395686 / 2013-09-30 - Inny: Jednostka Samorządowa Województwa Wielkopolskiego / Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu (Kalisz)

Zgodny z tonerem X340A11G marki FullPrint

Cena: 221.40 PLN

Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w ramach projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół oraz przedszkoli w powiecie kaliskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest: zatrudnienie 1 Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE). SORE będzie miał pod opieką 5 szkół-przedszkoli, wyznaczonych przez zespół zarządzający projektem, spośród szkół-przedszkoli zgłoszonych do projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół oraz przedszkoli w powiecie kaliskim, realizowanego przez Powiat Kaliski w partnerstwie z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu.( Z dniem 1 września 2014 roku nastąpi zmiana przydziału szkół-przedszkoli dla SORE , decyzje podejmie zamawiający najpóźniej do 14 sierpnia 2014roku)
2. Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji ma na celu podniesienie jakości funkcjonowania doskonalenia nauczycieli w Powiecie Kaliskim, poprzez stworzenie i realizację w okresie do 30.04.2015 r. planów wspomagania spójnych z rozwojem szkół w obszarach wymagających wsparcia oraz utworzenie sieci współpracy.
3. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy-zlecenia.
4. Ilość godzin dla osoby pełniącej funkcję SORE nie może być mniejsza niż 60h miesięcznie.
5. Głównym zadaniem osoby pełniącej funkcję SORE jest wspieranie dyrektora i nauczycieli w przygotowaniu i realizacji rocznego planu wspomagania zbudowanego na podstawie wybranej przez szkołę oferty doskonalenia. Szkolny organizator rozwoju edukacji jest zewnętrznym konsultantem, wspierającym szkołę i dyrektora, towarzysząc oraz służąc pomocą na kolejnych etapach przygotowania i realizacji planu wspomagania. Do jego zadań należy: nawiązanie kontaktu ze szkołą-przedszkolem, zbudowanie relacji z dyrektorem placówki oraz radą pedagogiczną, przedstawienie pakietu dostępnych ofert doskonalenia, przybliżenie i omówienie zasad nowego systemu. Po uruchomieniu projektu SORE współpracuje z dyrektorem i radą pedagogiczną w przeprowadzeniu diagnozy i konstruowaniu rocznego planu wspomagania. Odpowiada za prawidłową organizację działań związanych z zewnętrznym wspomaganiem. Pozostaje w stałym kontakcie z dyrektorem i pracownikami zaangażowanymi w realizację rocznego planu wspomagania. Wspiera nauczycieli w czasie wdrażania nowych umiejętności i wypracowanych procedur. Swoje działania realizuje bezpośrednio w szkole, którą wspiera.
6. Główne zadania osoby pełniącej funkcję SORE:
a) pomoc dyrektorowi w zdiagnozowaniu potrzeb szkoły-przedszkola,
b) pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru do rozwoju - współpraca z radą pedagogiczną,
c) wsparcie szkoły-przedszkola w przygotowaniu szytego na miarę rocznego planu wspomagania (RPW), ściśle odpowiadającego na potrzeby szkoły-przedszkola i zbudowanego na podstawie jednej z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego),
d) przygotowanie harmonogramu realizacji RPW,
e) pomoc w definiowaniu ról osób korzystających ze wspomagania, ustaleniu ich zadań, wsparcie przy zapewnieniu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy ze szkołą/przedszkolem),
f) wnioskowanie o pozyskanie zewnętrznych ekspertów (jeśli zaistnieje taka potrzeba),
g) organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy ze szkołą-przedszkolem,
h) organizacja systemu wsparcia dla pracowników szkoły we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności i wypracowanych procedur (np. organizacja konsultacji),
i) monitorowanie przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności,
j) zarządzanie relacją ze szkołą-przedszkolem,
k) dokumentowanie podejmowanych działań (zgodnie z wymogami określonymi przez personel zarządzający projektem),
l) przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników ankiet z przebiegu wspomagania,
m) przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania,
n) przedstawienie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania dyrektorowi szkoły oraz radzie pedagogicznej,
o) udział w podsumowaniu podjętych działań - współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy szkoły w kolejnym roku szkolnym,
p) ścisła współpraca z koordynatorem projektu, koordynatorem SORE, koordynatorem merytorycznym oraz pozostałym zespołem projektowym,
q) zatwierdzanie dokumentacji merytorycznej z koordynatorem SORE,
r) prowadzenie miesięcznej karty pracy.
7. Wykonawcy zabrania się, w trakcie wypełniania obowiązków stanowiących przedmiot zamówienia, wykonywania innych czynności niezwiązanych z wykonaniem przedmiotu zamówienia, pod rygorem odstąpienia od umowy przez Zamawiającego.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 395686

Data publikacji: 2013-09-30

Nazwa: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu

Ulica: ul. Wrocławska 182

Numer domu: 182

Miejscowość: Kalisz

Kod pocztowy: 62-800

Województwo / kraj: wielkopolskie

Numer telefonu: 062 7676301

Numer faxu: 062 7665965

Adres strony internetowej: www.odn.kalisz.pl

Regon: 00140801600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego:
Inny: Jednostka Samorządowa Województwa Wielkopolskiego

Inny rodzaj zamawiającego:
Jednostka Samorządowa Województwa Wielkopolskiego

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w ramach projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół oraz przedszkoli w powiecie kaliskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest: zatrudnienie 1 Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE). SORE będzie miał pod opieką 5 szkół-przedszkoli, wyznaczonych przez zespół zarządzający projektem, spośród szkół-przedszkoli zgłoszonych do projektu Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół oraz przedszkoli w powiecie kaliskim, realizowanego przez Powiat Kaliski w partnerstwie z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu.( Z dniem 1 września 2014 roku nastąpi zmiana przydziału szkół-przedszkoli dla SORE , decyzje podejmie zamawiający najpóźniej do 14 sierpnia 2014roku)
2. Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji ma na celu podniesienie jakości funkcjonowania doskonalenia nauczycieli w Powiecie Kaliskim, poprzez stworzenie i realizację w okresie do 30.04.2015 r. planów wspomagania spójnych z rozwojem szkół w obszarach wymagających wsparcia oraz utworzenie sieci współpracy.
3. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy-zlecenia.
4. Ilość godzin dla osoby pełniącej funkcję SORE nie może być mniejsza niż 60h miesięcznie.
5. Głównym zadaniem osoby pełniącej funkcję SORE jest wspieranie dyrektora i nauczycieli w przygotowaniu i realizacji rocznego planu wspomagania zbudowanego na podstawie wybranej przez szkołę oferty doskonalenia. Szkolny organizator rozwoju edukacji jest zewnętrznym konsultantem, wspierającym szkołę i dyrektora, towarzysząc oraz służąc pomocą na kolejnych etapach przygotowania i realizacji planu wspomagania. Do jego zadań należy: nawiązanie kontaktu ze szkołą-przedszkolem, zbudowanie relacji z dyrektorem placówki oraz radą pedagogiczną, przedstawienie pakietu dostępnych ofert doskonalenia, przybliżenie i omówienie zasad nowego systemu. Po uruchomieniu projektu SORE współpracuje z dyrektorem i radą pedagogiczną w przeprowadzeniu diagnozy i konstruowaniu rocznego planu wspomagania. Odpowiada za prawidłową organizację działań związanych z zewnętrznym wspomaganiem. Pozostaje w stałym kontakcie z dyrektorem i pracownikami zaangażowanymi w realizację rocznego planu wspomagania. Wspiera nauczycieli w czasie wdrażania nowych umiejętności i wypracowanych procedur. Swoje działania realizuje bezpośrednio w szkole, którą wspiera.
6. Główne zadania osoby pełniącej funkcję SORE:
a) pomoc dyrektorowi w zdiagnozowaniu potrzeb szkoły-przedszkola,
b) pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru do rozwoju - współpraca z radą pedagogiczną,
c) wsparcie szkoły-przedszkola w przygotowaniu szytego na miarę rocznego planu wspomagania (RPW), ściśle odpowiadającego na potrzeby szkoły-przedszkola i zbudowanego na podstawie jednej z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego),
d) przygotowanie harmonogramu realizacji RPW,
e) pomoc w definiowaniu ról osób korzystających ze wspomagania, ustaleniu ich zadań, wsparcie przy zapewnieniu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy ze szkołą/przedszkolem),
f) wnioskowanie o pozyskanie zewnętrznych ekspertów (jeśli zaistnieje taka potrzeba),
g) organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy ze szkołą-przedszkolem,
h) organizacja systemu wsparcia dla pracowników szkoły we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności i wypracowanych procedur (np. organizacja konsultacji),
i) monitorowanie przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności,
j) zarządzanie relacją ze szkołą-przedszkolem,
k) dokumentowanie podejmowanych działań (zgodnie z wymogami określonymi przez personel zarządzający projektem),
l) przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników ankiet z przebiegu wspomagania,
m) przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania,
n) przedstawienie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania dyrektorowi szkoły oraz radzie pedagogicznej,
o) udział w podsumowaniu podjętych działań - współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy szkoły w kolejnym roku szkolnym,
p) ścisła współpraca z koordynatorem projektu, koordynatorem SORE, koordynatorem merytorycznym oraz pozostałym zespołem projektowym,
q) zatwierdzanie dokumentacji merytorycznej z koordynatorem SORE,
r) prowadzenie miesięcznej karty pracy.
7. Wykonawcy zabrania się, w trakcie wypełniania obowiązków stanowiących przedmiot zamówienia, wykonywania innych czynności niezwiązanych z wykonaniem przedmiotu zamówienia, pod rygorem odstąpienia od umowy przez Zamawiającego.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: O

Okres w miesiącach: 19

Zaliczka: Nie

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
a) posiadającą wykształcenie wyższe II stopnia - Wykonawca dołącza do oferty dokument poświadczający wykształcenie,
b) posiadającą stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego - Wykonawca dołącza do oferty dokument poświadczający stopień awansu,
c) posiadającą niezbędną wiedzę i doświadczenie w moderowaniu grupowej pracy koncepcyjnej osób dorosłych, kierowanie spotkaniami-warsztatami poświęconymi zespołowemu wypracowaniu rozwiązań określonych problemów środowiska oświatowego (warsztaty strategiczne, rady pedagogiczne szkoleniowe, wspólne rozwiązywanie problemów, tworzenie procedur) - Wykonawca wskazuje spełnienie przedmiotowego warunku w zał. nr 4 do SIWZ,
d) posiadającą przygotowanie do pracy moderatora (np. TERM, ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy trenera, edukatora, moderatora, coacha, certyfikat trenerski, edukatorski, ukończony kurs SORE) - Wykonawca dołącza do oferty dokument poświadczający przygotowanie do pracy moderatora,
e) posiadająca doświadczenie w koordynacji pracy zespołu, np. zespołu zadaniowego lub przedmiotowego w szkole-placówce - Wykonawca wskazuje spełnienie przedmiotowego warunku w zał. nr 4 do SIWZ,
f) dyspozycyjną w okresie realizacji projektu,
g) posiadającą pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystania z pełni praw publicznych - Wykonawca wskazuje spełnienie przedmiotowego warunku w zał. nr 4 do SIWZ,

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

inne_dokumenty:
a) dokument poświadczający wykształcenie,
b) dokument poświadczający stopień awansu zawodowego,
c) dokument poświadczający przygotowanie do pracy moderatora,

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Istotne postanowienia umowy zawarte zostały w Załączniku Nr 6 do SIWZ.
2. Nie stanowi zmiany umowy w rozumieniu art. 144 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2010 r. Nr 113, poz. 759 z późn. zm.):
a) zmiana danych związanych z obsługą administracyjno-organizacyjną Umowy (np. zmiana nr rachunku bankowego),
b) zmiana danych teleadresowych,
c) zmiana osób wskazanych do kontaktów między Stronami,
3. Zmiany postanowień umowy bez stosunku do treści oferty wybranego Wykonawcy będą dokonywane sukcesywnie, tak aby jak najlepiej oddać istotę przedmiotu zamówienia oraz w celu wyeliminowania nieskutecznych zapisów umownych.
4. Strona dążąca do zmiany umowy każdorazowo obowiązana jest przedstawić na piśmie argumenty przemawiające za dokonaniem zmian do umowy.

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.odn.kalisz.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu, ul. Wrocławska 182, 62-800 Kalisz

Data składania wniosków, ofert: 08/10/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu, ul. Wrocławska 182, 62-800 Kalisz pokój nr 24

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Program operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe Wspomaganie Rozwoju Szkół

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi