150551 / 2013-07-25 - Podmiot prawa publicznego / Instytut Badań Edukacyjnych (Warszawa)

Oryginalny toner DT1500Y Żółty marki Nashuatec

Cena: 312.42 PLN

Badanie nauczania matematyki w szkole podstawowej. Znak sprawy: IBE/61/D/2013

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie i przeprowadzenie badania dotyczącego realizacji nowej podstawy programowej (PP) z przedmiotu matematyka w 40 szkołach (w 20 oddziałach klas III i w 20 oddziałach klas V w szkołach podstawowych (SP)).
W każdej szkole do badania wybrany zostanie jeden oddział danej klasy oraz nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej lub matematyki prowadzący w tym oddziale regularne lekcje matematyki (uczy minimum drugi rok w tym samym oddziale klasowym). We wskazanym przez Zamawiającego oddziale klasowym, w porozumieniu ze szkołą reprezentowaną przez Koordynatora Szkolnego, zostaną przeprowadzone:
- obserwacje czterech kolejnych lekcji edukacji matematycznej lub matematyki prowadzonych przez nauczyciela uczestniczącego wraz z oddziałem klasowym w badaniu zgodnie z zasadami i formularzami obserwacji opracowanymi we współpracy z Zamawiającym na podstawie projektu przedstawionego w ofercie przez Wykonawcę (klasa III) oraz formularzem przygotowanym przez Zamawiającego (klasa V);
- badanie nauczycieli (IDI) według scenariuszy przygotowanych przez Zamawiającego;
- badanie uczniów klas V SP - wywiady indywidualne z dwoma uczniami z każdego oddziału klasowego. Uczniowie wytypowani do badania są minimum drugi rok szkolny uczniami danego oddziału klasowego. Wywiady indywidualne przeprowadzone zostaną według scenariusza skonstruowanego przez Zamawiającego;
- badanie rodziców uczniów klas III SP - wywiady indywidualne z dwoma rodzicami z każdego oddziału klasowego (rodzice wytypowani do badania są rodzicami uczniów, którzy należą do danego oddziału klasowego minimum drugi rok szkolny) według scenariusza skonstruowanego przez Wykonawcę we współpracy z Zamawiającym;
- badanie uczniów (klasy III, V SP) - ankieta audytoryjna realizowana według scenariusza i kwestionariusza przekazanemu Wykonawcy przez Zamawiającego. Kwestionariusz ankiety dla uczniów klasy III będzie dostosowany do wieku badanych uczniów.
- badanie uczniów (FGI) z minimum pięcioma uczniami z każdego oddziału klasowego (klasy III, V SP) według scenariusza skonstruowanego przez Zamawiającego we współpracy z Wykonawcą;
- przeprowadzenie testu matematycznego wśród uczniów (klasy III, V SP). Test matematyczny zostanie przygotowany przez Zamawiającego i może być przeprowadzony w dowolnym terminie, z wyjątkiem lekcji na których prowadzona jest obserwacja.

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 7 do SIWZ.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 150551

Data publikacji: 2013-07-25

Nazwa: Instytut Badań Edukacyjnych

Ulica: ul. Górczewska 8

Numer domu: 8

Miejscowość: Warszawa

Kod pocztowy: 01-180

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 22 241 71 00

Numer faxu: 22 241 71 11

Adres strony internetowej: www.ibe.edu.pl

Regon: 00017823500000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Podmiot prawa publicznego

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Badanie nauczania matematyki w szkole podstawowej. Znak sprawy: IBE/61/D/2013

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie i przeprowadzenie badania dotyczącego realizacji nowej podstawy programowej (PP) z przedmiotu matematyka w 40 szkołach (w 20 oddziałach klas III i w 20 oddziałach klas V w szkołach podstawowych (SP)).
W każdej szkole do badania wybrany zostanie jeden oddział danej klasy oraz nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej lub matematyki prowadzący w tym oddziale regularne lekcje matematyki (uczy minimum drugi rok w tym samym oddziale klasowym). We wskazanym przez Zamawiającego oddziale klasowym, w porozumieniu ze szkołą reprezentowaną przez Koordynatora Szkolnego, zostaną przeprowadzone:
- obserwacje czterech kolejnych lekcji edukacji matematycznej lub matematyki prowadzonych przez nauczyciela uczestniczącego wraz z oddziałem klasowym w badaniu zgodnie z zasadami i formularzami obserwacji opracowanymi we współpracy z Zamawiającym na podstawie projektu przedstawionego w ofercie przez Wykonawcę (klasa III) oraz formularzem przygotowanym przez Zamawiającego (klasa V);
- badanie nauczycieli (IDI) według scenariuszy przygotowanych przez Zamawiającego;
- badanie uczniów klas V SP - wywiady indywidualne z dwoma uczniami z każdego oddziału klasowego. Uczniowie wytypowani do badania są minimum drugi rok szkolny uczniami danego oddziału klasowego. Wywiady indywidualne przeprowadzone zostaną według scenariusza skonstruowanego przez Zamawiającego;
- badanie rodziców uczniów klas III SP - wywiady indywidualne z dwoma rodzicami z każdego oddziału klasowego (rodzice wytypowani do badania są rodzicami uczniów, którzy należą do danego oddziału klasowego minimum drugi rok szkolny) według scenariusza skonstruowanego przez Wykonawcę we współpracy z Zamawiającym;
- badanie uczniów (klasy III, V SP) - ankieta audytoryjna realizowana według scenariusza i kwestionariusza przekazanemu Wykonawcy przez Zamawiającego. Kwestionariusz ankiety dla uczniów klasy III będzie dostosowany do wieku badanych uczniów.
- badanie uczniów (FGI) z minimum pięcioma uczniami z każdego oddziału klasowego (klasy III, V SP) według scenariusza skonstruowanego przez Zamawiającego we współpracy z Wykonawcą;
- przeprowadzenie testu matematycznego wśród uczniów (klasy III, V SP). Test matematyczny zostanie przygotowany przez Zamawiającego i może być przeprowadzony w dowolnym terminie, z wyjątkiem lekcji na których prowadzona jest obserwacja.

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 7 do SIWZ.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 14/03/2014

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

Zaliczka: Tak

Uprawnienia:
Zamawiający nie konkretyzuje niniejszego warunku. Ocena spełniania warunku dokonana zostanie na podstawie złożonego przez Wykonawcę oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu (zgodnie ze wzorem zamieszczonym w załączniku nr 1 do SIWZ).

Wiedza i doświadczenie:
Na potwierdzenie spełnienia niniejszego warunku Zamawiający żąda od Wykonawcy wykazania się wykonaniem z należytą starannością, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych wykonywaniem z należytą starannością w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, co najmniej 3 usług polegających na przeprowadzeniu badań społecznych z obszaru polityki społecznej lub oświatowej, w tym:
a) co najmniej 1 badania jakościowego na temat edukacji szkolnej;
b) co najmniej dwie usługi spośród wykazywanych miały wartość nie mniejszą niż 100 000 zł brutto każda (a w przypadku, jeżeli wartość zamówienia została w umowie wyrażona w walucie obcej - równowartość 100 000 zł wg średniego kursu NBP z dnia zawarcia umowy o wykonanie zamówienia).

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie konkretyzuje niniejszego warunku. Ocena spełniania warunku dokonana zostanie na podstawie złożonego przez Wykonawcę oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu (zgodnie ze wzorem zamieszczonym w załączniku nr 1 do SIWZ).

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna ww. warunek za spełniony, jeżeli wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował zespołem badawczym składającym się z co najmniej 11 osób, które oddeleguje do realizacji zamówienia, w tym:
a) koordynatora projektu, który:
i. posiada co najmniej tytuł magistra lub równoważny;
ii. uczestniczył w co najmniej 3 badaniach o charakterze edukacyjnym z zastosowaniem metodologii badania jakościowego;
iii. kierował pracami badawczymi w ramach przynajmniej jednego badania jakościowego polegającego na przeprowadzaniu wywiadów indywidualnych i grupowych z udziałem uczniów lub nauczycieli na temat edukacji szkolnej o wartości nie mniejszej niż 80 000 zł brutto (a w przypadku, jeżeli wartość zamówienia została w umowie wyrażona w walucie obcej - równowartość 80 000 zł wg średniego kursu NBP z dnia zawarcia umowy o wykonanie zamówienia).
b) ankieterów (minimum 3 osoby), z których każdy:
i. posiada wyższe wykształcenie,,
ii. uczestniczył w co najmniej 2 badaniach o charakterze edukacyjnym z zastosowaniem metodologii badania jakościowego;
c) obserwatorów (minimum 3 osoby), z których każdy:
i. posiada co najmniej tytuł magistra lub równoważny w zakresie nauk matematycznych lub jest studentem 5 roku matematyki,
ii. w ostatnich 3 latach nie był zatrudniony w charakterze nauczyciela w szkole podstawowej, gimnazjum lub szkole ponadpodstawowej;
d) moderatorów (minimum 3 osoby), z których każdy:
i. posiada wyższe wykształcenie;
ii. realizował co najmniej 3 badania o charakterze edukacyjnym z zastosowaniem metodologii badania jakościowego wśród dzieci i młodzieży;
iii. posiada doświadczenie w moderowaniu FGI i IDI wśród dzieci i młodzieży;
iv. nie jest karany za umyślne przestępstwo.
e) specjalistę - analityka (minimum 1 osoba), która:
i. posiada wyższe wykształcenie;
ii. realizowała co najmniej 2 badania o charakterze edukacyjnym z zastosowaniem metodologii badania jakościowego wśród dzieci i młodzieży;
iii. posiada doświadczenie z zakresu stosowania technik jakościowych w badaniach edukacyjnych dzieci oraz z zakresu badań edukacyjnych.
iv. Posiada umiejętność pracy za pomocą programów statystycznych (np.: STATA, SPSS, Statisticanie).

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie konkretyzuje niniejszego warunku. Ocena spełniania warunku dokonana zostanie na podstawie złożonego przez Wykonawcę oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu (zgodnie ze wzorem zamieszczonym w załączniku nr 1 do SIWZ).

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 5: Tak

oswiadczenie_potwierdzenia_opis_5:
Stosownie do dyspozycji zawartej w § 1 ust. 4 Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 19 lutego 2013 r. w sprawie dokumentów, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy, oraz form w jakich te dokumenty mogą być składane (Dz. U. 2013 r., poz. 231) Zamawiający wymaga uwzględnienia w wykazie co najmniej usług określonych w pkt III.3.2) niniejszego ogłoszenia, załączając jednocześnie dowody potwierdzające czy zostały one wykonane lub są wykonywane należycie. Wzór wykazu stanowi Załącznik nr 3 do SIWZ. Jeżeli Wykonawcy wspólnie ubiegają się o udzielenie zamówienia dokument ten składa przynajmniej jeden z nich.

a) Dowodami, o których mowa powyżej, z zastrzeżeniem zapisów §9 ust. 2 Rozporządzenia są:
i. poświadczenie, z tym że w odniesieniu do nadal wykonywanych dostaw lub usług okresowych lub ciągłych poświadczenie powinno być wydane nie wcześniej niż na 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu albo ofert;
ii. w przypadku zamówień na dostawy lub usługi - oświadczenie wykonawcy - jeżeli z uzasadnionych przyczyn o obiektywnym charakterze wykonawca nie jest w stanie uzyskać poświadczenia, o którym mowa w pkt i) powyżej;
b) W przypadku gdy zamawiający jest podmiotem, na rzecz którego dostawy lub usługi wskazane w wykazie, o którym mowa w ust. 4 zostały wcześniej wykonane, wykonawca nie ma obowiązku przedkładania dowodów, o których mowa w lit. a) powyżej.

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający dopuszcza możliwość zmian treści zawartej umowy w następujących okolicznościach:
1) nastąpi zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu Zamówienia, w szczególności w zakresie wysokości stawki podatku od towarów i usług VAT;
2) nastąpi zmiana kierownika badania w związku z wnioskiem ZAMAWIAJĄCEGO. W takim przypadku istnieje możliwość wydłużenia terminu realizacji Zamówienia do 3 dni roboczych.
3) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną, w tym instytucjami nadzorującymi wdrażanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w ramach którego realizowane jest Zamówienie;
4) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej I i II stopnia, w szczególności w zakresie sprawozdawczości.
5) konieczność wprowadzenia zmian w terminie realizacji Zamówienia będzie wynikała z obiektywnych przesłanek nie leżących po stronie WYKONAWCY, których nie był stanie przewidzieć działając z należytą starannością, przy czym termin wykonania Zamówienia nie może zostać przedłużony o więcej niż 14 dni.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 40

Nazwa kryterium 2:
Przygotowanie formularza obserwacji lekcji dla klasy III SP

Znaczenie kryterium 2: 15

Nazwa kryterium 3:
Przygotowanie scenariusza narzędzia badania rodziców klas III SP (IDI)

Znaczenie kryterium 3: 15

Nazwa kryterium 4:
Przygotowanie scenariusza narzędzia badania uczniów klas III SP (FGI)

Znaczenie kryterium 4: 15

Nazwa kryterium 5: Procedura rekrutacji szkół do badania

Znaczenie kryterium 5: 9

Nazwa kryterium 6: Sposób zapewnienia wysokiej jakości badania

Znaczenie kryterium 6: 6

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.ibe.edu.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Instytut Badań Edukacyjnych, ul. Górczewska 8, 01-180 Warszawa, Zespół Zamówień Publicznych

Data składania wniosków, ofert: 07/08/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 09:30

Miejsce składania:
Instytut Badań Edukacyjnych, ul. Górczewska 8, 01-180 Warszawa, Recepcja

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Przedmiot zamówienia jest realizowany w ramach projektu Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego. Jest to projekt systemowy realizowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty, Poddziałanie 3.1.1 Tworzenie warunków i narzędzi do monitorowania, ewaluacji i badań systemu oświaty. Celem głównym projektu jest wzmocnienie systemu edukacji w zakresie badań edukacyjnych oraz zwiększenie wykorzystywania wyników badań naukowych w polityce i praktyce edukacyjnej oraz w zarządzaniu oświatą.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
793150005 (Usługi badań społecznych)

Podobne przetargi