265750 / 2013-07-08 - Inny: Edukcja / Zespół Gimnazjalno-Szkolno-Przedszkolny (Lasowice Małe)
Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych
Opis zamówienia
Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych z podziałem na 64 części zamówienia tj.:1. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 2. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 3. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 1 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 4. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 5. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 6. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 7. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 8. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 9. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 10. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 11. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 12. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 13. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 14. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 15. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 16. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 17. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 18. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 19. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 20. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 21. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 22. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 23. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 24. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 25. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP, 26. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP, 27. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 SP, 28. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z przyrody
dla klasy 4-6 SP, 29. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG, 30. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG, 31. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG, 32. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z geografii
dla klasy 1-3 PG, 33. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG, 34. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG, 35. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG, 36. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii
dla klasy 1-3 PG 37. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z matematyki, 38. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z języka polskiego, 39. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z historii, 40. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SPz przyrody, 41. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z matematyki, 42. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z fizyki, 43. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z chemii, 44. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z geografii, 45. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z biologii, 46. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z techniki, 47. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z języka polskiego, 48. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z historii, 49. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 4-6 SP, 50. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z języka polskiego w klasach 4-6 SP, 51. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z historii w klasach 1-3 PG, 52. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 1-3 PG, 53. Techniczne opracowanie 43 e-lekcji z matematyki w klasach 4-6 SP, 54. Techniczne opracowanie 48 e-lekcji z języka polskiego w klasach 4-6 SP, 55. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 4-6 SP, 56. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z przyrody w klasach 4-6 SP, 57. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z matematyki w klasach 1-3 PG, 58. Techniczne opracowanie 84 e-lekcji z fizyki w klasach 1-3 PG, 59. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z chemii w klasach 1-3 PG, 60. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z geografii w klasach 1-3 PG, 61. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z biologii w klasach 1-3 PG, 62. Techniczne opracowanie 63 e-lekcji z techniki w klasach 1-3 PG, 63. Techniczne opracowanie 53 e-lekcji z języka polskiego w klasach 1-3 PG, 64. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 1-3 PG, Dotyczy części od 1- 12: 1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć (w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 13-24: 1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 25-36: 1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 37-48: 1. Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 49-52:1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL. Dotyczy części od 53-64: Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 265750
Data publikacji: 2013-07-08
Nazwa: Zespół Gimnazjalno-Szkolno-Przedszkolny
Ulica: Chocianowice 78
Numer domu: 78
Miejscowość: Lasowice Małe
Kod pocztowy: 46-280
Województwo / kraj: opolskie
Numer telefonu: 0-77 4132607
Numer faxu: 0-77 4132758
Regon: 53231216000000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Inny: Edukcja
Inny rodzaj zamawiającego: Edukcja
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
Opracowanie, konsultacje, recenzje, testowanie interdyscyplinarnych programów nauczania w oparciu o TIK oraz stworzenie platformy e-learningowej i jej interaktywnych zasobów edukacyjnych dla szkoły podstawowej i gimnazjum w ramach projektu POKL Działanie 3.3.4 Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych z podziałem na 64 części zamówienia tj.:1. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 2. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 3. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 1 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 4. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 5. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 6. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 7. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 8. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 9. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu 10. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 11. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 12. Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu, 13. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 14. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 15. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 16. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową, 17. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 18. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 19. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 20. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 21. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 22. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 23. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 24. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową, 25. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP, 26. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP, 27. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 SP, 28. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z przyrody
dla klasy 4-6 SP, 29. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG, 30. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG, 31. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG, 32. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z geografii
dla klasy 1-3 PG, 33. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG, 34. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG, 35. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG, 36. Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii
dla klasy 1-3 PG 37. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z matematyki, 38. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z języka polskiego, 39. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z historii, 40. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SPz przyrody, 41. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z matematyki, 42. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z fizyki, 43. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z chemii, 44. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z geografii, 45. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z biologii, 46. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z techniki, 47. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z języka polskiego, 48. Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z historii, 49. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 4-6 SP, 50. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z języka polskiego w klasach 4-6 SP, 51. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z historii w klasach 1-3 PG, 52. Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 1-3 PG, 53. Techniczne opracowanie 43 e-lekcji z matematyki w klasach 4-6 SP, 54. Techniczne opracowanie 48 e-lekcji z języka polskiego w klasach 4-6 SP, 55. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 4-6 SP, 56. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z przyrody w klasach 4-6 SP, 57. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z matematyki w klasach 1-3 PG, 58. Techniczne opracowanie 84 e-lekcji z fizyki w klasach 1-3 PG, 59. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z chemii w klasach 1-3 PG, 60. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z geografii w klasach 1-3 PG, 61. Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z biologii w klasach 1-3 PG, 62. Techniczne opracowanie 63 e-lekcji z techniki w klasach 1-3 PG, 63. Techniczne opracowanie 53 e-lekcji z języka polskiego w klasach 1-3 PG, 64. Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 1-3 PG, Dotyczy części od 1- 12: 1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć (w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 13-24: 1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 25-36: 1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 37-48: 1. Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach. Dotyczy części od 49-52:1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL. Dotyczy części od 53-64: Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 64
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy jest dialog: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie
Zaliczka: Nie
Uprawnienia:
Oświadczenie o posiadaniu uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności.
Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy Wykonawca: Dotyczy części od 1 do 12: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w ciągu 3 ostatnich lat od złożenia oferty wykonywał zadania wynikające z pełnienia funkcji doradcy metodycznego/konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli. Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: osobami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe wraz z uprawnieniami pedagogicznymi, zatrudnionymi w ośrodku doskonalenia nauczycieli na stanowisku metodyka lub konsultanta w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 13 - 24 oraz 53-64: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie informatycznie opracował materiały dydaktyczne i wykorzystał je na zajęciach prowadzonych dla uczniów szkoły podstawowej i/lub gimnazjum oraz wskazał link do strony, na której są one dostępne. Dotyczy części od 25 - 36: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, opracowywał i/lub konsultował programy nauczania powstałe w oparciu o innowacyjne metody nauczania ze szczególnym uwzględnieniem TIK. Dotyczy części od 37-48: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia musi wykazać, że w ciągu 3 ostatnich lat od złożenia oferty wykonywał zadania wynikające z pełnienia funkcji doradcy metodycznego/konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli. Dotyczy części od 49 do 52: w celu potwierdzenia spełniania warunku posiadania wiedzy i doświadczenia wykaże, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, prowadził zajęcia dla uczniów w szkole podstawowej i/ lub gimnazjum w oparciu o innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem TIK w tym poprzez platformę e-learningową.
Potencjał techniczny:
Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy: Wykonawca oświadczy, że dysponuje odpowiednim potencjałem technicznym do wykonania danego zamówienia, kryterium dotyczy części 1-64.
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy Wykonawca wykaże, że: Dotyczy części 1-12: dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności osobami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe wraz z uprawnieniami pedagogicznymi, zatrudnionymi w ośrodku doskonalenia nauczycieli na stanowisku metodyka lub konsultanta w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 13-24 oraz 53-64: musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: osobami posiadającymi wykształcenie wyższe, na którą składana jest oferta dot. części: 13 - 24 oraz 53-64 oraz posiadają licencję ECDL i/lub ukończone studia wyższe lub/i podyplomowe w zakresie informatyki. Dotyczy części od 25-36: Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: czynnymi nauczycielami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe, w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 37-48: Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: osobami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe wraz z uprawnieniami pedagogicznymi, zatrudnionymi
w ośrodku doskonalenia nauczycieli na stanowisku metodyka lub konsultanta w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia. Dotyczy części od 49 do 52: Wykonawca w celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia musi wykazać, że dysponuje zespołem zdolnym do realizacji zamówienia, a w szczególności: czynnymi nauczycielami posiadającymi wykształcenie wyższe kierunkowe, w zakresie przedmiotu wskazanego w danej cz. zamówienia.
Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający uzna, że warunek jest spełniony, gdy: Wykonawca oświadczy, że znajduje się w sytuacji ekonomicznej i finansowej, umożliwiającej wykonanie zamówienia.
Oświadczenie nr 1: Tak
Oświadczenie nr 4: Tak
Oświadczenie nr 9: Tak
Oświadczenie nr 10: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak
Dokumenty grupy kapitałowej: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
inne_dokumenty:
Zaświadczenie lub referencje potwierdzające, że wymienione usługi zostały lub są wykonane należycie.
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Kod trybu postepowania: PN
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: bip.lasowicewielkie.pl
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Gimnazjalno - Szkolno - Przedszkolny, Chocianowice 78 46-280 Lasowice Małe
Data składania wniosków, ofert: 16/07/2013
Godzina składania wniosków, ofert: 09:00
Miejsce składania:
Zespół Gimnazjalno - Szkolno - Przedszkolny, Chocianowice 78 46-280 Lasowice Małe, pok. nr 10
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
Zamówienie realizowane jest na potrzeby Projektu pn. Nowoczesna edukacja przedmiotów ścisłych i humanistycznych współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Zamawiający: Gmina Lasowice Wielkie, Lasowice Wielkie 99A, 46-282 Lasowice Wielkie, Internet: bip.lasowicewielkie.pl NIP: 7511683021, REGON: 531413024, Realizator projektu: Zespół Gimnazjalno - Szkolno - Przedszkolny, Chocianowice 78, 46-280 Lasowice Małe
Czy unieważnienie postępowania: Tak
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 4-6 1 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 12
Nazwa:
Opracowanie interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG na 3 letni cykl nauczania zgodnie z obowiązującą liczbą godzin wskazaną w podstawie programowej do nauczania ww. przedmiotu
Opis:
1. Opracowanie programu skorelowanego z innymi przedmiotami zarówno matematyczno-przyrodniczymi jak i humanistycznymi a w szczególności: a)przedstawienie opisu skorelowanych treści z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, b) opisanie metod pracy do danej jednostki lekcyjnej w oparciu o TIK, c) opracowanie w formie nakładek na program organizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami (słabym i zdolnym) w odniesieniu do każdej jednostki lekcyjnej, d) opracowanie przykładowych zadań do danych jednostek lekcyjnych opracowanie zasad oceniania kształtującego - opis celów wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem postaw aktywnych i przedsiębiorczych, e) opracowanie standardów diagnozowania osiągnięć ( w tym m.in. narzędzi ) uczniów do wykorzystania przez powołane zespoły nauczycieli danego przedmiotu, 2. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawcy odpowiadają za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy - wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 13
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 14
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 15
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 16
Nazwa:
16. Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z przyrody dla klas 4-6 SP na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 17
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z matematyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Numer części zamówienia: 18
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z fizyki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 19
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z chemii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 20
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z geografii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 21
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z biologii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 22
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z techniki dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 23
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z języka polskiego dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Numer części zamówienia: 24
Nazwa:
Opracowanie informatyczne interdyscyplinarnego programu nauczania z historii dla klas 1-3 PG na platformę e-learningową
Opis:
1. Opracowanie koncepcji realizacji programu nauczania na platformie e-learningowej zgodnie z postawą programową z uwzględnieniem multimedialnych materiałów dydaktycznych, metod kontroli postępów ucznia, metod komunikacji miedzy uczniami i nauczycielem, 2. Udział informatyków w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów), 3. Analiza tworzonych programów pod względem możliwości ich zapisu na platformie e-learningowej. 4.Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 25
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 26
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 4-6 SP
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 27
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii
dla klasy 4-6 SP
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 28
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z przyrody dla klasy 4-6 SP
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 29
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 30
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z fizyki dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 31
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z chemii dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 32
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z geografii dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 33
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z biologii dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 34
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z techniki dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 35
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z języka polskiego dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 36
Nazwa:
Przeprowadzenie konsultacji do innowacyjnego programu nauczania z historii dla klasy 1-3 PG
Opis:
1. Udział konsultantów w pracach zespołu projektowego opracowującego innowacyjny program nauczania (stacjonarnie w szkole podczas pracy zespołów) 2. Opracowywanie pisemnych konsultacji i materiałów do powstających programów w szczególności zawierających opis słabych i mocnych stron programu, z podaniem wskazówek dot. modyfikacji programów ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarności oraz wykorzystania TIK do danej jednostki lekcyjnej, 3. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/09/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 37
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z matematyki
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 38
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z języka polskiego
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 39
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z historii
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 40
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 4-6 SP z przyrody
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 41
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z matematyki
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 42
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z fizyki
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 43
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z chemii
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 44
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z geografii
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 45
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z biologii
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 46
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z techniki
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 47
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z języka polskiego
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 48
Nazwa:
Opracowanie recenzji programu nauczania z matematyki dla klasy 1-3 PG z historii
Opis:
1.Wykazanie się znajomością interdyscyplinarnego programu nauczania z danego przedmiotu oraz konsultacjami do programów nauczania, 2. Opracowanie pisemnej oceny- recenzji programu- od 5-10 stron w zależności od obszerności programu, 3. Przedstawienie oceny- recenzji programu na Radzie Pedagogicznej, 4. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących programy- wymagana obecność co najmniej 2 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 49
Nazwa:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 4-6 SP
Opis:
1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 50
Nazwa:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z języka polskiego w klasach 4-6 SP
Opis:
1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 51
Nazwa:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z historii w klasach 1-3 PG
Opis:
1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 52
Nazwa:
Przeprowadzenie 60 h zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki w klasach 1-3 PG
Opis:
1. Opracowanie programu nauczania do zajęć testujących innowacyjne programy nauczania z matematyki, języka polskiego dla klas 4-6 PSP i fizyki oraz historii dla PG z wykorzystaniem kluczowych elementów powstałego innowacyjnego programu nauczania oraz jego modyfikacja w zależności od potrzeb zgłaszanych przez koordynatora projektu oraz w wyniku uwag wykonawcy (ale po konsultacji z koordynatorem), 2. Przeprowadzenie 60 h zajęć lekcyjnych dodatkowych-testujących w okresie od IX 2013-XII 2013 w oparciu o innowacyjny program, 3. Prowadzenie dziennika zajęć i listy obecności, 4. Opracowanie narzędzi pomiaru jakości nauczania w oparciu o kluczowe elementy innowacyjnego program nauczania wykorzystujący nowoczesne metody oparte na TIK, 5. Mierzenie jakości nauczania w oparciu o innowacyjny program zgodnie z przedłożonym koordynatorowi harmonogramem i narzędziami pomiaru jakości nauczania, 6. Opracowywanie diagnoz i analiz w wyniku mierzenia jakości nauczania, 7. Rekrutacja uczestników zgodnie z wymaganiami zapisanymi w projekcie oraz zgodnie z wymaganiami POKL
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/12/2013
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 53
Nazwa:
Techniczne opracowanie 43 e-lekcji z matematyki w klasach 4-6 SP
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 54
Nazwa:
Techniczne opracowanie 48 e-lekcji z języka polskiego w klasach 4-6 SP
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 55
Nazwa:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 4-6 SP
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 56
Nazwa:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z przyrody w klasach 4-6 SP
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 57
Nazwa:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z matematyki w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 58
Nazwa:
Techniczne opracowanie 84 e-lekcji z fizyki w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 59
Nazwa:
Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z chemii w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 60
Nazwa:
Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z geografii w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 61
Nazwa:
Techniczne opracowanie 59 e-lekcji z biologii w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 62
Nazwa:
Techniczne opracowanie 63 e-lekcji z techniki w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 63
Nazwa:
Techniczne opracowanie 53 e-lekcji z języka polskiego w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Numer części zamówienia: 64
Nazwa:
Techniczne opracowanie 58 e-lekcji z historii w klasach 1-3 PG
Opis:
Informatyczne opracowanie zasobów dydaktycznych e-lekcji dla 3 letniego etapu nauczania a w szczególności zawierających: zadania, wykresy, doświadczenia, materiały dydaktyczne, nagrane istotne fragmenty lub całe lekcje w formie elektronicznej z możliwością zamieszczenia na platformie e-learningowej. Od wykonawcy oczekuje się terminowości w realizacji zadania, kreatywności, wysokich umiejętności informatycznych, umiejętności pracy w zespole, dokładności. Wykonawca odpowiada za jakość zrealizowanych zadań przed koordynatorem merytorycznym odbierającym wyniki pracy jak i koordynatorem projektu, od wykonawcy wymaga się obecności podczas zaplanowanych spotkań roboczych, szkoleń oraz podczas pracy zespołów opracowujących e - zasoby- wymagana obecność co najmniej 1 x w tygodniu w ZGSP w Chocianowicach.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 31/08/2015
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 60
Nazwa kryterium 2: Doświadczenie
Znaczenie kryterium 2: 20
Nazwa kryterium 3: Wykształcenie
Znaczenie kryterium 3: 20
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Podobne przetargi
64550 / 2012-03-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Burmistrz Ozimka - Ozimek (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć dotyczących indywidualizacji nauczania uczniów i uczennic w klasach I - III szkół podstawowych na terenie Gminy Ozimek w ramach projektu: Indywidualizacja szansą na lepszy start
350878 / 2009-10-08 - Inny: Państwowa jednostka organizacyjna nie posiadajaca osobowości prawnej
Zakład Karny w Nysie - Nysa (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
usługa szkoleniowa dla osadzonych w Zakładzie Karnym w Nysie - Kurs malarza
6345 / 2013-01-10 - Administracja samorzÄ…dowa
Administracja Oświaty w Kluczborku - Kluczbork (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Poprawa jakości edukacji w Gminie Kluczbork
47117 / 2012-02-28 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Namysłowski reprezentowany przez Zarząd Powiatu - Namysłów (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursu dla uczniów szkoły zawodowej
w ramach realizacji projektu
pt. Lepsza szkoła zawodowa - lepszym jutrem II
38038 / 2013-01-28 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Praszka reprezentowana przez Burmistrza - Praszka (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-VI Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Praszce
76223 / 2010-04-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Opolskie Centrum Rozwoju Gospodarki - Opole (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
USÅUGI EDUKACYJNE I SZKOLENIOWE - temat wystÄ…pienia - W TYM CAÅY JEST AMBARAS, Å»EBY WIELU CHCIAÅO NARAZ - O MARKETINGU INWESTYCYJNYM GMIN
160791 / 2012-07-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Namysłów, reprezentowana przez Burmistrza Namysłowa - Namysłów (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych Gminy Namysłów - projekt pt. Nie chcemy być gorsi, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
155182 / 2014-05-08 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Krapkowice - Krapkowice (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa polegająca na na prowadzeniu zajęć dodatkowych w przedszkolach objętych wsparciem w ramach projektu: nr POKL.09.01.01-16-002/13 pod nazwą:
/Akademia przedszkolaka/.
419062 / 2010-12-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Jemielnica - Jemielnica (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usługi edukacyjne w związku z realizacją projektu Droga ku przyszłości. zgodnie z umową z WUP Opole realizowanego przy wykorzystaniu środków z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
196339 / 2012-09-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Kietrz - Kietrz (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zakup usługi edukacyjnej w ramach realizacji projektu : Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kietrz.
284964 / 2015-10-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji - Opole (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na usługę edukacyjną polegającą na przeprowadzeniu szkoleń certyfikujących EEG Biofeedback I stopnia dla nauczycieli w Projekcie POKL.09.04.00-16-002/13 pn. Neurony na rzecz ucznia i szkoły - przygotowanie nauczyciela do funkcjonowania w szkole XXI w
159097 / 2014-07-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Starostwo Powiatowe w Krapkowicach - Krapkowice (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przedmiotem zamówienia są Usługi edukacyjne, obejmujące prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, dydaktyczno - wyrównawczych i specjalistycznych w ramach projektu pn. Razem możemy więcej
242986 / 2015-09-17 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji - Opole (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na usługę edukacyjną polegającą na przeprowadzeniu szkoleń certyfikujących EEG Biofeedback I stopnia dla nauczycieli w Projekcie POKL.09.04.00-16-002/13 pn. Neurony na rzecz ucznia i szkoły - przygotowanie nauczyciela do funkcjonowania w szkole XXI w.
415910 / 2012-10-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Świerczów - Świerczów (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na: przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III Publicznego Gimnazjum w Świerczowie; Gmina Świerczów; projekt Wyrównywanie szans uczniów gimnazjów wiejskich Opolszczyzny w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 9.1.2 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
269315 / 2012-12-20 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Prudnik - Prudnik (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi edukacyjne w ramach projektu pn.: Indywidualizacja kształcenia w klasach I-III w Gminie Prudnik - zajęcia terapeutyczne korekcyjno-kompensacyjne
129609 / 2013-07-01 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej - Kędzierzyn-Koźle (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług szkoleniowych w zakresie organizacji i przeprowadzenia kursów: część 1-sprzedawca w handlu detalicznym i hurtowym; część 2 -opieka nad osobami starszymi połączony z pierwszą pomocą; część 3 -florystyczny podstawowy; część 4 -kucharz małej gastronomi; część 5 -operator koparko - ładowarki, część 6 -magazynier - operator wózków jezdniowych z wymianą butli gazowej; część 7-księgowość, kadry, płace i archiwum dla uczestników projektu Program aktywizacji społeczno - zawodowej bezrobotnych Nowe Szanse realizowanego przez MOPS w K - Koźlu
417234 / 2012-10-25 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Głuchołazy - Głuchołazy (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dodatkowych
w ramach realizacji projektu systemowego pt.Edukacja dla najmłodszych w Publicznej Szkole Podstawowej w Bodzanowie
213521 / 2012-10-08 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Kietrz - Kietrz (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zakup usługi edukacyjnej w ramach realizacji projektu : Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kietrz.
186973 / 2012-08-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Wilków - Wilków (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych Gminy Wilków - projekt pt. I Ty masz szansę na sukces w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
223771 / 2012-10-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Namysłowski reprezentowany przez Zarząd Powiatu - Namysłów (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursów dla uczniów szkół zawodowych
w ramach realizacji projektu
pt. Lepsza szkoła zawodowa - lepszym jutrem III
79910 / 2012-03-14 - Inny: Edukacja
Zespół Szkół w Tułowicach - Tułowice (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przedmiotów ogólnokształcących, zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych oraz zajęć z doradztwa zawodowego w Publicznym Liceum Ogólnokształcącym przy Zespole Szkół w Tułowicach w ramach realizacji projektu pt.: Wiedza - paszportem w przyszłość, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013
108832 / 2012-04-05 - Administracja samorzÄ…dowa
Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Informatycznego i Politechnicznego - Opole (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na szkolnego lidera w ramach projektu pod nazwą: Edukacja ku przyszłości, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
468070 / 2012-11-23 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Opolu - Opole (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Organizacja i przeprowadzenie cyklu szkoleniowego Studium Zamówień Publicznych, obejmującego maks. 15 osób (1 grupa), realizowanego w ramach projektu systemowego Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Opolu Poddziałanie 7.1.3 POKL pt. Podnoszenie kwalifikacji kadry pomocy i integracji społecznej w województwie opolskim
163744 / 2012-05-21 - Inny: Edukacja
Zespół Szkół w Tułowicach - Tułowice (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przedmiotów ogólnokształcących w Publicznym Liceum Ogólnokształcącym przy Zespole Szkół w Tułowicach w ramach realizacji projektu pt.: Wiedza - paszportem w przyszłość, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013
235289 / 2009-12-08 - Inny: Państwowa jednostka organizacyjna nie posiadająca osobowości prawnej
Zakład Karny w Nysie - Nysa (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
usługa szkoleniowa dla osadzonych w Zakładzie Karnym w Nysie:
Kurs malarza
400420 / 2010-12-08 - Inny: jednostka budżetowa
Publiczna Szkoła Podstawowa w Charbielinie - Głuchołazy (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
EDUKACJA DLA NAJMÅODSZYCH
129558 / 2012-04-23 - Administracja samorzÄ…dowa
Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Informatycznego i Politechnicznego - Opole (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przetarg nieograniczony na nauczyciela prowadzącego zajęcia dodatkowe dla uczniów w ramach projektu pod nazwą Edukacja ku przyszłości - Zaczarowany Świat, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
387622 / 2014-11-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Krapkowice - Krapkowice (opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
II przetarg nieograniczony na usługi edukacyjne realizowane w ramach projektu nr POKL.09.01.02-16 - 036/13 pod nazwą -Gimnazjalny Inkubator Talentów