99452 / 2014-03-24 - Administracja samorządowa / Zespół Poradni Psychologiczno - Pedagogicznych (Gorzów Wielkopolski)

Zgodny z tonerem TN-426M Purpurowy Extra Wydajny marki FullPrint

Cena: 147.60 PLN

Usługa ekspercka w zakresie prowadzenia szkoleń w formie wykładów, warsztatów i konsultacji dla uczestników projektu Wspieranie rozwoju szkół i przedszkoli w Gorzowie Wielkopolskim.

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przeprowadzeniu przez ekspertów szkoleń w formie wykładów, warsztatów i konsultacji w ramach projektu Wspieranie rozwoju szkół i przedszkoli w Gorzowie Wielkopolskim. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2. Zamówienie należy wykonać zgodnie z opisem zawartym w załączniku do SIWZ - szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz na warunkach określonych w projekcie umowy.
3. W zamówieniu zostało wyodrębnionych 19 pakietów tematycznych, z których każdy stanowi 1 część zamówienia: 1) Pakiet nr 1: Rodzice są partnerami szkoły, 2) Pakiet nr 2: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła, 3) Pakiet nr 3: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich, 4) Pakiet nr 4: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki, 5) Pakiet nr 5: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 6) Pakiet nr 6: Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły? 7) Pakiet nr 7: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 8) Pakiet nr 8: Praca z uczniem zdolnym. 9) Pakiet nr 9: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich, 10) Pakiet nr 10: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki, 11) Pakiet nr 11: Praca z uczniem zdolnym
12) Pakiet nr 12: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki, 13) Pakiet nr 13: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 14) Pakiet nr 14: Rodzice są partnerami szkoły, 15) Pakiet nr 15: Praca z uczniem młodszym w przedszkolu i szkole w kontekście rozpoznawania ryzyka dysleksji rozwojowej, 16) Pakiet nr 16: Rola dyrektora w budowaniu wizerunku szkoły. 17) Pakiet nr 17: Jak radzić sobie ze szkolną absencją? 18) Pakiet nr 18: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów? 19) Pakiet nr 19: Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania. 4. Na potrzeby realizacji zamówienia Zamawiający udostępni pomieszczenia dydaktyczne. Miejscem realizacji zadania są placówki oświatowe na terenie Gorzowa Wlkp.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 99452

Data publikacji: 2014-03-24

Nazwa: Zespół Poradni Psychologiczno - Pedagogicznych

Ulica: Czereśniowa 4 i

Numer domu: 4 i

Miejscowość: Gorzów Wielkopolski

Kod pocztowy: 66-400

Województwo / kraj: lubuskie

Numer telefonu: 95 732 07 36

Numer faxu: 95 732 07 36

Adres strony internetowej: www.zppp-gorzow.pl

Regon: 08003567700000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługa ekspercka w zakresie prowadzenia szkoleń w formie wykładów, warsztatów i konsultacji dla uczestników projektu Wspieranie rozwoju szkół i przedszkoli w Gorzowie Wielkopolskim.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przeprowadzeniu przez ekspertów szkoleń w formie wykładów, warsztatów i konsultacji w ramach projektu Wspieranie rozwoju szkół i przedszkoli w Gorzowie Wielkopolskim. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2. Zamówienie należy wykonać zgodnie z opisem zawartym w załączniku do SIWZ - szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz na warunkach określonych w projekcie umowy.
3. W zamówieniu zostało wyodrębnionych 19 pakietów tematycznych, z których każdy stanowi 1 część zamówienia: 1) Pakiet nr 1: Rodzice są partnerami szkoły, 2) Pakiet nr 2: Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła, 3) Pakiet nr 3: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich, 4) Pakiet nr 4: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki, 5) Pakiet nr 5: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 6) Pakiet nr 6: Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły? 7) Pakiet nr 7: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 8) Pakiet nr 8: Praca z uczniem zdolnym. 9) Pakiet nr 9: Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich, 10) Pakiet nr 10: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki, 11) Pakiet nr 11: Praca z uczniem zdolnym
12) Pakiet nr 12: Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki, 13) Pakiet nr 13: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 14) Pakiet nr 14: Rodzice są partnerami szkoły, 15) Pakiet nr 15: Praca z uczniem młodszym w przedszkolu i szkole w kontekście rozpoznawania ryzyka dysleksji rozwojowej, 16) Pakiet nr 16: Rola dyrektora w budowaniu wizerunku szkoły. 17) Pakiet nr 17: Jak radzić sobie ze szkolną absencją? 18) Pakiet nr 18: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów? 19) Pakiet nr 19: Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania. 4. Na potrzeby realizacji zamówienia Zamawiający udostępni pomieszczenia dydaktyczne. Miejscem realizacji zadania są placówki oświatowe na terenie Gorzowa Wlkp.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 19

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie ustanawia szczegółowego warunku

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający wymaga, aby Wykonawca posiadał doświadczenie polegające na wykonaniu (wykonywaniu) w ciągu ostatnich trzech lat przed dniem wszczęcia postępowania, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, co najmniej: dwóch usług eksperckich polegających na przeprowadzeniu szkoleń dla osób dorosłych o tematyce związanej z przedmiotem tematycznym każdego z pakietów, na który wykonawca składa ofertę.

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie ustanawia szczegółowego warunku

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy dysponują następującymi osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia: osoba, wyznaczona do prowadzenia szkolenia musi posiadać wykształcenie wyższe II stopnia (magisterskie),

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie ustanawia szczegółowego warunku

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.zppp-gorzow.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych, ul. Czereśniowa 4 i, 66-400 Gorzów Wlkp.

Data składania wniosków, ofert: 01/04/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 16:00

Miejsce składania:
Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych, ul. Czereśniowa 4 i, 66-400 Gorzów Wlkp.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zamówienie jest realizowane w ramach projektu Wspieranie rozwoju szkół i przedszkoli w Gorzowie Wielkopolskim. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa: Rodzice są partnerami szkoły

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Opracowanie efektywnego systemu i form współpracy nauczycieli z rodzicami ze szczególnym uwzględnieniem współpracy w obszarze wspierania rozwoju dziecka; Trudne sytuacje w kontaktach z rodzicami - sposoby minimalizowania ryzyka konfliktu; Opracowania narzędzi do ewaluacji współpracy z rodzicami.
Rodzic współorganizatorem funkcjonowania przedszkola i grupy przedszkolnej.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia: 794100008

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Świadomość celów wychowania, wychowawca i środowisko wychowawcze; Poznanie i rozumienie uczuć własnych oraz dziecka - nauka rozmawiania o uczuciach oraz umiejętność stawiania własnych granic i wymagań; Zachęcanie dzieci do współpracy - wspólne rozwiązywanie problemów i konfliktów oraz wzmacnianie poczucia własnej wartości dzieci poprzez pochwałę opisową. Poszukiwanie lepszych niż kara sposobów uczenia dziecka samodyscypliny oraz wspieranie samodzielności dzieci. Wypracowanie wspólnego systemu wychowawczego w przedszkolu.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia: 794100008

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych relacji wśród pracowników - integracja pracowników, inicjowanie i wspieranie działań opartych na zaufaniu, udzielaniu wsparcia, wymianie doświadczeń; Kompetencje interpersonalne pracowników - umiejętności komunikacyjne, asertywność, udzielanie i przyjmowanie informacji zwrotnej. Tworzenie zespołu i określanie ról jej członków, organizacja i monitorowanie pracy zespołów, podział zadań. Uruchamianie czynników wpływających na motywacje wewnętrzną w pracy zespołowej nauczycieli - wypracowanie motywacyjnego systemu współpracy w zespole; Praktyczne wykorzystanie metod coachingowych do pracy z zespołem nauczycielskim w przedszkolu.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
794110008 (Ogólne usługi doradcze w zakresie zarządzania)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Planowanie i organizacja zajęć prowadzonych Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne; Ćwiczenia do zajęć opartych na Metodzie Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne; Zabawy z rekwizytami i ćwiczenia rozwijające relacje społeczne i ułatwiające relaksacje; Zastosowanie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w terapii zaburzeń rozwojowych; Wypracowanie scenariuszy zajęć prowadzonych Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne dla dzieci o prawidłowym rozwoju.

Kody CPV: 804000004

Kod CPV drugiej częsci zamówienia: 804000005

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia, rozpoznawanie indywidualnych strategii uczenia się; Metody motywowania do nauki uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Dobór metod i technik nauczania do poszczególnych typów sensorycznych uczniów; Indywidualizacja pracy na lekcji jako sposób zapewnienia uczniowi sukcesu edukacyjnego na miarę jego możliwości; Opracowanie scenariuszy lekcji z wykorzystaniem różnych metod i form sprzyjających indywidualizacji pracy.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły?

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Tablica interaktywna jako nowoczesne narzędzie dydaktyczne; Możliwości wykorzystania tablicy interaktywnej w pracy nauczyciela szkoły podstawowej; Zasady posługiwania się dziennikiem elektronicznym Librus
Wypracowanie scenariuszy lekcji z wykorzystaniem tablicy interaktywnej typu SMART.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Wczesna diagnoza rozwoju i gotowości szkolnej uczniów. Diagnoza potrzeb uczniów (narzędzia). Rozpoznawanie indywidualnych strategii uczenia się oraz dopasowywanie metod i form pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych. Nowoczesne metody, techniki uczenia się i zapamiętywania, odpowiedni dobór do celów i potrzeb uczniów. Techniki motywowania uczniów do uczenia się. Wypracowanie scenariusza warsztatów dla rodziców uczniów klas I-III na temat: Wspieranie i motywowanie dzieci do uczenia się. Udzielanie informacji zwrotnej uczniom i rodzicom.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 8

Nazwa: Praca z uczniem zdolnym

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Utworzenie szkolnego systemy rozwijania zdolności i pracy z uczniem zdolnym. Metody i sposoby rozpoznawania zdolności uczniów. Diagnoza ucznia zdolnego (narzędzia). Planowanie pracy z uczniem zdolnym.
Przygotowanie i przeprowadzenie ewaluacji szkolnego systemu rozwijania zdolności i pracy z uczniem zdolnym. Przygotowanie planów pracy z uczniem zdolnym (indywidualnych i grupowych).

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Uczeń agresywny i niedostosowany społecznie
Uczeń izolowany/odrzucony - sposoby integrowania z klasą; Kompetencje interpersonalne niezbędne w pracy wychowawczej; Opracowanie procedur postępowania w sytuacjach trudnych wychowawczo; Współpraca nauczycieli w zespołach jako model działania dla zespołów uczniowskich; Opracowanie scenariuszy lekcji wychowawczych.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia. Metody motywowania uczniów do nauki z uwzględnieniem uczniów zdolnych. Metody i techniki nauczania oraz ich dobór do poszczególnych typów sensorycznych uczniów; Nowoczesne metody, techniki uczenia się i zapamiętywania. Wypracowanie scenariusza lekcji wychowawczej nt. technik uczenia się.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 11

Nazwa: Praca z uczniem zdolnym

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Szkolne Systemy Wspierania Zdolności - przykłady dobrej praktyki; Psychologiczne i społeczne uwarunkowania rozwoju uczniów zdolnych
Kształcenie uczniów zdolnych w liceum ogólnokształcącym z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych przedmiotów nauczania; Tutoring w szkole; Projektowanie Szkolnego Systemu Wspierania Zdolności w I LO w Gorzowie Wlkp. - działania w ramach systemu, procedury, postulowane efekty.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia; Nowoczesne metody i techniki nauczania; Typy sensoryczne i wynikające z nich style uczenia się; Techniki uczenia się i zapamiętywania; Szkolne Systemy Wspierania Zdolności - przykłady dobrej praktyki.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Rozpoznawanie i stosowanie indywidualnych strategii uczenia się, dostosowywanie metod pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych
Jak rozwijać kreatywność uczniów? - skuteczne metody i formy pracy rozwijające zdolności i kreatywność ucznia; W jaki sposób mobilizować uczniów słabszych do nauki. Komunikacja interpersonalna nauczyciel- uczeń, nauczyciel-rodzic. Zasady udzielania uczniom i rodzicom informacji zwrotnej skutkujące poprawą komunikacji i wzrostem zaangażowania rodziców oraz odpowiedzialności uczniów za własny sukces edukacyjny.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 14

Nazwa: Rodzice są partnerami szkoły

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Budowanie dobrych relacji z rodzicami. Współpraca ukierunkowana na wspieranie rozwoju ucznia. Komunikacja interpersonalna, radzenie sobie w sytuacjach stresowych, asertywność. Planowanie działań integracyjnych opartych na diagnozie potrzeb rodziców. Skuteczne sposoby współpracy nauczycieli z rodzicami.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Praca z uczniem młodszym w przedszkolu i szkole w kontekście rozpoznawania ryzyka dysleksji rozwojowej.

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Diagnozowanie uczniów w zakresie ryzyka dysleksji rozwojowej -narzędzia. Formy aktywizujące uczniów do nauki czytania i pisania.
Nowoczesne metody, techniki uczenia się, pokonywania problemów edukacyjnych. Dobór metod, technik do celów oraz, potrzeb i możliwości uczniów. Wspomaganie rodziców uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, - wypracowanie scenariuszy spotkań z rodzicami.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 16

Nazwa: Rola dyrektora w budowaniu wizerunku szkoły

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Nowatorskie zarządzanie placówką - innowacyjne spojrzenie na szkołę; Ekspozycja publiczna dyrektora - wystąpienia publiczne; Planowanie działań promocyjnych szkoły. Kontakt z mediami.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 17

Nazwa:
Nazwa oferty doskonalenia : Jak radzić sobie ze szkolną absencją?

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Analiza regulacji prawnych związanych ze szkolną absencją, wewnętrzne procedury szkoły -konsekwencje nieuczęszczani do szkoły, usprawiedliwianie nieobecności. Sposoby motywowania uczniów do nauki z z uwzględnieniem uczniów z trudnościami wychowawczymi. Propozycje nowych rozwiązań w odniesieniu do szkolnych przepisów dotyczących absencji. Pomysły na nowatorski program antyabsencyjny do realizacji w szkole.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 18

Nazwa: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów?

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Diagnozowanie uczniów kreatywnych i twórczych -narzędzia i planowanie rozwoju ich potencjału. Nowoczesne metody, techniki rozwijające twórcze myślenie uczniów. Dobór tych metod, technik do celów, potrzeb i możliwości uczniów. Moderowanie pracy twórczej w całej klasie; Praktyczne pomysły na nowatorskie prowadzenie zajęć w szkole i poza szkołą np. wycieczki - wypracowanie scenariuszy zajęć.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Numer części zamówienia: 19

Nazwa:
Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania.

Opis:
Minimalny zakres doskonalenia: Stagnacja czytelnictwa - próba analizy zjawiska w kontekście procesów społecznych i kulturowych. Jak skutecznie wzbudzać zainteresowanie lekturą i motywować do czytania? Kanon mniej kanoniczny. Aktualne, uniwersalne, kontrowersyjne książki w metodycznych propozycjach do pracy lekcyjnej dla klas młodszych i starszych. Nowe zjawiska, tendencje, nurty w literaturze, czyli co powinien wiedzieć współczesny polonista.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 40

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień uzupełniających zgodnie z art. 67 ust. 1 pkt 6 ustawy Pzp - do wysokości 50% wartości zamówienia podstawowego.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
794110008 (Ogólne usługi doradcze w zakresie zarządzania)

Podobne przetargi