357698 / 2012-09-20 - Administracja samorządowa / Gmina Garbów (Garbów)

Zgodny z tonerem A0DK352 Purpurowy wydajny marki Cartridge Web

Cena: 364.08 PLN

Usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym dla uczniów uczących się w klasach I-III oraz IV-VI w Szkole Podstawowej im. Bolesława Prusa w Przybysławicach w ramach projektu Sapere aude.

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest udzielenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym dla uczniów uczących się w klasach I-III oraz IV-VI w Szkole Podstawowej im. Bolesława Prusa w Przybysławicach w ramach projektu: Sapere aude współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach POKL Priorytet IX, Działanie 9.1 Poddziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zgodnie ze Wspólnym Słownikiem Zamówień CPV przedmiot zamówienia obejmuje zakres określony kodami:
- 80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- 80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego.
Celem głównym programu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez dodatkowe zajęcia pozalekcyjne o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym.
Zajęcia dodatkowe obejmują:
1)zajęcia informatyczne dla uczniów zdolnych z kl. IV-VI (2 grupy x 8 uczniów, zajęcia w soboty); w programie samodzielne korzystanie z programów multimedialnych, graficznych, podstawy tworzenia stron WWW), 72 godziny zajęć,
2)zajęcia z języka angielskiego dla uczniów kl. IV-VI (3 grupy wyrównawcze x 8 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 8 uczniów); w programie rozwijanie/poprawianie umiejętności językowych ze szczególnym naciskiem na komunikację językową, 180 godzin zajęć,
3)zajęcia z języka hiszpańskiego dla uczniów klas IV-VI (2 grupy x 8 uczniów); w programie nauka od podstaw języka hiszpańskiego, 144 godziny zajęć,
4)zajęcia matematyczne dla uczniów klas I-III (4 grupy, 25 uczniów) oraz IV-VI (9 grup, 60 uczniów); w programie poszerzenie i uzupełnienie treści edukacji wczesnoszkolnej (kl. I-III) i treści edukacji szkoły podstawowej, utrwalanie i zdobywanie wiedzy poprzez ćwiczenia i doświadczenia w zakresie ułamków i jednostek miary (kl. IV-VI), 468 godzin zajęć,
a)zajęcia dla klas I-III (3 grupy wyrównawcze x 7 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 4 uczniów, 144 godziny zajęć
b)zajęcia dla klas IV-VI (2 grupy wyrównawcze x 8 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 5 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 4 uczniów), 144 godziny zajęć
c)zajęcia dla klas VI (5 grup wyrównawczych x 7 uczniów), 180 godzin zajęć
5)zajęcia przyrodnicze dla uczniów klas V-VI (1 grupa dla uczniów uzdolnionych x 8 uczniów); w programie kształtowanie umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce, prowadzenie doświadczeń z magnetyzmu, elektryki obwodów, energii, ekologii, 36 godzin zajęć,
6)zajęcia logopedyczne dla uczniów klas I-III (2 grupy x 5 uczniów); w programie kompensacja i korygowanie zaburzeń funkcji mowy, 72 godzin zajęć
7)zajęcia z fizjoterapii dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
8)zajęcia z dogoterapii dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
9)zajęcia z logopedii dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
10)zajęcia psychologiczno-pedagogiczne dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
11)zajęcia dla uczniów z opiniami z poradni psychologiczno-pedagogicznej o problemach w nauce lub zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty dla uczniów klas IV-VI (1 grupa x 8 uczniów), w programie indywidualizacja podejścia do każdego z uczniów w oparciu o posiadaną opinię, 72 godziny zajęć
W ramach uzgodnień w zakresie tworzenia harmonogramu realizacji zadań Wykonawca powinien przestrzegać następujących zasad: okres realizacji wrzesień 2012 r - maj 2013r., zajęcia (poza informatycznymi) w poszczególnych grupach winny następować z uwzględnieniem planu lekcji uczniów wchodzących w skład danej grupy tak, aby nie pokrywały się one z godzinami lekcji w Szkole Podstawowej im. Bolesława Prusa w Przybysławicach. Dla uczniów klas I-III zajęcia winny odbywać się w godzinach: 12.35 - 15.00. Dla uczniów klas IV-VI w godzinach 13.25-15.00.
12.35 - 15.00. Dla uczniów klas IV-VI w godzinach 13.25 - 15.00. Wykonawca powinien mieć świadomość ciążących na nim obowiązków: opracowanie programu zajęć, prowadzenie dokumentacji i sprawozdawczości zgodnie z zaleceniami koordynatora projektu, dokonywanie diagnozy umiejętności uczniów raz na kwartał, gromadzenie i archiwizowanie dokumentacji związanej z prowadzonymi zajęciami.

Wymagania dodatkowe: min. 3 lata doświadczenia w prowadzeniu zajęć z danej tematyki; 5 lat doświadczenia w pracy terapeutycznej. Zatrudnienie na podstawie umowy zlecenia


Poszczególne części przedmiotowego zamówienia
Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Przybysławicach
NR zadania

Rodzaj zajęć

Liczba uczniów
Liczba godzin w okresach: Razem liczba godzin
03.09-31.12.2012 01.01 - 31.05.2013

1Zajęcia informatyczne dla uczniów zdolnych (samodzielne korzystanie z programów multimedialnych, graficznych, podstawy tworzenia stron WWW)

16 32 40 72
2 Zajęcia z języka angielskiego dla uczniów chcących rozwijać/poprawić swoje zdolności językowe ze szczególnym naciskiem na komunikację językową
32 80 100 180
3Zajęcia z języka hiszpańskiego dla uczniów chcących rozwijać swoje zdolności językowe ze szczególnym naciskiem na komunikację językową
16 64 80 144
4Zajęcia matematyczne pozwalające utrwalać i zdobywać wiedzę z ćwiczeniami i doświadczeniami zwłaszcza w zakresie ułamków i jednostek miar dla klas I-III i IV-VI 85 208 260 468

5Zajęcia przyrodnicze dla uczniów zdolnych kształtujące umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce, prowadzenie doświadczeń z magnetyzmu, elektryki obwodów, energii i ekologii.
8 16 20 36

6Zajęcia logopedyczne ukierunkowane na kompensację i korygowanie zaburzeń funkcji mowy
10 32 40 72

7Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (fizjoterapia)
2 16 20 36

8Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (dogoterapia) 2 16 20 36
9Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (logopedia)
2 16 20 36
10Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (psychologiczno-pedagogiczne)
2 16 20 36
11Zajęcia dla uczniów z opiniami z poradni psychologiczno-pedagogicznej
8 32 40 72

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 357698

Data publikacji: 2012-09-20

Nazwa: Gmina Garbów

Ulica: Garbów 28

Numer domu: 28

Miejscowość: Garbów

Kod pocztowy: 21-080

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 081 5018063

Numer faxu: 081 5018070

Adres strony internetowej: www.garbow.lubelskie.pl

Regon: 00053527300000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym dla uczniów uczących się w klasach I-III oraz IV-VI w Szkole Podstawowej im. Bolesława Prusa w Przybysławicach w ramach projektu Sapere aude.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest udzielenie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym dla uczniów uczących się w klasach I-III oraz IV-VI w Szkole Podstawowej im. Bolesława Prusa w Przybysławicach w ramach projektu: Sapere aude współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach POKL Priorytet IX, Działanie 9.1 Poddziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Zgodnie ze Wspólnym Słownikiem Zamówień CPV przedmiot zamówienia obejmuje zakres określony kodami:
- 80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
- 80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego.
Celem głównym programu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez dodatkowe zajęcia pozalekcyjne o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym.
Zajęcia dodatkowe obejmują:
1)zajęcia informatyczne dla uczniów zdolnych z kl. IV-VI (2 grupy x 8 uczniów, zajęcia w soboty); w programie samodzielne korzystanie z programów multimedialnych, graficznych, podstawy tworzenia stron WWW), 72 godziny zajęć,
2)zajęcia z języka angielskiego dla uczniów kl. IV-VI (3 grupy wyrównawcze x 8 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 8 uczniów); w programie rozwijanie/poprawianie umiejętności językowych ze szczególnym naciskiem na komunikację językową, 180 godzin zajęć,
3)zajęcia z języka hiszpańskiego dla uczniów klas IV-VI (2 grupy x 8 uczniów); w programie nauka od podstaw języka hiszpańskiego, 144 godziny zajęć,
4)zajęcia matematyczne dla uczniów klas I-III (4 grupy, 25 uczniów) oraz IV-VI (9 grup, 60 uczniów); w programie poszerzenie i uzupełnienie treści edukacji wczesnoszkolnej (kl. I-III) i treści edukacji szkoły podstawowej, utrwalanie i zdobywanie wiedzy poprzez ćwiczenia i doświadczenia w zakresie ułamków i jednostek miary (kl. IV-VI), 468 godzin zajęć,
a)zajęcia dla klas I-III (3 grupy wyrównawcze x 7 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 4 uczniów, 144 godziny zajęć
b)zajęcia dla klas IV-VI (2 grupy wyrównawcze x 8 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 5 uczniów, 1 grupa dla uzdolnionych x 4 uczniów), 144 godziny zajęć
c)zajęcia dla klas VI (5 grup wyrównawczych x 7 uczniów), 180 godzin zajęć
5)zajęcia przyrodnicze dla uczniów klas V-VI (1 grupa dla uczniów uzdolnionych x 8 uczniów); w programie kształtowanie umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce, prowadzenie doświadczeń z magnetyzmu, elektryki obwodów, energii, ekologii, 36 godzin zajęć,
6)zajęcia logopedyczne dla uczniów klas I-III (2 grupy x 5 uczniów); w programie kompensacja i korygowanie zaburzeń funkcji mowy, 72 godzin zajęć
7)zajęcia z fizjoterapii dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
8)zajęcia z dogoterapii dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
9)zajęcia z logopedii dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
10)zajęcia psychologiczno-pedagogiczne dla uczniów klas I-III (1 grupa x 2 uczniów niepełnosprawnych), 36 godzin zajęć
11)zajęcia dla uczniów z opiniami z poradni psychologiczno-pedagogicznej o problemach w nauce lub zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty dla uczniów klas IV-VI (1 grupa x 8 uczniów), w programie indywidualizacja podejścia do każdego z uczniów w oparciu o posiadaną opinię, 72 godziny zajęć
W ramach uzgodnień w zakresie tworzenia harmonogramu realizacji zadań Wykonawca powinien przestrzegać następujących zasad: okres realizacji wrzesień 2012 r - maj 2013r., zajęcia (poza informatycznymi) w poszczególnych grupach winny następować z uwzględnieniem planu lekcji uczniów wchodzących w skład danej grupy tak, aby nie pokrywały się one z godzinami lekcji w Szkole Podstawowej im. Bolesława Prusa w Przybysławicach. Dla uczniów klas I-III zajęcia winny odbywać się w godzinach: 12.35 - 15.00. Dla uczniów klas IV-VI w godzinach 13.25-15.00.
12.35 - 15.00. Dla uczniów klas IV-VI w godzinach 13.25 - 15.00. Wykonawca powinien mieć świadomość ciążących na nim obowiązków: opracowanie programu zajęć, prowadzenie dokumentacji i sprawozdawczości zgodnie z zaleceniami koordynatora projektu, dokonywanie diagnozy umiejętności uczniów raz na kwartał, gromadzenie i archiwizowanie dokumentacji związanej z prowadzonymi zajęciami.

Wymagania dodatkowe: min. 3 lata doświadczenia w prowadzeniu zajęć z danej tematyki; 5 lat doświadczenia w pracy terapeutycznej. Zatrudnienie na podstawie umowy zlecenia


Poszczególne części przedmiotowego zamówienia
Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej w Przybysławicach
NR zadania

Rodzaj zajęć

Liczba uczniów
Liczba godzin w okresach: Razem liczba godzin
03.09-31.12.2012 01.01 - 31.05.2013

1Zajęcia informatyczne dla uczniów zdolnych (samodzielne korzystanie z programów multimedialnych, graficznych, podstawy tworzenia stron WWW)

16 32 40 72
2 Zajęcia z języka angielskiego dla uczniów chcących rozwijać/poprawić swoje zdolności językowe ze szczególnym naciskiem na komunikację językową
32 80 100 180
3Zajęcia z języka hiszpańskiego dla uczniów chcących rozwijać swoje zdolności językowe ze szczególnym naciskiem na komunikację językową
16 64 80 144
4Zajęcia matematyczne pozwalające utrwalać i zdobywać wiedzę z ćwiczeniami i doświadczeniami zwłaszcza w zakresie ułamków i jednostek miar dla klas I-III i IV-VI 85 208 260 468

5Zajęcia przyrodnicze dla uczniów zdolnych kształtujące umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce, prowadzenie doświadczeń z magnetyzmu, elektryki obwodów, energii i ekologii.
8 16 20 36

6Zajęcia logopedyczne ukierunkowane na kompensację i korygowanie zaburzeń funkcji mowy
10 32 40 72

7Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (fizjoterapia)
2 16 20 36

8Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (dogoterapia) 2 16 20 36
9Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (logopedia)
2 16 20 36
10Zajęcia rehabilitacyjne dla uczniów niepełnosprawnych (psychologiczno-pedagogiczne)
2 16 20 36
11Zajęcia dla uczniów z opiniami z poradni psychologiczno-pedagogicznej
8 32 40 72

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 11

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/05/2013

Informacja na temat wadium: Zamawiający odstępuje od ustanowienia wadium.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
1.W zakresie posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania, legitymują się kwalifikacjami do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach I - III i IV-VI szkół podstawowych, posiadających wykształcenie wyższe pedagogiczne lub licencjat w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. (Dz. U. z 2009r. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. Wykonawcy ubiegający się o prowadzenie zajęć z logopedii lub lub zajęć psychologiczno-pedagogicznych powinni legitymować się dodatkowo ukończeniem kursów lub studiów podyplomowych uprawniających do prowadzenia zajęć specjalistycznych z zakresu logopedii albo psychologii. Do prowadzenia zajęć z fizjoterapii i dogoterapii posiadanie odpowiedniego wykształcenia ,doświadczenia i zezwolenia .

Wiedza i doświadczenie:
2W zakresie posiadania wiedzy i doświadczenia Wykonawcy - osoby zdolne do wykonywania poszczególnych części zamówienia powinny wykazać, że legitymują się stopniem awansu zawodowego co najmniej nauczyciel kontraktowy Dla uznania, że Wykonawca spełnia warunek wiedzy i doświadczenia, Zamawiający wymaga by złożył oświadczenie załącznik Nr 4 do SIWZ , że posiada odpowiedni stopień awansu zawodowego.
Wykonawca winien posiadać odpowiednie doświadczenie w prowadzeniu danych zajęc minimum 3 lata , a w parcy terapeutycznej 5 lat doświadczenia.

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1.Pełnomocnictwo w przypadku gdy wykonawcy wspólnie ubiegają się o zamówienie, ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o zamówienie albo reprezentowania ich w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Pełnomocnictwo należy przedłożyć wraz z ofertą.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Istotne postanowienia umowy zawiera porojekt umowy zalacznik nr 5 do SIWZ.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doswiadczenie

Znaczenie kryterium 2: 20

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.garbow.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Szkół Przybyslawice 1 , Szkola Podstawowa im. Boleslawa Prusa
Przybyslawice 1 , 21-080 Garbów,

Data składania wniosków, ofert: 28/09/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Zespół Szkół Przybyslawice 1 , Szkola Podstawowa im. Bolesława Prusa Przybyslawioce 1, 21-080 Garbów. Sekretariat .

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
POKL Priorytet IX, Działanie 9.1 Poddziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)

Podobne przetargi