105610 / 2015-05-06 - Administracja samorządowa / Powiat Gdański z siedzibą w Pruszczu Gdańskim reprezentowany przez Zarząd Powiatu Gdańskiego (Pruszcz Gdański)

Prowadzenie przez mentorów, coachów i ekspertów zewnętrznych konsultacji indywidualnych i grupowych w ogólnej ilości 703 godzin dydaktycznych w 20 placówkach uczestniczących w projekcie Program kompleksowego wspomagania systemu doskonalenia w powiecie gdańskim wraz z przygotowaniem materiałów szkoleniowych dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i przedszkoli w roku szkolnym 2014/2015.

Opis zamówienia

1.Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie przez mentorów, coachów i ekspertów zewnętrznych konsultacji indywidualnych i grupowych w ogólnej ilości 703 godzin dydaktycznych w 20 placówkach uczestniczących w projekcie Program kompleksowego wspomagania systemu doskonalenia w powiecie gdańskim wraz z przygotowaniem materiałów szkoleniowych dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i przedszkoli podczas realizacji projektu w roku szkolnym 2014/2015, realizowanego przez Powiat Gdański. Projekt współfinansowany jest w ramach POKL, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.
2.Szczegółowy zakres przedmiotu zamówienia obejmuje Prowadzenie przez mentorów, coachów i ekspertów zewnętrznych konsultacji indywidualnych i grupowych w ogólnej ilości 703 godzin dydaktycznych 20 jednostek edukacyjnych z powiatu Gdańskiego wraz z przygotowaniem materiałów szkoleniowych. Doskonalenie polegać ma na przeprowadzeniu indywidualnych konsultacji coacha i mentora w wymiarze łącznym 553 godzin lekcyjnych oraz konsultacji grupowych ekspertów w grupach od 2 do 4 osób w ilości 150 godzin dydaktycznych w tematyce uczenia przyjaznego mózgowi z udziałem nauczycieli i dyrektorów szkół, w ramach 8 ofert doskonalenia określonych przez ORE, we wskazanych przez Zamawiającego miejscach na terenie powiatu gdańskiego. Przedmiotem zamówienia objętych będzie 20 placówek w tym: 2 przedszkola, 6 szkół podstawowych, 6 gimnazjów oraz 6 szkół ponadgimnazjalnych.
2.1. Zestawienie tematów form szkoleniowych:
-Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
-Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
-Praca z uczniem zdolnym
-Rodzice są partnerami szkoły
-Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole
-Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
-Postawy uczniowskie. Jak je kształtować
-Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się
2.2. Podział tematów doskonalenia na poszczególne placówki oświatowe:
-Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki:
- Zespół Szkół w Przywidzu - Szkoła Podstawowa
- Szkoła Podstawowa w Suchym Dębie
- Zespół Szkół w Cedrach Małych - Gimnazjum
- Zespół Szkół w Cedrach Wielkich - Gimnazjum
- Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Giemlicach
- Zespół Szkół w Straszynie - Szkoła Podstawowa
- Zespół Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach - Gimnazjum
- Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Rusocinie - Technikum
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Liceum Ogólnokształcące
- Liceum Ogólnokształcące nr 1 w Pruszczu Gdańskim
-Zespół Szkół w Mierzeszynie - Szkoła Podstawowa
-Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
- Zespół Szkół w Mierzeszynie - Szkoła Podstawowa
- Zespół Szkół w Rotmance - Gimnazjum
- Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Matejki w Pruszczu Gdańskim
- Zespół Szkół Ogrodniczych i Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Technikum Zawodowe
- Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Giemlicach
- Przedszkole Miejskie nr 3 w Pruszczu Gdańskim
- Szkoła Podstawowa w Suchym Dębie
- Gminne Przedszkole w Kolbudach
-Praca z uczniem zdolnym
- Przedszkole Miejskie nr 3 w Pruszczu Gdańskim
- Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Trąbkach Wielkich
- Zespół Szkół w Straszynie - Szkoła Podstawowa
-Rodzice są partnerami szkoły/przedszkola
- Gminne Przedszkole w Kolbudach
- Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Matejki w Pruszczu Gdańskim
-Doradztwo edukacyjno-zawodowe
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Zasadnicza Szkoła Zawodowa
- Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Rusocinie - Technikum
-Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Zespół Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach - Gimnazjum
- Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Trąbkach Wielkich
-Postawy uczniowskie. Jak je kształtować
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Liceum Ogólnokształcące
- Zespół Szkół w Cedrach Małych - Gimnazjum
- Zespół Szkół w Cedrach Wielkich - Gimnazjum
- Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Rusocinie - Zasadnicza Szkoła Zawodowa
-Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się
- Publiczne Gimnazjum w Pszczółkach
3.Zamawiający dopuszcza zatrudnienie podwykonawcy/podwykonawców.
4.W przypadku zatrudnienia podwykonawcy/podwykonawców, w oparciu o art. 36b ust. 1 Ustawy Zamawiający żąda wskazania przez Wykonawcę w ofercie części zamówienia, których wykonanie
zamierza powierzyć podwykonawcom. Do oferty należy załączyć informację na ten temat (wzór zał. nr 7 do SIWZ).
5.Realizacja form doskonalenia w okresie 05.2015 do 26.06.2015 obejmuje:
5.1.Konsultacje mentora lub coacha (każdorazowo uzgadniane z SORE i szkołą/przedszkolem) dla nauczycieli zgodnie z wybranymi ofertami w wymiarze 1 godziny dydaktycznej dla każdego uczestnika projektu biorącego udział w temacie doskonalenia = 553 godziny dydaktyczne
5.2.Konsultacje grupowe zgodnie z wybranymi ofertami w tematyce uczenia przyjaznego mózgowi wymiarze 1 godziny dydaktycznej dla 2 - 4 osób = 150 godzin dydaktycznych
5.3.Termin i godziny spotkań należy uzgodnić z dyrektorem placówki i SORE, aby dostosować się do warunków pracy każdej szkoły/przedszkola.
5.4.Po wyborze najkorzystniejszej oferty, a przed podpisaniem umowy wybrany Wykonawca ma obowiązek dostarczyć do zamawiającego dokumenty potwierdzające kwalifikacje i staż pracy osób realizujących zamówienie, zgodnie z wymaganiami zawartymi w SIWZ. Po podpisaniu umowy Zamawiający ustali z Wykonawcą szczegółowy harmonogram zajęć. Harmonogram ma być dostosowany do godzin pracy szkoły.
5.5.Zamawiający wymaga, by Wykonawca - nie później niż na 7 dni przed rozpoczęciem każdego ze szkoleń opracował, przedstawił i uzgodnił z Zamawiającym w biurze projektu szczegółowy scenariusz szkoleń wraz z załącznikami, oraz dostarczył materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej.
5.6.Zamawiający zobowiązuje Wykonawcę do przedłożenia w terminie na 7 dni przed realizacją danej formy doskonalenia następujących dokumentów:
-programu konsultacji w oparciu o daną ofertę doskonalenia,
-materiałów metodycznych: scenariuszy, ćwiczeń, prezentacji multimedialnych itp.
5.7.Zamawiający zobowiązuje Wykonawcę do przedłożenia w terminie 3 dni po realizacji danej formy doskonalenia następujących dokumentów:
-list obecności nauczycieli i dyrektorów, dzienniki zajęć
-sprawozdania z zajęć grupowych
-zbiorcze sprawozdania z zajęć indywidualnych
-wypełnionych ankiet ewaluacyjnych i kwestionariuszy,
-wytworów pracy nauczycieli i dyrektorów.
5.8.Wykonawca zobowiązany jest do poniesienia kosztów przejazdów do szkół, przedszkoli i biura projektu osób prowadzących formy doskonalenia.
5.9.Wykonawca zobowiązany jest do przygotowania certyfikatów ukończenia warsztatów w oparciu o daną ofertę doskonalenia dla wszystkich uczestników.
5.10. Zamawiający zastrzega sobie prawo do obserwacji prowadzonych form doskonalenia. Osobami upoważnionymi do działania w tym zakresie są Szkolni Organizatorzy Rozwoju Edukacji, Kierownik Projektu oraz osoby oddelegowane przez IP 2.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 105610

Data publikacji: 2015-05-06

Nazwa:
Powiat Gdański z siedzibą w Pruszczu Gdańskim reprezentowany przez Zarząd Powiatu Gdańskiego

Ulica: ul. Wojska Polskiego 16

Numer domu: 16

Miejscowość: Pruszcz Gdański

Kod pocztowy: 83-000

Województwo / kraj: pomorskie

Numer telefonu: 058 6834999

Numer faxu: 058 6834899

Adres strony internetowej: www.powiat-gdanski.pl

Regon: 19168640800000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie przez mentorów, coachów i ekspertów zewnętrznych konsultacji indywidualnych i grupowych w ogólnej ilości 703 godzin dydaktycznych w 20 placówkach uczestniczących w projekcie Program kompleksowego wspomagania systemu doskonalenia w powiecie gdańskim wraz z przygotowaniem materiałów szkoleniowych dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i przedszkoli w roku szkolnym 2014/2015.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie przez mentorów, coachów i ekspertów zewnętrznych konsultacji indywidualnych i grupowych w ogólnej ilości 703 godzin dydaktycznych w 20 placówkach uczestniczących w projekcie Program kompleksowego wspomagania systemu doskonalenia w powiecie gdańskim wraz z przygotowaniem materiałów szkoleniowych dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i przedszkoli podczas realizacji projektu w roku szkolnym 2014/2015, realizowanego przez Powiat Gdański. Projekt współfinansowany jest w ramach POKL, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.
2.Szczegółowy zakres przedmiotu zamówienia obejmuje Prowadzenie przez mentorów, coachów i ekspertów zewnętrznych konsultacji indywidualnych i grupowych w ogólnej ilości 703 godzin dydaktycznych 20 jednostek edukacyjnych z powiatu Gdańskiego wraz z przygotowaniem materiałów szkoleniowych. Doskonalenie polegać ma na przeprowadzeniu indywidualnych konsultacji coacha i mentora w wymiarze łącznym 553 godzin lekcyjnych oraz konsultacji grupowych ekspertów w grupach od 2 do 4 osób w ilości 150 godzin dydaktycznych w tematyce uczenia przyjaznego mózgowi z udziałem nauczycieli i dyrektorów szkół, w ramach 8 ofert doskonalenia określonych przez ORE, we wskazanych przez Zamawiającego miejscach na terenie powiatu gdańskiego. Przedmiotem zamówienia objętych będzie 20 placówek w tym: 2 przedszkola, 6 szkół podstawowych, 6 gimnazjów oraz 6 szkół ponadgimnazjalnych.
2.1. Zestawienie tematów form szkoleniowych:
-Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
-Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
-Praca z uczniem zdolnym
-Rodzice są partnerami szkoły
-Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole
-Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
-Postawy uczniowskie. Jak je kształtować
-Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się
2.2. Podział tematów doskonalenia na poszczególne placówki oświatowe:
-Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki:
- Zespół Szkół w Przywidzu - Szkoła Podstawowa
- Szkoła Podstawowa w Suchym Dębie
- Zespół Szkół w Cedrach Małych - Gimnazjum
- Zespół Szkół w Cedrach Wielkich - Gimnazjum
- Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Giemlicach
- Zespół Szkół w Straszynie - Szkoła Podstawowa
- Zespół Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach - Gimnazjum
- Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Rusocinie - Technikum
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Liceum Ogólnokształcące
- Liceum Ogólnokształcące nr 1 w Pruszczu Gdańskim
-Zespół Szkół w Mierzeszynie - Szkoła Podstawowa
-Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
- Zespół Szkół w Mierzeszynie - Szkoła Podstawowa
- Zespół Szkół w Rotmance - Gimnazjum
- Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Matejki w Pruszczu Gdańskim
- Zespół Szkół Ogrodniczych i Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Technikum Zawodowe
- Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Giemlicach
- Przedszkole Miejskie nr 3 w Pruszczu Gdańskim
- Szkoła Podstawowa w Suchym Dębie
- Gminne Przedszkole w Kolbudach
-Praca z uczniem zdolnym
- Przedszkole Miejskie nr 3 w Pruszczu Gdańskim
- Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Trąbkach Wielkich
- Zespół Szkół w Straszynie - Szkoła Podstawowa
-Rodzice są partnerami szkoły/przedszkola
- Gminne Przedszkole w Kolbudach
- Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Matejki w Pruszczu Gdańskim
-Doradztwo edukacyjno-zawodowe
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Zasadnicza Szkoła Zawodowa
- Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Rusocinie - Technikum
-Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Zespół Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach - Gimnazjum
- Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Trąbkach Wielkich
-Postawy uczniowskie. Jak je kształtować
- Zespół Szkół Ogólnokształcących w Pruszczu Gdańskim - Liceum Ogólnokształcące
- Zespół Szkół w Cedrach Małych - Gimnazjum
- Zespół Szkół w Cedrach Wielkich - Gimnazjum
- Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Praktycznego w Rusocinie - Zasadnicza Szkoła Zawodowa
-Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się
- Publiczne Gimnazjum w Pszczółkach
3.Zamawiający dopuszcza zatrudnienie podwykonawcy/podwykonawców.
4.W przypadku zatrudnienia podwykonawcy/podwykonawców, w oparciu o art. 36b ust. 1 Ustawy Zamawiający żąda wskazania przez Wykonawcę w ofercie części zamówienia, których wykonanie
zamierza powierzyć podwykonawcom. Do oferty należy załączyć informację na ten temat (wzór zał. nr 7 do SIWZ).
5.Realizacja form doskonalenia w okresie 05.2015 do 26.06.2015 obejmuje:
5.1.Konsultacje mentora lub coacha (każdorazowo uzgadniane z SORE i szkołą/przedszkolem) dla nauczycieli zgodnie z wybranymi ofertami w wymiarze 1 godziny dydaktycznej dla każdego uczestnika projektu biorącego udział w temacie doskonalenia = 553 godziny dydaktyczne
5.2.Konsultacje grupowe zgodnie z wybranymi ofertami w tematyce uczenia przyjaznego mózgowi wymiarze 1 godziny dydaktycznej dla 2 - 4 osób = 150 godzin dydaktycznych
5.3.Termin i godziny spotkań należy uzgodnić z dyrektorem placówki i SORE, aby dostosować się do warunków pracy każdej szkoły/przedszkola.
5.4.Po wyborze najkorzystniejszej oferty, a przed podpisaniem umowy wybrany Wykonawca ma obowiązek dostarczyć do zamawiającego dokumenty potwierdzające kwalifikacje i staż pracy osób realizujących zamówienie, zgodnie z wymaganiami zawartymi w SIWZ. Po podpisaniu umowy Zamawiający ustali z Wykonawcą szczegółowy harmonogram zajęć. Harmonogram ma być dostosowany do godzin pracy szkoły.
5.5.Zamawiający wymaga, by Wykonawca - nie później niż na 7 dni przed rozpoczęciem każdego ze szkoleń opracował, przedstawił i uzgodnił z Zamawiającym w biurze projektu szczegółowy scenariusz szkoleń wraz z załącznikami, oraz dostarczył materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej.
5.6.Zamawiający zobowiązuje Wykonawcę do przedłożenia w terminie na 7 dni przed realizacją danej formy doskonalenia następujących dokumentów:
-programu konsultacji w oparciu o daną ofertę doskonalenia,
-materiałów metodycznych: scenariuszy, ćwiczeń, prezentacji multimedialnych itp.
5.7.Zamawiający zobowiązuje Wykonawcę do przedłożenia w terminie 3 dni po realizacji danej formy doskonalenia następujących dokumentów:
-list obecności nauczycieli i dyrektorów, dzienniki zajęć
-sprawozdania z zajęć grupowych
-zbiorcze sprawozdania z zajęć indywidualnych
-wypełnionych ankiet ewaluacyjnych i kwestionariuszy,
-wytworów pracy nauczycieli i dyrektorów.
5.8.Wykonawca zobowiązany jest do poniesienia kosztów przejazdów do szkół, przedszkoli i biura projektu osób prowadzących formy doskonalenia.
5.9.Wykonawca zobowiązany jest do przygotowania certyfikatów ukończenia warsztatów w oparciu o daną ofertę doskonalenia dla wszystkich uczestników.
5.10. Zamawiający zastrzega sobie prawo do obserwacji prowadzonych form doskonalenia. Osobami upoważnionymi do działania w tym zakresie są Szkolni Organizatorzy Rozwoju Edukacji, Kierownik Projektu oraz osoby oddelegowane przez IP 2.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 26/06/2015

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający oceni warunek za spełniony, gdy Wykonawca wykaże się prowadzeniem działalności gospodarczej w zakresie związanym z prowadzeniem szkoleń dla dorosłych oraz co najmniej 3 letnim doświadczeniem w tej dziedzinie. Wykonawca musi posiadać wpis do rejestru placówek doskonalenia nauczycieli.

Wiedza i doświadczenie:
Wykonawca musi wykazać, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, zrealizował (lub realizuje) minimum 10 co najmniej 6 godzinnych form doskonalenia nauczycieli (szkolenia, warsztaty, wykłady, konsultacje grupowe). Usługi mogły być realizowane w ramach jednego zamówienia lub odrębnych zamówień.
W tym celu należy do oferty dołączyć wypełnione oświadczenie- zał. nr 4 do SIWZ.
UWAGA:
Dowodami, o których mowa w pkt 2.1 są:
- poświadczenia , z tym że w odniesieniu do nadal wykonywanych dostaw i usług okresowych lub ciągłych poświadczenie powinno być wydane nie wcześniej niż na 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu albo ofert.
- w przypadku zamówień na dostawy lub usługi - oświadczenie wykonawcy-jeżeli z uzasadnionych przyczyn o obiektywnym charakterze wykonawca nie jest w stanie uzyskać poświadczenia.

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie wymaga dokumentów potwierdzających spełnienie tego warunku.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający oceni warunek za spełniony, gdy Wykonawca wykaże się dysponowaniem minimum 8 osobami, które będą realizować zamówienie, z których każda posiada:
-wykształcenie wyższe II stopnia,
-posiada przygotowanie do pracy trenera albo doradcy metodycznego lub zawodowego (jest/była trenerem albo doradcą metodycznym lub zawodowym oraz ma ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy trenera - certyfikat trenerski, doradcy - certyfikat doradcy),
-posiada przygotowanie do pracy coacha, mentora lub tutora, (jest/była coachem albo mentorem lub tutorem oraz ma ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy coacha- certyfikat coacha, lub ma ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy mentora lub tutora - certyfikat mentora lub tutora),
-posiada min. 10 lat doświadczenia zawodowego w działaniach związanych z edukacją dorosłych,
-posiada doświadczenie w realizacji minimum 10 szkoleń - formy doskonalenia nauczycieli o których mowa w opisie przedmiotu zamówienia (rozdział II pkt 2) lub zbliżonych merytorycznie,
-oraz co najmniej 1 osoba posiada także certyfikat zarządzania projektami w metodyce PRINCE2, PMI lub podobnym oraz posiada doświadczenie w kierowaniu projektami.
W tym celu należy do oferty dołączyć wypełnione oświadczenie- zał. nr 6 do SIWZ.

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wymaga dokumentów potwierdzających spełnienie tego warunku.

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1.Załącznik nr 1 - formularz ofertowy (wzór),
2.Załącznik nr 2 - oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia (wzór),
3.Załącznik nr 3 - oświadczenie z art. 22 ust 1 Ustawy (wzór),
4.Załącznik nr 4 - wykaz wykonanych/wykonywanych usług (wzór ),
5.Załącznik nr 5 - podpisany wzór umowy,
6.Załącznik nr 6 - oświadczenie o posiadanym potencjale kadrowym (wzór)
7.Załącznik nr 7 - informacja na temat części zamówienia, których wykonanie Wykonawca
zamierza powierzyć Podwykonawcom (wzór),
8.Załącznik nr 8 - oświadczenie o przynależności do grupy kapitałowej
9.Załącznik nr 9 - wykaz obszarów terytorialnych wykonanych usług szkoleniowych w okresie ostatnich 3 lat (2012 - 2014)(wzór)
10.Załącznik nr 10 - oświadczenie o posiadaniu doświadczenia w prowadzeniu zajęć z grupami Dorosłych (wzór)
11.Załącznik nr 11 - oświadczenie o kwalifikacjach osób uczestniczących w wykonaniu zamówienia (wzór)

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Zamawiający zgodnie z art. 144 Ustawy Prawo Zamówień Publicznych przewiduje możliwość dokonania zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku wystąpienia co najmniej jednego ze zdarzeń:
a)wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia, w tym zmiany stawki podatku VAT, mające wpływ na wysokość ceny brutto za świadczoną usługę, W przypadku ustawowej zmiany stawki podatku VAT, należne Wykonawcy z tytułu wykonania przedmiotu umowy wynagrodzenie zostanie ustalone z uwzględnieniem stawki podatku wynikającej z obowiązujących przepisów. Zmiana wysokości wynagrodzenia dotyczyć będzie usług wykonanych po dacie podpisania aneksu.
b)wystąpienia uzasadnionej konieczności zmiany osób, wyznaczonych przez strony do realizacji przedmiotu umowy na inne uprawnione osoby, o podobnych kwalifikacjach zawodowych.
2.Strona występująca o zmianę postanowień umowy zobowiązana jest do udokumentowania zaistnienia okoliczności, o których mowa w pkt. 1. Wniosek o zmianę postanowień umowy musi być wyrażony na piśmie. Zmiana umowy może nastąpić wyłącznie w formie pisemnego aneksu pod rygorem nieważności.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 30

Nazwa kryterium 2:
łączne kwalifikacje 8 osób uczestniczących w wykonaniu zamówienia

Znaczenie kryterium 2: 40

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w prowadzeniu zajęć z grupami dorosłych na terenie większym niż jedno województwo w ciągu ostatnich 3 lat pracy

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4:
Doświadczenie w prowadzeniu zajęć z grupami dorosłych w systemie oświaty w ciągu ostatnich 3 lat pracy

Znaczenie kryterium 4: 20

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.powiat-gdanski.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Starostwo Powiatowe w Pruszczu Gdańskim, ul. Wojska Polskiego 16, pok. nr 120. Specyfikacja nieodpłatna - ewentualne koszty przesyłki.

Data składania wniosków, ofert: 15/05/2015

Godzina składania wniosków, ofert: 11:30

Miejsce składania:
Miejsce: Starostwo Powiatowe w Pruszczu Gdańskim, ul. Wojska Polskiego 16, 83 - 000 Pruszcz Gdański, Sekretariat pok. Nr 101
Termin otwarcia ofert: 15.05.2015 r., o godz. 12:00

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Program kompleksowego wspomagania systemu doskonalenia w powiecie gdańskim, realizowanego przez Powiat Gdański. Projekt współfinansowany jest w ramach POKL, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi