Informacje o przetargach publicznych.
Site Search

222253 / 2011-08-18 - Administracja samorzÄ…dowa / Powiat Puck (Puck)

Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego

Opis zamówienia

Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego

Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych w ramach 3 głównych zadań realizowanych w roku szkolnym 2011/2012.


Zadanie nr 1 - Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy).
W ramach w/w zadania Wykonawca uprawniony jest do złożenia oferty częściowej na:

1)
Język polski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
2) Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
3) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.



Zadanie nr 2 - Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
W ramach w/w zadania Wykonawca uprawniony jest do złożenia oferty częściowej na:


4) Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
5)Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
6) Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
7) Język niemiecki
stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
8) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
9) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
10) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
11) Historia stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
12) Geografia stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
13) Fizyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
14) e-learningowe 30tyg x 2 godz.
15) Biologia stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.




Zadanie nr 3 - Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne
W ramach w/w zadania Wykonawca uprawniony jest do złożenia oferty częściowej na:

16) Koło językowe - język angielski, stacjonarne 30tyg x 2 godz.
17) Koło językowe - język rosyjski, stacjonarne 30tyg x 2 godz.
18)Koło dziennikarskie stacjonarne 30tyg x 2 godz.
19)Koło przedsiębiorczości stacjonarne 30tyg x 2 godz.


Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura PP
(Zadanie nr I)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.





Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIA w pozycjach 4, 7-8, 11-15)

Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.


Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIB w pozycjach 5-6, 9-10, język angielski i matematyka, zajęcia stacjonarne)

Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.


Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego Koła (Zadanie nr 3)

Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 222253

Data publikacji: 2011-08-18

Nazwa: Powiat Puck

Ulica: ul. Orzeszkowej 5

Numer domu: 5

Miejscowość: Puck

Kod pocztowy: 84-100

Województwo / kraj: pomorskie

Numer telefonu: 058 6734202

Numer faxu: 058 6734191

Adres strony internetowej: www.starostwo.puck.pl

Regon: 19168639000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego

Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych w ramach 3 głównych zadań realizowanych w roku szkolnym 2011/2012.


Zadanie nr 1 - Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy).
W ramach w/w zadania Wykonawca uprawniony jest do złożenia oferty częściowej na:

1)
Język polski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
2) Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
3) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.



Zadanie nr 2 - Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
W ramach w/w zadania Wykonawca uprawniony jest do złożenia oferty częściowej na:


4) Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
5)Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
6) Język angielski stacjonarne 30tyg x 2 godz.
7) Język niemiecki
stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
8) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
9) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
10) Matematyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
11) Historia stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
12) Geografia stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
13) Fizyka stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.
14) e-learningowe 30tyg x 2 godz.
15) Biologia stacjonarne 30tyg x 2 godz.
e-learningowe 30tyg x 2 godz.




Zadanie nr 3 - Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne
W ramach w/w zadania Wykonawca uprawniony jest do złożenia oferty częściowej na:

16) Koło językowe - język angielski, stacjonarne 30tyg x 2 godz.
17) Koło językowe - język rosyjski, stacjonarne 30tyg x 2 godz.
18)Koło dziennikarskie stacjonarne 30tyg x 2 godz.
19)Koło przedsiębiorczości stacjonarne 30tyg x 2 godz.


Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura PP
(Zadanie nr I)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.





Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIA w pozycjach 4, 7-8, 11-15)

Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.


Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIB w pozycjach 5-6, 9-10, język angielski i matematyka, zajęcia stacjonarne)

Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.


Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego Koła (Zadanie nr 3)

Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 19

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Działalność prowadzona na potrzeby wykonania przedmiotu zamówienia nie wymaga posiadania specjalnych uprawnień.

Wiedza i doświadczenie:
W celu potwierdzenia wiedzy i doświadczenia Wykonawcy powinni złożyć oświadczenie stanowiące załącznik Nr 6 do SIWZ

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
W celu potwierdzenia dysponowaniem osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Wykonawcy powinni złożyć oświadczenie stanowiące załącznik Nr 6 do SIWZ

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie.

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
Oświadczenie stanowiące załącznik Nr 6 do SIWZ

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Nie

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: bip.starostwo.puck.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Starostwo Powiatowe w Pucku
ul. Orzeszkowej 5
84-100 Puck
Pokój Nr 8

Data składania wniosków, ofert: 26/08/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 09:45

Miejsce składania:
Starostwo Powiatowe w Pucku
ul. Orzeszkowej 5
84-100 Puck
Sekretariat

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Planowane jest współfinansowanie niniejszego zamówienia ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Podziałanie 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język polski

Opis:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język polski, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz. i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania)
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język angielski

Opis:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania)
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Matematyka

Opis:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Matematyka, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie II LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania)
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych, wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz,
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski,

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz,
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język niemiecki

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Język niemiecki- zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz., zajęcia e-learningowe - 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Matematyka zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Historia

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Historia - zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz. , zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Geografia

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Geografia - zajęcia stacjonarne 30 tyg. x 2 godz. i zajęcia e-learningowe 30 tyg. x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Fizyka

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Fizyka zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz, i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz,
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Chemia

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Chemia, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz, i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Biologia

Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) - Biologia, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz. zajęcia e-learningowe 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 60 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.

Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 16

Nazwa: Zajęcia dodatkowe - Koło językowe - angielski

Opis:
Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne - koło językowe - angielski, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 17

Nazwa: Zajęcia dodatkowe - koło językowe - rosyjski

Opis:
Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne - koło językowe - rosyjski, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 18

Nazwa: Zajęcia dodatkowe - koło dziennikarskie

Opis:
Zajęcia dodatkowe - koło dziennikarskie, zajęcia stacjonarne - 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Numer części zamówienia: 19

Nazwa: Zajęcia dodatkowe - koło przedsiębiorczości

Opis:
Zajęcia dodatkowe - koło przedsiębiorczości, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz.
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2011/2012 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2012

Kod kryterium cenowe: A

Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Podobne przetargi

283621 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno-przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

283721 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela języka angielskiego świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

334422 / 2013-08-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Powiat Puck - Puck (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego

496054 / 2012-12-07 - Administracja samorzÄ…dowa

Powiat Bytowski - Bytów (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
PROWADZENIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W RAMACH PROJEKTU W ZAWODZIE JAK RYBA W WODZIE WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

283647 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela języka niemieckiego świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

283691 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

283719 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela języka angielskiego świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

175947 / 2013-09-03 - Administracja samorzÄ…dowa

Powiat Puck - Puck (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego

283701 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela informatyki świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

393902 / 2013-09-27 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Miejska Skórcz - Skórcz (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Świadczenie usługi niepriorytetowej (edukacyjnej) realizowanej przez Gminę Miejską Skórcz zgodnie z założeniami projektu współfinansowanego przez UE: Szkoła daje szansę - programy rozwojowe dla Zespołu Szkół Publicznych w Skórczu

341919 / 2008-12-01 - Inny: Instytucja rynku pracy

Ochotnicze Hufce Pracy - Pomorska Wojewódzka Komenda - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów szkolnych w ramach projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet I działanie 1.3.3 : SZKOLENIE - PRAKTYKA -ZATRUDNIENIE -ROZWÓJ, numer umowy UDA-POKL.01.03.03-00-024/08-00 z dn. 01 września 2008

283705 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

286806 / 2011-09-13 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina Wicko - Wicko (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zorganizowanie i przeprowadzenie 4 akcji informacyjno - promocyjnych w zakresie działań proekologicznych w Gminie Wicko w ramach projektu pn. Instalacja urządzeń solarnych na terenie gmin Cewice, Nowa Wieś Lęborska i Wicko współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach RPO WP na lata 2007 - 2013 (Oś priorytetowa 5. Środowiska i energetyka przyjazna środowisku, Działanie 5.4. Rozwój energetyki opartej na źródłach odnawialnych)

283597 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno-przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

20884 / 2012-01-23 - Administracja samorzÄ…dowa

UrzÄ…d Gminy w Stegnie - Stegna (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zakup usług edukacyjnych do realizacji projektu pt. Mówię, czytam i rozumiem - wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych dzieci na I etapie nauki we wszystkich szkołach podstawowych w Gminie Stegna

60702 / 2010-03-05 - Administracja samorzÄ…dowa

UrzÄ…d Gminy - Kosakowo (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Praca nauczyciela matematyki w projekcie Pakiet startowy - Program rozwojowy dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych gminy Kosakowo-4

283677 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

283609 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno-przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.