61275 / 2011-02-22 - Podmiot prawa publicznego / Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli (Toruń)

Oryginalny toner 8937920 Żółty (Y4B) marki Minolta

Cena: 181.04 PLN

Ogłoszenie zawiera informacje aktualizacyjne dotyczące publikacji w biuletynie z dnia pod pozycją . Zobacz ogłoszenie / - .

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 61275

Data publikacji: 2011-02-22

Nazwa: Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli

Ulica: Aleja Solidarności 3

Numer domu: 3

Miejscowość: Toruń

Kod pocztowy: 87-100

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Numer telefonu: 56 62 277 47

Numer faxu: 56 62 231 81

Regon: 87123541500000

Typ ogłoszenia: ZP-403

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Czy zamówienie było ogłoszone w BZP: Nie

Czy w BZP zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie: Nie

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Podmiot prawa publicznego

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przygotowanie autorskich scenariuszy i przeprowadzenie zajęć podczas kursu kwalifikacyjnego dla oświatowej kadry kierowniczej

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jst przygotowanie autorskich scenariuszy i prowadzenie zajęć podczas czterech edycji kursu kwalifikacyjnego dla oświatowej kadry kierowniczej.
Prowadzący zajęcia ma spełniać wszystkie wymagania niezbędne i co najmniej trzy wymagania dodatkowe określone w specyfikacji.
Zamówienie składa się z części.
Częścią jest każdy temat.
Do wszystkich części odnoszą się poniższe uwagi:

Cele kursu
cele ogólny :
-umożliwienie uzyskania kwalifikacji do zajmowania stanowisk kierowniczych w placówkach oświatowych, o których mowa w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 października 2009 r. -Dz. U. Nr 184, poz. 1436.
-wyposażenie w wiedzę i umiejętności potrzebne do sprawnego i twórczego zarządzania placówką oświatową z uwzględnieniem priorytetów edukacyjnych
-wzbogacenie warsztatu pracy o umiejętność planowania, organizowania i oceniania pracy nauczycieli.
-nabycie umiejętności skutecznego motywowania do pracy i kierowania pracą zespołów nauczycielskich
-nabycie umiejętności właściwego stosowania metod i technik pracy z dorosłymi.

przewidywane efekty szkolenia:

-tworzenie i skutecznie realizowanie programów: nauczania, rozwoju placówki
oświatowej, wychowawczego i profilaktyki
-kierowanie zespołem ludzkim
-planowanie i efektywne realizowanie oceniania wewnątrzszkolnego
-komunikacji społecznej
-stosowanie prawa oświatowego i finansowego
-samokształcenie i planowanie własnego rozwoju
-kierowanie procesem wspierania jakości pracy szkoły
-kierowanie rozwojem szkoły
-wspieranie rozwoju zawodowego nauczyciela
-stosowanie nowoczesnych technik informacyjnych w zarządzaniu szkołą
-organizacja pracy administracyjno-biurowej
-współpraca ze środowiskiem lokalnym.

MODUŁ 1
Ogólna teoria organizacji i zarządzania

Cele szczegółowe :
. Zaprezentowanie teorii organizacji i zarządzania.
. Wyposażenie słuchaczy w niezbędną, w kierowaniu placówką, wiedzę z teorii organizacji i zarządzania.

MODUŁ 2

Cele szczegółowe:
. Wyposażenie w wiedzę z zakresu prawa oświatowego.
. Rozwijanie umiejętności interpretacji i stosowania prawa oświatowego.
. Uświadomienie znaczenia prawa wewnętrznego szkoły i zasad jego
tworzenia

MODUŁ 3
Psychologia w kierowaniu placówką oświatową

Cele szczegółowe:
. Wyposażenie w wiedzę i umiejętności z zakresu komunikacji
interpersonalnej.
. Doskonalenie umiejętności budowania właściwych relacji
międzyludzkich.
. Poznanie mechanizmów wpływania na ludzi.
. Umiejętne stosowanie w praktyce zasady rozwiązywania konfliktów
-we współdziałaniu.
. Doskonalenie umiejętności kierowania własną karierę zawodową.
. Diagnozowanie sytuacji wychowawczych.

MODUŁ 4
Kierowanie zmianą

Cele szczegółowe:
. Rozumienie procesów zachodzących w kierowaniu zmianą.
. Efektywne kierowanie procesem zmiany edukacyjnej.

MODUŁ 5
Zarządzanie jakością, diagnozowanie pracy placówki oświatowej

Cele szczegółowe:
. Poznanie systemów jakości pracy organizacji.
. Poznanie procedur diagnozowania pracy szkoły.
. Stosowanie w praktyce diagnozowania pracy szkoły.
. Planowanie i realizowanie wewnątrzszkolnego systemu doskonalenia w
oparciu o diagnozę potrzeb nauczycieli i szkoły.

MODUŁ 6
Kierowanie i administrowanie placówką oświatową

Cele szczegółowe:
. Rozwijanie umiejętności i sprawności organizacyjno-kierowniczych.
. Rozumienie roli czynników motywujących ludzi do działania.
. Wykształcenie umiejętności organizacji procesów pedagogicznych w
placówce.
. Zdobycie wiedzy, umiejętności i sprawności w dziedzinach: znajomość
procedur i interpretacja działowa budżetu.

MODUŁ 7
Projektowanie programu placówki oświatowej

Cele szczegółowe:
. Wykształcenie umiejętności programowania pracy szkoły.
. Wyposażenie w umiejętność stymulowania rozwoju zawodowego
nauczycieli.
. Doskonalenie umiejętności projektowania programów wychowawczych i
profilaktycznych.
. Wyposażenie w umiejętności dokonywania ewaluacji: wewnątrzszkolnego
systemu oceniania, szkolnego zestawu programów nauczania, programów
wychowawczych i profilaktycznych.
. Wyposażenie w umiejętności analizowania wyników egzaminów
zewnętrznych i umiejętność wykorzystania uzyskanych danych do planowania
pracy szkoły.


MODUŁ 8
Organizacja procesu pedagogicznego i nadzoru pedagogicznego
w placówce oświatowej

Cele szczegółowe:
. Wyposażenie w wiedzę z zakresu zasad organizacji pracy pedagogicznej.
. Zapoznanie z procedurami oceniania i nadzorowania pracy szkoły.
. Zaznajomienie z warunkami i trybem sprawowania nadzoru
pedagogicznego.

MODUŁ 9
Placówka a środowisko lokalne

Cele szczegółowe:
. Planowanie i realizowanie strategii współpracy ze środowiskiem.
. Promowanie placówki w środowisku.
. Korzystanie z zasad public relations.

Moduł 10
Wykorzystanie funduszy strukturalnych

Cele szczegółowe:
. Zapoznanie ze strategiami rozwoju edukacji w Unii Europejskiej ze
szczególnym uwzględnieniem polskiej strategii rozwoju edukacji.
. Zapoznanie z programami edukacyjnymi skierowanymi do placówek
oświatowych.
. Doskonalenie umiejętności pisania wniosków o uzyskanie funduszy
strukturalnych.

a. Wykaz przedmiotów i obowiązująca liczba godzin
Lp Moduł i temat Wykł. Ćwicz. Razem
1 Ogólna teoria zarządzania - 6h
a. Teoria organizacji i zarządzania. Typy struktur
organizacyjnych. Rozwój organizacyjny szkoły.
6
6
Razem 6 6
2 Prawo oświatowe - 18h -10w.+8ćw.
a. Prawo w oświacie.
Ustawa Karta Nauczyciela z rozporządzeniami wykonawczymi. Inne regulacje prawne Kodeks Pracy i itp.

5

5

10
b. Ustawa o systemie oświaty z aktami wykonawczymi. Prawa dziecka. Konwencje międzynarodowe.
5
3
8
Razem 10 8 18
3 Psychologia w kierowaniu placówką oświatową - 20h -8w.+12ćw)
a. Podstawy komunikacji interpersonalnej. Asertywność. Wpływanie na ludzi. Zarządzanie karierą.
4
6
10
b. Konflikt - zarządzanie konfliktem. Stres w pracy dyrektora. Wypalenie zawodowe.
4
6
10
Razem 8 12 20
4 Kierowanie zmianą - 12h -2w.+10ćw.
a. Ludzie wobec zmiany.
Uwarunkowania procesu zmiany.
1
3
4
b. Planowanie zmiany 1 3 4
c. Strategie wprowadzania zmiany. 4 4
Razem 2 10 12
5 Zarządzanie jakością, diagnozowanie pracy placówki - 45h -8w.+37ćw.
a. Zarządzanie jakością. Systemy jakości. Czynniki wpływające na jakość
-
5
5
b. Diagnozowanie pracy szkoły 2 8 10
c. Zarządzanie jakością - wykorzystanie egzaminów zewnętrznych
4
14
18
d. Koncepcja pracy dyrektora szkoły/placówki

1

3

4

e. Ewaluacja zewnętrzna i wewnętrzna 1 7 8
Razem 8 37 45
6 Kierowanie i administrowanie placówką oświatową - 30h -5w.+25 ćw.
a. Style kierowania. Cechy przywódcy.
1
4
5
b. Budowanie i kier. zespołem. Decyzje. Delegowanie uprawnień. Org. pracy wł. - zarz. czasem
1
9
10
c. Funkcje kierownicze: planowanie, organizowanie., motywowanie, kontrolowanie.
1
4
5
d. Administrowanie: Finansowanie - polityka budżetowa. Inwestycje i remonty. BHP. Inwentaryzacja. Organiz. Pracy biurowej.

1

4

5
e. Rola organu prowadzącego
1
4
5
Razem 5 25 30
7 Kierowanie i administrowanie placówką oświatową - 43h -7w.+36ćw.
a. Misja szkoły. Zadania. Plan rozwoju szkoły. Szkolny zestaw programów.
1
9
10
b. Wewnątrzszkolny system oceniania. Ocenianie kształtujące
1
9
10
c. Szkolny program wychowawczy 1 5 6
d. Szkolny program profilaktyczny 2 4 6
e. Rozwój zawodowy nauczycieli - awans zawodowy. 1 5 6
f. Projektowanie i realizacja WDN 1 4 5
Razem 7 36 43
8 Organizacja procesu pedagog. i nadzoru pedagog. w placówce - 35h ,8w.+27ćw.
a. Organizacja pracy szkoły. Organizacja rady pedagogicznej. 2 3 5


b. Realizacja podstawy programowej 2 3 5
c. Nadzór pedagogiczny 2 8 10
d. Ocenianie pracy szkoły. Ocena nauczyciela. Obserwacje. Hospitacje.
2
13
15
Razem 8 27 35
9 Placówka a środowisko lokalne - 16h -3w.+13ćw.
a. Strategia współpracy ze środowiskiem. Promocja szkoły. Współpraca z mediami
3
7
10
b. Uspołecznianie szkoły - 6 6
Razem 3 13 16
10 Wykorzystanie funduszy strukturalnych - 10h -3w.+7ćw.
a. Pozyskiwanie funduszy strukturalnych dla szkół i placówek
3
7
10
Razem 3 7 10
11 Seminarium dyplomowe 4
Razem 61 179 240

Wymagania dotyczące opracowania scenariuszy zajęć:

1. zgodność treści zajęć z celami ogólnymi programu i celami szczegółowymi modułu,
2. dostosowanie struktury zajęć ,zakres treści, ich logiczny układ, czas ich trwania, do celów programu,
3. celowość doboru metod i form pracy,
4. przydatność przewidywanych efektów szkolenia dla praktyki kadry zarządzającej szkołą,placówką,
5. zgodność treści szkolenia ze stanem aktualnej wiedzy teoretycznej i praktycznej na dany temat.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod trybu postepowania: WR

Czy zamówienie dotyczy programu UE: Tak

nazwa programu UE:
Projekt współfinansowany ze środków UE, POKL, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty, Tytuł projektu Klucz do uczenia - program wsparcia kujawsko-pomorskich nauczycieli.

Nazwa wykonawcy: Ewa Lubczyńska

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Jana Pawła II 24/71

Miejscowość: Piaseczno

Kod pocztowy: 05-500

ID województwa: 1

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Nazwa:
6a. Kierowanie i administrowanie placówką oświatową
Style kierowania. Cechy przywódcy.

Nr częsci: 6

Data udzielenie zamówienia: 10/12/2010

Liczba ofert: 1

Liczba odrzuconych ofert: 0

Szacunkowa wartość zamówienia: 144000,00

Cena wybranej oferty: 2175,00

Cena minimalna: 2175,00

Cena maksymalna: 2175,00

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

Nazwa wykonawcy: Ewa Lubczyńska

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Jana Pawła II 24/71

Miejscowość: Piaseczno

Kod pocztowy: 05-500

ID województwa: 1

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Nazwa:
6b. Kierowanie i administrowanie placówką oświatową
Budowanie i kier. zespołem. Decyzje. Delegowanie uprawnień. Org. pracy wł. - zarz. czasem

Nr częsci: 6

Data udzielenie zamówienia: 10/12/2010

Liczba ofert: 1

Liczba odrzuconych ofert: 0

Szacunkowa wartość zamówienia: 144000,00

Cena wybranej oferty: 4350,00

Cena minimalna: 4350,00

Cena maksymalna: 4350,00

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

Nazwa wykonawcy: Ewa Lubczyńska

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Jana Pawła II 24/71

Miejscowość: Piaseczno

Kod pocztowy: 05-500

ID województwa: 1

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Nazwa:
6c. Kierowanie i administrowanie placówką oświatową
Funkcje kierownicze: planowanie, organizowanie., motywowanie, kontrolowanie.

Nr częsci: 6

Data udzielenie zamówienia: 10/12/2010

Liczba ofert: 1

Liczba odrzuconych ofert: 0

Szacunkowa wartość zamówienia: 144000,00

Cena wybranej oferty: 2175,00

Cena minimalna: 2175,00

Cena maksymalna: 2175,00

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

Nazwa wykonawcy: Ewa Lubczyńska

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Jana Pawła II 24/71

Miejscowość: Piaseczno

Kod pocztowy: 05-500

ID województwa: 1

Województwo / kraj: kujawsko-pomorskie

Nazwa:
7a. Kierowanie i administrowanie placówką oświatową
Misja szkoły. Zadania. Plan rozwoju szkoły. Szkolny zestaw programów.

Nr częsci: 7

Data udzielenie zamówienia: 10/12/2010

Liczba ofert: 1

Liczba odrzuconych ofert: 0

Szacunkowa wartość zamówienia: 144000,00

Cena wybranej oferty: 4350,00

Cena minimalna: 4350,00

Cena maksymalna: 4350,00

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

zal_pprawna_hid: a;

Postępowanie prowadzone jest w trybie zapytanie o cenę na podstawie art.: art. 5 ust. 1a

Uzasadnienia wyboru trybu:
Wykonawców zamówienia pn. Usługa polegająca na przygotowaniu autorskich scenariuszy i przeprowadzenie zajęć podczas kursu kwalifikacyjnego dla oświatowej kadry kierowniczej wybrano w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego. Z Wykonawcami zawarto umowy w dniu 28.05.2010 r. Zgodnie z określonym dla przedmiotu zamówienia CPV 80.40.00.00-0, na podstawie Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 28.01.2010 r. w sprawie określenia usług o charakterze priorytetowym i niepriorytetowym można było zastosować art. 5 ustawy Prawo Zamówień Publicznych. Dyrektor Kujawsko - Pomorskiego Centrum - Edukacji Nauczycieli w Toruniu Pani Anna Jurewicz zdecydowała się na prowadzenie zajęć w części określonej w oświadczeniu z dnia 28.05.2010 r. bezpłatnie. W dniu 01.12.2010 r. złożyła oświadczenie, że z powodów osobistych nie może zrealizować zamówienia w zakresie określonym w oświadczeniu z dnia 28.05.2010 r. Najbliższe zajęcia realizowane w ramach zamówienia rozpoczynają się 08.01.2011 r. Biorąc pod uwagę wartość szacunkową całego zamówienia - minimalny czas na wybór wykonawcy wynosił 37 dni - czas na zapoznanie się z SIWZ oraz związania oferty (przetarg nieograniczony). Ze względu na możliwość zastosowania środków odwoławczych lub konieczność uzupełnienia dokumentów (gdyby taka potrzeba wystąpiła) Zamawiający mógłby nie wybrać Wykonawcy do czasu rozpoczęcia zajęć. W związku z tym na podstawie art. 5 ust. 1a pkt. 4) Ustawy Prawo Zamówień Publicznych wybrano tryb zamówienia z wolnej ręki - zastosowanie innego trybu mogłoby skutkować uniemożliwieniem terminowej realizacji zadania.

Podobne przetargi