201127 / 2012-09-19 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Kobylanka (Kobylanka)

Zgodny z tonerem Q2670A Czarny marki FullPrint

Cena: 289.05 PLN

Prowadzenie specjalistycznych zajęć wyrównawczych dla uczniów i uczennic w ramach projektu Myślę, liczę, działam

Opis zamówienia

Część 1 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kobylance

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 1 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce matematyki oraz korekcja trudności w wykorzy-staniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce matema-tyki oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiającego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 1 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 1 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 2 oraz 3 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


Część 2 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w Szkole Podstawowej w Kobylance

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 2 przewidziany jest jeden blok zajęć: blok B - korekcja trudności w czytaniu i pisaniu (22h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warszta-towa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 2 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 2 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 1 oraz 3 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 3 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kobylance

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w ro-ku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 3 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce przyrody oraz korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce przyrody oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o prze-prowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiają-cego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 3 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 3 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 1 oraz 2 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - XI.2012 r.

Część 4 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kunowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 4 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce matematyki oraz korekcja trudności w wykorzy-staniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce matema-tyki oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiającego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 4 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 4 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 5 oraz 6 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


Część 5 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w Szkole Podstawowej w Kunowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 5 przewidziany jest jeden blok zajęć: blok B - korekcja trudności w czytaniu i pisaniu (22h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warszta-towa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 5 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 5 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 4 oraz 6 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 6 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kunowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w ro-ku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 6 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce przyrody oraz korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce przyrody oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o prze-prowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiają-cego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 6 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 6 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 4 oraz 5 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - XI.2012 r.

Część 7 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Reptowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 7 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce matematyki oraz korekcja trudności w wykorzy-staniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce matema-tyki oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiającego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 7 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 7 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 8 oraz 9 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


Część 8 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w Szkole Podstawowej w Reptowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 8 przewidziany jest jeden blok zajęć: blok B - korekcja trudności w czytaniu i pisaniu (22h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warszta-towa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 8 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 8 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 7 oraz 9 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 9 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Reptowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w ro-ku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 9 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce przyrody oraz korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce przyrody oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o prze-prowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiają-cego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 9 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 9 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 7 oraz 8 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - XI.2012 r.


Część 10 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Gimnazjum w Rep-towie (GR I)

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 10 przewidziane są dwa bloki zajęć: blok A - wyrównywanie trudności dydaktycznych w nauce matematyki (44h), blok B - korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce (11h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutycz-ne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktyw-nych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 10 zamówienia - 55 godzin.
9. Wykonawca części 10 zobowiązany jest do opracowania pod nadzorem Trenera Kluczowego Gimna-zjum indywidualnego programu terapeutycznego dla każdego ucznia zawierającego diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 11 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce fizyki i chemii oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Gimnazjum w Reptowie (GR II)

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce fizyki i chemii oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 11 przewidziane są dwa bloki zajęć: blok A - wyrównywanie trudności dydaktycznych w nauce fizyki i chemii (44h), blok B - korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce (11h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 11 zamówienia - 55 godzin.
9. Wykonawca części 11 zobowiązany jest do opracowania pod nadzorem Trenera Kluczowego Gimna-zjum indywidualnego programu terapeutycznego dla każdego ucznia zawierającego diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


UWAGA:
Zamawiający zastrzega, iż Wykonawcy składając ofertę uwzględnić muszą, iż jedną osobę można wskazać do wykonywania zadań wynikających z maksymalnie dwóch części. Wskazanie jednej oso-by do wykonywania zadań wynikających z większej ilości części spowoduje odrzucenie oferty na podstawie art. 89 ust. 1 pkt. 2 PZP.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 201127

Data publikacji: 2012-09-19

Nazwa: Gmina Kobylanka

Ulica: ul. Szkolna 12

Numer domu: 12

Miejscowość: Kobylanka

Kod pocztowy: 73-108

Województwo / kraj: zachodniopomorskie

Numer telefonu: 0-91 57 88 521

Numer faxu: 0 91 57 88 520

Adres strony internetowej: www.bip.kobylanka.pl

Regon: 81168563900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie specjalistycznych zajęć wyrównawczych dla uczniów i uczennic w ramach projektu Myślę, liczę, działam

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Część 1 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kobylance

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 1 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce matematyki oraz korekcja trudności w wykorzy-staniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce matema-tyki oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiającego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 1 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 1 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 2 oraz 3 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


Część 2 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w Szkole Podstawowej w Kobylance

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 2 przewidziany jest jeden blok zajęć: blok B - korekcja trudności w czytaniu i pisaniu (22h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warszta-towa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 2 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 2 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 1 oraz 3 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 3 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kobylance

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w ro-ku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 3 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce przyrody oraz korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce przyrody oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o prze-prowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiają-cego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 3 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 3 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 1 oraz 2 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - XI.2012 r.

Część 4 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kunowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 4 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce matematyki oraz korekcja trudności w wykorzy-staniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce matema-tyki oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiającego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 4 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 4 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 5 oraz 6 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


Część 5 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w Szkole Podstawowej w Kunowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 5 przewidziany jest jeden blok zajęć: blok B - korekcja trudności w czytaniu i pisaniu (22h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warszta-towa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 5 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 5 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 4 oraz 6 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 6 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Kunowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w ro-ku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 6 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce przyrody oraz korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce przyrody oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o prze-prowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiają-cego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 6 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 6 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 4 oraz 5 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - XI.2012 r.

Część 7 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Reptowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 7 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce matematyki oraz korekcja trudności w wykorzy-staniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce matema-tyki oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o przeprowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiającego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 7 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 7 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 8 oraz 9 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


Część 8 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w Szkole Podstawowej w Reptowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 8 przewidziany jest jeden blok zajęć: blok B - korekcja trudności w czytaniu i pisaniu (22h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warszta-towa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 8 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 8 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 7 oraz 9 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 9 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Szkole Podstawowej w Reptowie

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w ro-ku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 9 przewidziane są 22 godziny zajęć - korekcja trudności w nauce przyrody oraz korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce; Podziału ilości godzin pomiędzy korekcję trudności w nauce przyrody oraz korekcję trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce dokona Zamawiający, w oparciu o prze-prowadzoną diagnozę. Wykonawca będzie związany podziałem dokonanym przez Zamawiają-cego. Prowadzone metodami aktywizującymi w całości-metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 9 zamówienia - 22 godziny.
9. Wykonawca części 9 zobowiązany jest do opracowania wspólnie z wykonawcą części 7 oraz 8 pod nadzorem Trenera Kluczowego SP indywidualny program terapeutyczny dla każdego ucznia zawierający diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - XI.2012 r.


Część 10 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Gimnazjum w Rep-towie (GR I)

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 10 przewidziane są dwa bloki zajęć: blok A - wyrównywanie trudności dydaktycznych w nauce matematyki (44h), blok B - korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce (11h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutycz-ne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktyw-nych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 10 zamówienia - 55 godzin.
9. Wykonawca części 10 zobowiązany jest do opracowania pod nadzorem Trenera Kluczowego Gimna-zjum indywidualnego programu terapeutycznego dla każdego ucznia zawierającego diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.

Część 11 zamówienia - pełnienie funkcji nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce fizyki i chemii oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce w Gimnazjum w Reptowie (GR II)

1. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć specjalistycznych dla dzieci z trudnościami w nauce fizyki i chemii oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce - 8 uczniów/uczennic w roku. Przewidziana jest jedna edycja zajęć roku szkolnym. W ramach części 11 przewidziane są dwa bloki zajęć: blok A - wyrównywanie trudności dydaktycznych w nauce fizyki i chemii (44h), blok B - korekcja trudności w wykorzystaniu wiedzy w praktyce (11h); Prowadzone metodami aktywizującymi w całości - metoda warsztatowa: mapy umysłowe, mnemotechniki, terapeutyczne programy komputerowe, metoda projektu naukowego z wykorzystaniem tablic interaktywnych. Uwaga - jedna godzina zajęć = 60 minut.
2. Wykonawca zapewnia opiekę dzieciom w trakcie zajęć, a w przypadku grupy odwożonej do miejsca zamieszkania, zobowiązuje się do odprowadzenia uczestników zajęć do podstawionego pojazdu. Jeśli uczestnicy zajęć dowożeni są na zajęcia, Wykonawca zobowiązany jest również do odebrania uczestników zajęć z pojazdu i zapewnienia im opieki od momentu odebrania z po-jazdu.
3. Częstotliwość zajęć - raz w tygodniu, w szczególnych przypadkach - częściej. Zajęcia odbywać się winny w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach pracy szkoły.
4. Wykonawca będzie obowiązany do przedkładania Zamawiającemu do zatwierdzenia harmonogramów zajęć każdej grupy, sporządzonych w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły co najmniej na 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w przedłożonych harmonogramach.
5. Zamawiający wymaga od Wykonawcy osobistego wykonania zamówienia, bądź wyłącznie przez osoby wykazane w ofercie.
6. Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia listy obecności i dzienników zajęć wg wzorów przeka-zanych przez Zamawiającego
7. Wykonawca zobowiązany jest do poddania się superwizji w trakcie prowadzenia zajęć. Przewi-dywana częstotliwość superwizji - raz w miesiącu.
8. Łączna liczba godzin zajęć w ramach części 11 zamówienia - 55 godzin.
9. Wykonawca części 11 zobowiązany jest do opracowania pod nadzorem Trenera Kluczowego Gimna-zjum indywidualnego programu terapeutycznego dla każdego ucznia zawierającego diagnozę trudności przejawianych przez ucznia, program wyrównania trudności lub ich kompensacji oraz system oddziaływań poprawiających motywację do uczenia się.
10. Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć - X.2012 r.


UWAGA:
Zamawiający zastrzega, iż Wykonawcy składając ofertę uwzględnić muszą, iż jedną osobę można wskazać do wykonywania zadań wynikających z maksymalnie dwóch części. Wskazanie jednej oso-by do wykonywania zadań wynikających z większej ilości części spowoduje odrzucenie oferty na podstawie art. 89 ust. 1 pkt. 2 PZP.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 11

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 28/06/2013

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia: zamawiający nie precyzuje warunku w tym zakresie

Wiedza i doświadczenie: zamawiający nie precyzuje warunku w tym zakresie

Potencjał techniczny: zamawiający nie precyzuje warunku w tym zakresie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający wymaga, aby wykonawcy składający ofertę wykazali, że dysponują:
a) Dla części 1 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela matematyki w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z matematyki. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z matematyki,
b) Dla części 2 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela języka polskiego w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z języka polskiego. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z języka polskiego
c) Dla części 3 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela przyrody w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z przyrody. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z przyrody,
d) Dla części 4 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela matematyki w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z matematyki. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z matematyki,
e) Dla części 5 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela języka polskiego w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z języka polskiego. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z języka polskiego
f) Dla części 6 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela przyrody w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z przyrody. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z przyrody;
g) Dla części 7 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela matematyki w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z matematyki. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z matematyki,
h) Dla części 8 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela języka polskiego w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z języka polskiego. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z języka polskiego
i) Dla części 9 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce przyrody oraz w zakresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela przyrody w SP, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z przyrody. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z przyrody
j) Dla części 10 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz w zakre-sie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela matematyki w gimnazjum, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z matematyki. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z matematyki
k) Dla części 11 - jedną osobą, która pełnić będzie na rzecz Zamawiającego funkcję nauczyciela - specjalisty dla dzieci z trudnościami w nauce fizyki i chemii oraz w za-kresie wykorzystania wiedzy w praktyce, która spełnia łącznie następujące warunki:
Wykształcenie wyższe magisterskie, posiadanie kwalifikacji pedagogicznych, posiadanie uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela fizyki i chemii w gimnazjum, pięcioletnie doświadczenie w zawodzie oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć wyrównawczych z fizyki lub chemii. Do wykazu należy dołączyć następujące dokumenty: opis kwalifikacji, dyplom ukończenia wyższych studiów magisterskich, dokumenty potwierdzające posiadanie co najmniej 5-letniego doświadczenia w zawodzie związanym z przedmiotem zamówienia oraz co najmniej trzyletniego doświadczenia w prowadzeniu zajęć wyrównawczych lub korekcyjno - kompensacyjnych z fizyki lub chemii
spełnia/nie spełnia

Sytuacja ekonomiczna: zamawiający nie precyzuje warunku w tym zakresie

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty: Formularz oferty

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający informuje, iż zmiana istotnych postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy jest zakazana, za wyjątkiem sytuacji, gdy: zmiana jest dla Zamawiającego korzystna; zmiana wynika ze zmiany ustawowej stawki podatku VAT; zmiana wynika ze zmian Zasad finansowania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyj-nego Kapitał Ludzki.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: kwalifikacje kadry

Znaczenie kryterium 2: 40

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.kobylanka.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Kobylanka ul. Szkolna 12 73-108 Kobylanka.

Data składania wniosków, ofert: 27/09/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Kobylanka ul. Szkolna 12 73-108 Kobylanka.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
W ramach projektu Myślę, liczę, działam, nr KSI SIMIK 07-13: WND-POKL.09.01.02-32-016/12. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi