464976 / 2013-11-14 - Administracja samorządowa / Gmina Trojanów-Urząd Gminy Trojanów (Trojanów)

Świadczenie usług edukacyjnych w klasach I - III Szkół Podstawowych w gminie Trojanów w ramach Projektu pn.:
Stawiamy na indywidualizację

Opis zamówienia

Opis przedmiotu zamówienia.
Całość zamówienia podzielona została na 22 części.
Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako przeprowadzanie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych w klasach I - III.
Celem głównym usługi jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci klas I - III w publicznych placówkach oświatowych z terenu Gminy Trojanów, tj.: Szkoła Podstawowa w Budziskach, Szkoła Podstawowa w Podebłociu, Szkoła Podstawowa w Życzynie, Szkoła Podstawowa w Trojanowie, Szkoła Podstawowa w Więckowie, Szkoła Podstawowa w Woli Koryckiej, Szkoła Podstawowa w Korytnicy.
Cele szczegółowe projektu to:
a) Zapewnienie dziecku realizującemu I etap edukacyjny w szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie gminy Trojanów oferty edukacyjno-wychowawczo-profilaktycznej zgodnej z jego indywidualnymi potrzebami i możliwościami edukacyjnymi i rozwojowymi do 30.06.2014.
b) Zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych i rozwojowych uczniów i uczennic szkół z Gminy Trojanów poprzez udział w dodatkowych zajęciach wyrównawczych, w szczególności: poprawa zdolności uczniów w zakresie czytania i pisania, nauka przyjmowania prawidłowej postawy i korygowania jej wad poprzez objęcie wsparciem w postaci zajęć z gimnastyki korekcyjnej, zmniejszenie zaburzeń mowy w postaci zajęć logopedycznych. Sposób realizacji będzie weryfikowany przez dzienniki zajęć, opinię prowadzącego zajęcia, testy wiedzy przed i po zakończeniu zajęć, testy kompetencyjne.
c) Rozwinięcie uzdolnień matematyczno-przyrodniczych uczniów i uczennic szkół z Gminy Trojanów poprzez udział w dodatkowych zajęciach matematyczno-przyrodniczych, w szczególności poprawy zdolności matematycznych uczniów, rozwijaniem postawy badawczej i wzbudzanie zaciekawienia otaczającym środowiskiem, wspieranie i rozwijanie zainteresowań matematycznych w postaci dodatkowych zajęć dydaktycznych, przyrodniczych i matematycznych. Sposób realizacji będzie weryfikowany przez dzienniki zajęć, opinię prowadzącego zajęcia, testy wiedzy przed i po zakończeniu zajęć, testy kompetencyjne.

W zajęciach z beneficjentami poruszona zostanie kwestia zasady równością szans kobiet i mężczyzn w życiu społecznym. Bezpośrednim realizatorem usługi (nauczycielem) z ramienia Wykonawcy (doświadczonej firmy szkoleniowej) będzie osoba, która posiada wykształcenie kierunkowe oraz praktykę.

2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia - zespół nauczycieli, zatrudnionych przez wykonawcę, stworzy program indywidualizacji (na podstawie właściwych założeń projektowych) obejmujący tematykę następujących edukacyjnych zajęć dodatkowych oraz zrealizuje je w Szkołach Podstawowych w Gminie Trojanów wg następujących 22 części:

Część nr 1. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu,
w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30h).

Część Nr 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych
w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych artystycznie w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 6. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy (30 h). Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 7. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy (30 h) . Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 8. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy ( 60 h) Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych artystycznie w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy (60 h) . Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 10. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Podebłociu ( 30 h) .

Część Nr 11. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Podebłociu (30 h).

Część Nr 12. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Publicznej Szkole Podstawowej w Podebłociu (30 h).

Część Nr 13. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Trojanowie (30 h). Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 14. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Trojanowie (30 h) . Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 15. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie ( 30 h) .

Część Nr 16. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie (30 h).

Część Nr 17. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie ( 30 h).

Część Nr 18. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych artystycznie w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie (30 h).

Część Nr 19. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Koryckiej ( 60 h) .

Część Nr 20. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Koryckiej (60 h).

Część Nr 21. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Życzynie ( 60 h) .

Część Nr 22. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Życzynie (60 h).

Termin realizacji - 840 h od dnia podpisania umowy do 30.06.2014r.
Za jedną godzinę zajęć przyjmuje się 45 minut, z wyjątkiem logopedii, gdzie
jedna godzina zajęć jest rozumiana jako 60 minut.
Zamawiający wymaga aby prowadzenie zajęć w ramach projektu odbywało się na terenie danej szkoły.

3. Wymagania szczegółowe związane z przedmiotem zamówienia:
1) Zamawiający wymaga, aby prowadzenie zajęć w ramach projektu odbywało się od poniedziałku do piątku na terenie szkoły, której dotyczą poszczególne części przedmiotu zamówienia.
2) Wymagana jest należyta staranność przy realizacji zobowiązań umowy.
3) Wykonawcy będą bezwzględnie zobowiązani do dostosowania terminów zajęć z dziećmi do terminów zajęć obowiązkowych (planu zajęć ) ustalonego przez dyrektora szkoły oraz planu zajęć dodatkowych.
4) Dokładne godziny wykonywania zajęć zostaną ustalone z koordynatorem projektu realizowanego w szkole, w której prowadzone są zajęcia. Zmiana godzin (nie dotycząca ilości) nie stanowi zmiany przedmiotu zamówienia i nie wymaga zmiany zawartej umowy
5) Wykonawca przed przystąpieniem do realizacji przedmiotu zamówienia poinformuje Zamawiającego (na piśmie lub osobiście - spotkanie plenarne) o autorskim programie i koncepcji przeprowadzenia zajęć. Zaleca się, aby oferent dokonał wizji lokalnej na terenie objętym zakresem rzeczowym zadania oraz zdobył wszelkie informacje, które mogą być konieczne do przygotowania oferty.
6) Wykonawca przed rozpoczęciem zajęć z uczniami bezpłatnie przeszkoli cały zespół projektowy w tym nauczycieli zatrudnionych do realizacji zajęć z dziećmi na temat możliwości i sposobów zastosowania zasady równości płci w zależności od zdiagnozowanych potrzeb i w odniesieniu do problematyki projektu i jego grupy docelowej. Na okoliczność szkolenia zostaną wydane jego uczestnikom stosowne certyfikaty lub zaświadczenia.
7) Wykonawca ponosi odpowiedzialność materialną za powierzone mienie, przestrzega obowiązującego regulaminu pracowni w której prowadzi zajęcia.
8) Za wypadki i szkody powstałe podczas usługi odpowiada wykonawca. Odpowiedzialność cywilną wobec osób trzecich jak i z tytułu zdarzeń losowych przyjmuje na siebie wykonawca.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 464976

Data publikacji: 2013-11-14

Nazwa: Gmina Trojanów-Urząd Gminy Trojanów

Ulica: Trojanów 57a

Numer domu: 57a

Miejscowość: Trojanów

Kod pocztowy: 08-455

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 0-25 6827120 w. 34

Numer faxu: 0-25 6827195

Regon: 00054449600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Adres internetowy dynamicznego systemu zakupów: www.trojanow.pl

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usług edukacyjnych w klasach I - III Szkół Podstawowych w gminie Trojanów w ramach Projektu pn.:
Stawiamy na indywidualizację

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Opis przedmiotu zamówienia.
Całość zamówienia podzielona została na 22 części.
Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako przeprowadzanie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych w klasach I - III.
Celem głównym usługi jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci klas I - III w publicznych placówkach oświatowych z terenu Gminy Trojanów, tj.: Szkoła Podstawowa w Budziskach, Szkoła Podstawowa w Podebłociu, Szkoła Podstawowa w Życzynie, Szkoła Podstawowa w Trojanowie, Szkoła Podstawowa w Więckowie, Szkoła Podstawowa w Woli Koryckiej, Szkoła Podstawowa w Korytnicy.
Cele szczegółowe projektu to:
a) Zapewnienie dziecku realizującemu I etap edukacyjny w szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie gminy Trojanów oferty edukacyjno-wychowawczo-profilaktycznej zgodnej z jego indywidualnymi potrzebami i możliwościami edukacyjnymi i rozwojowymi do 30.06.2014.
b) Zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych i rozwojowych uczniów i uczennic szkół z Gminy Trojanów poprzez udział w dodatkowych zajęciach wyrównawczych, w szczególności: poprawa zdolności uczniów w zakresie czytania i pisania, nauka przyjmowania prawidłowej postawy i korygowania jej wad poprzez objęcie wsparciem w postaci zajęć z gimnastyki korekcyjnej, zmniejszenie zaburzeń mowy w postaci zajęć logopedycznych. Sposób realizacji będzie weryfikowany przez dzienniki zajęć, opinię prowadzącego zajęcia, testy wiedzy przed i po zakończeniu zajęć, testy kompetencyjne.
c) Rozwinięcie uzdolnień matematyczno-przyrodniczych uczniów i uczennic szkół z Gminy Trojanów poprzez udział w dodatkowych zajęciach matematyczno-przyrodniczych, w szczególności poprawy zdolności matematycznych uczniów, rozwijaniem postawy badawczej i wzbudzanie zaciekawienia otaczającym środowiskiem, wspieranie i rozwijanie zainteresowań matematycznych w postaci dodatkowych zajęć dydaktycznych, przyrodniczych i matematycznych. Sposób realizacji będzie weryfikowany przez dzienniki zajęć, opinię prowadzącego zajęcia, testy wiedzy przed i po zakończeniu zajęć, testy kompetencyjne.

W zajęciach z beneficjentami poruszona zostanie kwestia zasady równością szans kobiet i mężczyzn w życiu społecznym. Bezpośrednim realizatorem usługi (nauczycielem) z ramienia Wykonawcy (doświadczonej firmy szkoleniowej) będzie osoba, która posiada wykształcenie kierunkowe oraz praktykę.

2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia - zespół nauczycieli, zatrudnionych przez wykonawcę, stworzy program indywidualizacji (na podstawie właściwych założeń projektowych) obejmujący tematykę następujących edukacyjnych zajęć dodatkowych oraz zrealizuje je w Szkołach Podstawowych w Gminie Trojanów wg następujących 22 części:

Część nr 1. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu,
w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30h).

Część Nr 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych - ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych
w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych artystycznie w Publicznej Szkole Podstawowej w Budziskach (30 h).

Część Nr 6. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy (30 h). Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 7. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy (30 h) . Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 8. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy ( 60 h) Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 9. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych artystycznie w Publicznej Szkole Podstawowej w Korytnicy (60 h) . Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 10. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Podebłociu ( 30 h) .

Część Nr 11. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Podebłociu (30 h).

Część Nr 12. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Publicznej Szkole Podstawowej w Podebłociu (30 h).

Część Nr 13. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Trojanowie (30 h). Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 14. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Trojanowie (30 h) . Praca z uczniami w 2 grupach.

Część Nr 15. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie ( 30 h) .

Część Nr 16. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie (30 h).

Część Nr 17. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie ( 30 h).

Część Nr 18. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych artystycznie w Publicznej Szkole Podstawowej w Więckowie (30 h).

Część Nr 19. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Koryckiej ( 60 h) .

Część Nr 20. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Woli Koryckiej (60 h).

Część Nr 21. Zajęcia dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Publicznej Szkole Podstawowej w Życzynie ( 60 h) .

Część Nr 22. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Publicznej Szkole Podstawowej w Życzynie (60 h).

Termin realizacji - 840 h od dnia podpisania umowy do 30.06.2014r.
Za jedną godzinę zajęć przyjmuje się 45 minut, z wyjątkiem logopedii, gdzie
jedna godzina zajęć jest rozumiana jako 60 minut.
Zamawiający wymaga aby prowadzenie zajęć w ramach projektu odbywało się na terenie danej szkoły.

3. Wymagania szczegółowe związane z przedmiotem zamówienia:
1) Zamawiający wymaga, aby prowadzenie zajęć w ramach projektu odbywało się od poniedziałku do piątku na terenie szkoły, której dotyczą poszczególne części przedmiotu zamówienia.
2) Wymagana jest należyta staranność przy realizacji zobowiązań umowy.
3) Wykonawcy będą bezwzględnie zobowiązani do dostosowania terminów zajęć z dziećmi do terminów zajęć obowiązkowych (planu zajęć ) ustalonego przez dyrektora szkoły oraz planu zajęć dodatkowych.
4) Dokładne godziny wykonywania zajęć zostaną ustalone z koordynatorem projektu realizowanego w szkole, w której prowadzone są zajęcia. Zmiana godzin (nie dotycząca ilości) nie stanowi zmiany przedmiotu zamówienia i nie wymaga zmiany zawartej umowy
5) Wykonawca przed przystąpieniem do realizacji przedmiotu zamówienia poinformuje Zamawiającego (na piśmie lub osobiście - spotkanie plenarne) o autorskim programie i koncepcji przeprowadzenia zajęć. Zaleca się, aby oferent dokonał wizji lokalnej na terenie objętym zakresem rzeczowym zadania oraz zdobył wszelkie informacje, które mogą być konieczne do przygotowania oferty.
6) Wykonawca przed rozpoczęciem zajęć z uczniami bezpłatnie przeszkoli cały zespół projektowy w tym nauczycieli zatrudnionych do realizacji zajęć z dziećmi na temat możliwości i sposobów zastosowania zasady równości płci w zależności od zdiagnozowanych potrzeb i w odniesieniu do problematyki projektu i jego grupy docelowej. Na okoliczność szkolenia zostaną wydane jego uczestnikom stosowne certyfikaty lub zaświadczenia.
7) Wykonawca ponosi odpowiedzialność materialną za powierzone mienie, przestrzega obowiązującego regulaminu pracowni w której prowadzi zajęcia.
8) Za wypadki i szkody powstałe podczas usługi odpowiada wykonawca. Odpowiedzialność cywilną wobec osób trzecich jak i z tytułu zdarzeń losowych przyjmuje na siebie wykonawca.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 22

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Informacja na temat wadium: Wadium nie jest wymagane

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełnić wymogi dotyczące wykształcenia i posiadać kwalifikacje do prowadzenia określonych zajęć.
Zamawiający uzna w/w warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże się własnym potencjałem merytorycznym lub dysponowaniem osobą/ami, która/e posiada/ją:
1. udokumentowane wykształcenie wyższe z kwalifikacjami pedagogicznymi,
Wykonawca części zadania Nr 1, Nr 2, Nr 4, Nr 5, Nr 6, Nr 7, Nr 9, Nr10, Nr 11, Nr 13, Nr 14, Nr 15, Nr 16, Nr 18, Nr 19, Nr 20, Nr 21 i Nr 22 musi posiadać wykształcenie wyższe z zakresu edukacji wczesnoszkolnej lub nauczania początkowego (zintegrowanego),
Wykonawca zadania Nr 3 i Nr 12 musi posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie logopedii lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i studia podyplomowe w zakresie logopedii,
Wykonawca zadania Nr 8 i Nr 17 musi posiadać wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie wychowania fizycznego i prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i studia podyplomowe w zakresie gimnastyki korekcyjnej albo wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej.

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W/w warunek zostanie spełniony przez każdego z wykonawców.

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W/w warunek zostanie spełniony przez każdego z wykonawców.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełnić wymogi dotyczące wykształcenia.
Zamawiający wymaga, aby wykonawca dysponował wykwalifikowaną kadrą, niezbędną do prowadzenia zajęć będących przedmiotem zamówienia, która m.in.
posiada wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym oraz szczegółowe kwalifikacje określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r., Nr 50, poz. 400 z późn. zm.), odpowiednie dla poszczególnych części zamówienia

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W/w warunek zostanie spełniony przez każdego z wykonawców.

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1. Formularz ofertowy wypełniony i podpisany przez wykonawcę z wykorzystaniem
wzoru - załącznik Nr 1 wraz z niżej wymienionymi dokumentami i załącznikami.
2. Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu w zakresie art. 22
ust. 1 Prawa zamówień publicznych (wzór Oświadczenia stanowi załącznik Nr 2),
3. Podpisane C.V. (zawierające informację o wykształceniu i kwalifikacjach).
4. Projekt umowy (zaparafowany przez wykonawcę).
5. Inne dokumenty jeżeli dotyczą danego wykonawcy, np. wymagane pełnomocnictwa, upoważnienia i.t.p.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Umowa o wykonanie zamówienia zostanie zawarta stosownie do przedstawionych niżej istotnych jej warunków:
1. wg załączonego wzoru/projektu.
2. zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy w następującym zakresie:
a) W przypadku wystąpienia siły wyższej (Siła wyższa - zdarzenie lub połączenie zdarzeń
obiektywnie niezależnych od Stron, które zasadniczo i istotnie utrudniają wykonywanie
części lub całości zobowiązań wynikających z umowy, których Strony nie mogły przewidzieć
i którym nie mogły zapobiec ani ich przezwyciężyć i im przeciwdziała poprzez działanie
z należytą starannością ogólnie przewidzianą dla cywilnoprawnych stosunków
zobowiązaniowych),
b) W przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa
w zakresie mającym wpływ na realizację umowy.
c) wynagrodzenie wykonawcy określone w umowie może ulec zmianom w następujących
przypadkach:
-zmiana stawki urzędowej podatku VAT,
-rezygnacji z części usług, jeśli taka rezygnacja będzie niezbędna do prawidłowej realizacji
przedmiotu umowy o wartość niewykonanych usług.

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.trojanow.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy w Trojanowie, 08-455 Trojanów, pok. Nr 12

Data składania wniosków, ofert: 22/11/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 09:30

Miejsce składania:
Urząd Gminy w Trojanowie, 08-455 Trojanów, pok. Nr 3 (sekretariat)

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki , Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępnie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi