797047

Numer faxu: 0-63 2797047

Adres strony internetowej: www.brudzew.pl

Regon: 00053315600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Usługi będą realizowane w następujących szkołach i specjalnościach. Jednostka 1h w SIWZ używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.
3.1. Zadanie nr I. - Szkoła Podstawowa w Chrząblicach
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011, 90h dla 7 uczniów w 3 grupach, klasa I - 30h, klasa II - 30h, klasa III - 30h
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin w roku szkolnym 2010-2011 dla 2 uczniów klasy II.
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 2 uczniów klasy III.
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie-koło matematyczne - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 3 uczniów z klasy I.
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie i przyrodniczo-zajęcia matematyczno-przyrodnicze z obserwacją - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 3 uczniów z klasy III.
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych sportowo-zajęcia sportowe z tenisa stołowego i gry w szachy - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 5 uczniów z klasy II i III.
7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie j. angielskiego - 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 4 uczniów z klasy II i III.
3.2.Zadanie nr II-Szkoła Podstawowa w Galewie
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. klasy I-30h- 5 uczniów
b. klasy II - 30h - 2 uczniów
c. klasy III - 30h - 5 uczniów
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w roku szkolnym 2010-2011
a. klasy I-30h- 5 uczniów
b. klasy II - 30h - 2 uczniów
c. klasy III - 30h - 5 uczniów
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla 7 uczniów w 3 grupach, klasa I-30h, klasa II - 30h, klasa III - 30h
4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla:
a. klasy I-30h- 3 uczniów
b. klasy III - 30h - 3 uczniów
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-kółko przyrodnicze z obserwacją zjawisk zachodzących w przyrodzie i najbliższym otoczeniu realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla:
a. Klasy I - 30h - 3 uczniów
b. Klasa III - 30h - 5 uczniów
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie-kółko plastyczne realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 30h dla 4 uczniów
7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie-kółko czytelnicze realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 30h dla 3 uczniów
3.3. Zadanie nr III Szkoła Podstawowa w Koźminie z filią w Krwonach
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. Klasy I SP w Koźminie - 60h - 5 uczniów
b. Klasy II SP w Koźminie - 30h - 5 uczniów
c. Klasy III SP w Koźminie - 30h - 6 uczniów
d. Klasy I/II Fili w Krwonach - 30h - 6 uczniów
e. Klasy III Filii w Krwonach - 30h - 3 uczniów
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych realizowane w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. Klasy I SP w Koźminie - 30h - 4 uczniów
b. Klasy II SP w Koźminie - 30h - 4 uczniów
c. Klasy I/II Filii w Krwonach - 30h - 6 uczniów
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 60 h dla 6 uczniów w 2 grupach, SP w Koźminie - 4 uczniów, filia w Krwonach - 2 uczniów
4. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - Zajęcia rewalidacyjne z dzieckiem zakwalifikowanym do nauczania specjalnego - 30h - 1 uczeń
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011 dla:
a. Klasy II SP w Koźminie - 30h - 8 uczniów
b. Klasy III SP w Koźminie - 30h - 5 uczniów
c. Klasy I-III Filii w Krwonach - 30h - 8 uczniów
3.4 Zadanie nr IV Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Brudzewie
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w roku szkolnym 2010-2011 dla:
a. Klasy IIIa - 30h - 4 uczniów
b. Klasa IIIb - 30h - 4 uczniów
c. Klasa IIIa - 30h - 1 uczeń z orzeczeniem z poradni PP z zalecaną pracą indywidualną w zakresie edukacji polonistycznej
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych realizowane w roku szkolnym 2010-2011 dla klasy IIIa i IIIb - 30h - 9 uczniów
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy realizowane w ciągu roku szkolnego 2010-2011
a. Klasy I - 60h - w dwóch grupach po 4 uczniów
b. Klasy II - 60 h - w dwóch grupach po 4 uczniów
4. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej realizowane w roku szkolnym 2010-2011
a. Klasy III - 60h grupa 5 uczniów
b. Klasy III - 60h grupa 4 uczniów
5. Zajęcia rozwijające uzdolnienia matematyczne realizowane w roku szkolnym 2010-2011
a. Klasy Ia - 30h - 6 uczniów
b. Klasy Ib - 30h - 6 uczniów
c. Klasy IIIa - 30h - 7 uczniów
d. Klasy IIIb - 30h - 5 uczniów
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych pod względem matematyczno-przyrodniczym dla:
a. Klasy IIa - 60h - 4 uczniów-zajęcia z obserwacji przyrodniczych
b. Klasy IIb - 60h - 4 uczniów-kółko matematyczno-przyrodnicze
7. Zajęcia rozwijające uzdolnienia plastyczno-muzyczne dla klasy IIIb - 30h - 11 uczniów
8. Zajęcia rozwijające uzdolnienia polonistyczne - Zajęcia humanistyczne recytatorskie, oraz doskonalące technikę czytania
a. Klasa Ia - 30h - 3 uczniów
b. Klasa Ib - 30h - 7 uczniów
9. Zajęcia rozwijające uzdolnienia historyczno-geograficzne Poznajemy swoją małą Ojczyznę Wielkopolskę- Klasa IIIa - 60h - 3 uczniów
Szczegółowe obowiązki prowadzących zajęcia w ramach programu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew, które są przedmiotem niniejszego zamówienia, zawarte są w Załączniku nr 3 do SIWZ.

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 51

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający dopuszcza możliwość udzielenia zamówienia uzupełniającego, zgodnie z art. 67 ust. 1 pkt 6 ustawy PZP, w przypadku zmian zasad projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej wprowadzonych przez Instytucję Zarządzającą Programem Operacyjnym Kapitał Ludzki.

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2011

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie żąda wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
W celu potwierdzenia spełniania niniejszego warunku Wykonawcy zobowiązani są przedłożyć oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Wiedza i doświadczenie:
Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi:
1. Każdy wykonawca usługi powinien posiadać stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego.
2. Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi dotyczące wykształcenia:

Zadanie I.1., I.2, I.4, I.5. - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczanie w klasach I-III szkoły podstawowej
Zadanie I.3. - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii
Zadanie I.6 - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania fizycznego
Zadanie I.7. - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie filologii angielskiej

Zadanie II.1.a, II.1.b, II.1.c, II.2.a, II.2.b, II.2.c, II.4.a, II.4.b, II.5.a.,II.5.b., II.6., II.7 wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczanie w klasach I-III szkoły podstawowej

Zadanie II.3 - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii

Zadanie III.1.a., III.1.b, III.1.c., III.1.d, III.1.e, III.2.a., III.2.b., III.2.c., III.5.a.,III.5.b., III.5.c.- wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej
Zadanie III.3.- wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii
Zadanie III.4. - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki

Zadanie IV.1.a., IV.1.b., IV.1.c., IV.2., IV.5.a, IV.5.b., IV.5.c., IV.5.d, IV.6.a., IV.6.b., IV.7.,IV.8.a., IV.8.b .-wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej
Zadanie IV.3.a., IV.3.b- wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii
Zadanie IV.4.a, IV.4.b - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie gimnastyki korekcyjnej
Zadanie IV.9. - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie historii.

Potencjał techniczny:
W celu potwierdzenia spełniania niniejszego warunku Wykonawcy zobowiązani są przedłożyć oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania danego zadania w zamówieniu musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności co najmniej jedną osobą posiadającą kwalifikacje wymienione w pkt IV.1. podpunkt 2). Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich wykształcenia, niezbędnych do wykonania zamówienia wypełniony wg załącznika nr 6 do SIWZ.

Sytuacja ekonomiczna:
W celu potwierdzenia spełniania niniejszego warunku Wykonawcy zobowiązani są przedłożyć oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1) zmiana okresu realizacji umowy, o którym mowa w § 6 ust.1 umowy, jest możliwa wyłącznie za zgodą obu stron umowy;

2) zmniejszenie wartości umowy, o której mowa w § 3 ust. 1 umowy, jest możliwe wyłącznie za zgodą obu stron umowy;

3) w przypadku wystąpienia siły wyższej możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy;

4) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy;

5) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.brudzew.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Brudzew
ul. Turkowska 29
62-720 Brudzew

Data składania wniosków, ofert: 26/11/2010

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Brudzew
ul. Turkowska 29
62-720 Brudzew

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt systemowy Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010-2011 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Brudzew. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi