150602 / 2012-05-11 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Bytom reprezentowana przez Prezydenta Miasta (Bytom)

Etykieta do drukarek 16957 12mm x 3,5m marki Dymo

Cena: 76.26 PLN

Przeprowadzenie zajęć dla uczniów

Opis zamówienia

1.Przedmiotem niniejszego zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla uczniów klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Bytom w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu krajowego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Celem projektu jest poprawa kompetencji językowych, matematyczno-przyrodniczych oraz poprawa funkcjonowania w środowisku szkolnym i rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasach I-III szkół podstawowych w Bytomiu.
Zajęcia będą obejmować grupę uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich w I semestrze roku szkolnego 2012/2013. Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować się do ustalonego przez Zamawiającego harmonogramu zajęć, który uwzględniać będzie plan zajęć lekcyjnych, zajęć pozaszkolnych, wycieczki i przerwy w zajęciach dydaktycznych.
Zajęcia odbywać się będą zgodnie z:
1) Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. nr 228 poz. 1487).
2) Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. z 2010 r. nr 228 poz. 1489).
3) Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach
i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. z 2010 r. nr 228 poz. 1490).

2.Osoby prowadzące zajęcia winny posiadać wykształcenie wyższe kierunkowe pozwalające na prowadzenie danego typu zajęć lub spełniać kryteria określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. nr 50 poz. 400).

3.Opis przedmiotu zamówienia z podziałem na rodzaje zajęć:

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest rozwój kompetencji językowych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez przezwyciężenie trudności w czytaniu i pisaniu oraz zapobieganie dysleksji.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez przezwyciężenie trudności w matematyce.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
c) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów z zaburzeniami rozwoju mowy, w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest rozwój kompetencji językowych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez zmniejszenie deficytów w zakresie rozwoju mowy.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 4 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
d) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest poprawa funkcjonowania w środowisku szkolnym i rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez złagodzenie zaburzeń komunikacji społecznej.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 10 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
e) zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczennic/uczniów z wadami postawy w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest korygowanie zaburzeń postawy, poprawa sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej oraz pomoc w kształtowaniu nawyków prawidłowej postawy.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 5 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
f) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć rozwijających zainteresowania uczennic/uczniów uzdolnionych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. W ramach projektu przewidziano realizację zajęć:
· matematycznych,
· matematyczno-przyrodniczych,
· przyrodniczych,
· z języka angielskiego,
· z języka polskiego,
· plastycznych, artystycznych, muzycznych oraz zajęć plastyczno-taneczno-muzycznych,
· teatralnych,
· komputerowych,
· kółka gier towarzyskich.
Celem zajęć jest rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniów uzdolnionych poprzez rozwój zainteresowań w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych. Realizacja zajęć powinna przyczynić się do rozwoju wszechstronnych zainteresowań uczennic/uczniów uzdolnionych w zakresie: językowym, artystycznym i komputerowym.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej
z grup.
g) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów niepełnosprawnych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. W ramach projektu przewidziano realizację:
· specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: muzykoterapii,
· specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: arteterapii,
· specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: dogoterapii,

Celem zajęć jest zmniejszenie deficytów rozwojowych uczennic/uczniów niepełnosprawnych. Realizacja zajęć powinna przyczynić się do poprawy funkcjonowania w środowisku szkolnym
i rodzinnym, złagodzenia zaburzeń komunikacji społecznej, rozwoju zainteresowań uczennic/uczniów niepełnosprawnych.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 5 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
h) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci w trudnej sytuacji rodzinnej
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów w trudnej sytuacji rodzinnej w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest poprawa funkcjonowania w środowisku szkolnym i rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, będących w trudnej sytuacji rodzinnej.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.

4.Szczegółowe warunki realizacji zamówienia zawierają postanowienia umowne stanowiące załącznik nr 5 do siwz.

5.Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 21 części.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 150602

Data publikacji: 2012-05-11

Nazwa:
Gmina Bytom reprezentowana przez Prezydenta Miasta

Ulica: ul. Parkowa 2

Numer domu: 2

Miejscowość: Bytom

Kod pocztowy: 41-902

Województwo / kraj: śląskie

Numer telefonu: 032 2836301

Numer faxu: 032 2836344

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Przeprowadzenie zajęć dla uczniów

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem niniejszego zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dla uczniów klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Bytom w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu krajowego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Celem projektu jest poprawa kompetencji językowych, matematyczno-przyrodniczych oraz poprawa funkcjonowania w środowisku szkolnym i rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasach I-III szkół podstawowych w Bytomiu.
Zajęcia będą obejmować grupę uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich w I semestrze roku szkolnego 2012/2013. Wykonawcy będą zobowiązani bezwzględnie dostosować się do ustalonego przez Zamawiającego harmonogramu zajęć, który uwzględniać będzie plan zajęć lekcyjnych, zajęć pozaszkolnych, wycieczki i przerwy w zajęciach dydaktycznych.
Zajęcia odbywać się będą zgodnie z:
1) Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2010 r. nr 228 poz. 1487).
2) Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. z 2010 r. nr 228 poz. 1489).
3) Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach
i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. z 2010 r. nr 228 poz. 1490).

2.Osoby prowadzące zajęcia winny posiadać wykształcenie wyższe kierunkowe pozwalające na prowadzenie danego typu zajęć lub spełniać kryteria określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. nr 50 poz. 400).

3.Opis przedmiotu zamówienia z podziałem na rodzaje zajęć:

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest rozwój kompetencji językowych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez przezwyciężenie trudności w czytaniu i pisaniu oraz zapobieganie dysleksji.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez przezwyciężenie trudności w matematyce.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
c) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów z zaburzeniami rozwoju mowy, w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest rozwój kompetencji językowych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez zmniejszenie deficytów w zakresie rozwoju mowy.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 4 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
d) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest poprawa funkcjonowania w środowisku szkolnym i rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez złagodzenie zaburzeń komunikacji społecznej.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 10 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
e) zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczennic/uczniów z wadami postawy w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest korygowanie zaburzeń postawy, poprawa sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej oraz pomoc w kształtowaniu nawyków prawidłowej postawy.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 5 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
f) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć rozwijających zainteresowania uczennic/uczniów uzdolnionych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. W ramach projektu przewidziano realizację zajęć:
· matematycznych,
· matematyczno-przyrodniczych,
· przyrodniczych,
· z języka angielskiego,
· z języka polskiego,
· plastycznych, artystycznych, muzycznych oraz zajęć plastyczno-taneczno-muzycznych,
· teatralnych,
· komputerowych,
· kółka gier towarzyskich.
Celem zajęć jest rozwój kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniów uzdolnionych poprzez rozwój zainteresowań w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych. Realizacja zajęć powinna przyczynić się do rozwoju wszechstronnych zainteresowań uczennic/uczniów uzdolnionych w zakresie: językowym, artystycznym i komputerowym.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej
z grup.
g) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów niepełnosprawnych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. W ramach projektu przewidziano realizację:
· specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: muzykoterapii,
· specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: arteterapii,
· specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: dogoterapii,

Celem zajęć jest zmniejszenie deficytów rozwojowych uczennic/uczniów niepełnosprawnych. Realizacja zajęć powinna przyczynić się do poprawy funkcjonowania w środowisku szkolnym
i rodzinnym, złagodzenia zaburzeń komunikacji społecznej, rozwoju zainteresowań uczennic/uczniów niepełnosprawnych.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 5 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.
h) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci w trudnej sytuacji rodzinnej
Świadczenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć dla uczennic/uczniów w trudnej sytuacji rodzinnej w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych. Zajęcia stanowią element oferty zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego zgodnie ze Standardem V kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Celem zajęć jest poprawa funkcjonowania w środowisku szkolnym i rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, będących w trudnej sytuacji rodzinnej.
Zajęcia prowadzone będą w oparciu o indywidualny program opracowany przez osobę prowadzącą, z uwzględnieniem wyników diagnozy przeprowadzonej w szkole przez zespół działający na podstawie Standardu I kształcenia ogólnego dla klas I-III szkół podstawowych. Program zajęć powinien uwzględniać specyficzne potrzeby edukacyjne uczennic/uczniów oraz powinien być dostosowany do ich indywidualnych możliwości.
Zajęcia odbywać się będą w grupach liczących do 8 osób w wymiarze 30 godzin dla każdej z grup.

4.Szczegółowe warunki realizacji zamówienia zawierają postanowienia umowne stanowiące załącznik nr 5 do siwz.

5.Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 21 części.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 21

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje możliwości udzielenia zamówień uzupełniający polegających na wykonaniu usług objętych przedmiotem zamówienia określonych w cz.III siwz, o wartości do 40% wartości zamówienia podstawowego.

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca winien wykazać, że dysponuje lub będzie dysponował osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i posiadają jn.:
1.kwalif. do prow.zajęć w kl. I-III szkół podst. zgodnie z rozporz. MEN z dnia 12.03.2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. z 2009r. Nr 50, poz.400) - dot. cz.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
2. kwalif.do prow.zajęć w zakresie logopedii, zgodnie z zgodnie z rozp.jw. - dot. cz.1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, 17, 19, 20, 21
3.kwalif.do zajmowania stanowiska nauczyciela-psychologa lub nauczyciela-pedagoga, zgodnie z rozp.jw - dot. cz.2, 3, 4, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 21
4.kwalif.do prowadz.zajęć w zakresie wych.fiz., zgodnie z rozp.jw. - dot. cz.4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 16, 19
5.kwalif.do nauczania j.angielskiego w kl.I-III szkół podst. zgodnie z rozp.jw z - dot. cz.16, 19
6.kwalif.do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkołach podst. specjalnych zgodnie z rozp.jw - dot. cz.20, 21
7.kwalif.do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkołach podst. zgodnie z rozp.jw
- dot. cz.21
8.wykszt. wyższe kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym - dot. cz.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
9.studia wyższe w zakresie socjoterapii z przygotow.pedagog. - dot. cz.2, 3, 4, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 19
10.wykształcenie wyższe kierunkowe oraz studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie oligofrenopedagogiki - dot. cz.20, 21
11.studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie oligofrenopedagogiki - dot. cz.18, 21
12.studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie muzykoterapii - dot. cz.18
13.studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć w zakresie dogoterapii - dot. cz.21
14.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie socjoterapii - dot. cz.2, 3, 4, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 21
15.studia wyższe w zakresie socjoterapii oraz studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie oligofrenopedagogiki - dot. cz.21
16.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć z matematyki - dot. cz.1, 3
17.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć z przyrody - dot. cz.3
18.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć z przyrody lub matematyki - dot. cz.2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
19.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć z przyrody, matematyki lub języka polskiego - dot. cz.7
20.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć artystycznych - dot. cz.3, 9, 13, 19
21.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) do prowadzenia zajęć w zakresie rehabilitacji lub gimnastyki korekcyjnej - dot. cz.4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 16, 19, 21
22.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć z muzyki - dot. cz.8
23.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć teatralnych. - dot. cz.9, 16, 17
24.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć z plastyki - dot. cz.14, 16, 17
25.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) w zakresie prowadzenia zajęć komputerowych - dot. cz.16
26.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) do prowadzenia zajęć w zakresie arteterapii i/lub muzykoterapii - dot. cz.20
27.dodatkowe kwalifikacje (studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny) do prowadzenia zajęć w zakresie arteterapii - dot. cz.21
Wykonawca może polegać w zakresie spełnienia warunków udziału w niniejszym postępowaniu na zasobach innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków - w zakresie określonym art. 26 ust. 2b ustawy. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.
Zamawiający oceni spełnienie ww. warunków udziału w postępowaniu na podstawie oświadczeń i dokumentów określonych w cz. VI siwz. Dokumenty załączone do oferty weryfikowane będą wg formuły spełnia- nie spełnia.

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
a)formularz oferty,
oraz (jeżeli dotyczy)
b)pełnomocnictwo do działania w imieniu Wykonawcy, jeżeli do reprezentowania Wykonawcy wskazano inną osobę niż upoważnioną z mocy prawa - oryginał lub kopia notarialnie poświadczona za zgodność z oryginałem,
c)dokument potwierdzający ustanowienie pełnomocnika zgodnie z art. 23 ust. 2 ustawy Prawo zamówień publicznych w przypadku, gdy do przetargu przystępują Wykonawcy działający wspólnie - oryginał lub kopia notarialnie poświadczona za zgodność z oryginałem,
d)pisemne zobowiązanie innych podmiotów do oddania do dyspozycji Wykonawcy niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia - oryginał dokumentu.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1.Zakazuje się istotnych zmian postanowień niniejszej umowy w stosunku do treści oferty, za wyjątkiem niżej wymienionych możliwości i warunków dokonania takiej zmiany:
1)zmiana strony umowy - Wykonawcy, w sytuacji następstwa prawnego wynikającego z odrębnych przepisów,
2)zmiana wynagrodzenia netto, w przypadku zmiany przepisów obowiązujących dot. podatku VAT,
3)zmiana części wykonywanego przez podwykonawcę zakresu przedmiotu umowy, lub wprowadzenie nowego zakresu,
4)zmiana lokalizacji prowadzonych zajęć w ramach szkół podstawowych określonych w § 1, w przypadku reorganizacji szkół podstawowych lub wystąpienia siły wyższej niezależnej od Zamawiającego i nie dającej się przewidzieć,
5)przesunięcie rozpoczęcia biegu terminu wykonania zamówienia, jeżeli nie zostaną rozstrzygnięte wszystkie części postępowań o udzielenie zamówienia publicznego pn. Przeprowadzenie zajęć dla uczniów i pn. Dostawa pomocy dydaktycznych
w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych w czasie gwarantującym równoczesną dostawę wszystkich pomocy dydaktycznych.
2.Dokonanie zmiany umowy w zakresie jw. wymaga uprzedniego złożenia na piśmie wniosku Wykonawcy wykazującego zasadność wprowadzenia zmian i zgody Zamawiającego na jej dokonanie lub przedłożenia propozycji zmiany przez Zamawiającego.
3.Jakiekolwiek zmiany niniejszej umowy wymagają - pod rygorem nieważności - zachowania formy pisemnej.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miejski w Bytomiu
Wydział Zamówień Publicznych (pokój nr 301)
41-902 Bytom ul.Parkowa 2

Data składania wniosków, ofert: 21/05/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Miejski w Bytomiu
Wydział Organizacyjny - Kancelaria Urzędu (pokój nr 243)
41-902 Bytom, ul.Parkowa 2

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 3

Opis:
Część 1 - Szkoła Podstawowa nr 3
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 3 w Bytomiu, ul. Strażacka 2, z podziałem na:
1)realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
2)realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla 5 grup po 30 godzin - łącznie 150 godzin,
3)realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
4)realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 2

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 4

Opis:
Część 2 - Szkoła Podstawowa nr 4
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 4 w Bytomiu, ul. Chrobrego 9,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
2 grup po 30 godzin - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 3

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 5

Opis:
Część 3 - Szkoła Podstawowa nr 5
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 5 w Bytomiu, Al. Legionów 6,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
2) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
3) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: przyrodniczych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: artystycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 4

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 6

Opis:
Część 4 - Szkoła Podstawowa nr 6
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 6 w Bytomiu, ul. Królowej Jadwigi 2,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
3 grup po 30 godzin - łącznie 90 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
5) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 8 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 240 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 5

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 9

Opis:
Część 5 - Szkoła Podstawowa nr 9
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 9 w Bytomiu, ul. Matejki 15,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
3 grup po 30 godzin - łącznie 90 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 6

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 16

Opis:
Część 6 - Szkoła Podstawowa nr 16
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 16 w Bytomiu, ul. Rataja 3,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
4 grup po 30 godzin - łącznie 120 godzin,
3) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 7

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 21

Opis:
Część 7 - Szkoła Podstawowa nr 21
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 21 w Bytomiu, ul. Racławicka 17,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
4) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych i z języka polskiego dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 8

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 23

Opis:
Część 8 - Szkoła Podstawowa nr 23
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 23 w Bytomiu, ul. Wojciechowskiego 6, z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
4) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: muzycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 9

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 28

Opis:
Część 9 - Szkoła Podstawowa nr 28
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 28 w Bytomiu, ul. Armii Krajowej 40,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
5) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
7) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: artystycznych dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
8) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: teatralnych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 10

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 32

Opis:
Część 10 - Szkoła Podstawowa nr 32
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 32 w Bytomiu, ul. Szymały 124,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
3) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
4) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 11

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 36 z Oddziałami Sportowymi

Opis:
Część 11 - Szkoła Podstawowa nr 36 z Oddziałami Sportowymi
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 36 z Oddziałami Sportowymi
w Bytomiu, ul. Siemiradzkiego 9, z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
2) realizację dla dzieci zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
3) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
4) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 12

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 37

Opis:
Część 12 - Szkoła Podstawowa nr 37
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 37 w Bytomiu, ul. Narutowicza 7-9,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
4) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: kółko gier towarzyskich dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 13

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 38

Opis:
Część 13 - Szkoła Podstawowa nr 38
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 38 w Bytomiu, ul. Korczaka 1,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: artystycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 14

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 43

Opis:
Część 14 - Szkoła Podstawowa nr 43
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 43 w Bytomiu, ul. Suchogórska 98,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: plastycznych dla jednej grupy po 30 godzin dla grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 15

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 44

Opis:
Część 15 - Szkoła Podstawowa nr 44
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 44 w Bytomiu, ul. Grota-Roweckiego 1,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
2) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
3) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 16

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 45

Opis:
Część 16 - Szkoła Podstawowa nr 45
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 45 w Bytomiu, ul. Zakątek 20,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin,
5) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
6) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: plastycznych dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: teatralnych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
7) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: komputerowych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
8) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: z języka angielskiego dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 17

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 46

Opis:
Część 17 - Szkoła Podstawowa nr 46
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 46 w Bytomiu, ul. Prusa 10,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
5) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: plastycznych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
7) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: teatralnych dla jednej grupy - łącznie 30 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 18

Nazwa:
Szkoła Podstawowa nr 51 z Oddziałami Integracyjnymi

Opis:
Część 18 - Szkoła Podstawowa nr 51 z Oddziałami Integracyjnymi
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 51 z Oddziałami Integracyjnymi
w Bytomiu, ul. Łużycka 12, z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 19 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 570 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
7 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 210 godzin,
3) realizację specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych: muzykoterapii dla 6 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 180 godzin,
4) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 150 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 19

Nazwa: Szkoła Podstawowa nr 54

Opis:
Część 19 - Szkoła Podstawowa nr 54
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej nr 54 w Bytomiu, ul. Reptowska 86,
z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 5 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie sumie 150 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla
2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 10 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 300 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,
7) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
5) realizację specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci w trudnej sytuacji rodzinnej
dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
6) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: matematyczno - przyrodniczych dla 4 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 120 godzin,
7) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: z języka angielskiego dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
8) realizację zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych: plastyczno - taneczno - muzycznych dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 20

Nazwa: Szkoła Podstawowa Specjalna nr 17

Opis:
Część 20 - Szkoła Podstawowa Specjalna nr 17
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 17 w Bytomiu,
ul. Konstytucji 20, z podziałem na:
1) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
2) realizację specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych - arteterapii
i muzykoterapii dla 3 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 90 godzin,

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 21

Nazwa: Szkoła Podstawowa Specjalna nr 39

Opis:
Część 21 - Szkoła Podstawowa Specjalna nr 39
Zajęcia zostaną przeprowadzone w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 39 w Bytomiu, pl. Słoneczny 1, z podziałem na:
1) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
2) realizację zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
3) realizację zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy dla 2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin,
4) realizację zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
5) realizację zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
6) realizację specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych - dogoterapii dla jednej grupy - łącznie 30 godzin,
7) realizację specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych - artterapii
2 grup po 30 godzin dla grupy - łącznie 60 godzin.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czas: D

Data zakończenia: 28/02/2013

Kod kryterium cenowe: A

Informacje dodatkowe:
projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania gwarancją równego startu uczniów bytomskich szkół podstawowych współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu krajowego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi