174397 / 2014-08-12 - Administracja samorządowa / Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego (Pabianice)

Oryginalny starter CLC-1100C Niebieski marki Canon

Cena: 209.10 PLN

PEŁNIENIE FUNKCJI POWIATOWEGO ORGANIZATORA ROZWOJU EDUKACJI W RAMACH REALIZACJI PROJEKTU PN. NOWY SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI POWIATU PABIANICKIEGO

Opis zamówienia

1. Zamawiający w imieniu Starostwa Powiatowego w Pabianicach jest realizatorem projektu pn. Nowy system doskonalenia nauczycieli powiatu pabianickiego - współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Głównym celem projektu jest poprawa spójności i efektywności organizacji działań ukierunkowanych na doskonalenie nauczycieli powiatu pabianickiego poprzez opracowanie i wdrożenie Powiatowego Programu Wspomagania w latach 2014 - 2015.
2. W projekcie przewidziany jest udział 28 placówek oświatowych (przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne). Będą funkcjonowały 4 niezależne sieci (jedna dyrektorska oraz 3 nauczycielskie) koordynowane przez 4 niezależne osoby. Tematyka zajęć poszczególnych sieci:
2.1. Sieć I - jeden spośród n/w tematów.
a) Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły.
b) Budowa spójności edukacyjnej (poziom powiatu).
c) Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w szkole.
d) Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły.
e) Promocja i budowanie wizerunku szkoły.
2.2. Sieć II - jeden spośród n/w tematów.
a) Edukacja filmowa na lekcjach języka polskiego.
b) Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania.
c) Praca ze źródłem historycznym.
d) Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów?
e) Temat dowolny zaproponowany przez nauczycieli uczestniczących w sieci.
2.3. Sieć III - jeden spośród n/w tematów.
a) Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych.
b) Wycieczka jako forma nauczania przedmiotów przyrodniczych.
c) Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej.
d) Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki?
e) Praca z nowoczesnymi technologiami TIK (rok I) - bezpieczny Internet.
f) Temat dowolny zaproponowany przez nauczycieli uczestniczących w sieci.
2.4. Sieć IV - jeden spośród n/w tematów.
a) Praca z uczniem młodszym.
b) Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego.
c) Jak budować własny program nauczania?
d) Nauczyciele pracują zespołowo.
e) Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole.
f) Temat dowolny zaproponowany przez nauczycieli uczestniczących w sieci.
3. W projekcie przewidziany jest również udział 7 niezależnych Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE). Każdy z SORE będzie pełnił funkcję dla 4 szkół/przedszkoli. Tematyka zajęć SORE zostanie dookreślona z spośród n/w zagadnień:
a) Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
b) Ocenianie kształtujące
c) Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
d) Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się
e) Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły
f) Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej
g) Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
h) Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
i) Budowa koncepcji pracy szkoły
j) Praca z uczniem młodszym
k) Praca z uczniem zdolnym
l) Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
m) Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
n) Projekt edukacyjny w szkole
o) Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym
p) Rodzice są partnerami szkoły
q) Nauczyciel 45+
r) Szkoła promuje wartość edukacji
s) Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole
t) Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich
u) Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych
v) Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły?
w) Jak i po co prowadzić ewaluacje wewnętrzną?
x) Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły
4. Zakres zadań przynależnych PORE:
a) Przygotowanie Powiatowego Programu Wspomagania na rok 2014/15 (PPW), w tym opracowanie i wdrożenie procedury współpracy w ramach kompleksowego wspomagania.
b) Monitoring realizacji PPW w powiecie pabianickim.
c) Przygotowanie raportu końcowego i raportów kwartalnych z wdrażania PPW.
d) Współpraca z Koordynatorami sieci (4 osoby) oraz Szkolnymi Organizatorami Rozwoju Edukacji (7 osób) w ramach realizacji ich zadań.
e) Prowadzenie dokumentacji związanej z wykonywanymi zadaniami, w tym ewidencji godzin czasu pracy.
f) Pozyskiwanie i dostarczanie personelowi projektu informacji nt. zasobów i potencjału lokalnych instytucji udzielających szkołom i przedszkolom wsparcia zależnie od zdiagnozowanych potrzeb placówek biorących udział w projekcie.
g) Opracowanie i wdrożenie procedury współpracy w ramach kompleksowego wspomagania.
h) Współpraca z Zespołem Projektowym w wykonywaniu zadań w ramach realizowanego projektu.
i) Udział w comiesięcznych spotkaniach Zespołu Projektowego.
j) Inne sprawy związane z monitorowaniem projektu, wynikające z bieżącej realizacji projektu.
5. Kody CPV: 80.00.00.00-4 usługi edukacyjne.
6. Termin realizacji zamówienia: od 01.09.2014 roku do 30.06.2015 roku, w wymiarze 150 godzin z zastrzeżeniem iż:
a) napisanie PPW w ciągu maksymalnie 60 dni od podpisania umowy,
b) napisanie raportu z realizacji PPW - 30 dni przed zakończeniem realizacji projektu, tj do dnia 30.05.2015 roku.
7. Zaangażowanie w realizacji przedmiotu zamówienia winno uwzględniać następujące wytyczne:
a) minimum 8 godzin pracy w miesiącu,
b) maksymalnie 40 godzin pracy w celu opracowania PPW;
c) maksymalnie 30 godzin pracy na przygotowanie Raportu z realizacji PPW.
8. Warunki finansowe rozliczeń:
a) Rozliczenia wieloetapowe, będą następowały w systemie miesięcznym - miesięczne wynagrodzenie ryczałtowe - płatne z dołu.
b) Wartość miesięcznego wynagrodzenia będzie ustalana na podstawie ilości wypracowanych w danym miesiącu godzin.
c) Podstawą wystawienia faktury (rachunku) będzie podpisany protokół, potwierdzający realizację przedmiotu zamówienia za dany miesiąc.
d) Każdorazowo faktura (rachunek) będzie przekazywany Zamawiającemu do 7 dnia kolejnego miesiąca za miesiąc poprzedni, z zastrzeżeniem iż za miesiąc grudzień 2014 roku, faktura (rachunek) zostanie wyjątkowo przekazany do 24 grudnia 2014 roku.
e) Każdorazowo wynagrodzenie będzie płatne przelewem w terminie do 14 dni od daty otrzymania oryginału prawidłowo wystawionej faktury (rachunku).
f) Podane w ofercie wynagrodzenie jest stałe i nie podlega waloryzacji w trakcie obowiązywania umowy.
g) Wynagrodzenie zawiera również wszelkie koszty, jakie Wykonawca będzie zobowiązany ponieść z tytułu realizacji przedmiotu zamówienia, w szczególności kosztów dojazdu, zakwaterowania, rozmów telefonicznych komórkowych, itd. Ponadto podane przez Wykonawcę wynagrodzenie zawiera również inne koszty wynikające z realizacji zadania, bez których wykonanie zadania byłoby niemożliwe - podatek VAT, podatek dochodowy, opłaty na rzecz organów ZUS, Urzędu Skarbowego. W przypadku złożenia oferty przez Wykonawcę, który nie prowadzi działalności gospodarczej, wszelkie zobowiązania, takie jak podatek dochodowy, opłaty na rzecz organów ZUS, Urzędu Skarbowego, będą potrącane przez Zamawiającego i wnoszone w imieniu Wykonawcy na rzecz odpowiednich instytucji.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 174397

Data publikacji: 2014-08-12

Nazwa:
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego

Ulica: ul. Kazimierza 8

Numer domu: 8

Miejscowość: Pabianice

Kod pocztowy: 95-200

Województwo / kraj: łódzkie

Numer telefonu: 42 215 42 42

Numer faxu: 42 215 04 31

Regon: 10040472800000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
PEŁNIENIE FUNKCJI POWIATOWEGO ORGANIZATORA ROZWOJU EDUKACJI W RAMACH REALIZACJI PROJEKTU PN. NOWY SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI POWIATU PABIANICKIEGO

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Zamawiający w imieniu Starostwa Powiatowego w Pabianicach jest realizatorem projektu pn. Nowy system doskonalenia nauczycieli powiatu pabianickiego - współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Głównym celem projektu jest poprawa spójności i efektywności organizacji działań ukierunkowanych na doskonalenie nauczycieli powiatu pabianickiego poprzez opracowanie i wdrożenie Powiatowego Programu Wspomagania w latach 2014 - 2015.
2. W projekcie przewidziany jest udział 28 placówek oświatowych (przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne). Będą funkcjonowały 4 niezależne sieci (jedna dyrektorska oraz 3 nauczycielskie) koordynowane przez 4 niezależne osoby. Tematyka zajęć poszczególnych sieci:
2.1. Sieć I - jeden spośród n/w tematów.
a) Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły.
b) Budowa spójności edukacyjnej (poziom powiatu).
c) Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w szkole.
d) Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły.
e) Promocja i budowanie wizerunku szkoły.
2.2. Sieć II - jeden spośród n/w tematów.
a) Edukacja filmowa na lekcjach języka polskiego.
b) Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania.
c) Praca ze źródłem historycznym.
d) Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów?
e) Temat dowolny zaproponowany przez nauczycieli uczestniczących w sieci.
2.3. Sieć III - jeden spośród n/w tematów.
a) Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych.
b) Wycieczka jako forma nauczania przedmiotów przyrodniczych.
c) Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej.
d) Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki?
e) Praca z nowoczesnymi technologiami TIK (rok I) - bezpieczny Internet.
f) Temat dowolny zaproponowany przez nauczycieli uczestniczących w sieci.
2.4. Sieć IV - jeden spośród n/w tematów.
a) Praca z uczniem młodszym.
b) Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego.
c) Jak budować własny program nauczania?
d) Nauczyciele pracują zespołowo.
e) Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole.
f) Temat dowolny zaproponowany przez nauczycieli uczestniczących w sieci.
3. W projekcie przewidziany jest również udział 7 niezależnych Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE). Każdy z SORE będzie pełnił funkcję dla 4 szkół/przedszkoli. Tematyka zajęć SORE zostanie dookreślona z spośród n/w zagadnień:
a) Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
b) Ocenianie kształtujące
c) Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki
d) Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się
e) Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły
f) Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej
g) Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła
h) Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?
i) Budowa koncepcji pracy szkoły
j) Praca z uczniem młodszym
k) Praca z uczniem zdolnym
l) Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
m) Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
n) Projekt edukacyjny w szkole
o) Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym
p) Rodzice są partnerami szkoły
q) Nauczyciel 45+
r) Szkoła promuje wartość edukacji
s) Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole
t) Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich
u) Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych
v) Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły?
w) Jak i po co prowadzić ewaluacje wewnętrzną?
x) Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły
4. Zakres zadań przynależnych PORE:
a) Przygotowanie Powiatowego Programu Wspomagania na rok 2014/15 (PPW), w tym opracowanie i wdrożenie procedury współpracy w ramach kompleksowego wspomagania.
b) Monitoring realizacji PPW w powiecie pabianickim.
c) Przygotowanie raportu końcowego i raportów kwartalnych z wdrażania PPW.
d) Współpraca z Koordynatorami sieci (4 osoby) oraz Szkolnymi Organizatorami Rozwoju Edukacji (7 osób) w ramach realizacji ich zadań.
e) Prowadzenie dokumentacji związanej z wykonywanymi zadaniami, w tym ewidencji godzin czasu pracy.
f) Pozyskiwanie i dostarczanie personelowi projektu informacji nt. zasobów i potencjału lokalnych instytucji udzielających szkołom i przedszkolom wsparcia zależnie od zdiagnozowanych potrzeb placówek biorących udział w projekcie.
g) Opracowanie i wdrożenie procedury współpracy w ramach kompleksowego wspomagania.
h) Współpraca z Zespołem Projektowym w wykonywaniu zadań w ramach realizowanego projektu.
i) Udział w comiesięcznych spotkaniach Zespołu Projektowego.
j) Inne sprawy związane z monitorowaniem projektu, wynikające z bieżącej realizacji projektu.
5. Kody CPV: 80.00.00.00-4 usługi edukacyjne.
6. Termin realizacji zamówienia: od 01.09.2014 roku do 30.06.2015 roku, w wymiarze 150 godzin z zastrzeżeniem iż:
a) napisanie PPW w ciągu maksymalnie 60 dni od podpisania umowy,
b) napisanie raportu z realizacji PPW - 30 dni przed zakończeniem realizacji projektu, tj do dnia 30.05.2015 roku.
7. Zaangażowanie w realizacji przedmiotu zamówienia winno uwzględniać następujące wytyczne:
a) minimum 8 godzin pracy w miesiącu,
b) maksymalnie 40 godzin pracy w celu opracowania PPW;
c) maksymalnie 30 godzin pracy na przygotowanie Raportu z realizacji PPW.
8. Warunki finansowe rozliczeń:
a) Rozliczenia wieloetapowe, będą następowały w systemie miesięcznym - miesięczne wynagrodzenie ryczałtowe - płatne z dołu.
b) Wartość miesięcznego wynagrodzenia będzie ustalana na podstawie ilości wypracowanych w danym miesiącu godzin.
c) Podstawą wystawienia faktury (rachunku) będzie podpisany protokół, potwierdzający realizację przedmiotu zamówienia za dany miesiąc.
d) Każdorazowo faktura (rachunek) będzie przekazywany Zamawiającemu do 7 dnia kolejnego miesiąca za miesiąc poprzedni, z zastrzeżeniem iż za miesiąc grudzień 2014 roku, faktura (rachunek) zostanie wyjątkowo przekazany do 24 grudnia 2014 roku.
e) Każdorazowo wynagrodzenie będzie płatne przelewem w terminie do 14 dni od daty otrzymania oryginału prawidłowo wystawionej faktury (rachunku).
f) Podane w ofercie wynagrodzenie jest stałe i nie podlega waloryzacji w trakcie obowiązywania umowy.
g) Wynagrodzenie zawiera również wszelkie koszty, jakie Wykonawca będzie zobowiązany ponieść z tytułu realizacji przedmiotu zamówienia, w szczególności kosztów dojazdu, zakwaterowania, rozmów telefonicznych komórkowych, itd. Ponadto podane przez Wykonawcę wynagrodzenie zawiera również inne koszty wynikające z realizacji zadania, bez których wykonanie zadania byłoby niemożliwe - podatek VAT, podatek dochodowy, opłaty na rzecz organów ZUS, Urzędu Skarbowego. W przypadku złożenia oferty przez Wykonawcę, który nie prowadzi działalności gospodarczej, wszelkie zobowiązania, takie jak podatek dochodowy, opłaty na rzecz organów ZUS, Urzędu Skarbowego, będą potrącane przez Zamawiającego i wnoszone w imieniu Wykonawcy na rzecz odpowiednich instytucji.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium w przedmiotowym postępowaniu.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Złożenie oświadczenia o braku podstaw do wykluczenia. Ocena spełniania warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie, które Wykonawca złoży w ofercie, ocena nastąpi według formuły spełnia - nie spełnia

Wiedza i doświadczenie:
Złożenie oświadczenia o braku podstaw do wykluczenia. Ocena spełniania warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie, które Wykonawca złoży w ofercie, ocena nastąpi według formuły spełnia - nie spełnia

Potencjał techniczny:
Złożenie oświadczenia o braku podstaw do wykluczenia. Ocena spełniania warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie, które Wykonawca złoży w ofercie, ocena nastąpi według formuły spełnia - nie spełnia

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Złożenie oświadczenia o braku podstaw do wykluczenia oraz przedstawienie dokumentów potwierdzających dysponowanie minimum jedną osobą posiadającą łącznie następujące kwalifikacje zawodowe:
- ukończone co najmniej studia wyższe II stopnia,
- uzyskany stopień awansu zawodowego minimum nauczyciel mianowany,
- ukończone szkolenie dla SORE lub PORE potwierdzone certyfikatem lub innym równoważnym dokumentem.
Ocena spełniania warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie, które Wykonawca złoży w ofercie, ocena nastąpi według formuły spełnia - nie spełnia

Sytuacja ekonomiczna:
Złożenie oświadczenia o braku podstaw do wykluczenia. Ocena spełniania warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie, które Wykonawca złoży w ofercie, ocena nastąpi według formuły spełnia - nie spełnia

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
a) wykaz (wzór w SIWZ) osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności - do wykazu należy dołączyć oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia;
b) formularz cenowy (wzór w SIWZ).

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień uzupełniających, o których jest mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy PZP do wysokości 20% wartości zamówienia podstawowego i polegających na powtórzeniu zamówień o tym samym charakterze.

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: A

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia: Pabianice, ul. Kazimierza 8.

Data składania wniosków, ofert: 21/08/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania: Pabianice, ul. Kazimierza 8.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zamówienie jest finansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi