310850 / 2012-08-22 - Administracja samorzÄ…dowa / UrzÄ…d Gminy w Babicach (Babice)

Program indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Babice szansą na lepszą przyszłość i gwarantem skutecznej edukacji

Opis zamówienia

1.Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące organizację i przeprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych w placówkach oświatowych Gminy Babice w ramach projektu pn. Program indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Babice szansą na lepszą przyszłość i gwarantem skutecznej edukacji współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych w roku szkolnym 2012/2013 oraz w roku szkolnym 2013/2014.
Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych i wsparcie w okresie realizacji projektu indywidualnego rozwoju uczniów klas I - III pięciu szkół podstawowych, tj.:
1) Zespół Szkół w Babicach ul. Zamkowa 3, 32-551 Babice
2) Zespół Szkół w Jankowicach ul. St. Staszica 5, Jankowice 32-551 Babice
3) Zespół Szkół w Mętkowie ul. Ks. Karola Wojtyły 21, Mętków 32-551 Babice,
4) Szkoła Podstawowa w Rozkochowie ul. Chemików 4, Rozkochów 32-551 Babice
5) Zespół Szkół w Zagórzu ul. Piłsudskiego 139, 32-555 Zagórze
dostosowanego do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych tych uczniów oraz ich możliwości psychofizycznych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Babice.
Zajęcia prowadzone będą zgodnie z wykazem prowadzonych zajęć dla dzieci w podziale na godziny oraz liczbę uczniów:
Część Szkoła Rodzaj zajęć Liczba
godz.
(ogółem) Rok 2012 Rok 2013 Liczba uczniów ogółem Liczba grup
I. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia logopedyczne 60 15 45 4 1
II. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia gimnastyki korekcyjnej 60 15 45 5 1
III. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 60 15 45 8 1
IV. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia dla dzieci ze specyficznymi
trudnościami w nauce czytania i pisania 60 15 45 8 1
V. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia artystyczne 100 30 70 16 2
VI. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia dla dzieci rozwijające
zainteresowania i zdolności
przyrodnicze 60 15 45 8 1
VII. Zespół Szkół
w Jankowicach zajęcia logopedyczne 60 15 45 4 1
VIII. Zespół Szkół
w Jankowicach gimnastyka korekcyjna 60 15 45 5 1
IX. Zespół Szkół
w Jankowicach zajęcia umuzykalniające 60 15 45 8 1
X. Zespół Szkół
w Jankowicach zajęcia plastyczne 60 15 45 8 1
XI. Zespół Szkół
w Mętkowie zajęcia logopedyczne 120 30 90 8 2
XII. Zespół Szkół
w Mętkowie gimnastyka korekcyjna 60 15 45 5 1
XIII. Zespół Szkół
w Mętkowie zajęcia język angielski 60 15 45 8 1
XIV. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie zajęcia logopedyczne 120 30 90 8 2
XV. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie gimnastyka korekcyjna 120 30 90 10 2
XVI. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie zajęcia z zakresu trudności
w nauce czytania i pisania 60 15 45 8 1
XVII. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie zajęcia plastyczno - artystyczne 60 15 45 8 1
XVII. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia logopedyczne 60 15 45 4 1
XIX. Zespół Szkół
w Zagórzu gimnastyka korekcyjna 120 30 90 10 2
XX. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia z zakresu trudności
w nauce czytania i pisania 120 30 90 16 2
XXI. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia z zakresu trudności
w
naukach matematyczno-
przyrodniczych 120 30 90 16 2
XXII. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia teatralno - artystyczne 120 30 90 16 2
R A Z E M 1 780 450 1 330 191 30

Przedmiot zamówienia został podzielony na 22 części ze względu na rodzaj prowadzonych zajęć dydaktycznych w poszczególnych placówkach oświatowych tzn. każdy z Wykonawców może złożyć oferty na wszystkie lub na poszczególne części .
2. Szczegółowe wymagania związane z realizacją przedmiotu zamówienia:
a) plan poszczególnych zajęć dydaktycznych w ujęciu miesięcznym i rocznym określa załącznik nr 1 do SIWZ
b) pod pojęciem godziny należy rozumieć 45 lub 60 minut w zależności od rodzaju zajęć, zgodnie z zapisami Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. Nr 228poz. 1487), tj.
- zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 minut
- gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 45 minut
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu wiedzy z zakresu matematyki, przyrody - 45 minut
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu - 45 minut
- zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 45 minut
c) przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych Wykonawca otrzyma od dyrektorów poszczególnych szkół objętych projektem listy dzieci zakwalifikowanych do udziału w projekcie z podziałem na grupy do poszczególnych zajęć dydaktycznych. Liczba osób w grupie będzie zgodna z wytycznymi do Rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach szkołach oraz z zapisami wniosku o dofinansowanie projektu.
3.Obowiązki Wykonawcy:
a) przygotowanie szczegółowego miesięcznego harmonogramu zajęć na okres obowiązywania umowy w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły w terminie 7 dni od zawarcia umowy, tak aby został uwzględniony plan lekcji uczniów poszczególnych klas w danej szkole, z tym że strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie zajęć pod warunkiem wspólnego uzgodnienia z dyrektorem danej szkoły z siedmiodniowym wyprzedzeniem
b) zapewnienie badanie rezultatów twardych i miękkich projektu określonych we wniosku o dofinansowanie takich jak:
- zminimalizowanie zaburzeń rozwoju mowy dzieci uczestniczących w zajęciach logopedycznych
- zminimalizowanie wad postawy dzieci uczestniczących w zajęciach gimnastyki korekcyjnej
- zminimalizowanie trudności w zdobywaniu wiedzy z zakresu nauk matematyczno- przyrodniczych dzieci uczestniczących w zajęciach wyrównujących w tym zakresie
- poprawa umiejętności czytania i pisania dzieci biorących udział w zajęciach wyrównujących z tego zakresu
- poprawa umiejętności i rozwój zainteresowań dzieci szczególnie uzdolnionych - dotyczy wszystkich uczestników zajęć przeznaczonych dla dzieci szczególnie uzdolnionych (umuzykalniających, przyrodniczych, plastycznych, teatralnych, artystycznych, języka angielskiego) oraz sporządzi indywidualną ocenę każdego uczestnika zajęć dwa razy w trakcie trwania projektu (dokonają pomiaru wskaźników rezultatu przed rozpoczęciem oraz na zakończenie realizacji zajęć), na podstawie tych danych sporządzą zbiorczy raport i przekażą go dyrektorowi szkoły.
Wskaźnikami pomiaru do przedstawionych powyżej rezultatów są:
- liczba dzieci, które uczestniczą w zaplanowanych w projekcie zajęciach dydaktycznych - dotyczy wszystkich rodzajów zajęć wskazanych w wykazie prowadzonych zajęć dla dzieci w podziale na godziny oraz liczbę uczniów
- liczba dzieci, u których zmniejszono zaburzenia rozwojowe, tj.:
dotyczy zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
dotyczy gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy
- liczba dzieci, u których zmniejszono specyficzne trudności w nauce, tj.:
dotyczy zajęć wyrównawczych z zakresu nauk matematyczno - przyrodniczych, z zakresu trudności w nauce czytania i pisania
- liczba dzieci szczególnie uzdolnionych , które podniosły swoje umiejętności w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych, zainteresowań muzycznych, plastycznych, artystycznych teatralnych, językowych (zajęcia z języka angielskiego)
c) opracowanie procedur postępowania w przypadku nieobecności (usprawiedliwionej, nieusprawiedliwionej) dziecka na zajęciach lub jego wycofania się z uczestnictwa w zajęciach, w tym opracowanie procedur zastępowania ucznia w razie jego rezygnacji bądź skreślenia z listy uczestników projektu uczniem wskazanym przez dyrektora szkoły spełniającym kryteria uczestnictwa w projekcie
d) prowadzenie dokumentacji zajęć pozalekcyjnych obejmującej:
- prowadzenie dzienników zajęć (bieżące dokumentowanie zajęć)
- list obecności uczestników projektu (sprawdzane na każdych zajęciach)
-prowadzenie kart czasu pracy osób prowadzących zajęcia,/w przypadku uczestnictwa w innych projektach współfinansowanych z UE w ramach EFS/
e) bieżąca współpraca z dyrektorem danej szkoły, nauczycielami uczniów, pedagogiem szkolnym.
Wykonawca będzie przekazywał dyrektorowi danej szkoły następujące dokumenty dotyczące realizacji zajęć:
- miesięczne sprawozdania z realizacji godzin w poszczególnych grupach zawierające analizę frekwencji uczestników na zajęciach
- imienny wykaz osób, które brały udział w zajęciach po skończonym miesiącu
- imienny wykaz osób, które zrezygnowały z udziału w zajęciach, bądź zostały skreślone z listy uczestników z określeniem przyczyn
- rejestr zaświadczeń lub certyfikatów o udziale w danych zajęciach, które Wykonawca będzie zobowiązany do wydania uczestnikom projektu po zakończonych zajęciach
- dzienniki zajęć z listą obecności.
f) Wykonawca będzie zobowiązany do:
- prowadzenia zajęć z wykorzystaniem zakupionych w ramach projektu pomocy naukowych i dydaktycznych zakupionych w celu realizacji zajęć
-wspomagania promocji i ewaluacji projektu, w tym informowania o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
-przestrzegania wytycznych dotyczących oznakowania projektu w ramach POKL.
g) Wykonawca umożliwi Zamawiającemu wizytowanie w trakcie zajęć.
h) Wykonawca zobowiązany jest do przechowywania dokumentacji związanej z realizacją zamówienia w sposób zapewniający dostępność, poufność i bezpieczeństwo.
i) Wykonawca odpowiada za bezpieczeństwo uczniów, wypadki i szkody podczas wykonywania przedmiotu umowy, wykorzystanie pomocy i materiałów dydaktycznych zakupionych przez Zamawiającego w ramach projektu zgodnie z ich przeznaczeniem, dbałość o ich należyty stan, należyte utrzymanie stanu nieodpłatnie udostępnionej przez dyrektora szkoły sali w siedzibach szkół podstawowych, w której będą prowadzone zajęcia edukacyjne oraz przeznaczonego do prowadzenia zajęć sprzętu. W zajęciach poruszona zostanie kwestia zasady równości szans kobiet i mężczyzn w życiu społecznym.
4.Wynagrodzenie nauczycieli prowadzących zajęcia będzie wynagrodzeniem współfinansowanym, ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zamawiający informuje, że wynagrodzenie będzie wypłacane za rzeczywiste godziny pracy w trakcie roku szkolnego.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 310850

Data publikacji: 2012-08-22

Nazwa: Urząd Gminy w Babicach

Ulica: ul. Krakowska 56

Numer domu: 56

Miejscowość: Babice

Kod pocztowy: 32-551

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 032 6134002

Numer faxu: 032 6134013

Adres strony internetowej: www.babice.pl

Regon: 00053496000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Program indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Babice szansą na lepszą przyszłość i gwarantem skutecznej edukacji

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące organizację i przeprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych w placówkach oświatowych Gminy Babice w ramach projektu pn. Program indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Babice szansą na lepszą przyszłość i gwarantem skutecznej edukacji współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych w roku szkolnym 2012/2013 oraz w roku szkolnym 2013/2014.
Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych i wsparcie w okresie realizacji projektu indywidualnego rozwoju uczniów klas I - III pięciu szkół podstawowych, tj.:
1) Zespół Szkół w Babicach ul. Zamkowa 3, 32-551 Babice
2) Zespół Szkół w Jankowicach ul. St. Staszica 5, Jankowice 32-551 Babice
3) Zespół Szkół w Mętkowie ul. Ks. Karola Wojtyły 21, Mętków 32-551 Babice,
4) Szkoła Podstawowa w Rozkochowie ul. Chemików 4, Rozkochów 32-551 Babice
5) Zespół Szkół w Zagórzu ul. Piłsudskiego 139, 32-555 Zagórze
dostosowanego do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych tych uczniów oraz ich możliwości psychofizycznych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Babice.
Zajęcia prowadzone będą zgodnie z wykazem prowadzonych zajęć dla dzieci w podziale na godziny oraz liczbę uczniów:
Część Szkoła Rodzaj zajęć Liczba
godz.
(ogółem) Rok 2012 Rok 2013 Liczba uczniów ogółem Liczba grup
I. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia logopedyczne 60 15 45 4 1
II. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia gimnastyki korekcyjnej 60 15 45 5 1
III. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 60 15 45 8 1
IV. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia dla dzieci ze specyficznymi
trudnościami w nauce czytania i pisania 60 15 45 8 1
V. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia artystyczne 100 30 70 16 2
VI. Zespół Szkół
w Babicach zajęcia dla dzieci rozwijające
zainteresowania i zdolności
przyrodnicze 60 15 45 8 1
VII. Zespół Szkół
w Jankowicach zajęcia logopedyczne 60 15 45 4 1
VIII. Zespół Szkół
w Jankowicach gimnastyka korekcyjna 60 15 45 5 1
IX. Zespół Szkół
w Jankowicach zajęcia umuzykalniające 60 15 45 8 1
X. Zespół Szkół
w Jankowicach zajęcia plastyczne 60 15 45 8 1
XI. Zespół Szkół
w Mętkowie zajęcia logopedyczne 120 30 90 8 2
XII. Zespół Szkół
w Mętkowie gimnastyka korekcyjna 60 15 45 5 1
XIII. Zespół Szkół
w Mętkowie zajęcia język angielski 60 15 45 8 1
XIV. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie zajęcia logopedyczne 120 30 90 8 2
XV. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie gimnastyka korekcyjna 120 30 90 10 2
XVI. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie zajęcia z zakresu trudności
w nauce czytania i pisania 60 15 45 8 1
XVII. Szkoła Podstawowa w Rozkochowie zajęcia plastyczno - artystyczne 60 15 45 8 1
XVII. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia logopedyczne 60 15 45 4 1
XIX. Zespół Szkół
w Zagórzu gimnastyka korekcyjna 120 30 90 10 2
XX. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia z zakresu trudności
w nauce czytania i pisania 120 30 90 16 2
XXI. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia z zakresu trudności
w
naukach matematyczno-
przyrodniczych 120 30 90 16 2
XXII. Zespół Szkół
w Zagórzu zajęcia teatralno - artystyczne 120 30 90 16 2
R A Z E M 1 780 450 1 330 191 30

Przedmiot zamówienia został podzielony na 22 części ze względu na rodzaj prowadzonych zajęć dydaktycznych w poszczególnych placówkach oświatowych tzn. każdy z Wykonawców może złożyć oferty na wszystkie lub na poszczególne części .
2. Szczegółowe wymagania związane z realizacją przedmiotu zamówienia:
a) plan poszczególnych zajęć dydaktycznych w ujęciu miesięcznym i rocznym określa załącznik nr 1 do SIWZ
b) pod pojęciem godziny należy rozumieć 45 lub 60 minut w zależności od rodzaju zajęć, zgodnie z zapisami Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. Nr 228poz. 1487), tj.
- zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 minut
- gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 45 minut
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu wiedzy z zakresu matematyki, przyrody - 45 minut
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu - 45 minut
- zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - 45 minut
c) przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych Wykonawca otrzyma od dyrektorów poszczególnych szkół objętych projektem listy dzieci zakwalifikowanych do udziału w projekcie z podziałem na grupy do poszczególnych zajęć dydaktycznych. Liczba osób w grupie będzie zgodna z wytycznymi do Rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach szkołach oraz z zapisami wniosku o dofinansowanie projektu.
3.Obowiązki Wykonawcy:
a) przygotowanie szczegółowego miesięcznego harmonogramu zajęć na okres obowiązywania umowy w porozumieniu z dyrektorem danej szkoły w terminie 7 dni od zawarcia umowy, tak aby został uwzględniony plan lekcji uczniów poszczególnych klas w danej szkole, z tym że strony zastrzegają sobie możliwość zmian w harmonogramie zajęć pod warunkiem wspólnego uzgodnienia z dyrektorem danej szkoły z siedmiodniowym wyprzedzeniem
b) zapewnienie badanie rezultatów twardych i miękkich projektu określonych we wniosku o dofinansowanie takich jak:
- zminimalizowanie zaburzeń rozwoju mowy dzieci uczestniczących w zajęciach logopedycznych
- zminimalizowanie wad postawy dzieci uczestniczących w zajęciach gimnastyki korekcyjnej
- zminimalizowanie trudności w zdobywaniu wiedzy z zakresu nauk matematyczno- przyrodniczych dzieci uczestniczących w zajęciach wyrównujących w tym zakresie
- poprawa umiejętności czytania i pisania dzieci biorących udział w zajęciach wyrównujących z tego zakresu
- poprawa umiejętności i rozwój zainteresowań dzieci szczególnie uzdolnionych - dotyczy wszystkich uczestników zajęć przeznaczonych dla dzieci szczególnie uzdolnionych (umuzykalniających, przyrodniczych, plastycznych, teatralnych, artystycznych, języka angielskiego) oraz sporządzi indywidualną ocenę każdego uczestnika zajęć dwa razy w trakcie trwania projektu (dokonają pomiaru wskaźników rezultatu przed rozpoczęciem oraz na zakończenie realizacji zajęć), na podstawie tych danych sporządzą zbiorczy raport i przekażą go dyrektorowi szkoły.
Wskaźnikami pomiaru do przedstawionych powyżej rezultatów są:
- liczba dzieci, które uczestniczą w zaplanowanych w projekcie zajęciach dydaktycznych - dotyczy wszystkich rodzajów zajęć wskazanych w wykazie prowadzonych zajęć dla dzieci w podziale na godziny oraz liczbę uczniów
- liczba dzieci, u których zmniejszono zaburzenia rozwojowe, tj.:
dotyczy zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
dotyczy gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy
- liczba dzieci, u których zmniejszono specyficzne trudności w nauce, tj.:
dotyczy zajęć wyrównawczych z zakresu nauk matematyczno - przyrodniczych, z zakresu trudności w nauce czytania i pisania
- liczba dzieci szczególnie uzdolnionych , które podniosły swoje umiejętności w zakresie nauk matematyczno- przyrodniczych, zainteresowań muzycznych, plastycznych, artystycznych teatralnych, językowych (zajęcia z języka angielskiego)
c) opracowanie procedur postępowania w przypadku nieobecności (usprawiedliwionej, nieusprawiedliwionej) dziecka na zajęciach lub jego wycofania się z uczestnictwa w zajęciach, w tym opracowanie procedur zastępowania ucznia w razie jego rezygnacji bądź skreślenia z listy uczestników projektu uczniem wskazanym przez dyrektora szkoły spełniającym kryteria uczestnictwa w projekcie
d) prowadzenie dokumentacji zajęć pozalekcyjnych obejmującej:
- prowadzenie dzienników zajęć (bieżące dokumentowanie zajęć)
- list obecności uczestników projektu (sprawdzane na każdych zajęciach)
-prowadzenie kart czasu pracy osób prowadzących zajęcia,/w przypadku uczestnictwa w innych projektach współfinansowanych z UE w ramach EFS/
e) bieżąca współpraca z dyrektorem danej szkoły, nauczycielami uczniów, pedagogiem szkolnym.
Wykonawca będzie przekazywał dyrektorowi danej szkoły następujące dokumenty dotyczące realizacji zajęć:
- miesięczne sprawozdania z realizacji godzin w poszczególnych grupach zawierające analizę frekwencji uczestników na zajęciach
- imienny wykaz osób, które brały udział w zajęciach po skończonym miesiącu
- imienny wykaz osób, które zrezygnowały z udziału w zajęciach, bądź zostały skreślone z listy uczestników z określeniem przyczyn
- rejestr zaświadczeń lub certyfikatów o udziale w danych zajęciach, które Wykonawca będzie zobowiązany do wydania uczestnikom projektu po zakończonych zajęciach
- dzienniki zajęć z listą obecności.
f) Wykonawca będzie zobowiązany do:
- prowadzenia zajęć z wykorzystaniem zakupionych w ramach projektu pomocy naukowych i dydaktycznych zakupionych w celu realizacji zajęć
-wspomagania promocji i ewaluacji projektu, w tym informowania o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
-przestrzegania wytycznych dotyczących oznakowania projektu w ramach POKL.
g) Wykonawca umożliwi Zamawiającemu wizytowanie w trakcie zajęć.
h) Wykonawca zobowiązany jest do przechowywania dokumentacji związanej z realizacją zamówienia w sposób zapewniający dostępność, poufność i bezpieczeństwo.
i) Wykonawca odpowiada za bezpieczeństwo uczniów, wypadki i szkody podczas wykonywania przedmiotu umowy, wykorzystanie pomocy i materiałów dydaktycznych zakupionych przez Zamawiającego w ramach projektu zgodnie z ich przeznaczeniem, dbałość o ich należyty stan, należyte utrzymanie stanu nieodpłatnie udostępnionej przez dyrektora szkoły sali w siedzibach szkół podstawowych, w której będą prowadzone zajęcia edukacyjne oraz przeznaczonego do prowadzenia zajęć sprzętu. W zajęciach poruszona zostanie kwestia zasady równości szans kobiet i mężczyzn w życiu społecznym.
4.Wynagrodzenie nauczycieli prowadzących zajęcia będzie wynagrodzeniem współfinansowanym, ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zamawiający informuje, że wynagrodzenie będzie wypłacane za rzeczywiste godziny pracy w trakcie roku szkolnego.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 22

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 15/12/2013

Informacja na temat wadium:
Nie wymaga się wniesienia wadium w przedmiotowym postępowaniu.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający wymaga wpisu do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzonego przez Wojewódzki Urząd Pracy, przy czym Zamawiający sam oceni spełnienie tego warunku poprzez sprawdzenie w systemie elektronicznym www.ris.praca.gov.pl faktu posiadania aktualnego na rok 2012 wpisu do RIS.

Wiedza i doświadczenie:
Wykonawca spełni warunek dotyczący posiadania wiedzy i doświadczenia , jeśli wykaże na formularzu stanowiącym załącznik nr 4 do SIWZ, iż na czas realizacji zamówienia posiada odpowiednie kwalifikacje lub dysponuje, albo będzie dysponował co najmniej 1 osobą dla każdej części zamówienia posiadającą:
-wykształcenie wyższe w specjalności wymaganej specyfiką prowadzonych zajęć,
-co najmniej 2 letnie doświadczenie pedagogiczne w pracy zawodowej,
-minimum stopień awansu zawodowego - nauczyciel kontraktowy,
-kwalifikacje dla odpowiedniej części zamówienia, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. Zamawiający określając wymóg w zakresie posiadanych kwalifikacji, dopuszcza kwalifikacje, które zostały wydane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz. U. z 2008 r. Nr 63, poz. 394). Potencjalni Wykonawcy z innych państw członkowskich Unii Europejskiej mogą spełnić ten warunek posiadając równoważne uprawnienia uzyskane w swoich krajach pochodzenia.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca spełni warunek dotyczący dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym i osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, jeśli wykaże na formularzu stanowiącym załącznik nr 4 do SIWZ, że osoba prowadząca zajęcia posiada wykształcenie i kwalifikacje wymagane do przeprowadzenia odpowiednich zajęć tj.:
zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu:
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej lub
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu edukacji wczesnoszkolnej
zajęcia dla dzieci w zdobywaniu umiejętności matematycznych (zajęcia wyrównawcze i dla dzieci zdolnych):
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej lub
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu edukacji wczesnoszkolnej
zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:
-ukończone studia wyższe z logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe z zakresu logopedii
gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania fizycznego z kwalifikacjami do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej lub
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i ukończony kurs kwalifikacyjny z zakresu gimnastyki korekcyjnej lub ukończone studia podyplomowe z zakresu gimnastyki korekcyjnej lub korekcji wad postawy do realizacji zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy
zajęcia dla dzieci uzdolnionych plastycznie, muzycznie, teatralnie:
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej lub
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu edukacji wczesnoszkolnej
zajęcia dla dzieci z j. angielskiego:
-ukończone studia magisterskie na kierunku filologia języka angielskiego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne
-ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i legitymuje się świadectwem znajomości j. angielskiego w stopniu co najmniej podstawowym i która ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie wczesnego nauczania języka angielskiego

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie sprecyzował opisu sposobu dokonywania oceny spełnienia dla tego warunku w niniejszym postępowaniu.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1).Pełnomocnictwo do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu, z którego wynika zakres reprezentacji, podpisane przez osoby uprawnione do reprezentowania Wykonawcy, jeżeli wykonawca jest reprezentowany przez pełnomocnika.
2).Pełnomocnictwo do reprezentowania w przedmiotowym postępowaniu albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy, w przypadku wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia.
3)Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
4). Parafowany projekt umowy - załącznik nr 5 do SIWZ
5).Przed podpisaniem umowy Wykonawca zobowiązany jest przedłożyć Zamawiającemu:
-oświadczenie o niekaralności Wykonawcy i osób w dyspozycji Wykonawcy
-oświadczenie o stanie zdrowia Wykonawcy i osób w dyspozycji Wykonawcy.
W przypadku osoby fizycznej nie prowadzącej działalności gospodarczej Wykonawca zobowiązany jest do przedłożenia Zamawiającemu oświadczenia co do okoliczności posiadania albo nie posiadania odrębnego tytułu ubezpieczenia (czy odprowadzane są składki od minimalnego wynagrodzenia za pracę).

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający przewiduje możliwość dokonania zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie, której dokonano wyboru wykonawcy oraz określa warunki tej zmiany w następujących okolicznościach:
-aktualizacji danych Wykonawcy poprzez: zmianę nazw, siedziby stron umowy, numerów kont bankowych, innych danych identyfikacyjnych, zmianę formy prawnej Wykonawcy itp.
-zmiany powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu umowy
-zmiany terminów realizacji zamówienia z przyczyn niezależnych od Wykonawcy lub Zamawiającego, które to przyczyny każda ze stron musi udokumentować
-wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można było usunąć w inny sposób a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony
-wystąpienia konieczności zmiany osób wskazanych w ofercie (śmierć, choroba, ustanie stosunku pracy lub inne zdarzenia losowe, lub inne przyczyny niezależne od Wykonawcy) przy pomocy, których Wykonawca realizuje przedmiot umowy. Przedmiotowa zmiana jest możliwa pod warunkiem zaproponowania innych osób, spełniających na dzień składania ofert, warunki określone przez Zamawiającego w SIWZ.
-niezależnych od Zamawiającego np. klęski żywiołowe, znacząca absencja chorobowa dzieci itp.
Wprowadzenie powyższych zmian wymaga formy pisemnej.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.babice.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Babice ul. Krakowska 56, 32-551 Babice

Data składania wniosków, ofert: 31/08/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Babice ul. Krakowska 56, 32-551 Babice
Dziennik Podawczy

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
W ramach projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi