334422 / 2013-08-20 - Administracja samorzÄ…dowa / Powiat Puck (Puck)
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego
Opis zamówienia
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego. Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych w ramach 3 głównych zadań realizowanych w roku szkolnym 2013/2014. Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura PP
(Zadanie nr I)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr II A w pozycjach 2, 5-6 i 10-14)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIB w pozycjach 3-4 i 7-9, język angielski i matematyka, zajęcia stacjonarne)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego Koła (Zadanie nr 3)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). W przypadku Koła dziennikarskiego realizowane będą również zajęcia e-learningowe w wymiarze 30 tygodni (30 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Prowadzący zajęcia w ramach Koła dziennikarskiego (stacjonarne + e-learning) jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 334422
Data publikacji: 2013-08-20
Nazwa: Powiat Puck
Ulica: ul. Orzeszkowej 5
Numer domu: 5
Miejscowość: Puck
Kod pocztowy: 84-100
Województwo / kraj: pomorskie
Numer telefonu: 058 6734202
Numer faxu: 058 6734191
Adres strony internetowej: www.starostwo.puck.pl
Regon: 19168639000000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego. Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych w ramach 3 głównych zadań realizowanych w roku szkolnym 2013/2014. Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura PP
(Zadanie nr I)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr II A w pozycjach 2, 5-6 i 10-14)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego zajęcia stacjonarne - matura przedmioty dodatkowe PP i PR (Zadanie nr IIB w pozycjach 3-4 i 7-9, język angielski i matematyka, zajęcia stacjonarne)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Zakres obowiązków nauczyciela prowadzącego Koła (Zadanie nr 3)
Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). W przypadku Koła dziennikarskiego realizowane będą również zajęcia e-learningowe w wymiarze 30 tygodni (30 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego.
Prowadzący zajęcia w ramach Koła dziennikarskiego (stacjonarne + e-learning) jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 18
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy jest dialog: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Zaliczka: Nie
Wiedza i doświadczenie:
W celu potwierdzenia wiedzy i doświadczenia Wykonawcy powinni złożyć oświadczenie stanowiące załącznik Nr 7 do SIWZ
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
W celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Wykonawcy powinni złożyć oświadczenie stanowiące załącznik Nr 7 do SIWZ
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Uprawnienia:
Działalność prowadzona na potrzeby wykonania przedmiotu zamówienia nie wymaga posiadania specjalnych uprawnień
Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Dokumenty grupy kapitałowej: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
inne_dokumenty:
Oświadczenie stanowiące załącznik Nr 7 do SIWZ
Kod trybu postepowania: PN
Kod kryterium cenowe: A
Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: bip.starostwo.puck.pl
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Starostwo Powiatowe w Pucku, ul. Orzeszkowej 5, 84-100 Puck, Pokój nr 8
Data składania wniosków, ofert: 28/08/2013
Godzina składania wniosków, ofert: 09:45
Miejsce składania:
Starostwo Powiatowe w Pucku, ul. Orzeszkowej 5, 84-100 Puck, Sekretariat
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
Planowane jest współfinansowanie niniejszego zamówienia ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Podziałanie 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język angielski
Opis:
Przygotowanie do obowiązkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy) - Język angielski I LO, zajęcia stacjonarne 30tygx 2 godz i zajęcia e-learningowe 30 tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu obowiązkowego na poziomie podstawowym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) Język angielski
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) Język angielski I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Język angielski
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Język angielski I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz.Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Język angielski
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Język angielski I LO, zajęcia stacjonarne 30 tyg x 2 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Język niemiecki
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Język niemiecki
I LO - zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz.Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Matematyka I LO zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Historia
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Historia I LO zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Geografia
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Geografia I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 12
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Fizyka
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Fizyka I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 13
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) Chemia
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony) Chemia I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 14
Nazwa:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Biologia
Opis:
Przygotowanie do dodatkowych przedmiotów maturalnych PP (poziom podstawowy)
i PR (poziom rozszerzony)
Biologia I LO, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne i e-learningowe jest przeprowadzenie zajęć w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz. stacjonarnych i 30 godz. e-learningu).
Uczestnicy szkolenia powinni posiąść wiedzę i umiejętności niezbędne do przystąpienia do matury z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, wykształcić zdolności konsekwentnego i wytrwałego uczenia się, organizowania własnego procesu nauki i korzystania ze wskazówek innych.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 15
Nazwa:
Zajęcia dodatkowe: Koło językowe - język francuski
Opis:
Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne: Koło językowe - język francuski, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). W przypadku Koła dziennikarskiego realizowane będą również zajęcia e-learningowe w wymiarze 30 tygodni (30 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 16
Nazwa:
Zajęcia dodatkowe: Koło językowe - język rosyjski,
Opis:
Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne: Koło językowe - język rosyjski, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). W przypadku Koła dziennikarskiego realizowane będą również zajęcia e-learningowe w wymiarze 30 tygodni (30 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 17
Nazwa: Zajęcia dodatkowe - Koło dziennikarskie
Opis:
Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne: koło dziennikarskie zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz. i zajęcia
e-learningowe 30tyg x 1 godz., Prowadzący zajęcia w ramach Koła dziennikarskiego (stacjonarne + e-learning) jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu zajęć stacjonarnych i Sylabusa zajęć e-learningowych w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby zajęć stacjonarnych (karty pracy BO, testy wiedzy, prace zaliczeniowe itp.) z zachowaniem praw autorskich.
7. Opracowywania i systematycznego umieszczania na platformie Moodle materiałów i form aktywności z zachowaniem praw autorskich (zadania, quizy, czat, fora, linki stron www).
8. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach stacjonarnych oraz aktywności BO na platformie Moodle.
9. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
10. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
11. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
12. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
13. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
14. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
15. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 18
Nazwa: Zajęcia dodatkowe: Koło informatyczne
Opis:
Zajęcia dodatkowe - koła, wyjazdy kulturalne i edukacyjne: koło informatyczne, zajęcia stacjonarne 30tyg x 2 godz., Zadaniem Prowadzącego zajęcia stacjonarne jest prowadzenie koła w roku szkolnym 2013/2014 dla grupy min. 8 Beneficjentów Ostatecznych w siedzibie I LO; czas trwania zajęć - 30 tygodni (60 godz.). W przypadku Koła dziennikarskiego realizowane będą również zajęcia e-learningowe w wymiarze 30 tygodni (30 godz.).
Uczestnicy kół powinni rozwijać swoje zainteresowania, umiejętności kluczowe: świadomość i ekspresję kulturalną, inicjatywność i przedsiębiorczość lub społeczne i obywatelskie.
Prowadzący zajęcia jest zobowiązany do:
1. Udziału w rekrutacji uczestników realizowanych zajęć zgodnie z kryteriami rekrutacji zawartymi w regulaminie rekrutacji (zebranie kompletu dokumentów, ustalenie listy rankingowej w porozumieniu z koordynatorem szkolnym i koordynatorem projektu).
2. Zebrania od BO/opiekunów prawnych oświadczeń związanych z udziałem w projekcie.
3. Realizowania zadania w czasie wolnym i ewidencjonowanie go na kartach pracy.
4. Opracowania szczegółowego programu koła w oparciu o diagnozę potrzeb BO.
5. Prowadzenia dokumentacji zajęć (dziennik zajęć, listy obecności BO).
6. Opracowywanie i gromadzenie materiałów dydaktycznych na potrzeby koła z zachowaniem praw autorskich.
7. Systematycznego monitorowania obecności na zajęciach.
8. Przekazywania administratorowi strony projektu informacji o wszystkich wydarzeniach związanych z realizacją Projektu w terminie 3 dni po ich zakończeniu.
9. Udziału w okresowych spotkaniach monitorujących zwoływanych przez koordynatora projektu (raz w miesiącu).
10. Utworzenie konspektu zajęć, które będą obserwowane przez osoby uprawnione (koordynator projektu lub koordynator szkolny) i przekazanie go obserwującemu na 5 dni przed planowaną obserwacją zajęć.
11. Prezentacji dorobku i oceny osiągnięć BO (po zakończeniu zadania).
12. Stworzenia końcowego sprawozdania merytorycznego (raportu) z zadania realizowanego w ramach Projektu.
13. Przeprowadzenia okresowych i końcowych ankiet ewaluacyjnych wśród uczestniczących w zajęciach oraz dokonanie analizy tej ankiety i przekazanie wniosków do ankiety zbiorczej.
14. Dokonywania innych czynności wskazanych przez Koordynatora lub Koordynatora Szkolnego
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2014
Kod kryterium cenowe: A
Kody CPV:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Podobne przetargi
249890 / 2011-08-18 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Wicko - Wicko (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zorganizowanie i przeprowadzenie 4 akcji informacyjno - promocyjnych w zakresie działań proekologicznych w Gminie Wicko
w ramach projektu pn. Instalacja urządzeń solarnych na terenie gmin Cewice, Nowa Wieś Lęborska i Wicko współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej
z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach RPO WP na lata 2007 - 2013 (Oś priorytetowa 5. Środowiska i energetyka przyjazna środowisku, Działanie 5.4. Rozwój energetyki opartej na źródłach odnawialnych)
305443 / 2011-11-23 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy Puck - Puck (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Świadczenie usługi edukacyjnej w projekcie o tytule Mówię, liczę doswiadczam - zajecia pozalekcyjne rozwijajace kompetencje kluczowe dzieci i młodziezy w Gminie Puck.
34017 / 2011-01-31 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Miasta Gdyni - Gdynia (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
prowadzenie projektu muzealno-edukacyjnego w 2011r.
239387 / 2011-09-07 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Nowa Wieś Lęborska - Nowa Wieś Lęborska (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zorganizowanie i przeprowadzenie 6 akcji informacyjno - promocyjnych w zakresie działań proekologicznych w Gminie Nowa Wieś Lęborska
87589 / 2009-06-04 - Inny: szkoła
Wojewódzki Zespół Szkół Policealnych Nr 2 w Gdańsku - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Konsultacje edukacyjne dla młodzieży z zakresu wspomagania efektywnego uczenia
342127 / 2008-12-01 - Inny: Instytucja rynku pracy
Ochotnicze Hufce Pracy - Pomorska Wojewódzka Komenda - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów szkolnych w ramach projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet I działanie 1.3.3 : SZKOLENIE - PRAKTYKA -ZATRUDNIENIE -ROZWÓJ, numer umowy UDA-POKL.01.03.03-00-024/08-00 z dn. 01 września 2008
87461 / 2009-06-04 - Inny: szkoła
Wojewódzki Zespół Szkół Policealnych Nr 2 w Gdańsku - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Konsultacje edukacyjne dla młodzieży z zakresu zarządzania własnymi zasobami
260230 / 2008-12-11 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Miasto Ustka - Ustka (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Realizacja zajęć wyrównawczo-dydaktycznych oraz kół zainteresowań dla dzieci i młodzieży w CPD w Ustce (w okresie od 10.12.2008 do 31.05.2009)
283653 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
283633 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych i informatyki świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
304528 / 2013-07-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Miejska Skórcz - Skórcz (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Świadczenie usługi niepriorytetowej (edukacyjnej) realizowanej przez Gminę Miejską Skórcz zgodnie z założeniami projektu współfinansowanego przez UE: Szkoła daje szansę - programy rozwojowe dla Zespołu Szkół Publicznych w Skórczu
283719 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela języka angielskiego świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
314114 / 2012-08-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Puck - Puck (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego.
49317 / 2012-03-01 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy w Stegnie - Stegna (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zakup usług edukacyjnych do realizacji projektu pt. Mówię, czytam i rozumiem - wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych dzieci na I etapie nauki we wszystkich szkołach podstawowych w Gminie Stegna.
222253 / 2011-08-18 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Puck - Puck (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wybór kadry merytorycznej na potrzeby projektu: pn.: Start na finiszu licealistów ze szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Puckiego
60824 / 2010-03-05 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy - Kosakowo (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Praca nauczyciela j. angielskiego w projekcie Pakiet startowy - Program rozwojowy dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych gminy Kosakowo -10
60718 / 2010-03-05 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy - Kosakowo (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Praca nauczyciela j. angielskiego w projekcie Pakiet startowy - Program rozwojowy dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych gminy Kosakowo - 5
350035 / 2008-12-04 - Inny: Instytucja rynku pracy
Ochotnicze Hufce Pracy - Pomorska Wojewódzka Komenda - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów szkolnych w ramach projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet I działanie 1.3.3 : SZKOLENIE - PRAKTYKA -ZATRUDNIENIE -ROZWÓJ, numer umowy UDA-POKL.01.03.03-00-024/08-00 z dn. 01 września 2008
60640 / 2010-03-05 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy - Kosakowo (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Praca nauczyciela j. angielskiego w projekcie Pakiet startowy - Program rozwojowy dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych gminy Kosakowo - 2
283701 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela informatyki świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
393902 / 2013-09-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Miejska Skórcz - Skórcz (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Świadczenie usługi niepriorytetowej (edukacyjnej) realizowanej przez Gminę Miejską Skórcz zgodnie z założeniami projektu współfinansowanego przez UE: Szkoła daje szansę - programy rozwojowe dla Zespołu Szkół Publicznych w Skórczu
283597 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno-przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
63678 / 2010-03-08 - Uczelnia publiczna
Politechnika Gdańska - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Usługi edukacyjne młodzieży
283635 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
283677 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno - przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
116312 / 2010-04-26 - Administracja samorzÄ…dowa
UrzÄ…d Gminy - Kosakowo (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Przeprowadzenie warsztatów naukowo - technicznych w projekcie Pakiet Startowy - Program rozwojowy dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych gminy Kosakowo
258686 / 2014-08-01 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Kępice - Kępice (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Przedmiot zamówienia obejmuje organizację i przeprowadzenie dodatkowych zajęć: dla uczniów z problemami edukacyjnymi w przedmiotach matematyczno-przyrodniczych i j. obcych, tj. z matematyki, przyrody, j. angielskiego, chemii oraz dla uczniów uzdolnionych z przedmiotów: matematyka, przyroda, j. angielski, informatyka. Zamówieniem objęte zostaną szkoły podstawowe i gimnazja z terenu Gminy Kępice, tj. Gimnazjum w Kępicach, Szkoła Podstawowa w Kępicach, Zespół Szkół w Korzybiu, Zespół Szkół w Barcinie, Zespół Szkół w Biesowicach, Szkoła Podstawowa w Warcinie
68546 / 2010-03-11 - Uczelnia publiczna
Politechnika Gdańska - Gdańsk (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Usługi edukacyjne młodzieży
329306 / 2011-10-11 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Gminy w Skórczu - Skórcz (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Zamówienie usług edukacyjnych związanych z realizacją projektu LEPSZY START - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów klas I - III szkół podstawowych w gminie Skórcz
283609 / 2010-10-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina TrÄ…bki Wielkie - TrÄ…bki Wielkie (pomorskie)
CPV: 803100000 (Usługi edukacji młodzieży)
Wyłonienie nauczyciela nauk matematyczno-przyrodniczych świadczącego usługi edukacyjne młodzieży w ramach projektu Równy start współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.