368596 / 2012-09-27 - Inny: jednostka organizacyjna gminy / Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Władysława Jagiełły w Urzędowie (Urzędów)

Zgodny z tonerem C9720A (HP 641A) Czarny marki FulPrint - USA

Cena: 369.00 PLN

Świadczenie usług edukacyjnych oraz dostawa sprzętu i pomocy dydaktycznych w projekcie o tytule - Szkoły równych szans w Gminie Urzędów

Opis zamówienia

Przedmiot zamówienia obejmuje 3 zadania:
Zad 1.
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych, rozwijających zainteresowania, psychologicznych) w klasach IV-VI w 5-ciu szkołach podstawowych, w ramach projektu -Szkoły równych szans w Gminie Urzędów , nr KSI POKL.09.01.02-06-033-12 w roku szkolnym 2012-13. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje następujące części:

Szkoła Podstawowa w Urzędowie:
Część 1. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 3 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 90 h;
Część 2. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 3 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 90 h;
Część 3. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, łącznie 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 4. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, łącznie 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 6. Zajęcia psychologiczne -22 godzin grupowych (11 grup po 2 godziny: 3 grupy w kl. IV, 3 grupy w kl. V, 5 grup w kl. VI), każda grupa do 10 uczniów, 18 godzin indywidualnych, razem 40 h;

Szkoła Podstawowa w Bobach Kolonii:
Część 7. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 10. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 11. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 12. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Szkoła Podstawowa w Leszczynie:
Część 13. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 14. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 15. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 16. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 17. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Szkoła Podstawowa w Moniakach:
Część 18. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 19. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 20. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 21. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 22. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 23. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Szkoła Podstawowa w Skorczycach:
Część 24. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 2 grupy (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 25. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 26. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 27. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 28. Zajęcia rozwijające zainteresowania z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 29. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 30. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Do obowiązków prowadzącego będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2013 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia oraz koordynatorem projektu d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu, d) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5a do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 30 części przetargu. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo:
- 45 minutom dla zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających zainteresowania
- 60 minut dla zajęć psychologicznych.

Zad 2. Dostawa pomocy dydaktycznych
Przedmiot zamówienia obejmuje:
Część 31. Zakup wraz z dostawą materiałów dydaktycznych i naukowych do prowadzenia zajęć opisanych w zadaniu nr 1. Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych stanowi załącznik nr 9 do SIWZ. Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana , przedłoży na 2 dni przed podpisaniem umowy formularz cen jednostkowych będący załącznikiem nr 1 do wzoru umowy ( przedmioty dydaktyczne) , opracowany według załącznika nr 9 do SIWZ.

Zad 3 Dostawa tablic interaktywnych
Przedmiot zamówienia obejmuje:
Część 31 Zakup wraz z dostawą sprzętu dydaktycznego obejmującego 3 zestawy interaktywne (zestaw: tablica interaktywna, projektor, zestaw montażowy, okablowanie wraz z oprogramowaniem). Szczegółowy opis sprzętu dydaktycznego stanowi załącznik nr 10 do SIWZ. Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana , przedłoży na 2 dni przed podpisaniem umowy formularz cen jednostkowych będący załącznikiem nr 1 do wzoru umowy ( sprzęt dydaktyczny) , opracowany według załącznika nr 10 do SIWZ.

2. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na jedną lub większą liczbę wymienionych w niniejszej specyfikacji części zamówienia - od 1 do 32.

3. Każdy z Wykonawców może złożyć ofertę na wybrane przez siebie zadanie lub zadania.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 368596

Data publikacji: 2012-09-27

Nazwa:
Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Władysława Jagiełły w Urzędowie

Ulica: ul. Wodna 24

Numer domu: 24

Miejscowość: Urzędów

Kod pocztowy: 23-250

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 81 822 50 02

Numer faxu: 81 822 58 45

Regon: 43042196400000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Adres internetowy dynamicznego systemu zakupów: nie dotyczy

Rodzaj zamawiającego: Inny: jednostka organizacyjna gminy

Inny rodzaj zamawiającego: jednostka organizacyjna gminy

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usług edukacyjnych oraz dostawa sprzętu i pomocy dydaktycznych w projekcie o tytule - Szkoły równych szans w Gminie Urzędów

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiot zamówienia obejmuje 3 zadania:
Zad 1.
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych, rozwijających zainteresowania, psychologicznych) w klasach IV-VI w 5-ciu szkołach podstawowych, w ramach projektu -Szkoły równych szans w Gminie Urzędów , nr KSI POKL.09.01.02-06-033-12 w roku szkolnym 2012-13. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie obejmuje następujące części:

Szkoła Podstawowa w Urzędowie:
Część 1. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 3 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 90 h;
Część 2. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 3 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 90 h;
Część 3. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, łącznie 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 4. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, łącznie 2 grupy (jedna grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 6. Zajęcia psychologiczne -22 godzin grupowych (11 grup po 2 godziny: 3 grupy w kl. IV, 3 grupy w kl. V, 5 grup w kl. VI), każda grupa do 10 uczniów, 18 godzin indywidualnych, razem 40 h;

Szkoła Podstawowa w Bobach Kolonii:
Część 7. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 8. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 10. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 11. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 12. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Szkoła Podstawowa w Leszczynie:
Część 13. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 14. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 15. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 16. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 17. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Szkoła Podstawowa w Moniakach:
Część 18. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 19. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 20. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 21. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 22. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 23. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Szkoła Podstawowa w Skorczycach:
Część 24. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki w klasie VI, 2 grupy (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 60 h;
Część 25. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasie VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 26. Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze w klasach IV, V, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 27. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 28. Zajęcia rozwijające zainteresowania z języka angielskiego w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 29. Zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne w klasach IV-VI, 1 grupa (grupa liczy do 8 uczniów, 30 godzin na grupę), razem 30 h;
Część 30. Zajęcia psychologiczne - 6 godzin grupowych (3 grupy po 2 godziny: po 1 grupie w kl. IV, V, VI), każda grupa do 10 uczniów, 24 godzin indywidualnych, razem 30 h;

Do obowiązków prowadzącego będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2013 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia oraz koordynatorem projektu d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu, d) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5a do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych 30 części przetargu. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo:
- 45 minutom dla zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających zainteresowania
- 60 minut dla zajęć psychologicznych.

Zad 2. Dostawa pomocy dydaktycznych
Przedmiot zamówienia obejmuje:
Część 31. Zakup wraz z dostawą materiałów dydaktycznych i naukowych do prowadzenia zajęć opisanych w zadaniu nr 1. Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych stanowi załącznik nr 9 do SIWZ. Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana , przedłoży na 2 dni przed podpisaniem umowy formularz cen jednostkowych będący załącznikiem nr 1 do wzoru umowy ( przedmioty dydaktyczne) , opracowany według załącznika nr 9 do SIWZ.

Zad 3 Dostawa tablic interaktywnych
Przedmiot zamówienia obejmuje:
Część 31 Zakup wraz z dostawą sprzętu dydaktycznego obejmującego 3 zestawy interaktywne (zestaw: tablica interaktywna, projektor, zestaw montażowy, okablowanie wraz z oprogramowaniem). Szczegółowy opis sprzętu dydaktycznego stanowi załącznik nr 10 do SIWZ. Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana , przedłoży na 2 dni przed podpisaniem umowy formularz cen jednostkowych będący załącznikiem nr 1 do wzoru umowy ( sprzęt dydaktyczny) , opracowany według załącznika nr 10 do SIWZ.

2. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na jedną lub większą liczbę wymienionych w niniejszej specyfikacji części zamówienia - od 1 do 32.

3. Każdy z Wykonawców może złożyć ofertę na wybrane przez siebie zadanie lub zadania.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
391621006 (Pomoce dydaktyczne)

Kod CPV czwartej częsci zamówienia:
386521001 (Projektory)

Kod CPV piątej częsci zamówienia:
301950002 (Tablice)

Kod CPV szóstej częsci zamówienia:
386534001 (Ekrany projekcyjne)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 32

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie i nie wymaga dokumentów

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie i nie wymaga dokumentów

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie i nie wymaga dokumentów

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
wykonawca spełni warunek , gdy:
wymagania minimalne:
Dysponuje co najmniej jedną osobą posiadającą kwalifikacje niezbędne do wykonania zamówienia odpowiednio dla części na którą-e składa ofertę , tj.
1) Dla Zadania 1 części nr 1, 2, 3, 7, 8, 9, 13, 14, 18, 19, 20, 24, 25, 26 (zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki oraz rozwijające zainteresowania z matematyki):
1. osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, tj. prowadzić zajęcia, muszą posiadać kwalifikacje do nauczania w szkole podstawowej zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400), tj:
a) ukończone studia pierwszego stopnia lub magisterskie na kierunku matematyka oraz posiadanie przygotowanie pedagogiczne lub
b) ukończone studia pierwszego stopnia lub magisterskie na kierunku, którego zakres określony w standardzie kształcenia dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczania matematyki, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
c) ukończone studia magisterskie na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w pkt a i b i studia podyplomowe w zakresie nauczania matematyki oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
2. minimum 1 rok doświadczenia w nauczaniu dzieci szkół podstawowych.

3. stopień zawodowy nauczyciela: kontraktowego lub mianowanego lub dyplomowanego.
2) Dla Zadania 1 części nr 4, 10, 15, 21, 27, 28 (zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego oraz rozwijające zainteresowania z języka angielskiego):
1. osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, tj. prowadzić zajęcia, muszą posiadać kwalifikacje do nauczania w szkole podstawowej zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400), tj:
a) ukończone studia magisterskie na kierunku filologia w specjalności języka angielskiego lub lingwistyki stosowanej w zakresie języka angielskiego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
b) ukończone studia wyższe w kraju, w którym językiem urzędowym jest język angielski nauczany w kolegium, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
c) ukończone studia pierwszego stopnia na filologia w specjalności języka angielskiego lub lingwistyki stosowanej w zakresie języka angielskiego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub
b) ukończone studia pierwszego stopnia w specjalności języka angielskiego lub lingwistyki stosowanej w zakresie języka angielskiego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
e) ukończone nauczycielskie kolegium języków obcych w specjalności języka angielskiego, lub
f) ukończone studia wyższe na dowolnym kierunku (specjalności) i legitymuje się:
I) świadectwem złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z języka angielskiego stopnia II, o którym mowa w załączniku do w/w rozporządzenia, lub
II) świadectwem znajomości języka angielskiego w stopniu zaawansowanym lub biegłym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
g) ukończony zakład kształcenia nauczycieli w dowolnej specjalności oraz legitymuje się:
I) świadectwem złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z języka angielskiego stopnia I lub II, o którym mowa w załączniku do w/w rozporządzenia, lub
II) świadectwem znajomości języka angielskiego w stopniu zaawansowanym lub biegłym, o którym mowa w załączniku do w/w rozporządzenia oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub,
h) legitymuje się świadectwem dojrzałości i świadectwem złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z języka angielskiego stopnia I lub II, o którym mowa w załączniku do w/w rozporządzenia.
2. minimum 1 rok doświadczenia w nauczaniu dzieci szkół podstawowych.
3. stopień zawodowy nauczyciela: kontraktowego lub mianowanego lub dyplomowanego.
3) Dla Zadania 1 części nr 5, 11, 16, 22, 29 (zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne):
1. osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, tj. prowadzić zajęcia, muszą posiadać kwalifikacje do nauczania w szkole podstawowej zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400), tj:
a) ukończone studia pierwszego stopnia lub magisterskie na kierunku informatyka oraz posiadanie przygotowania pedagogiczne lub
b) ukończone studia pierwszego stopnia lub magisterskie na kierunku, którego zakres określony w standardzie kształcenia dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczania informatyki, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
c) ukończone studia magisterskie na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w pkt a i b i studia podyplomowe w zakresie nauczania informatyki oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
2. minimum 1 rok doświadczenia w nauczaniu dzieci szkół podstawowych.
3. stopień zawodowy nauczyciela: kontraktowego lub mianowanego lub dyplomowanego.
4) Dla Zadania 1 części nr 6, 12, 17, 23, 30 (zajęcia psychologiczne):
1. osoby, które będą uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, tj. prowadzić zajęcia, muszą posiadać prawo do wykonywania zawodu psychologa tj. posiadać aktualny wpis na listę psychologów Regionalnej Izby Psychologów zgodnie z ustawą ustawy z dnia 8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów (Dz. U. Nr 73, poz. 763 i Nr 154, poz. 1798 oraz z 2009 r. Nr 22, poz. 120),
2. posiadane przygotowanie pedagogiczne,
3. minimum 1 rok doświadczenia w zawodzie psychologa.

Zadanie 2 część 31:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie i nie wymaga dokumentów.

Zadanie 3 część 32:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie i nie wymaga dokumentów.

1

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie i nie wymaga dokumentów.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych, według załącznika nr 2 do siwz,
wypełniony i podpisany formularz ofertowy - zał. nr 1 do siwz,

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Nie

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia:
www.bip.lublin.pl/urzedow zakładka ogłoszenia zakładka przetargi

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
1) Urząd Gminy w Urzędowie, ul. Rynek 26, 23-250 Urzędów, pokój nr 4
2) Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Władysława Jagiełły w Urzędowie, ul. Wodna 24, sekretariat - nieodpłatnie.

Data składania wniosków, ofert: 05/10/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Urzędów, ul. Rynek 26, 23-250 Urzędów, pokój nr 6

On: D

Termin związania ofertą, data do: 03/11/2012

Informacje dodatkowe:
Projekt realizowany będzie w Ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Zadanie nr I - świadczenie usług edukacyjnych - części od 1 do 32

Opis:
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych, rozwijających zainteresowania, psychologicznych) w klasach IV-VI w 5-ciu szkołach podstawowych, w ramach projektu -Szkoły równych szans w Gminie Urzędów-, nr KSI POKL.09.01.02-06-033-12 w roku szkolnym 2012-13. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów, działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Zadanie 32 części.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Zadanie nr II - część 32
Dostawa pomocy dydaktycznych

Opis:
Zakup wraz z dostawą materiałów dydaktycznych i naukowych do prowadzenia zajęć opisanych w zadaniu nr I. Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych umieszczony w załączniku nr 9 do siwz

Kody CPV:
391621006 (Pomoce dydaktyczne)

Czas: D

Data zakończenia: 21/12/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Zadanie nr III - część 32 - dostawa tablic interaktywnych

Opis:
Zakup wraz z dostawą sprzętu dydaktycznego obejmującego 3 zestawy interaktywne
( zestaw: tablica interaktywna, projektor, zestaw montażowy, okablowanie wraz z oprogramowaniem). Szczegółowy opis sprzętu dydaktycznego stanowi zał. nr 10 do siwz.

Kody CPV:
301950002 (Tablice)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
386521001 (Projektory)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
386534001 (Ekrany projekcyjne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/11/2012

Kod kryterium cenowe: A

Podobne przetargi