153615 / 2013-08-01 - Administracja samorzÄ…dowa / Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie (Bochnia)

Oryginalny toner 8935304 (2x360g) Czarny marki Minolta

Cena: 272.25 PLN

Zorganizowanie i przeprowadzenie treningu kompetencji i umiejętności społecznych
w zakresie obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych oraz Internetu dla uczestników projektu pn. Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest organizacja treningu i umiejętności społecznych w zakresie obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych oraz Internetu dla maksymalnie 20 osób - uczestników projektu oraz osób z ich najbliższego otoczenia. Uczestnikami treningu będą osoby niepełnosprawne posiadające orzeczenie o znacznym i umiarkowanym stopniu niepełnosprawności. Niepełnosprawność uczestników projektu nie dotyczy jedynie dysfunkcji fizycznych organizmów, ale równocześnie zaburzeń psychicznych i emocjonalnych. Osoby te posiadają deficyty w zakresie komunikowania się i zaradności osobistej. Uczestnicy projektu to osoby apatyczne, które są flegmatyczne, czasami obojętne, ale także wśród nich są osoby impulsywne, które są niespokojne, ruchliwe, niecierpliwe. Jednakże osoby te potrafią być pracowite, zaangażowane w działanie w ramach swoich możliwości. Wśród uczestników treningu są osoby, które nie posiadają lub posiadają niski poziom kompetencji w zakresie obsługi komputera i Internetu. Uczestników charakteryzuje niski poziom samooceny, niskie poczucie własnej wartości oraz są mało aktywne w kontaktach społecznych. W treningu z zastosowaniem komputera i Internetu mogą uczestniczyć opiekunowie osób niepełnosprawnych, są to osoby sprawne. Program zajęć informatycznych powinien obejmować 35 godzin zegarowych, tj. godz. 1 godz. = 60 min. Celem treningu w zakresie obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych oraz Internetu jest nabycie i wzbogacenie umiejętności swobodnego korzystania z komputera i popularnego, powszechnie dostępnego systemu operacyjnego wraz z powszechnie stosowanym pakietem biurowym.Program zajęć informatycznych i zarazem ich organizacja powinna przyczynić się do przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu w tym także wykluczeniu informatycznemu oraz powinien zamierzać do osiągnięcia samodzielności w podstawowym zakresie obsługi komputera tak, aby uczestnicy treningu nie byli wykluczeniu z przynależności do społeczeństwa informacyjnego. W efekcie zakończenia treningu uczestnicy powinni nabyć podstawowe umiejętności dostosowane do wymagań współczesnej rzeczywistości, która w coraz większym zakresie opiera się komputeryzacji, jak również udział w treningu powinien stać się dla uczestników szansą na pozbycie się frustracji i poczucia niedostosowania do współczesnych standardów. Ze względu na fakt, że obecnie umiejętność wykorzystania technologii informatycznych, które mają szerokie zastosowanie w życiu codziennym, szczególnie kompetencje informatyczne są niezbędne przy wykonywaniu pracy zawodowej czy komunikowania się bez konieczności wyjścia z domu, co w przypadku osób niepełnosprawnych jest ważne. Uczestnictwo w treningu powinno zmierzać do poprawy i wzrostu kompetencji i umiejętności społecznych poprzez opanowanie technik informatycznych w grupie przyjaznych osób. Osoby realizujące program treningu powinny dążyć, aby panowała miła atmosfera, pełna szacunku i aprobaty. Program treningu powinien obejmować: Nauka podstawowych umiejętności, Uruchamianie, wyłączanie, obsługa myszki, klawiatury i monitora, Graficzny interfejs użytkownika, System operacyjny, Podstawowe parametry sprzętu i oprogramowania, konfiguracja, System plików. Atrybuty plików i folderów, wyszukiwanie, Kompresowanie i archiwizowanie danych, Wirusy komputerowe, zabezpieczenie danych, Tworzenie pism - nauka obsługi edytora tekstu, w szczególności, Praca z edytorem tekstu, podstawowe operacje, pomoc programu; Ustawienia dokumentów, zapisywanie efektów pracy; Formatowanie tekstu, ustawienia akapitów style; Tworzenie i edycja tabel; Wstawianie i edycja obiektów graficznych; Drukowanie dokumentów. Tworzenie tabel - nauka obsługi arkuszy kalkulacyjnych Praca z arkuszem kalkulacyjnym, omówienie podstawowych operacji, pomoc programu. Wprowadzanie danych, zapisywanie efektów pracy, formaty plików, Formuły i funkcje arkusza kalkulacyjnego, Ustawienia skoroszytu, arkusza i przygotowania do drukowania, Nauka korzystania z Internetu, Podstawowe pojęcia związane z Internetem, bodowa i działanie sieci komputerowych. Rodzaje i zasady korzystania z zasobów sieciowych Praca z przeglądarka internetową Możliwości i sposoby wykorzystania zasobów Internetu Wyszukiwane i gromadzenie informacji Bezpieczne korzystanie z sieci, zagrożenia ze strony Internetu Rodzaje i sposoby komunikacji w sieci, wykorzystywane oprogramowanie Poczta elektroniczna i jej zastosowania Sposoby dostępu do poczty elektronicznej, bezpieczeństwo poczty elektronicznej Tworzenie, wysyłanie i odbieranie wiadomości, korzystanie z załączników, drukowanie wiadomości Komunikatory internetowe (zakładanie kont, komunikacja itp.) Bankowość elektroniczna (m.in. nauka zakładania wirtualnego konta, nauka dokonywania wirtualnych przelewów online) Telefonia internetowa Zakupy przez Internet (m.in. bezpieczeństwo e-zakupów, jak dokonać zakupu za pośrednictwem Internetu) Trening przeznaczony jest dla osób rozpoczynających pracę z komputerem oraz osób posiadających niewielkie umiejętności obsługi komputera z zakresu edytora tekstu, arkusza kalkulacyjnego oraz Internetu. Zadaniem prowadzącego będzie przekazanie uczestnikom umiejętności sprawnego wykorzystania komputera w pracy i w życiu codziennym. Prowadząc zajęcia należy uwzględnić, że jego uczestnikami będą też osoby pierwszy raz pracujące z komputerem, dlatego tempo pracy i przekazywana treść musi być dostosowana do potrzeb i możliwości poszczególnych uczestników. Wykonawca winien przedłożyć harmonogram treningu w którym należy uwzględnić przerwę regeneracyjną podczas której należy zapewnić uczestnikom wydanie poczęstunku (t.j. drożdżówka, zamiennie banan i jabłko dla każdej osoby), napoje gorące i zimne oraz przekąski, np. paluszki, ciastka w ilości adekwatnej do liczb osób biorących w treningu. Wykonawca powinien przekazać każdemu uczestnikowi treningu niezbędne materiały szkoleniowe zgodne z programem treningu oraz materiały biurowe i piśmienne, tj. notatnik A4 oraz długopis. Wykonawca winien zorganizować zajęcia we wtorki i czwartki między godz. 15:00 - 18.30 oraz w soboty między godziną 9:00 a 15:00. Wykonawca winien zorganizować przedmiot zamówienia na terenie miasta Bochnia ze względu na sieć komunikacji publicznej. Wykonawca powinien zapewnić uczestnikom treningu warunki do nauki, uwzględniając zasady BHP. Trening powinien odbywać się w salach wyposażonych w sprzęt komputerowy z wraz z oprogramowaniem komputerowym adekwatnym do programu treningu i pomieszczenia wraz z zapleczem sanitarnym. Zamawiający dopuszcza możliwość wyposażenia sal w laptopy z zastrzeżeniem że każdy laptop powinien posiadać myszkę. Każdy z uczestników projektu powinien mieć samodzielne stanowisko komputerowe, natomiast uczestnikom, którym będą towarzyszyć opiekunowie należy zapewnić stanowisko dla co najwyżej dwóch osób. Metody prowadzenie treningu Prezentacja multimedialna Wykłady Ćwiczenia praktyczne przy komputerze
Wykonawca zobowiązany będzie do zamieszczenia w dokumentacji treningu informacji o finansowaniu projektu przez Unię Europejską, a także oznakowania miejsca realizacji kursu. Wykonawca kursu zobowiązany będzie do przedstawienia w ofercie treningu, harmonogramu zajęć zawierającego datę, godziny, tematy zajęć, metody pracy oraz imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia. Wykonawca jest zobowiązany do przedstawienia Zamawiającemu konspektu zajęć, wzór zaświadczenia. Po ukończeniu treningu Wykonawca zobowiązany będzie do wydania uczestnikom zaświadczeń potwierdzających ukończenie kursu lub odpowiedni certyfikat umiejętności komputerowych. Dokument powinien posiadać stosowne oznakowanie POKL i UE. Wykonawca zobowiązany będzie do załączenia do oferty wzoru zaświadczenia, a także do prowadzenia odpowiedniej dokumentacji, tj: dziennej listy obecności uczestników, dziennika zajęć zawierającego temat zajęć oraz liczbę godzin, listę imienną potwierdzającą odbiór materiałów szkoleniowych, biurowych oraz korzystanie z poczęstunku. Wymagania wobec osoby prowadzącej zajęcia: Zajęcia powinni prowadzić wykwalifikowani nauczyciele z zakresu informatyki, winni oni mieć przygotowanie pedagogiczne i doświadczenie co najmniej 3 letni staż pracy, w tym udokumentowane doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 153615

Data publikacji: 2013-08-01

Nazwa: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie

Ulica: ul. G. Windakiewicza 9/5

Numer domu: 9/5

Miejscowość: Bochnia

Kod pocztowy: 32-700

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 14 611 97 40

Numer faxu: 14 611 97 40

Regon: 85166543300000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Zorganizowanie i przeprowadzenie treningu kompetencji i umiejętności społecznych
w zakresie obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych oraz Internetu dla uczestników projektu pn. Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest organizacja treningu i umiejętności społecznych w zakresie obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych oraz Internetu dla maksymalnie 20 osób - uczestników projektu oraz osób z ich najbliższego otoczenia. Uczestnikami treningu będą osoby niepełnosprawne posiadające orzeczenie o znacznym i umiarkowanym stopniu niepełnosprawności. Niepełnosprawność uczestników projektu nie dotyczy jedynie dysfunkcji fizycznych organizmów, ale równocześnie zaburzeń psychicznych i emocjonalnych. Osoby te posiadają deficyty w zakresie komunikowania się i zaradności osobistej. Uczestnicy projektu to osoby apatyczne, które są flegmatyczne, czasami obojętne, ale także wśród nich są osoby impulsywne, które są niespokojne, ruchliwe, niecierpliwe. Jednakże osoby te potrafią być pracowite, zaangażowane w działanie w ramach swoich możliwości. Wśród uczestników treningu są osoby, które nie posiadają lub posiadają niski poziom kompetencji w zakresie obsługi komputera i Internetu. Uczestników charakteryzuje niski poziom samooceny, niskie poczucie własnej wartości oraz są mało aktywne w kontaktach społecznych. W treningu z zastosowaniem komputera i Internetu mogą uczestniczyć opiekunowie osób niepełnosprawnych, są to osoby sprawne. Program zajęć informatycznych powinien obejmować 35 godzin zegarowych, tj. godz. 1 godz. = 60 min. Celem treningu w zakresie obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych oraz Internetu jest nabycie i wzbogacenie umiejętności swobodnego korzystania z komputera i popularnego, powszechnie dostępnego systemu operacyjnego wraz z powszechnie stosowanym pakietem biurowym.Program zajęć informatycznych i zarazem ich organizacja powinna przyczynić się do przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu w tym także wykluczeniu informatycznemu oraz powinien zamierzać do osiągnięcia samodzielności w podstawowym zakresie obsługi komputera tak, aby uczestnicy treningu nie byli wykluczeniu z przynależności do społeczeństwa informacyjnego. W efekcie zakończenia treningu uczestnicy powinni nabyć podstawowe umiejętności dostosowane do wymagań współczesnej rzeczywistości, która w coraz większym zakresie opiera się komputeryzacji, jak również udział w treningu powinien stać się dla uczestników szansą na pozbycie się frustracji i poczucia niedostosowania do współczesnych standardów. Ze względu na fakt, że obecnie umiejętność wykorzystania technologii informatycznych, które mają szerokie zastosowanie w życiu codziennym, szczególnie kompetencje informatyczne są niezbędne przy wykonywaniu pracy zawodowej czy komunikowania się bez konieczności wyjścia z domu, co w przypadku osób niepełnosprawnych jest ważne. Uczestnictwo w treningu powinno zmierzać do poprawy i wzrostu kompetencji i umiejętności społecznych poprzez opanowanie technik informatycznych w grupie przyjaznych osób. Osoby realizujące program treningu powinny dążyć, aby panowała miła atmosfera, pełna szacunku i aprobaty. Program treningu powinien obejmować: Nauka podstawowych umiejętności, Uruchamianie, wyłączanie, obsługa myszki, klawiatury i monitora, Graficzny interfejs użytkownika, System operacyjny, Podstawowe parametry sprzętu i oprogramowania, konfiguracja, System plików. Atrybuty plików i folderów, wyszukiwanie, Kompresowanie i archiwizowanie danych, Wirusy komputerowe, zabezpieczenie danych, Tworzenie pism - nauka obsługi edytora tekstu, w szczególności, Praca z edytorem tekstu, podstawowe operacje, pomoc programu; Ustawienia dokumentów, zapisywanie efektów pracy; Formatowanie tekstu, ustawienia akapitów style; Tworzenie i edycja tabel; Wstawianie i edycja obiektów graficznych; Drukowanie dokumentów. Tworzenie tabel - nauka obsługi arkuszy kalkulacyjnych Praca z arkuszem kalkulacyjnym, omówienie podstawowych operacji, pomoc programu. Wprowadzanie danych, zapisywanie efektów pracy, formaty plików, Formuły i funkcje arkusza kalkulacyjnego, Ustawienia skoroszytu, arkusza i przygotowania do drukowania, Nauka korzystania z Internetu, Podstawowe pojęcia związane z Internetem, bodowa i działanie sieci komputerowych. Rodzaje i zasady korzystania z zasobów sieciowych Praca z przeglądarka internetową Możliwości i sposoby wykorzystania zasobów Internetu Wyszukiwane i gromadzenie informacji Bezpieczne korzystanie z sieci, zagrożenia ze strony Internetu Rodzaje i sposoby komunikacji w sieci, wykorzystywane oprogramowanie Poczta elektroniczna i jej zastosowania Sposoby dostępu do poczty elektronicznej, bezpieczeństwo poczty elektronicznej Tworzenie, wysyłanie i odbieranie wiadomości, korzystanie z załączników, drukowanie wiadomości Komunikatory internetowe (zakładanie kont, komunikacja itp.) Bankowość elektroniczna (m.in. nauka zakładania wirtualnego konta, nauka dokonywania wirtualnych przelewów online) Telefonia internetowa Zakupy przez Internet (m.in. bezpieczeństwo e-zakupów, jak dokonać zakupu za pośrednictwem Internetu) Trening przeznaczony jest dla osób rozpoczynających pracę z komputerem oraz osób posiadających niewielkie umiejętności obsługi komputera z zakresu edytora tekstu, arkusza kalkulacyjnego oraz Internetu. Zadaniem prowadzącego będzie przekazanie uczestnikom umiejętności sprawnego wykorzystania komputera w pracy i w życiu codziennym. Prowadząc zajęcia należy uwzględnić, że jego uczestnikami będą też osoby pierwszy raz pracujące z komputerem, dlatego tempo pracy i przekazywana treść musi być dostosowana do potrzeb i możliwości poszczególnych uczestników. Wykonawca winien przedłożyć harmonogram treningu w którym należy uwzględnić przerwę regeneracyjną podczas której należy zapewnić uczestnikom wydanie poczęstunku (t.j. drożdżówka, zamiennie banan i jabłko dla każdej osoby), napoje gorące i zimne oraz przekąski, np. paluszki, ciastka w ilości adekwatnej do liczb osób biorących w treningu. Wykonawca powinien przekazać każdemu uczestnikowi treningu niezbędne materiały szkoleniowe zgodne z programem treningu oraz materiały biurowe i piśmienne, tj. notatnik A4 oraz długopis. Wykonawca winien zorganizować zajęcia we wtorki i czwartki między godz. 15:00 - 18.30 oraz w soboty między godziną 9:00 a 15:00. Wykonawca winien zorganizować przedmiot zamówienia na terenie miasta Bochnia ze względu na sieć komunikacji publicznej. Wykonawca powinien zapewnić uczestnikom treningu warunki do nauki, uwzględniając zasady BHP. Trening powinien odbywać się w salach wyposażonych w sprzęt komputerowy z wraz z oprogramowaniem komputerowym adekwatnym do programu treningu i pomieszczenia wraz z zapleczem sanitarnym. Zamawiający dopuszcza możliwość wyposażenia sal w laptopy z zastrzeżeniem że każdy laptop powinien posiadać myszkę. Każdy z uczestników projektu powinien mieć samodzielne stanowisko komputerowe, natomiast uczestnikom, którym będą towarzyszyć opiekunowie należy zapewnić stanowisko dla co najwyżej dwóch osób. Metody prowadzenie treningu Prezentacja multimedialna Wykłady Ćwiczenia praktyczne przy komputerze
Wykonawca zobowiązany będzie do zamieszczenia w dokumentacji treningu informacji o finansowaniu projektu przez Unię Europejską, a także oznakowania miejsca realizacji kursu. Wykonawca kursu zobowiązany będzie do przedstawienia w ofercie treningu, harmonogramu zajęć zawierającego datę, godziny, tematy zajęć, metody pracy oraz imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia. Wykonawca jest zobowiązany do przedstawienia Zamawiającemu konspektu zajęć, wzór zaświadczenia. Po ukończeniu treningu Wykonawca zobowiązany będzie do wydania uczestnikom zaświadczeń potwierdzających ukończenie kursu lub odpowiedni certyfikat umiejętności komputerowych. Dokument powinien posiadać stosowne oznakowanie POKL i UE. Wykonawca zobowiązany będzie do załączenia do oferty wzoru zaświadczenia, a także do prowadzenia odpowiedniej dokumentacji, tj: dziennej listy obecności uczestników, dziennika zajęć zawierającego temat zajęć oraz liczbę godzin, listę imienną potwierdzającą odbiór materiałów szkoleniowych, biurowych oraz korzystanie z poczęstunku. Wymagania wobec osoby prowadzącej zajęcia: Zajęcia powinni prowadzić wykwalifikowani nauczyciele z zakresu informatyki, winni oni mieć przygotowanie pedagogiczne i doświadczenie co najmniej 3 letni staż pracy, w tym udokumentowane doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 19/09/2013

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
aktualny odpis z właściwego rejestru albo aktualne zaświadczenie o wpisie do rejestru ewidencji działalności gospodarczej wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert;
wpis do rejestru instytucji szkoleniowych z aktualnym wpisem na 2013 r.
Wykonawca powinien posiadać aktualną polisę potwierdzającą posiadanie
ubezpieczenia OC w zakresie prowadzonej działalności gospodarczej


wg formuły spełnia - nie spełnia

Wiedza i doświadczenie:
Wykaz osób realizujących zamówienia wraz z opisem doświadczenia, wykształcenia oraz jaką rolę będą pełnić w realizacji zamówienia.

wg formuły spełnia - nie spełnia

Sytuacja ekonomiczna:
Aktualne zaświadczenie właściwego naczelnika urzędu skarbowego potwierdzające,
że wykonawca nie zalega z opłacaniem podatków lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
aktualne zaświadczenie właściwego oddziału Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego potwierdzające, że wykonawca nie zalega z opłacaniem składek na ubezpieczenie zdrowotne i społeczne, lub potwierdzające, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub układ ratalny dla zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;


wg formuły spełnia - nie spełnia

inne_dokumenty:
nie spełniają warunków udziału w postępowaniu o zamówienie publiczne, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy.
wykonywali bezpośrednio czynności związane z przygotowaniem prowadzonego postępowania;
złożyli nieprawdziwe informacje mające wpływ na wynik postępowania;
nie złożyli oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu lub dokumentów potwierdzających spełnianie tych warunków lub złożone dokumenty zawierają błędy, z zastrzeżeniem art. 26 ust 3 ustawy.
Formularz ofertowy, Oświadczenie Wykonawcy (stanowi załącznik nr 2 do SIWZ), że Wykonawca spełnia wymogi art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Oświadczenie Wykonawcy (załącznik nr 3 do SIWZ), że: cena oferty obejmuje pełny zakres usługi oraz jest zgodna z wytycznymi SIWZ. Harmonogramem zgodny z wymogami określonymi w SIWZ, W celu potwierdzenia braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia Wykonawca składa Oświadczenie (stanowi załącznik nr 4 do SIWZ) o którym mowa w art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Wykaz osób realizujących zamówienia wraz z opisem doświadczenia, wykształcenia; Zaakceptowany wzór umowy (załącznik nr 5 do SIWZ), Wzór świadectwa/zaświadczenia jakie otrzymają uczestnicy szkolenia, Oświadczenie, że szkolenie będzie przeprowadzone na terenie miasta Bochnia, Oświadczenie, że szkolenie będzie przeprowadzone w salach wyposażonych w sprzęt komputerowy. W celu wykazania spełnienia warunków udziału w postępowaniu Wykonawca wraz z ofertą zobowiązany jest złożyć niżej wymienione oświadczenia i dokumenty wskazane z części V SIWZ; Oświadczenie Wykonawcy, że zapoznał się z zakresem zamówienia oraz uzyskał wszelkie niezbędne informacje w celu przygotowania i złożenia oferty z należytą starannością. Dokumenty należy składać w formie oryginału lub kopii potwierdzonej przez Wykonawcę za zgodność z oryginałem.


wg formuły spełnia - nie spełnia

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia:
www.powiat.bochnia.pl na BIP w zakładce zamówienia publiczne

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Bochni
ul. Windakiewicza 9 m5
32-700 Bochnia

Data składania wniosków, ofert: 09/08/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 11:00

Miejsce składania:
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Bochni
ul. Windakiewicza 9 m5
32-700 Bochnia

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
projekt pn Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
805331000 (Usługi szkolenia komputerowego)

Podobne przetargi