224445 / 2013-10-25 - Administracja samorządowa / Gminny Zarząd Dróg w Wieliczce (Wieliczka)
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w 11 szkołach podstawowych na terenie Gminy Wieliczka - w ramach projektu Edukacja naszą szansą realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Opis zamówienia
3. Opis przedmiotu zamówienia
3.1 Informacje o projekcie
Projekt pn: Edukacja naszą szansą jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w oparciu o umowę o dofinansowanie zawartą pomiędzy Województwem Małopolskim - Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, a Gminą Wieliczka. Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Instytucją Wdrażającą / Instytucją Pośredniczącą II stopnia jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie.
Realizatorem projektu pod nazwą Edukacja naszą szansą nr WND-POKL.09.01.02-12-100/12 jest Urząd Miasta i Gminy w Wieliczce, a jego wdrożenie w okresie od 02.09.2013 r. do 30.06.2015 r. odbywać się będzie w 11 szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Wieliczka: SP w Byszycach, SP w Golkowicach, SP w Gorzkowie, SP w Grabiu, SP w Grajowie, SP w Janowicach, SP w Koźmicach Wielkich, SP w Mietniowie, SP w Podstolicach, SP w Raciborsku i SP w Sygneczowie.
Łączna wysokość otrzymanego dofinansowania wynosi 3 420 555,55 zł, projekt w całości finansowany ze środków POKL.
W ramach projektu będą wykonane zadania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych i zainspirowanie 800 dziewcząt i chłopców w kierunku rozwijania zainteresowań.
Uczniowie wezmą udział w następujących zadaniach:
- Uczymy się żeby w świat wyruszyć - zajęcia wyrównawcze z matematyki, j. polskiego, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, logopedia. Celem zajęć jest zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych oraz wzmocnienie kompetencji w zakresie uczenia się.
- Logika i przyroda - koła zainteresowań z matematyki, przyrody, szachów, informatyki, wycieczki edukacyjne. Zajęcia mają za zadanie zwiększenie kompetencji matematyczno-przyrodniczych z zastosowaniem technologii komputerowych oraz praktyczne wykorzystanie nabytych umiejętności w środowisku pozaszkolnym.
- Języki obce naszą polisą - zajęcia z j. angielskiego i j. niemieckiego oraz organizacja obozu językowego. Celem jest wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie języków obcych.
- W zdrowym ciele zdrowy duch - koła zainteresowań obejmujące zajęcia: taneczne, teatralne, plastyczne muzyczne, sportowe (tenis, narty, mini gry, łyżwy, koszykówka, siatkówka, żeglarstwo) oraz wycieczki do teatrów, muzeów i na koncerty. Zajęcia mają doprowadzić do wzmocnienia kompetencji kluczowych w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej oraz kompetencji społecznych koniecznych do wyrobienia umiejętności spędzania czasu wolnego.
W ramach zajęć uczniowie będą brali udział w wycieczkach tematycznych, a w przypadku zajęć językowych w roku 2014 planowana jest organizacja wyjazdowego obozu językowego dla wszystkich uczniów.
Do poszczególnych rodzajów zajęć przewidziano zakup pomocy dydaktycznych w tym urządzeń elektronicznych do zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Po zrealizowaniu 50 % budżetu w roku 2014 realizacja projektu będzie poddana audytowi.
3.2 Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w poniższym zakresie:
a) Przygotowanie programu zajęć podlegającego zatwierdzeniu przez Asystenta Kierownika (do 7 dni od dnia podpisania umowy - brak zgody Asystenta na przedstawiony przez Prowadzącego program, równoznaczny jest z koniecznością jego niezwłocznej korekty i dostosowania do uwag zgłoszonych przez Asystenta, nieuwzględnienie uwag Asystenta może skutkować rozwiązaniem umowy), który winien zawierać: cele, zakres treści z rozbiciem na poszczególne jednostki lekcyjne ilościowo odpowiadające specyfikacji w danym rodzaju zajęć oraz rezultaty, jakie będą osiągnięte w trakcie realizacji. Plan powinien odpowiadać założeniom projektowym wskazanym w specyfikacji oraz odpowiadać na potrzeby uczniów zrekrutowanych do określonych zajęć, na które została złożona oferta. Plan zajęć w założeniach czytelnie ma przedstawiać sposób prowadzenia zajęć metodami warsztatowymi i/lub aktywizującymi i/lub projektu, w ilości w min. 70% zajęć, co winno zwiększyć skuteczność i uatrakcyjnienie zajęć.
b) Przeprowadzenie zajęć projektowych w liczbie ok 30 godzin w ciągu roku szkolnego oraz ok. 60 godzin w całym projekcie, z tym że przez godzinę zajęć rozumie się godzinę 45 min.
c) Prowadzenie dokumentacji merytorycznej, tj. dzienników zajęć, list obecności oraz na prośbę Asystenta Kierownika złożenie przedmiotowej dokumentacji w biurze projektowym w określonym terminie,
d) Dostarczenie okresowych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników i list obecności (nie później niż do 3 dni roboczych po upływie danego okresu),
e) Wypełnienie okresowych sprawozdań dostarczonych przez koordynatora szkolnego,
f) Realizacja zajęć zgodnie z Harmonogramem zajęć ustalonym przez Zespół Zarządzający projektem (w przypadku planowania wprowadzenia jakichkolwiek zmian w terminach realizacji zajęć określonych w Harmonogramie niezwłoczne poinformowanie Koordynatora szkolnego o planowanej zmianie i konieczność uzyskania jego zgody);
g) Korzystanie w procesie nauczania z metod warsztatowych, aktywizujących, projektu, nowoczesnych technologii ICT (w szczególności wykorzystywanie zasobów dydaktycznych zakupionych w ramach realizacji projektu),
h) Współpraca przy promocji i monitoringu projektu,
i) co najmniej raz na 2 miesiące przekazanie Zamawiającemu informacji na temat zajęć, opinii uczniów, dokumentacji fotograficznej zajęć - w celu wykorzystania do promocji projektu na zewnątrz,
j) Inne czynności zlecone przez Asystenta Kierownika związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu,
3.3. Powyższe zajęcia pozalekcyjne mają kształtować kompetencje kluczowe oraz wpływać na rozwój zainteresowań uczestników.
3.4 Zajęcia odbywać się będą na terenie Szkół Podstawowych Gminy Wieliczka w Byszycach, Golkowicach, Gorzkowie, Grabiu, Grajowie, Janowicach, Koźmicach Wielkich, Mietniowie, Podstolicach, Raciborsku i Sygneczowie. Prowadzący zajęcia musi być dyspozycyjny i w pełni dostosować czas zajęć do harmonogramu zajęć opracowanego przez Zespól Zarządzający projektem (dostosowanego do podziału godzin uczniów z danej szkoły, dostosowany do możliwości, jakie będą posiadać uczniowie oraz warunków organizacyjnych szkoły zapewniających bezpieczny pobyt dzieci na jej terenie i ograniczający do niezbędnego minimum czas oczekiwania na zajęcia projektowe, ze względu na brak możliwości organizacji dodatkowej opieki).
3.5 Wymogi dla osób prowadzących zajęcia dodatkowe (projektowe, pozalekcyjne):
Wykształcenie wyższe,
uprawnienia do nauczania danego przedmiotu, a w przypadku zajęć tanecznych - uprawnienia instruktorskie, zajęć teatralnych - udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na zrealizowaniu dwóch sztuk teatralnych, zajęć z kung fu - uprawnienia instruktorskie sztuk walki, zajęć narciarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie, zajęć żeglarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie - posiadanie patentu żeglarskiego oraz doświadczenie w przeprowadzeniu min. jednego szkolenia żeglarskiego dla dzieci i młodzieży, zajęć łyżwiarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego, zajęć z szachów - doświadczenie w przeprowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży.
Jedna osoba może prowadzić więcej niż jedną grupę zajęć.
3.6 Opis zajęć i sposobu ich prowadzenia:
Wszystkie zajęcia mają za zadanie kształtować podstawowe kompetencje kluczowe.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i opieka pedagoga. Ich celem jest wyrównywanie szans, kształtowanie kompetencji kluczowych. Przeznaczone są dla uczniów posiadających określone dysfunkcje, osiągających niskie wyniki edukacyjne. Plan obejmuje treści z podstawy programowej z poszczególnych przedmiotów. Ponadto cykliczne spotkania pedagoga i logopedy z uczniami mające wspomóc uczniów zamkniętych w nauce czytania, pisaniu, rozumowaniu. Ich celem będzie objęcie wsparciem uczniów wymagających pomocy psychologiczno - pedagogicznej.
Zajęcia wyrównawcze z matematyki - działania na ułamkach, liczby wymierne, itp.
Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - ortografia, czytanie ze zrozumieniem, wypowiedzi, pisanie,
Zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - gramatyka, proste konwersacje, rozumienie,
Zajęcia pedagogiczne - wsparcie psychologiczno - pedagogiczne - czytanie, pisanie (dysfunkcje), nauka uczenia się, motywacja i wiara we własne możliwości.
Zajęcia logopedyczne - poprawne wysławianie się,
Kółko matematyczne - wykorzystanie narzędzi matematycznych w praktyce i w przyrodzie, bryły, przygotowanie do konkursów,
Kółko przyrodnicze - doświadczenia praktyczne, eksperymenty, obserwacje,
Kółko szachowe - nauka i doskonalenie gry, umiejętności logicznego myślenia i wykorzystania matematyki w praktyce,
Kółko informatyczne - programy graficzne i edukacyjne, wykorzystanie internetu w edukacji,
Zajęcia rozwijające z j. angielskiego - konwersacje zaawansowane, gramatyka,
Zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - ćwiczenie gramatyki, konwersacje,
Kółko taneczne - współczesny i tradycyjny,
Kółko teatralne - przygotowanie spektakli w szkołach podstawowych i udział w przeglądzie sztuk teatralnych
Kółko plastyczne - techniki plastyczne, scenografia do sztuk teatralnych,
Kółko muzyczne - śpiew i nauka gry na gitarze i pianinie,
Sportowe:
Kółko Kung fu - ćwiczenia praktyczne, formy,
Kółko tenisowe - stołowy i ziemny, zasady gry, ćwiczenia,
Kółko narciarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na nartach
Kółko mini gry - gry zespołowe (siatka, kosz, tenis),
Kółko łyżwiarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na łyżwach
Kółko koszykówki - zasady gry, ćwiczenia,
Kółko siatkówki - zasady gry, ćwiczenia, odbicia dolne i górne,
Kółko żeglarskie - zwroty, węzły, budowa jachtu, podstawowe manewry na wodzie,
Każda grupa zajęciowa będzie miała zajęcia średnio raz na tydzień, 30 godzin w ciągu roku szkolnego, a łącznie 60 godzin w ciągu realizacji projektu.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 12 240 godzin, w tym:
- w części I - 2 400 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 5 grup, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 3 grupy, kółko teatralne - 3 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 4 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 3 grupy, kółko muzyczne - 2 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 2 grupy, zajęcia z tenisa - 2 grupy)
- w części II - 1 560 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 3 grupy, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 2 grupy, kółko teatralne - 2 grupy, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 2 grupy, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa)
- w części III - 1 140 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 2 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa)
- w części IV - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części V - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. Angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa)
- w części VI - 660 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części VII - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części VIII - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części IX - 960 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne- 1 grupa zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 2 grupy)
- w części X - 1500 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko matematyczne - 2 grupy, kółko szachowe - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa)
- w części XI - 780 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z żeglarstwa - 2 grupy)
3.7. Nazwy i kody dotyczące przedmiotu zamówienia określone we wspólnym Słowniku Zamówień (CPV):
80 00 00 00 - 4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
80 10 00 00 - 5 usługi szkolnictwa podstawowego
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 224445
Data publikacji: 2013-10-25
Nazwa: Gminny Zarząd Dróg w Wieliczce
Ulica: ul. Limanowskiego 32
Numer domu: 32
Miejscowość: Wieliczka
Kod pocztowy: 32-020
Województwo / kraj: małopolskie
Numer telefonu: 12 250 11 90, 278 20 10
Numer faxu: 12 278 20 10
Adres strony internetowej: www.wieliczka.eu
Regon: 12139884200000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w 11 szkołach podstawowych na terenie Gminy Wieliczka - w ramach projektu Edukacja naszą szansą realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
3. Opis przedmiotu zamówienia
3.1 Informacje o projekcie
Projekt pn: Edukacja naszą szansą jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w oparciu o umowę o dofinansowanie zawartą pomiędzy Województwem Małopolskim - Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, a Gminą Wieliczka. Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Instytucją Wdrażającą / Instytucją Pośredniczącą II stopnia jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie.
Realizatorem projektu pod nazwą Edukacja naszą szansą nr WND-POKL.09.01.02-12-100/12 jest Urząd Miasta i Gminy w Wieliczce, a jego wdrożenie w okresie od 02.09.2013 r. do 30.06.2015 r. odbywać się będzie w 11 szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Wieliczka: SP w Byszycach, SP w Golkowicach, SP w Gorzkowie, SP w Grabiu, SP w Grajowie, SP w Janowicach, SP w Koźmicach Wielkich, SP w Mietniowie, SP w Podstolicach, SP w Raciborsku i SP w Sygneczowie.
Łączna wysokość otrzymanego dofinansowania wynosi 3 420 555,55 zł, projekt w całości finansowany ze środków POKL.
W ramach projektu będą wykonane zadania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych i zainspirowanie 800 dziewcząt i chłopców w kierunku rozwijania zainteresowań.
Uczniowie wezmą udział w następujących zadaniach:
- Uczymy się żeby w świat wyruszyć - zajęcia wyrównawcze z matematyki, j. polskiego, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, logopedia. Celem zajęć jest zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych oraz wzmocnienie kompetencji w zakresie uczenia się.
- Logika i przyroda - koła zainteresowań z matematyki, przyrody, szachów, informatyki, wycieczki edukacyjne. Zajęcia mają za zadanie zwiększenie kompetencji matematyczno-przyrodniczych z zastosowaniem technologii komputerowych oraz praktyczne wykorzystanie nabytych umiejętności w środowisku pozaszkolnym.
- Języki obce naszą polisą - zajęcia z j. angielskiego i j. niemieckiego oraz organizacja obozu językowego. Celem jest wzmocnienie kompetencji kluczowych w zakresie języków obcych.
- W zdrowym ciele zdrowy duch - koła zainteresowań obejmujące zajęcia: taneczne, teatralne, plastyczne muzyczne, sportowe (tenis, narty, mini gry, łyżwy, koszykówka, siatkówka, żeglarstwo) oraz wycieczki do teatrów, muzeów i na koncerty. Zajęcia mają doprowadzić do wzmocnienia kompetencji kluczowych w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej oraz kompetencji społecznych koniecznych do wyrobienia umiejętności spędzania czasu wolnego.
W ramach zajęć uczniowie będą brali udział w wycieczkach tematycznych, a w przypadku zajęć językowych w roku 2014 planowana jest organizacja wyjazdowego obozu językowego dla wszystkich uczniów.
Do poszczególnych rodzajów zajęć przewidziano zakup pomocy dydaktycznych w tym urządzeń elektronicznych do zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Po zrealizowaniu 50 % budżetu w roku 2014 realizacja projektu będzie poddana audytowi.
3.2 Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w poniższym zakresie:
a) Przygotowanie programu zajęć podlegającego zatwierdzeniu przez Asystenta Kierownika (do 7 dni od dnia podpisania umowy - brak zgody Asystenta na przedstawiony przez Prowadzącego program, równoznaczny jest z koniecznością jego niezwłocznej korekty i dostosowania do uwag zgłoszonych przez Asystenta, nieuwzględnienie uwag Asystenta może skutkować rozwiązaniem umowy), który winien zawierać: cele, zakres treści z rozbiciem na poszczególne jednostki lekcyjne ilościowo odpowiadające specyfikacji w danym rodzaju zajęć oraz rezultaty, jakie będą osiągnięte w trakcie realizacji. Plan powinien odpowiadać założeniom projektowym wskazanym w specyfikacji oraz odpowiadać na potrzeby uczniów zrekrutowanych do określonych zajęć, na które została złożona oferta. Plan zajęć w założeniach czytelnie ma przedstawiać sposób prowadzenia zajęć metodami warsztatowymi i/lub aktywizującymi i/lub projektu, w ilości w min. 70% zajęć, co winno zwiększyć skuteczność i uatrakcyjnienie zajęć.
b) Przeprowadzenie zajęć projektowych w liczbie ok 30 godzin w ciągu roku szkolnego oraz ok. 60 godzin w całym projekcie, z tym że przez godzinę zajęć rozumie się godzinę 45 min.
c) Prowadzenie dokumentacji merytorycznej, tj. dzienników zajęć, list obecności oraz na prośbę Asystenta Kierownika złożenie przedmiotowej dokumentacji w biurze projektowym w określonym terminie,
d) Dostarczenie okresowych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników i list obecności (nie później niż do 3 dni roboczych po upływie danego okresu),
e) Wypełnienie okresowych sprawozdań dostarczonych przez koordynatora szkolnego,
f) Realizacja zajęć zgodnie z Harmonogramem zajęć ustalonym przez Zespół Zarządzający projektem (w przypadku planowania wprowadzenia jakichkolwiek zmian w terminach realizacji zajęć określonych w Harmonogramie niezwłoczne poinformowanie Koordynatora szkolnego o planowanej zmianie i konieczność uzyskania jego zgody);
g) Korzystanie w procesie nauczania z metod warsztatowych, aktywizujących, projektu, nowoczesnych technologii ICT (w szczególności wykorzystywanie zasobów dydaktycznych zakupionych w ramach realizacji projektu),
h) Współpraca przy promocji i monitoringu projektu,
i) co najmniej raz na 2 miesiące przekazanie Zamawiającemu informacji na temat zajęć, opinii uczniów, dokumentacji fotograficznej zajęć - w celu wykorzystania do promocji projektu na zewnątrz,
j) Inne czynności zlecone przez Asystenta Kierownika związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu,
3.3. Powyższe zajęcia pozalekcyjne mają kształtować kompetencje kluczowe oraz wpływać na rozwój zainteresowań uczestników.
3.4 Zajęcia odbywać się będą na terenie Szkół Podstawowych Gminy Wieliczka w Byszycach, Golkowicach, Gorzkowie, Grabiu, Grajowie, Janowicach, Koźmicach Wielkich, Mietniowie, Podstolicach, Raciborsku i Sygneczowie. Prowadzący zajęcia musi być dyspozycyjny i w pełni dostosować czas zajęć do harmonogramu zajęć opracowanego przez Zespól Zarządzający projektem (dostosowanego do podziału godzin uczniów z danej szkoły, dostosowany do możliwości, jakie będą posiadać uczniowie oraz warunków organizacyjnych szkoły zapewniających bezpieczny pobyt dzieci na jej terenie i ograniczający do niezbędnego minimum czas oczekiwania na zajęcia projektowe, ze względu na brak możliwości organizacji dodatkowej opieki).
3.5 Wymogi dla osób prowadzących zajęcia dodatkowe (projektowe, pozalekcyjne):
Wykształcenie wyższe,
uprawnienia do nauczania danego przedmiotu, a w przypadku zajęć tanecznych - uprawnienia instruktorskie, zajęć teatralnych - udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na zrealizowaniu dwóch sztuk teatralnych, zajęć z kung fu - uprawnienia instruktorskie sztuk walki, zajęć narciarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie, zajęć żeglarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie - posiadanie patentu żeglarskiego oraz doświadczenie w przeprowadzeniu min. jednego szkolenia żeglarskiego dla dzieci i młodzieży, zajęć łyżwiarskich - profesjonalne uprawnienia instruktorskie lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego, zajęć z szachów - doświadczenie w przeprowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży.
Jedna osoba może prowadzić więcej niż jedną grupę zajęć.
3.6 Opis zajęć i sposobu ich prowadzenia:
Wszystkie zajęcia mają za zadanie kształtować podstawowe kompetencje kluczowe.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i opieka pedagoga. Ich celem jest wyrównywanie szans, kształtowanie kompetencji kluczowych. Przeznaczone są dla uczniów posiadających określone dysfunkcje, osiągających niskie wyniki edukacyjne. Plan obejmuje treści z podstawy programowej z poszczególnych przedmiotów. Ponadto cykliczne spotkania pedagoga i logopedy z uczniami mające wspomóc uczniów zamkniętych w nauce czytania, pisaniu, rozumowaniu. Ich celem będzie objęcie wsparciem uczniów wymagających pomocy psychologiczno - pedagogicznej.
Zajęcia wyrównawcze z matematyki - działania na ułamkach, liczby wymierne, itp.
Zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - ortografia, czytanie ze zrozumieniem, wypowiedzi, pisanie,
Zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - gramatyka, proste konwersacje, rozumienie,
Zajęcia pedagogiczne - wsparcie psychologiczno - pedagogiczne - czytanie, pisanie (dysfunkcje), nauka uczenia się, motywacja i wiara we własne możliwości.
Zajęcia logopedyczne - poprawne wysławianie się,
Kółko matematyczne - wykorzystanie narzędzi matematycznych w praktyce i w przyrodzie, bryły, przygotowanie do konkursów,
Kółko przyrodnicze - doświadczenia praktyczne, eksperymenty, obserwacje,
Kółko szachowe - nauka i doskonalenie gry, umiejętności logicznego myślenia i wykorzystania matematyki w praktyce,
Kółko informatyczne - programy graficzne i edukacyjne, wykorzystanie internetu w edukacji,
Zajęcia rozwijające z j. angielskiego - konwersacje zaawansowane, gramatyka,
Zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - ćwiczenie gramatyki, konwersacje,
Kółko taneczne - współczesny i tradycyjny,
Kółko teatralne - przygotowanie spektakli w szkołach podstawowych i udział w przeglądzie sztuk teatralnych
Kółko plastyczne - techniki plastyczne, scenografia do sztuk teatralnych,
Kółko muzyczne - śpiew i nauka gry na gitarze i pianinie,
Sportowe:
Kółko Kung fu - ćwiczenia praktyczne, formy,
Kółko tenisowe - stołowy i ziemny, zasady gry, ćwiczenia,
Kółko narciarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na nartach
Kółko mini gry - gry zespołowe (siatka, kosz, tenis),
Kółko łyżwiarskie - podstawowe ewolucje, zajęcia ruchowe przygotowujące do jazdy na łyżwach
Kółko koszykówki - zasady gry, ćwiczenia,
Kółko siatkówki - zasady gry, ćwiczenia, odbicia dolne i górne,
Kółko żeglarskie - zwroty, węzły, budowa jachtu, podstawowe manewry na wodzie,
Każda grupa zajęciowa będzie miała zajęcia średnio raz na tydzień, 30 godzin w ciągu roku szkolnego, a łącznie 60 godzin w ciągu realizacji projektu.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 12 240 godzin, w tym:
- w części I - 2 400 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 5 grup, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 3 grupy, kółko teatralne - 3 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 4 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 3 grupy, kółko muzyczne - 2 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 2 grupy, zajęcia z tenisa - 2 grupy)
- w części II - 1 560 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 3 grupy, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 2 grupy, kółko teatralne - 2 grupy, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 2 grupy, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa)
- w części III - 1 140 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 2 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa)
- w części IV - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części V - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. Angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa)
- w części VI - 660 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części VII - 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części VIII - 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
- w części IX - 960 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne- 1 grupa zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 2 grupy)
- w części X - 1500 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko matematyczne - 2 grupy, kółko szachowe - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa)
- w części XI - 780 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z żeglarstwa - 2 grupy)
3.7. Nazwy i kody dotyczące przedmiotu zamówienia określone we wspólnym Słowniku Zamówień (CPV):
80 00 00 00 - 4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
80 10 00 00 - 5 usługi szkolnictwa podstawowego
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 11
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy jest dialog: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak
Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje udzielenie zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67. 1. 6. uPzp do 20 % wartości zamówienia podstawowego polegającego na powtórzeniu tych samych usług jak w zamówieniu podstawowym odpowiednio dla każdej części zamówienia.
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium
Zaliczka: Nie
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Uwaga! Z powodu narzuconego ograniczenia ilości znaków możliwych do wpisania w danej rubryce ogłoszenia o zamówieniu, Zamawiający zamieszcza w pkt III.3.4) opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla części I, II, III, IV, V, i VI zamówienia, natomiast opis sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla części VII, VIII, IX, X i XI zamówienia zamieszcza w pkt III.6. ogłoszenia o zamówieniu.
Wykonawca musi dysponować następującymi osobami dla każdej części zamówienia:
Część I - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Mietniowie
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych
kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka matematycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka informatycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
8
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu co najmniej dwóch spektakli teatralnych
11
2 osoby do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
12
1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
13
1 osoba do prowadzenia zajęć z tenisa
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
14
3 osoby do prowadzenia zajęć rozwijających z j. niemieckiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka niemieckiego w szkole podstawowej lub gimnazjum przez okres minimum jednego roku
15
1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa
Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć (po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży
16
2 osoby do prowadzenia zajęć z kung fu
Kwalifikacje instruktora sztuk walki
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć (po 45 min.) z zajęć sztuk walki dla dzieci i młodzieży
Część II - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Koźmicach Wielkich
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
2 osoby do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych
kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka matematycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka informatycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
8
2 osoby do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
10
2 osoby do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
11
1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
12
1 osoba do prowadzenia zajęć z siatkówki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
13
1 osoba do prowadzenia zajęć z koszykówki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
14
2 osoby do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa
Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży
Część III - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Byszycach
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych
Kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
8
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
9
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
11
1 osoba do prowadzenia zajęć z tenisa
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
12
1 osoba do prowadzenia kółka szachowego
-
doświadczenie w prowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży
13
2 osoby do prowadzenia zajęć rozwijających z j. niemieckiego
kwalifikacje określone w §4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka niemieckiego w szkole podstawowej lub w gimnazjum przez okres minimum jednego roku
14
1 osoba do prowadzenia zajęć tanecznych
kwalifikacje instruktora tańca
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z tańca dla dzieci i młodzieży
15
1 osoba do prowadzenia zajęć kung fu
Kwalifikacje instruktora sztuk walki
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) ze sztuk walki dla dzieci i młodzieży
Część IV - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Golkowicach
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych
Kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
7
3 osoby do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
8
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia kółka szachowego
-
doświadczenie w przeprowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży
Część V - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Gorzkowie
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
8
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia zajęć z tenisa
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia zajęć z narciarstwa
Kwalifikacje profesjonalnego instruktora narciarstwa
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z narciarstwa dla dzieci i młodzieży
Część VI - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Grabiu
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
2 osoby do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
8
1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa
Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć (po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży
Oświadczenie nr 9: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Dokumenty grupy kapitałowej: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
inne_dokumenty:
Dalsza część opisu sposobu dokonywania oceny spełniania warunku dla części VII, VIII, IX, X i XI zamówienia (o którym mowa w pkt III.3.4):
Wykonawca musi dysponować następującymi osobami dla każdej części zamówienia:
Część VII - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Grajowie
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu jednego spektaklu teatralnego
8
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa
Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży
Część VIII - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Janowicach
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych
Kwalifikacje określone w§ 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
8
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia zajęć z mini gier
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
Część IX - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Podstolicach
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba doprowadzenia kółka informatycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
8
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
9
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia kółka muzycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z muzyki w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
11
1 osoba do prowadzenia zajęć z siatkówki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
Część X - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Raciborsku
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych
kwalifikacje określone w § 21 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć logopedycznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka matematycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka informatycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z informatyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
8
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
10
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
11
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
12
1 osoba do prowadzenia zajęć z siatkówki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
13
1 osoba do prowadzenia zajęć z koszykówki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wychowania fizycznego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
14
1 osoba do prowadzenia kółka szachowego
-
doświadczenie w prowadzeniu zajęć kółka szachowego dla dzieci i młodzieży
15
1 osoba do prowadzenia zajęć tanecznych
Kwalifikacje instruktora tańca
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z tańca dla dzieci i młodzieży
Część XI - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Sygneczowie
L.p.
Min. liczba osób i zakres czynności
Wymagane min. kwalifikacje
Wymagane minimalne doświadczenie
1
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z matematyki
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z matematyki w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
2
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka polskiego
kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka polskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
3
1 osoba do prowadzenia zajęć wyrównawczych z języka angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
4
1 osoba do prowadzenia zajęć pedagogicznych
Kwalifikacje określone w § 20 ust. 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć pedagogicznych w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
5
1 osoba do prowadzenia kółka przyrodniczego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z przyrody w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
6
1 osoba do prowadzenia kółka plastycznego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych plastycznych w szkole podstawowej przez okres minimum jednego roku
7
1 osoba do prowadzenia kółka teatralnego
-
doświadczenie w prowadzeniu grup teatralnych polegające na przygotowaniu i zrealizowaniu dwóch spektakli teatralnych
8
1 osoba do prowadzenia zajęć rozwijających z j. angielskiego
Kwalifikacje określone w § 4 ust. 1 i 2 Rozporządzenia MEN
doświadczenie zawodowe polegające na prowadzeniu zajęć dydaktycznych z języka angielskiego w szkole podstawowej na poziomie klas IV - VI przez okres minimum jednego roku
9
1 osoba do prowadzenia zajęć z narciarstwa
Kwalifikacje profesjonalne instruktora narciarstwa
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z narciarstwa dla dzieci i młodzieży
10
1 osoba do prowadzenia zajęć z łyżwiarstwa
Kwalifikacje profesjonalnego instruktora łyżwiarstwa lub odpowiednie kwalifikacje nauczyciela wychowania fizycznego
Doświadczenie zawodowe polegające na przeprowadzeniu co najmniej 30 godzin zajęć ( po 45 min.) z łyżwiarstwa dla dzieci i młodzieży
11
1 osoba do prowadzenia zajęć z żeglarstwa
Kwalifikacje profesjonalne instruktora żeglarstwa - patent żeglarski
Doświadczenie zawodowe w przeprowadzeniu minimum jednego szkolenia w zakresie żeglarstwa dla dzieci i młodzieży
Jedna osoba może prowadzić więcej niż jedną grupę zajęć.
Uwaga I! Ilekroć powyżej jest mowa o Rozporządzeniu MEN, rozumie się przez to Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400 z późn. zm.).
Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)
1. Wypełniony Formularz oferty w zakresie części, na którą(e) Wykonawca składa ofertę - sporządzony według formularza stanowiącego Zał. nr 1 do SIWZ.
2. Wskazanie tej części zamówienia w obrębie każdej części zamówienia, której wykonanie wykonawca zamierza powierzyć podwykonawcy- sporządzone według formularza stanowiącego Zał. nr 4 do SIWZ. Niezłożenie załącznika nr 4 do oferty jest rozumiane przez Zamawiającego, że Wykonawca nie powierza żadnej części zamówienia podwykonawcy.
3. Wypełniony formularz cenowy w zakresie części, na którą(e) Wykonawca składa ofertę sporządzony/e według zał. od nr 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1I, 1J, 1K do SIWZ. Niezłożenie formularza cenowego dla danej części będzie podstawą do odrzucenia oferty w tej części.
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Kod trybu postepowania: PN
Czy zmiana umowy: Tak
Zmiana umowy:
Zamawiający przewiduje możliwość istotnych zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty w przypadku (art. 144 ust. 1 uPzp):
1. zmian nazwy, siedziby lub innych danych Wykonawcy;
2. prośby Wykonawcy o udział lub zmianę podwykonawców na podwykonawców o kwalifikacjach i doświadczeniu nie niższych niż podwykonawcy zastępowani;
3. zmiany terminu wykonywania umowy wynikającą z przedłużającego się wykonawstwa z powodu zdefiniowanej siły wyższej tj zdarzenia o charakterze zewnętrznym niezawinionym i niezależnym oraz takim któremu nie można było zapobiec zarówno po stronie Wykonawcy albo Zamawiającego;
4. zmianę terminu wykonywania umowy wynikającą z przedłużających się procedur związanych z zamówieniami publicznymi lub procedur administracyjnych;
5. wszelkich zmian wynikających z konieczności dostosowania warunków już zawartej umowy do nowych uregulowań prawnych (w tym zmiany stawki podatku VAT);
6. wszelkich zmian w projekcie zatwierdzonych przez Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie dotyczących w szczególności terminu i zakresu zadań przewidzianych do realizacji i finansowania projektu;
7. zmiany terminu wykonywania zamówienia w związku ze zmianą harmonogramu realizacji projektu;
8. Zmiany osób wykonujących usługę prowadzenia zajęć projektowych w wyjątkowych i nieprzewidzianych przypadkach np. utraty zdolności prawnej do wykonywania usługi poprzez ograniczenie lub utratę praw obywatelskich, utratę kwalifikacji do prowadzenia usługi, długotrwałej udokumentowanej utraty zdrowia, utrata życia, innych nieprzewidzianych okoliczności, przy zastrzeżeniu że osoby zastępujące muszą posiadać nie niższe kwalifikacje i doświadczenie niż osoba zastępowana.
Kod kryterium cenowe: A
Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.wieliczka.eu
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Wydział Zamówień Publicznych Urzędu Miasta i Gminy w Wieliczce, 32-020 Wieliczka ul. Sienkiewicza 2 tel. (12) 26 34 331, faks (12) 278-68-60 w godz. 08:00-16:00.
Data składania wniosków, ofert: 04/11/2013
Godzina składania wniosków, ofert: 09:50
Miejsce składania:
Sekretariat Burmistrza Miasta i Gminy w Wieliczce, 32-020 Wieliczka, ul. Powstania Warszawskiego 1
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
1. Projekt pn: Edukacja naszą szansą jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Poddziałanie 9.1.2. współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w oparciu o umowę o dofinansowanie zawartą pomiędzy Województwem Małopolskim - Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie, a Gminą Wieliczka. Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Instytucją Wdrażającą / Instytucją Pośredniczącą II stopnia jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie. 2. Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. 3. W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia warunek określony w zakresie art. 22 ust. 1 uPzp, może być spełniony łącznie przez tych Wykonawców, natomiast w zakresie art. 24 uPzp każdy z członków konsorcjum lub spółki cywilnej nie może podlegać wykluczeniu na jego podstawie. 4. Zamawiający dokona oceny spełnienia warunków udziału w postępowaniu na podstawie złożonych przez Wykonawcę dokumentów i oświadczeń wymaganych postanowieniami SIWZ przy zastosowaniu formuły: złożył dokumenty potwierdzające spełnianie warunków / nie złożył dokumentów potwierdzających spełnianie warunków. 5. Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w pkt. III.4.3.1., zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem. 6. Dokumenty są składane w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku innych podmiotów, na zasobach których Wykonawca polega na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy, kopie dokumentów dotyczących odpowiednio wykonawcy lub tych podmiotów są poświadczane za zgodność z oryginałem odpowiednio przez wykonawcę lub te podmioty. 7. Dokumenty sporządzone w języku obcym Wykonawca składa wraz z tłumaczeniem na język polski. 8. W przypadku wątpliwości co do treści dokumentu złożonego przez wykonawcę mającego siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczpospolitej Polskiej, zamawiający może się zwrócić do właściwych organów odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, z wnioskiem o udzielenie niezbędnych informacji dotyczących przedłożonego dokumentu. 9. W przypadku składania oferty wspólnej przez kilku wykonawców, każdy ze wspólników musi złożyć dokumenty wymienione w punkcie III.4.2., oraz listę/informację o której mowa w pkt III.4.4., a jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej dokumenty o których mowa w pkt III.4.3.1. Pozostałe dokumenty będą traktowane wspólnie. Wspólnicy ponoszą solidarną odpowiedzialność za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zamówienia, określoną w art. 366 Kodeksu cywilnego. Do oferty należy załączyć pełnomocnictwo w oryginale lub w kopii potwierdzonej za zgodność z oryginałem notarialnie do reprezentowania wykonawców wspólnie występujących w postępowaniu.
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Część I zamówienia - Zajęcia projektowe w Szkole Podstawowej w Mietniowie
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 2 400 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 5 grup, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 3 grupy, kółko teatralne - 3 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 4 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 3 grupy, kółko muzyczne - 2 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 2 grupy, zajęcia z tenisa - 2 grupy)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Część II zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Koźmicach Wielkich
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 1 560 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 3 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 3 grupy, zajęcia z logopedą - 2 grupy, kółko matematyczne - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 2 grupy, kółko teatralne - 2 grupy, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 2 grupy, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Część III zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Byszycach
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 1 140 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. niemieckiego - 2 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z kung fu - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Część IV zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Golkowicach
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko szachowe - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Część V zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Gorzkowie
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. Angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z tenisa - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Część VI zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Grabiu
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 660 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Część VII zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Grajowie
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 900 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Część VIII zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Janowicach
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 720 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z mini gier - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Część IX zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Podstolicach
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 960 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 2 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne- 1 grupa zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, kółko muzyczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 2 grupy)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Część X zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Raciborsku
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 1500 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 2 grupy, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, zajęcia z logopedą - 1 grupa, kółko matematyczne - 2 grupy, kółko szachowe - 1 grupa, kółko informatyczne - 1 grupa, kółko przyrodnicze - 2 grupy, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 2 grupy, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 3 grupy, zajęcia taneczne - 1 grupa, zajęcia z siatkówki - 1 grupa, zajęcia z koszykówki - 1 grupa)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Część XI zamówienia - Zajęcia projektowe w szkole Podstawowej w Sygneczowie
Opis:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć projektowych pozalekcyjnych dla beneficjentów ostatecznych projektu Edukacja naszą szansą realizowanego przez Gminę Wieliczka w zakresie opisanym w pkt II.1.4. nin. ogłoszenia.
Planuje się przeprowadzenie zajęć projektowych w ilości 780 godzin (w tym: zajęcia wyrównawcze z matematyki - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. polskiego - 1 grupa, zajęcia wyrównawcze z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z pedagogiem - 2 grupy, kółko przyrodnicze - 1 grupa, kółko plastyczne - 1 grupa, kółko teatralne - 1 grupa, zajęcia rozwijające z j. angielskiego - 1 grupa, zajęcia z narciarstwa - 1 grupa, zajęcia z łyżwiarstwa - 1 grupa, zajęcia z żeglarstwa - 2 grupy)
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2015
Kod kryterium cenowe: A
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Podobne przetargi
347208 / 2012-09-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Szkół w Jodłówce Tuchowskiej - Jodłówka Tuchowska (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa edukacyjna w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Kapitał Ludzki.
168978 / 2009-05-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług szkoleniowych dla osób uczestniczących w szkoleniu pn.: Świadczenia rodzinne - teoria i praktyka, realizowanym w ramach Projektu
114240 / 2012-04-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursów: Nowe technologie w introligatorstwie w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
91559 / 2014-04-28 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica - Olkusz (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć doskonalących i warsztatów dla nauczycieli w ramach projektu Wsparcie rozwoju szkół z powiatu olkuskiego - wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej Działanie 3.5. Kompleksowe Wspomaganie szkół - IV przetarg
192633 / 2009-10-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół ObsÅ‚ugi Szkół i Przedszkoli w Bochni z SiedzibÄ… w Åapczycy - Åapczyca (maÅ‚opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie edukacyjnych zajęć pozalekcyjnych w szkole podstawowej w ramach Projektu Dobry start kluczem do przyszłości
423782 / 2010-12-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Ciężkowicach - Ciężkowice (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zorganizowanie szkoleń w latach 2010-2012 w ramach projektu systemowego: VII. Promocja integracji społecznej; 7.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji; 7.1.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej współfinansowanych z PO KL
148076 / 2012-05-10 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursów: Nowe technologie w introligatorstwie w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
254526 / 2009-07-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Wójt Gminy Szczurowa - Szczurowa (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z j. polskiego w kl. II-III w Szkole Filialnej we Wrzępii
207904 / 2012-06-18 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy - Dąbrowa Tarnowska (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego o wartości mniejszej od kwot określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 11 ust. 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku - Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010r. Nr 113, poz. 759 z późn. zm.) na:
Przeprowadzenie usługi szkoleniowej w zakresie
Kurs prawa jazdy kat. C dla 10 osób bezrobotnych. Znak sprawy UR-553-1-9/2012
261791 / 2011-10-05 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Wolbrom reprezentowana przez Burmistrza Miasta i Gminy Wolbrom - Wolbrom (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych i pozalekcyjnych w ramach projektu pn. Szkoła podstawowa dobrym startem w przyszłość współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach POKL
113313 / 2012-05-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Miasta i Gminy Piwniczna-Zdrój - Piwniczna-Zdrój (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zajęcia profilaktyczno-wychowawcze prowadzone w świetlicach w szkołach podstawowych i gimnazjach na terenie miasta i gminy Piwniczna Zdrój
47700 / 2013-02-05 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie szkoleń Novell w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
306658 / 2012-08-20 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Szkół w Siedliskach - Siedliska (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługa edukacyjna w ramach projektu Każdy uczeń jest ważny, czyli zrównoważony rozwój dzieci w gminie Tuchów współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
191617 / 2009-10-29 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół ObsÅ‚ugi Szkół i Przedszkoli w Bochni z SiedzibÄ… w Åapczycy - Åapczyca (maÅ‚opolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie edukacyjnych zajęć pozalekcyjnych w szkole podstawowej w ramach Projektu Dobry start kluczem do przyszłości
346289 / 2010-12-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Centrum Kształcenia Ustawicznego w Limanowej - Limanowa (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wyłonienie nauczycieli do zajęć pozalekcyjnych dla uczniów o tematyce: algebra z elementami logiki dla Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Limanowej w ramach projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w Powiecie Limanowskim
323916 / 2012-08-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PRZEPROWADZENIE KURSÓW OBSÅUGA PROGRAMU KOSZTORYSOWANIA ROBÓT BUDOWLANYCH ZUZIA W RAMACH PROJEKTU PN. MODERNIZACJA KSZTAÅCENIA ZAWODOWEGO W MAÅOPOLSCE
271950 / 2014-08-14 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Kościelisko - Kościelisko (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Zatrudnienie kadry dydaktycznej do prowadzenia zajęć w ramach projektu Wiedza z gimnazjum bramą do lepszej przyszłości
w Zespole Szkół Gimnazjum i Szkoła Podstawowa w Dzianiszu
388164 / 2014-11-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół Oświaty w Kocmyrzowie-Luborzycy - Luborzyca (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PROWADZENIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W GIMNAZJUM W WYSIOÅKU LUBORZYCKIM
VIII CZĘŚĆ ZAMÓWIENIENIA:PROWADZENIE WARSZTATÓW PROFILAKTYCZNYCH
313653 / 2011-11-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych z języka angielskiego zawodowego dla branży logistycznej w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
408310 / 2012-10-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej - Charsznica (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług szkolenia osób dorosłych w zakresie: spawacz metodą MIG/MAG, opiekun osoby starszej, księgowość, kurs medyczny, prawo jazdy kat. B dla BO -beneficjentów ostatecznych, z którymi zostały zawarte kontrakty socjalne w ramach realizacji projektu pn.: Uwierz w siebie poddziałania 7.1.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
174774 / 2013-05-02 - Administracja samorzÄ…dowa
Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursów Programowalne układy sterowania w ramach projektu pn. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
76379 / 2014-04-08 - Administracja samorzÄ…dowa
Zarząd Powiatu w Olkuszu - Olkusz (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Organizacja i przeprowadzenie kursu barmańskiego na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym dla uczestników projektu Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce
181452 / 2012-05-31 - Inny: Międzyszkolny Ośrodek Sportowy Kraków-Krowodrza
Międzyszkolny Ośrodek Sportowy Kraków - Krowodrza - Kraków (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wynajem pływalni w roku szkolnym 2012/2013
236276 / 2009-07-14 - Administracja samorzÄ…dowa
Wójt Gminy Szczurowa - Szczurowa (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć dydaktuczno-wyrównawczych w kl. III
228125 / 2012-10-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół Obsługi Szkół i Przedszkoli w Zakliczynie - Zakliczyn (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi edukacyjne w ramach projektu : Indywidualizacja nauczania w Zakliczynie- Każde dziecko ma szanse
230855 / 2012-10-31 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowe Centrum Funduszy Europejskich - Nowy Sącz (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PCFE.272.51.2012 Organizacja i przeprowadzenie kursu pn.: Kelner barman z językiem angielskim, w ramach projektu pn. Lokalne inicjatywy na rzecz rozwoju regionalnego powiatu gorlickiego i nowosądeckiego
387682 / 2014-11-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Gminny Zespół Oświaty w Kocmyrzowie-Luborzycy - Luborzyca (małopolskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PROWADZENIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W GIMNAZJUM W WYSIOÅKU LUBORZYCKIM
I CZĘŚĆ ZAMÓWIENIENIA:PROWADZENIE KOÅA NAUKOWEGO W GIMNAZJUM W WYSIOÅKU LUBORZYCKIM