427138 / 2011-12-14 - Administracja samorzÄ…dowa / UrzÄ…d Miasta (Siemianowice ÅšlÄ…skie)
Usługa edukacyjna dla potrzeb realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich
Opis zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych (w edukacji wczesnoszkolnej) rozumianych jako prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.
Projekt pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez wprowadzenie indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów /uczennic klas I - III w szkołach podstawowych, w co najmniej 70% szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich.
Cele szczegółowe projektu:
1. Zapewnienie każdemu uczniowi/uczennicy odpowiedniej oferty edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznej w edukacji wczesnoszkolnej, zgodnej z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi ucznia/uczennicy,
2. Zwiększenie stopnia i zakresu rozwoju sprawności umysłowej oraz osobistych zainteresowań ucznia/uczennicy poprzez organizację różnorodnych zajęć,
3. Zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania w szkołach podstawowych nowoczesnej bazy dydaktycznej.
W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
1. przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
2. opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
3. opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
4. prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
5. bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
6. współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
7. uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
8. sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
9. prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
10. wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
Wykonawcy udostępni się:
1. sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
2. listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Zamawiający wymaga, by w terminie 3 dni od podpisania umowy Wykonawca przedłożył Zamawiającemu:
1. autorski program zajęć zgodny z celami projektu. Wykonawca zobowiązany będzie uzyskać zaopiniowanie programu zajęć przez Koordynatora w danej szkole, akceptację przez dyrektora szkoły i zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu- Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
2. harmonogram zajęć po uzyskaniu jego pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Jednostka 1-godziny używana poniżej odpowiada czasowo 45 minutom.
Ze względu na miejsce odbywania zajęć oraz ich specyfikę zamówienie zostało podzielone na 11 Części:
Część I. Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika, ul. Niepodległości 47.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 300 godzin, prowadzonych w 10 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 210 godzin, prowadzonych w 7 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych muzycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 870 godzin.
Część II. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Tadeusza Kościuszki, ul. Szkolna 15.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 96 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 32 godziny w każdej grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
5. zajęć rozwijające zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych językowo - język angielski - 88 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 44 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 328 godzin.
Część III. Szkoła Podstawowa Nr 4 w Zespole Szkół Nr 4 im. Witolda Budryka w Zespole Szkół Nr 4, ul. Dąbrowskiej 10.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych plastycznie i muzycznie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
8. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych teatralnie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 260 godzin.
Część IV. Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Adama Mickiewicza, ul. Michałkowicka 15.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
Część V. Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Hanki Sawickiej, ul. 1 Maja 16.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
5. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie (teatralno - muzycznie) - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 180 godzin.
Część VI. Szkoła Podstawowa Nr 8 w Zespole Szkół Sportowych, ul. Mikołaja 3.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 125 godzin, prowadzonych w 4 grupach: 1 grupa 32 godzin oraz 3 grupy po 31 godzin w każdej grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 92 godzin, prowadzonych w 3 grupach: 2 grupy po 31 godzin w każdej grupie oraz 1 grupa 30 godzin,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie - ogółem 150 godzin, prowadzonych w 5 grupach po 30 godzin w każdej grupie, w tym uzdolnionych plastycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie oraz uzdolnionych muzycznie - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 697 godzin.
Część VII. Szkoła Podstawowa Nr 9 w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Myśliwiecka 6.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych
w 1 grupie,
5. specjalistycznych zajęć terapeutycznych - arteterapia - dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - 30 godzin prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 150 godzin.
Część VIII. Szkoła Podstawowa Nr 11 im. Juliusza Słowackiego, ul. Słowackiego 5.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 170 godzin.
Część IX. Szkoła Podstawowa Nr 13 im. Józefa Skrzeka, ul. Barlickiego 2.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 240 godzin.
Część X. Szkoła. Podstawowa Nr 16 w Zespole Szkół Nr 1, ul. Szymanowskiego 11.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
Część XI. Szkoła Podstawowa Nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi im. Wł. Broniewskiego w Zespole Szkół Integracyjnych, ul. Lipowa 3.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych -
30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - wspomaganie rozwoju psychoruchowego dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo oraz z zaburzeniami grafomotoryki - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk językowych - język angielski, przyrodniczych, matematyczno - informatycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie; zajęcia 3 modułowe: 1 moduł: zajęcia z języka angielskiego, 2 moduł: zajęcia przyrodnicze, 3 moduł: zajęcia matematyczno - informatyczne.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 427138
Data publikacji: 2011-12-14
Nazwa: Urząd Miasta
Ulica: ul. Jana Pawła II 10
Numer domu: 10
Miejscowość: Siemianowice Śląskie
Kod pocztowy: 41-100
Województwo / kraj: śląskie
Numer telefonu: 032 7605200
Numer faxu: 032 7605280
Adres strony internetowej: www.um.siemianowice.pl
Regon: 00051587900000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługa edukacyjna dla potrzeb realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych (w edukacji wczesnoszkolnej) rozumianych jako prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.
Projekt pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez wprowadzenie indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów /uczennic klas I - III w szkołach podstawowych, w co najmniej 70% szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich.
Cele szczegółowe projektu:
1. Zapewnienie każdemu uczniowi/uczennicy odpowiedniej oferty edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznej w edukacji wczesnoszkolnej, zgodnej z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi ucznia/uczennicy,
2. Zwiększenie stopnia i zakresu rozwoju sprawności umysłowej oraz osobistych zainteresowań ucznia/uczennicy poprzez organizację różnorodnych zajęć,
3. Zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania w szkołach podstawowych nowoczesnej bazy dydaktycznej.
W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
1. przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
2. opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
3. opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
4. prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
5. bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
6. współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
7. uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
8. sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
9. prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
10. wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
Wykonawcy udostępni się:
1. sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
2. listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Zamawiający wymaga, by w terminie 3 dni od podpisania umowy Wykonawca przedłożył Zamawiającemu:
1. autorski program zajęć zgodny z celami projektu. Wykonawca zobowiązany będzie uzyskać zaopiniowanie programu zajęć przez Koordynatora w danej szkole, akceptację przez dyrektora szkoły i zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu- Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
2. harmonogram zajęć po uzyskaniu jego pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Jednostka 1-godziny używana poniżej odpowiada czasowo 45 minutom.
Ze względu na miejsce odbywania zajęć oraz ich specyfikę zamówienie zostało podzielone na 11 Części:
Część I. Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika, ul. Niepodległości 47.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 300 godzin, prowadzonych w 10 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 210 godzin, prowadzonych w 7 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych muzycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 870 godzin.
Część II. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Tadeusza Kościuszki, ul. Szkolna 15.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 96 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 32 godziny w każdej grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
5. zajęć rozwijające zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych językowo - język angielski - 88 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 44 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 328 godzin.
Część III. Szkoła Podstawowa Nr 4 w Zespole Szkół Nr 4 im. Witolda Budryka w Zespole Szkół Nr 4, ul. Dąbrowskiej 10.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych plastycznie i muzycznie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
8. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych teatralnie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 260 godzin.
Część IV. Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Adama Mickiewicza, ul. Michałkowicka 15.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
Część V. Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Hanki Sawickiej, ul. 1 Maja 16.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
5. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie (teatralno - muzycznie) - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 180 godzin.
Część VI. Szkoła Podstawowa Nr 8 w Zespole Szkół Sportowych, ul. Mikołaja 3.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 125 godzin, prowadzonych w 4 grupach: 1 grupa 32 godzin oraz 3 grupy po 31 godzin w każdej grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 92 godzin, prowadzonych w 3 grupach: 2 grupy po 31 godzin w każdej grupie oraz 1 grupa 30 godzin,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie - ogółem 150 godzin, prowadzonych w 5 grupach po 30 godzin w każdej grupie, w tym uzdolnionych plastycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie oraz uzdolnionych muzycznie - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 697 godzin.
Część VII. Szkoła Podstawowa Nr 9 w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Myśliwiecka 6.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych
w 1 grupie,
5. specjalistycznych zajęć terapeutycznych - arteterapia - dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - 30 godzin prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 150 godzin.
Część VIII. Szkoła Podstawowa Nr 11 im. Juliusza Słowackiego, ul. Słowackiego 5.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 170 godzin.
Część IX. Szkoła Podstawowa Nr 13 im. Józefa Skrzeka, ul. Barlickiego 2.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 240 godzin.
Część X. Szkoła. Podstawowa Nr 16 w Zespole Szkół Nr 1, ul. Szymanowskiego 11.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
Część XI. Szkoła Podstawowa Nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi im. Wł. Broniewskiego w Zespole Szkół Integracyjnych, ul. Lipowa 3.
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie:
1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych -
30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
3. specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - wspomaganie rozwoju psychoruchowego dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo oraz z zaburzeniami grafomotoryki - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk językowych - język angielski, przyrodniczych, matematyczno - informatycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie; zajęcia 3 modułowe: 1 moduł: zajęcia z języka angielskiego, 2 moduł: zajęcia przyrodnicze, 3 moduł: zajęcia matematyczno - informatyczne.
Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 11
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wadium
Zaliczka: Nie
Oświadczenie nr 6: Tak
Oświadczenie nr 7: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
w odniesieniu do Części I:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12.03.2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r, Nr 50, poz. 400) zwanego dalej Rozporządzeniem, dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-psychologa określone w § 19 lub nauczyciela-pedagoga określone w § 20 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych - w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
5. w odniesieniu do zajęć z gimnastyki korekcyjnej Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia gimnastyki korekcyjnej - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
6. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
7. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych muzycznie Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części II:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć z gimnastyki korekcyjnej Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia gimnastyki korekcyjnej - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
5. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych językowo - język angielski Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 11 ust, 2,3,4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części III:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-psychologa określone w § 19 lub nauczyciela-pedagoga określone w § 20 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych - w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
5. w odniesieniu do zajęć z gimnastyki korekcyjnej Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia gimnastyki korekcyjnej - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
6. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
7. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych plastycznie i muzycznie Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
8. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych teatralnie Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części IV:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-psychologa określone w § 19 lub nauczyciela-pedagoga określone w § 20 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części V:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
5. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie (teatralno - muzycznie) Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części VI:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-psychologa określone w § 19 lub nauczyciela-pedagoga określone w § 20 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
5. w odniesieniu do zajęć z gimnastyki korekcyjnej Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia gimnastyki korekcyjnej - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
6. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
7. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie (plastyczne, muzyczne) Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części VII:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
- kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 oraz § 14 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 oraz § 14 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 21 oraz § 14 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć z gimnastyki korekcyjnej Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 oraz § 14 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania - prowadzenia gimnastyki korekcyjnej - w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
5. w odniesieniu do specjalistycznych zajęć terapeutycznych - arteterapia Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 oraz § 14 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części VIII:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części IX:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części X:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do zajęć logopedycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-logopedy określone w § 21 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
w odniesieniu do Części XI:
1. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
2. w odniesieniu do zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
3. w odniesieniu do specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - wspomagających rozwój psychoruchowy dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo oraz z zaburzeniami grafomotoryki Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 4 oraz § 14 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
4. w odniesieniu do zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk językowych - język angielski, przyrodniczych, matematyczno - informatycznych Wykonawca musi wykazać, że dysponuje co najmniej 1 (jedną) osobą nauczyciela posiadającą:
-kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela określone w § 11 ust, 2,3,4 Rozporządzenia dające uprawnienia do nauczania w klasach I - III szkół podstawowych,
-co najmniej stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy,
-co najmniej roczny staż pracy (doświadczenie zawodowe) w szkole podstawowej.
inne_dokumenty:
W odniesieniu do Części I, Części II, Części III, Części IV, Części V, Części VI, Części VII, Części VIII, Części IX, Części X, Części XI, Wykonawca, którego oferta została wybrana jako najkorzystniejsza winien przedłożyć Zamawiającemu przed podpisaniem umowy:
a) dokumenty potwierdzające kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w danej szkole (odpowiednio: nauczyciela, nauczyciela-logopedy, nauczyciela-psychologa, nauczyciela-pedagoga) oraz dające uprawnienia do nauczania/prowadzenia danych zajęć w klasach I - III szkół podstawowych - należy przedłożyć kopię dokumentu potwierdzoną za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę,
b) dokumenty potwierdzające posiadanie przez nauczyciela stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciel kontraktowy,
c) dokument (świadectwo pracy lub zaświadczenie o zatrudnieniu wystawione przez pracodawcę) potwierdzający staż pracy co najmniej jeden rok pracy w szkole podstawowej,
d) aktualne zaświadczenie lekarskie o spełnianiu warunków zdrowotnych niezbędnych do realizacji zajęć z uczniami/uczennicami w szkole podstawowej klas I - III.
Kod trybu postepowania: PN
Czy zmiana umowy: Tak
Zmiana umowy:
1. Zamawiający przewiduje możliwość następujących zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy:
a) zmiana terminu wykonania zamówienia w przypadku zmiany umowy o dofinansowanie projektu UDA-POKL.09.01.02-24-062/11-00 z dnia 06.10.2011r.
b) zmiana wynagrodzenia brutto Wykonawcy w przypadku ustawowej zmiany stawki podatku VAT na usługi będące przedmiotem zamówienia pod warunkiem przedłożenia przez jedną ze stron pisemnego uzasadnienia konieczności wprowadzenia zmiany oraz wyrażenia zgody przez drugą stronę umowy na tę zmianę,
c) zmiana osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia w szczególności w przypadku choroby osoby prowadzącej zajęcia lub innych zdarzeń losowych uniemożliwiających prowadzenie zajęć. W przypadku zmiany osoby prowadzącej zajęcia, nowa osoba musi spełniać wymagania określone w pkt V.3 SIWZ. Zmiany umowy mogą zostać dokonane pod warunkiem przedłożenia Zamawiającemu pisemnego uzasadnienia konieczności wprowadzenia zmiany, przedłożenia dokumentów potwierdzających kwalifikacje osoby prowadzącej zajęcia oraz wyrażenia zgody przez Zamawiającego na tę zmianę.
2. Wszystkie zmiany treści umowy wymagają zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności.
Kod kryterium cenowe: A
Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Siemianowice Śląskie, Referat Edukacji, ul. 1-go Maja 1a, pokój 6 Kancelaria (I piętro) lub za zaliczeniem pocztowym, po wcześniejszym złożeniu wniosku. Cena SIWZ 30,00 zł
Data składania wniosków, ofert: 22/12/2011
Godzina składania wniosków, ofert: 12:30
Miejsce składania:
Ofertę należy złożyć w budynku Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie - Referat Edukacji, Siemianowice Śląskie, ul. 1 Maja 1A - Kancelaria (I Piętro), pok. Nr 6.
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Informacje dodatkowe:
Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Część I. Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika, ul. Niepodległości 47
Opis:
1)Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a)zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b)zajęć dla uczniów i uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c)zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
d)zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
e)zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 300 godzin, prowadzonych w 10 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
f)zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 210 godzin, prowadzonych w 7 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
g)zajęć rozwijających zainteresowania uczniów i uczennic szczególnie uzdolnionych muzycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
2)Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 870 godzin.
3)W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a)przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b)opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c)opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d)prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e)bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia i uczennicy itp.;
f)współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g)uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic,
Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h)sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i)prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j)wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a)sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące -na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b)listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu, w podziale na grupy.
5/Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6)Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji - projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Część II. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Tadeusza Kościuszki, ul. Szkolna 15
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęcia logopedyczne dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 96 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 32 godziny w każdej grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
e) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych językowo - język angielski - 88 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 44 godzin w każdej grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 328 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Część III. Szkoła Podstawowa Nr 4 w Zespole Szkół Nr 4 im. Witolda Budryka w Zespole Szkół Nr 4, ul. Dąbrowskiej 10
Opis:
1)Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
d) zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
e) zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
f) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
g) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych plastycznie i muzycznie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
h) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych teatralnie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 260 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Część IV. Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Adama Mickiewicza, ul. Michałkowicka 15
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Część V. Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Hanki Sawickiej, ul. 1 Maja 16
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
e) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie (teatralno - muzycznie) - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 180 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Część VI. Szkoła Podstawowa Nr 8 w Zespole Szkół Sportowych, ul. Mikołaja 3
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 125 godzin, prowadzonych w 4 grupach: 1 grupa 32 godzin oraz 3 grupy po 31 godzin w każdej grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 92 godzin, prowadzonych w 3 grupach: 2 grupy po 31 godzin w każdej grupie oraz 1 grupa 30 godzin,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
d) zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
e) zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
f) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
g) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie - ogółem 150 godzin, prowadzonych w 5 grupach po 30 godzin w każdej grupie, w tym uzdolnionych plastycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie oraz uzdolnionych muzycznie - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 697 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Część VII. Szkoła Podstawowa Nr 9 w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Myśliwiecka 6
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
d) zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
e) specjalistycznych zajęć terapeutyczne - arteterapia - dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - 30 godzin prowadzonych w 1 grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 150 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Część VIII. Szkoła Podstawowa Nr 11 im. Juliusza Słowackiego, ul. Słowackiego 5
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 170 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4)Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5)Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Część IX. Szkoła Podstawowa Nr 13 im. Józefa Skrzeka, ul. Barlickiego 2
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 240 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g)uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Część X. Szkoła. Podstawowa Nr 16 w Zespole Szkół Nr 1, ul. Szymanowskiego 11
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Część XI. Szkoła Podstawowa Nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi im. Wł. Broniewskiego w Zespole Szkół Integracyjnych, ul. Lipowa 3
Opis:
1) Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi edukacyjnej, rozumianej m.in. jako prowadzenie:
a) zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
b) zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
c) specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - wspomaganie rozwoju psychoruchowego dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo oraz z zaburzeniami grafomotoryki - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie,
d) zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk językowych - język angielski, przyrodniczych, matematyczno - informatycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie; zajęcia 3 modułowe: 1 moduł: zajęcia z języka angielskiego, 2 moduł: zajęcia przyrodnicze, 3 moduł: zajęcia matematyczno - informatyczne.
2) Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.
3) W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności:
a) przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu;
b) opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza;
c) opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem;
d) prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu;
e) bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.;
f) współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu,
g) uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.;
h) sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu;
i) prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci;
j) wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu.
4) Wykonawcy udostępni się:
a) sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące - na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości.
b) listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy.
5) Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
6) Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie.
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Czas: D
Data zakończenia: 30/06/2012
Kod kryterium cenowe: A
Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
801000005 (Usługi szkolnictwa podstawowego)
Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803400009 (Usługi edukacji specjalnej)
Podobne przetargi
14876 / 2013-01-10 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Jastrzębie Zdrój - Jastrzębie-Zdrój (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wykonanie usługi edukacyjnej w Szkole Podstawowej nr 19 w Jastrzębiu-Zdroju
186426 / 2009-06-10 - Uczelnia publiczna
Uniwersytet Śląski w Katowicach Dział Zamówień Publicznych - Katowice (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Koordynator merytoryczny projektu Partnerzy w nauce.
410204 / 2013-10-09 - Inny: Jednostka samorzÄ…dowa
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej - Tychy (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie i prowadzenie kursu języka angielskiego na poziomie B-2 dla, uczestniczki projektu Wszyscy Razem działania 7.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
290532 / 2011-09-15 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Zarząd Szkół i Przedszkoli w Żywcu - Żywiec (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć z języka angielskiego w ramach projektu: Nie ma jak w przedszkolu
406496 / 2011-12-01 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Zarząd Szkół i Przedszkoli w Żywcu - Żywiec (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć logopedycznych w ramach projektu: Nie ma jak w przedszkolu
339422 / 2014-10-14 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Mikołów - Mikołów (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Świadczenie usług edukacyjnych na potrzeby realizacji projektu pn. Milion w rozumie - Część 34
430996 / 2011-12-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Będzin reprezentowane przez Prezydenta Miasta Będzina - Będzin (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Wybór realizatorów zajęć w Projekcie systemowym pn. Będzińska szkoła równych szans realizowanym w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
387254 / 2013-09-24 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Lipie - Lipie (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
PROWADZENIE ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH W RAMACH PROJEKTU TWÓRCZY PRZEDSZKOLAK W GMINIE LIPIE
134297 / 2013-07-04 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiat Wodzisławski - Starostwo Powiatowe w Wodzisławiu Śl. - Wodzisław Śląski (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć z doradztwa indywidualnego
dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych w powiecie wodzisławskim
w roku szkolnym 2012/2013
125382 / 2014-04-11 - Administracja samorzÄ…dowa
Ośrodek Pomocy Społecznej w Bobrownikach - Dobieszowice (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Część I - Usługa szkoleniowa w zakresie organizacji szkoleń dla osób bezrobotnych: Doradca zawodowy oraz Trening kompetencji i umiejętności społecznych prowadzony przez psychologa.
206530 / 2010-07-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Gminy Wilkowice - Wilkowice (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć rytmiczno-teatralnych w ramach dodatkowych zajęć dla dzieci zakwalifikowanych w projekcie- Przedszkolaki Dumą Naszej Gminy
105244 / 2014-03-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Miasto Mysłowice - Mysłowice (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie kursów zawodowych, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego Mam zawód - mam pracę w regionie, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.2 z podziałem na 16 części zamówienia
357518 / 2010-11-04 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Zarząd Oświaty - Tychy (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Usługi szkolnictwa gimnazjalnego
205244 / 2010-07-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Gminy Wilkowice - Wilkowice (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno- wychowawczych w wydłużonym czasie pracy przedszkola dla dzieci zakwalifikowanych w projekcie- Przedszkolaki Dumą Naszej Gminy
2185 / 2012-01-03 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Mszana - Mszana (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Indywidualizacja nauczania w klasach I-III w Gminie Mszana
160986 / 2009-05-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy w Myszkowie - Myszków (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Kurs - Prawo jazdy kat. C
348457 / 2011-12-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Gmina Godów - Godów (śląskie)
CPV: 800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)
Prowadzenie zajęć edukacyjnych - kształcenie kompetencji kluczowych