5829 / 2011-01-05 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina DÄ…browa Biskupia (DÄ…browa Biskupia)

Oryginalny zespół naprawczy AR400KA marki Sharp

Cena: 295.41 PLN

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 5829

Data publikacji: 2011-01-05

Nazwa: Gmina Dąbrowa Biskupia

Ulica: Ul. Topolowa 2

Numer domu: 2

Miejscowość: Dąbrowa Biskupia

Kod pocztowy: 88-133

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Numer telefonu: (052) 351 21 70

Numer faxu: (052) 351 21 70

Adres strony internetowej: www.bip.dabrowabiskupia.lo.pl

Regon: 09235073100000

Typ ogłoszenia: ZP-408

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej Zespołu Szkół im. Ziemi Kujawskiej, ul. Szkolna 2 , 88-133 Dąbrowa Biskupia - Gmina Dąbrowa Biskupia w ramach projektu Zostań omnibusem - zdobywaj wiedzę poprzez dodatkowe zajęcia dydaktyczno wyrównawcze, pozalekcyjne i edukacyjne dla dziewcząt i chłopców ze szkół o kształceniu ogólnym

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktyczno wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej Zespołu Szkół im. Ziemi Kujawskiej, ul. Szkolna 2 , 88-133 Dąbrowa Biskupia - Gmina Dąbrowa Biskupia w ramach projektu Zostań omnibusem - zdobywaj wiedzę poprzez dodatkowe zajęcia dydaktyczno wyrównawcze, pozalekcyjne i edukacyjne dla dziewcząt i chłopców ze szkół o kształceniu ogólnym.
W ramach usługi wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia zajęć dydaktyczno wyrównawczych z matematyki w liczbie 30 godzin zgodnie z otrzymanym harmonogramem zajęć według przyjętego programu nauczania . Zajęcia będą prowadzone w grupach do 15 osób .
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu operacyjnego Kapitał ludzki , Poddziałanie 9.1.2. Gmina Dąbrowa Biskupia działa na podstawie udzielonego pełnomocnictwa nadanego w drodze uchwały Zarządu Powiatu Inowrocław Nr. 3/2010 z dnia 16.12.2010 r

Kody CPV:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

szacunkowa_wart_zam: Tak

Kod trybu postepowania: WR

zamowienie_pprawna_hid: a;

zamowienie_pprawna: art. 5 ust. 1a

zamowienie_uzasadnienie:
W przypadku zamówień, o których mowa w art.5 ust. 1 i 1a zamawiający może wszcząć postępowanie w trybie negocjacji bez ogłoszenia lub w trybie zamówienia z wolnej ręki także w innych uzasadnionych przypadkach niż określone odpowiednio w art. 62 ust. 1 lub art. 67 ust. 1, w szczególności jeżeli zastosowanie innego trybu mogłoby skutkować co najmniej jedną z następujących okoliczności:
1) naruszeniem zasad celowego, oszczędnego i efektywnego dokonywania wydatków;
2) naruszeniem zasad dokonywania wydatków w wysokości i w terminach wynikających
z wcześniej zaciągniętych zobowiązań;
3) poniesieniem straty w mieniu publicznym;
4) uniemożliwieniem terminowej realizacji zadań.
Uzasadnienie faktyczne:
W postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego, przedmiotem są usługi niepriorytetowe określone w Rozporządzeniu Prezesa Rady Ministrów z dnia 28 stycznia 2010 r. w sprawie wykazu usług o charakterze priorytetowym i niepriorytetowym Dz.U. 2010 nr 12 poz. 68.
Zgodnie z art. 5 ust 1 i 1a ustawy Prawo zamówień publicznych: Do postępowań o udzielenie zamówień, których przedmiotem są usługi o charakterze niepriorytetowym określone w przepisach wydanych na podstawie art. 2a Pzp, nie stosuje się przepisów ustawy dotyczących terminów składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub terminów składania ofert, obowiązku żądania wadium, obowiązku żądania dokumentów potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu, zakazu ustalania kryteriów oceny ofert na podstawie właściwości wykonawcy oraz przesłanek wyboru trybu negocjacji z ogłoszeniem, dialogu konkurencyjnego oraz licytacji elektronicznej. W przypadku zamówień, o których mowa w ust. 1, zamawiający może wszcząć postępowanie w trybie negocjacji bez ogłoszenia lub w trybie zamówienia z wolnej ręki także w innych uzasadnionych przypadkach niż określone odpowiednio w art. 62 ust. 1 lub art. 67 ust. 1, w szczególności jeżeli zastosowanie innego trybu mogłoby skutkować co najmniej jedną z następujących okoliczności:
1) naruszeniem zasad celowego, oszczędnego i efektywnego dokonywania wydatków;
2) naruszeniem zasad dokonywania wydatków w wysokości i w terminach wynikających
z wcześniej zaciągniętych zobowiązań;
3) poniesieniem straty w mieniu publicznym;
4) uniemożliwieniem terminowej realizacji zadań.
W przypadku przedmiotowego postępowania zastosowanie trybu negocjacyjnego jest celowe z uwagi na uniemożliwienie terminowej realizacji zadań w ramach projektu Zostań Omnibusem- zdobywaj wiedzę poprzez dodatkowe zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze, pozalekcyjne i edukacyjne dla dziewcząt i chłopców ze szkół o kształceniu ogólnym.
Harmonogram projektu zakłada realizację poszczególnych zadań w ściśle określonych terminach oraz zakończenie zadania do czerwca 2011 roku. Zastosowanie procedury otwartej na wyłonienie wykonawców zajęć wydłuży procedurę wyboru wykonawców z uwagi na terminy w niej określone oraz na możliwość składania odwołań co może doprowadzić nawet do unieważnienia i powtórzenia całej procedury. Zastosowanie procedury otwartej w przeciwieństwie do procedury z wolnej ręki ze względu na dużą ilość postępowań związanych z wyłonieniem wszystkich wykonawców zajęć uniemożliwi rozpoczęcie projektu w jednakowym czasie a w konsekwencji wpłynie na prawidłową jego realizację. Data rozpoczęcia realizacji projektu jest istotna z uwagi na obowiązek beneficjenta osiągnięcia wskaźników realizacji projektu. Zastosowanie procedury otwartej uniemożliwi osiągnięcie zakładanych w projekcie wskaźników realizacji projektu.
Zastosowanie trybu negocjacyjnego jest uzasadnione także z uwagi na osiągnięcie zakładanego celu projektu, którym jest również wyrównywanie szans edukacyjnych, zmniejszenie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych chłopców i dziewcząt z terenów wiejskich i miejskich w szkołach objętych projektem. Dla osiągnięcia tego celu zasadnym jest aby zajęcia z danych przedmiotów prowadzili nauczyciele, którzy na codzień prowadzą je z dziećmi w danej szkole ponieważ najlepiej znają ich potrzeby edukacyjne

Nazwa wykonawcy: Adriana Mazur

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Daszyńskiego 27

Miejscowość: Inowrocław

Kod pocztowy: 88-100

ID województwa: 1

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Podobne przetargi