243898 / 2011-08-12 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Suchy Las (Suchy Las)

Pozycjonowanie regionalne

Oryginalny toner 74C20M0 Purpurowy marki Lexmark

Cena: 571.95 PLN

Usługa edukacyjna dla uczniów szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las realizowana w ramach projektu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.1. Poddziałanie 9.1.2. pn. Opracowanie i wdrożenie programu pomocy edukacyjnej w zakresie różnorodnych dysfunkcji oraz programu rozwijającego zdolności uczniów i uczennic klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las
Nr POKL.09.01.02-30-343/10-00

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej dla uczniów szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las, tj.:
- Szkoła Podstawowa im. W. Bogusławskiego, ul. Szkolna 15, 62-002 Suchy Las;
- Szkoła Podstawowa przy Zespole Szkół im. o. Mariana Żelazka, ul. Szkolna 3, 62-001 Chludowo;
- Szkoła Podstawowa przy Zespole Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp., ul. Świerczewskiego 46, 62-003 Biedrusko.

Zamówienie obejmuje m.in.:
Zamówienie obejmuje prowadzenie, zgodnie z opracowanymi przez zespoły nauczycielskie programami indywidualizacji, niżej wymienionych zajęć w poszczególnych szkołach:

Szkoła Podstawowa w Suchym Lesie: klasy I-III:
1. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 155 godzin;
2. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 200 godzin;
3. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 150 godzin;
4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 150 godzin;
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: 160 godzin;
- Kółko matematyczne - 80 godzin,
- Kółko przyrodnicze - 80 godzin.
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku muzycznym oraz zajęcia taneczne: 150 godzin;
7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku plastycznym: 90 godzin.

Wymienione wyżej zajęcia powinny odbywać się przez kolejne 30 tygodni roku szkolnego 2011/2012. W przypadku podziału na grupy, liczba uczniów w grupie nie powinna przekroczyć 10 uczniów. W każdej z grup konieczne jest zrealizowanie minimum 30 godzin lekcyjnych danych zajęć. Jednostka 1 godzina używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.


Szkoła Podstawowa w Chludowie: klasy I-III:
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 60 godzin;
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 75 godzin;
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 75 godzin;
4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 60 godzin;
5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 75 godzin;
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: 60 godzin: - kółko matematyczne: 30 godzin; - kółko przyrodnicze: 30 godzin.
7. Zajęcia rozwijające - sportowe: 30 godzin;
8. Zajęcia rozwijające - teatralne: 30 godzin;



Szkoła Podstawowa w Biedrusku: klasy I-III
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 40 godzin;
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 40 godzin;
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 60 godzin;
4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 40 godzin;
5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 60 godzin;
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: 60 godzin: - kółko matematyczne: 30 godzin; - kółko przyrodnicze: 30 godzin.

Wymienione wyżej zajęcia (dla Szkoły Podstawowej w Chludowie i Biedrusku) powinny odbywać się przez kolejne 13 tygodni w roku 2011. W przypadku podziału na grupy, liczba uczniów w grupie nie powinna przekroczyć 10 uczniów. W każdej z grup konieczne jest zrealizowanie minimum 30 godzin lekcyjnych danych zajęć. Jednostka 1 godzina używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.

W ramach projektu przewidziano realizację łącznie 1820 godzin zajęć.
Do obowiązków Wykonawcy należy m.in.:
a) dokumentowanie zajęć dodatkowych (karty czasu pracy, dzienniki zajęć, listy obecności),
b) przygotowanie sprawozdań z realizacji zajęć w układzie miesięcznym,
c) prowadzenie zajęć w godzinach dostosowanych do tygodniowego rozkładu zajęć uczniów,
d) przeprowadzenie wśród dzieci uczestniczących w projekcie testów kompetencyjnych badających rezultaty miękkie i twarde w następujących miesiącach wrzesień i grudzień 2011 r. oraz marzec i czerwiec 2012 r.




Zamawiający informuje, że w/w projekt otrzymał dofinansowanie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.1. Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Opracowanie i wdrożenie programu pomocy edukacyjnej w zakresie różnorodnych dysfunkcji oraz programu rozwijającego zdolności uczniów i uczennic klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las Nr POKL.09.01.02-30-343/10-00

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 243898

Data publikacji: 2011-08-12

Nazwa: Gmina Suchy Las

Ulica: ul. Szkolna 13

Numer domu: 13

Miejscowość: Suchy Las

Kod pocztowy: 62-002

Województwo / kraj: wielkopolskie

Numer telefonu: 61 8926 250

Numer faxu: 61 8125212

Adres strony internetowej: www.suchylas.pl

Regon: 00054933500000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługa edukacyjna dla uczniów szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las realizowana w ramach projektu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.1. Poddziałanie 9.1.2. pn. Opracowanie i wdrożenie programu pomocy edukacyjnej w zakresie różnorodnych dysfunkcji oraz programu rozwijającego zdolności uczniów i uczennic klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las
Nr POKL.09.01.02-30-343/10-00

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej dla uczniów szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las, tj.:
- Szkoła Podstawowa im. W. Bogusławskiego, ul. Szkolna 15, 62-002 Suchy Las;
- Szkoła Podstawowa przy Zespole Szkół im. o. Mariana Żelazka, ul. Szkolna 3, 62-001 Chludowo;
- Szkoła Podstawowa przy Zespole Szkół im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp., ul. Świerczewskiego 46, 62-003 Biedrusko.

Zamówienie obejmuje m.in.:
Zamówienie obejmuje prowadzenie, zgodnie z opracowanymi przez zespoły nauczycielskie programami indywidualizacji, niżej wymienionych zajęć w poszczególnych szkołach:

Szkoła Podstawowa w Suchym Lesie: klasy I-III:
1. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 155 godzin;
2. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 200 godzin;
3. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 150 godzin;
4. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 150 godzin;
5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: 160 godzin;
- Kółko matematyczne - 80 godzin,
- Kółko przyrodnicze - 80 godzin.
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku muzycznym oraz zajęcia taneczne: 150 godzin;
7. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w kierunku plastycznym: 90 godzin.

Wymienione wyżej zajęcia powinny odbywać się przez kolejne 30 tygodni roku szkolnego 2011/2012. W przypadku podziału na grupy, liczba uczniów w grupie nie powinna przekroczyć 10 uczniów. W każdej z grup konieczne jest zrealizowanie minimum 30 godzin lekcyjnych danych zajęć. Jednostka 1 godzina używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.


Szkoła Podstawowa w Chludowie: klasy I-III:
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 60 godzin;
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 75 godzin;
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 75 godzin;
4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 60 godzin;
5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 75 godzin;
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: 60 godzin: - kółko matematyczne: 30 godzin; - kółko przyrodnicze: 30 godzin.
7. Zajęcia rozwijające - sportowe: 30 godzin;
8. Zajęcia rozwijające - teatralne: 30 godzin;



Szkoła Podstawowa w Biedrusku: klasy I-III
1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji: 40 godzin;
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych: 40 godzin;
3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: 60 godzin;
4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: 40 godzin;
5. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: 60 godzin;
6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: 60 godzin: - kółko matematyczne: 30 godzin; - kółko przyrodnicze: 30 godzin.

Wymienione wyżej zajęcia (dla Szkoły Podstawowej w Chludowie i Biedrusku) powinny odbywać się przez kolejne 13 tygodni w roku 2011. W przypadku podziału na grupy, liczba uczniów w grupie nie powinna przekroczyć 10 uczniów. W każdej z grup konieczne jest zrealizowanie minimum 30 godzin lekcyjnych danych zajęć. Jednostka 1 godzina używana jest w rozumieniu 1 godziny lekcyjnej, czyli 45 minut.

W ramach projektu przewidziano realizację łącznie 1820 godzin zajęć.
Do obowiązków Wykonawcy należy m.in.:
a) dokumentowanie zajęć dodatkowych (karty czasu pracy, dzienniki zajęć, listy obecności),
b) przygotowanie sprawozdań z realizacji zajęć w układzie miesięcznym,
c) prowadzenie zajęć w godzinach dostosowanych do tygodniowego rozkładu zajęć uczniów,
d) przeprowadzenie wśród dzieci uczestniczących w projekcie testów kompetencyjnych badających rezultaty miękkie i twarde w następujących miesiącach wrzesień i grudzień 2011 r. oraz marzec i czerwiec 2012 r.




Zamawiający informuje, że w/w projekt otrzymał dofinansowanie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.1. Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Opracowanie i wdrożenie programu pomocy edukacyjnej w zakresie różnorodnych dysfunkcji oraz programu rozwijającego zdolności uczniów i uczennic klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las Nr POKL.09.01.02-30-343/10-00

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 22/06/2012

Informacja na temat wadium: NIE DOTYCZY

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający w celu potwierdzenia spełnienia w/w warunku żąda od Wykonawcy składającego ofertę dołączenia do oferty oświadczenia (druk Nr 2.1 formularza oferty)

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający w celu potwierdzenia spełnienia w/w warunku żąda dołączenia do oferty:
A) Oświadczenia Wykonawcy (druk Nr 2.1 formularza oferty);
B) Wykazu zrealizowanych usług przez Wykonawcę potwierdzającego, że zrealizował w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert (a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie) minimum 1 (jedną) usługę polegającą na przeprowadzeniu szkoleń w zakresie indywidualizacji procesu kształcenia w kl. I -III w szkołach podstawowych, o łącznej wartości minimum 50 000,00 zł (słownie złotych: pięćdziesiąt tysięcy).

Potencjał techniczny:
Zamawiający w celu potwierdzenia spełnienia w/w warunku żąda od Wykonawcy składającego ofertę dołączenia do oferty oświadczenia Wykonawcy (druk Nr 2.1 formularza oferty).

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający w celu potwierdzenia spełnienia w/w warunku żąda dołączenia do oferty:
A) Oświadczenia Wykonawcy (druk Nr 2.1 formularza oferty);
B) Wykonawca zobowiązany jest wykazać, że:
- dysponuje osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w ilości umożliwiającej realizację przedmiotu zamówienia, posiadającymi wymagane uprawnienia zgodne z rozporządzeniem MEN z dnia 12.03.2009r w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli mniemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. Nr 50, poz. 400).

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający w celu potwierdzenia spełnienia w/w warunku żąda od Wykonawcy składającego ofertę dołączenia do oferty oświadczenia Wykonawcy (druk Nr 2.1 formularza oferty).

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 5: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1. Aktualnego odpisu/wypisu z rejestru instytucji szkoleniowych prowadzonego przez Wojewódzki Urząd Pracy;
2. Aktualnego odpisu/ wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych;
3. Aktualnego, ważnego na dzień składania ofert Certyfikatu ISO Nr 9001:2008 lub inny równoważny (Wykonawca dołącza dokument, w momencie kiedy wskazuje w ofercie, że taki dokument posiada, a tym samym wypełnia jedno z kryteriów oceny ofert);
4. Aktualnej akredytacji z właściwego dla prowadzonej działalności Kuratorium Oświaty (Wykonawca dołącza dokument, w momencie kiedy wskazuje w ofercie, że taki dokument posiada, a tym samym wypełnia jedno z kryteriów oceny ofert)

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie, której dokonano wyboru wykonawcy, w przypadku wystąpienia, co najmniej jednej z okoliczności wymienionych poniżej, z uwzględnieniem podawanych warunków ich wprowadzenia.
2. Zmiany terminu realizacji przedmiotu umowy będące następstwem okoliczności leżących po stronie Zamawiającego, w szczególności wstrzymanie realizacji umowy przez Zamawiającego;
3. Inne przyczyny zewnętrzne mające wpływ na termin realizacji przedmiotu umowy niezależne od Zamawiającego oraz Wykonawcy skutkujące niemożliwością terminowego zakończenia realizacji umowy.
4. Zmiana wynagrodzenia (kwota brutto) w przypadku zmiany urzędowej stawki VAT.
6. Nie stanowi zmiany umowy w rozumieniu art. 144 ustawy Prawo zamówień publicznych:
a) Zmiana danych związanych z obsługą administracyjno-organizacyjną Umowy (np. zmiana nr rachunku bankowego, zmiana dokumentów potwierdzających uregulowanie płatności wobec podwykonawców);
b) Zmiany danych teleadresowych, zmiany osób wskazanych do kontaktów miedzy Stronami, inne zmiany organizacyjne.
7. Każdorazowo o wystąpieniu okoliczności mogących wpłynąć na zmianę umowy Wykonawca zobowiązany jest pisemnie poinformować Zamawiającego, z podaniem faktycznego uzasadnienia wniosku o zmianę terminu realizacji zamówienia. Zmiana postanowień zawartej Umowy może nastąpić za zgodą obu stron, w formie pisemnej pod rygorem nieważności takiej zmiany.
8. Zmiana zapisów umowy, może być inicjowana przez Zamawiającego i Wykonawcę z zachowaniem formy pisemnej. Żądanie zmiany zapisów umowy winno zostać udokumentowane właściwym uzasadnieniem.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 70

Nazwa kryterium 2: POSIADANIE AKREDYTACJI KURATORIUM OŚWIATY

Znaczenie kryterium 2: 15

Nazwa kryterium 3:
POSIADANIE CERTYFIKATU ISO NR 9001:2008 lub równoważny

Znaczenie kryterium 3: 15

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Bezpłatnie-z ww. strony internetowej Zamawiającego lub za opłatą 10 zł otrzymać ją w wersji papierowej na swoją pisemną prośbę

Data składania wniosków, ofert: 22/08/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 12:30

Miejsce składania:
Biuro Obsługi Interesantów w siedzibie Zamawiającego

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zamawiający informuje, że w/w projekt otrzymał dofinansowanie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.1. Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Opracowanie i wdrożenie programu pomocy edukacyjnej w zakresie różnorodnych dysfunkcji oraz programu rozwijającego zdolności uczniów i uczennic klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Suchy Las Nr POKL.09.01.02-30-343/10-00

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi