114530 / 2013-03-22 - Administracja rządowa terenowa / Kuratorium Oświaty w Krakowie (Kraków)

Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia są Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie.
2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV - 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe.
3. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Zamówienie jest podzielone na 30 części:
1) Zadanie oznaczone: część I. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
2) Zadanie oznaczone: część II. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
3) Zadanie oznaczone: część III. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
4) Zadanie oznaczone: część IV. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
5) Zadanie oznaczone: część V. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
6) Zadanie oznaczone: część VI. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
7) Zadanie oznaczone: część VII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
8) Zadanie oznaczone: część VIII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
9) Zadanie oznaczone: część IX. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
10) Zadanie oznaczone: część X. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
11) Zadanie oznaczone: część XI. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
12) Zadanie oznaczone: część XII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
13) Zadanie oznaczone: część XIII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
14) Zadanie oznaczone: część XIV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
15) Zadanie oznaczone: część XV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
16) Zadanie oznaczone: część XVI. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
17) Zadanie oznaczone: część XVII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
18) Zadanie oznaczone: część XVIII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
19) Zadanie oznaczone: część XIX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
20) Zadanie oznaczone: część XX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
21) Zadanie oznaczone: część XXI. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
22) Zadanie oznaczone: część XXII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
23) Zadanie oznaczone: część XXIII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
24) Zadanie oznaczone: część XXIV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
25) Zadanie oznaczone: część XXV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
26) Zadanie oznaczone: część XXVI. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
27) Zadanie oznaczone: część XXVII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
28) Zadanie oznaczone: część XXVIII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
29) Zadanie oznaczone: część XXIX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
30) Zadanie oznaczone: część XXX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie:
- miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego;
- miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego;
- miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego;
- miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego;
- miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego;
oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone.
5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu.
6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych.
7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 114530

Data publikacji: 2013-03-22

Nazwa: Kuratorium Oświaty w Krakowie

Ulica: ul. Basztowa 22

Numer domu: 22

Miejscowość: Kraków

Kod pocztowy: 31-156

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 012 6160410

Numer faxu: 012 4220080

Regon: 00647315900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja rządowa terenowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie.
2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV - 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe.
3. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Zamówienie jest podzielone na 30 części:
1) Zadanie oznaczone: część I. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
2) Zadanie oznaczone: część II. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
3) Zadanie oznaczone: część III. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
4) Zadanie oznaczone: część IV. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
5) Zadanie oznaczone: część V. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
6) Zadanie oznaczone: część VI. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
7) Zadanie oznaczone: część VII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
8) Zadanie oznaczone: część VIII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
9) Zadanie oznaczone: część IX. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
10) Zadanie oznaczone: część X. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
11) Zadanie oznaczone: część XI. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
12) Zadanie oznaczone: część XII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
13) Zadanie oznaczone: część XIII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
14) Zadanie oznaczone: część XIV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
15) Zadanie oznaczone: część XV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
16) Zadanie oznaczone: część XVI. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
17) Zadanie oznaczone: część XVII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
18) Zadanie oznaczone: część XVIII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
19) Zadanie oznaczone: część XIX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
20) Zadanie oznaczone: część XX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
21) Zadanie oznaczone: część XXI. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
22) Zadanie oznaczone: część XXII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
23) Zadanie oznaczone: część XXIII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
24) Zadanie oznaczone: część XXIV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
25) Zadanie oznaczone: część XXV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
26) Zadanie oznaczone: część XXVI. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
27) Zadanie oznaczone: część XXVII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
28) Zadanie oznaczone: część XXVIII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
29) Zadanie oznaczone: część XXIX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
30) Zadanie oznaczone: część XXX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie:
- miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego;
- miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego;
- miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego;
- miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego;
- miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego;
oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone.
5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu.
6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych.
7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 30

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 200, poz. 1537 z późn. zm.), ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 1997 r. Nr 104, poz. 664 z późn. zm.) oraz ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r., poz. 572 z późn. zm.), przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu oraz, w przypadku niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji prowadzonej przez samorząd województwa właściwy ze względu na siedzibę placówki doskonalenia, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, w przypadku zakładów kształcenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do wykazu zakładów kształcenia nauczycieli, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert

Wiedza i doświadczenie:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy legitymują się wiedzą w przedmiocie realizacji form doskonalenia nauczycieli, posiadają doświadczenie w realizacji form doskonalenia nauczycieli, tj. udokumentują, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert wykonali co najmniej jedną usługę polegającą na realizacji form doskonalenia nauczycieli

Potencjał techniczny:
dysponują, odpowiednią dla realizacji form doskonalenia nauczycieli, bazą lokalową z zapleczem technicznym, tj. udokumentują dysponowanie bazą lokalową, która może jednorazowo przyjąć 25 uczestników szkolenia

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy mają wykwalifikowaną kadrę z uprawnieniami do wykonywania powierzonych zadań, tj. udokumentują kwalifikacje kadry prowadzącej zajęcia, zgodne z przedmiotem zamówienia określonym w punkcie 4.1-4.30 niniejszej specyfikacji istotnych warunków zamówienia

Sytuacja ekonomiczna:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia, tj. przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 5: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

Inne dokumenty potwierdzające III.5: Kosztorys szacunkowy

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, pokój nr 019

Data składania wniosków, ofert: 15/04/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Kuratorium Oświaty w Krakowie 31-156 Kraków, ul. Basztowa 22 parter, pokój nr 015 - Dziennik Podawczy

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część I. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część II. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część III. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część IV. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część V. Kształcenie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie organizacji kształcenia uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych zgodnie z treścią orzeczenia w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle prawa oświatowego;
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych;
- Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - dostosowanie treści i metod do indywidualnych potrzeb;
- Opracowanie indywidualnego programu;
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni, doradcy metodyczni.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VI. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VIII. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część IX. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część X. Nowoczesne strategie zarządzania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy szkoły poprzez wypracowanie odpowiedniej strategii zarządzania.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Pojęcie strategicznego zarządzania w szkole;
- Strategia jako narzędzie efektywnego reagowania na trudne sytuacje wychowawcze;
- Dostosowanie procedur strategii do warunków i odmienności środowiska szkolnego - wykorzystanie informacji z ewaluacji zewnętrznej;
- Wpływ strategii zarządzania na jakość pracy szkoły.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 10 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo dyrektorów, wicedyrektorów przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, osoby zatrudnione w szkołach wyższych, doświadczeni dyrektorzy szkół.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XI. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XIII. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XIV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XV. Tworzenie indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy z uczniem z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowanie odpowiednich indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Akty prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach;
- Działania nauczycieli prowadzących zajęcia z uczniem z orzeczeniem o niepełnosprawności - formy i metody pracy;
- Diagnoza pedagogiczna - konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych;
- Diagnoza efektów realizacji indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno pedagogicznych, pedagodzy szkolni i wychowawcy posiadający doświadczenie w tym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 16

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XVI. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 17

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XVII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 18

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XVIII. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 19

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XIX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 20

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XX. Innowacyjne formy i metody pracy opiekuńczo wychowawczej z uwzględnieniem współpracy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy opiekuńczo-wychowawczej poprzez innowacyjne oddziaływania kształtujące postawy ucznia sprzyjające jego rozwojowi.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Wybrane zagadnienia z metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej;
- Zadania szkoły w zakresie opieki i wychowania;
- Formy i metody pracy z uczniami dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z uwzględnieniem pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy szkolnej;
- Formy i metody pracy z rodziną ucznia;
- Wpływ innowacyjnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych na kształtowanie postaw ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów oraz pedagogów szkolnych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby zajęcia prowadzili doświadczeni pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy metodyczni, doświadczeni nauczyciele świetlic szkolnych, którzy ukończyli studia podyplomowe we wskazanym zakresie.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 21

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXI. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 22

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 23

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXIII. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 24

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXIV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 25

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXV. Metody i formy pracy w klasach łączonych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie pracy nauczyciela pracującego w klasach łączonych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Zasady łączenia klas;
- Zadania nauczyciela w pracy w klasach łączonych;
- Organizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach łączonych - warunki skutecznej pracy;
- Planowanie rocznej pracy w klasach łączonych;
- Dobór metod nauczania i środków dydaktycznych;
- Kontrola wiadomości zdobywanych przez uczniów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 30 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Wskazane jest, aby poszczególne zajęcia prowadzili doradcy metodyczni, nauczyciele legitymujący się doświadczeniem w pracy w klasach łączonych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 26

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXVI. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 27

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXVII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 28

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXVIII. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 29

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXIX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Numer części zamówienia: 30

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXX. Dziecko sześcioletnie - uczeń klasy pierwszej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
a) Celem szkolenia jest poznanie pakietu działań zapewniających lepsze szanse edukacyjne dzieci sześcioletnich rozpoczynających naukę w klasie pierwszej.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
- Przedstawienie możliwości i potrzeb dziecka sześcioletniego w kontekście jego możliwości rozwojowych;
- Diagnoza potrzeb, możliwości i zainteresowań podstawą indywidualizacji procesu edukacyjnego (konstruowanie narzędzi, sposoby pozyskiwania informacji o dziecku od rodziców/prawnych opiekunów, analiza opinii i orzeczeń wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ustalenie kierunków pracy);
- Organizacja przestrzeni edukacyjnej, form i metod pracy wynikających z nowej podstawy programowej kształcenia edukacji wczesnoszkolnej oraz w odniesieniu do diagnozy uczniów (działania wspierające uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów).
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
- Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
- Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:
- Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych z terenu województwa małopolskiego;
- Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:
- Zajęcia powinni prowadzić doświadczeni doradcy metodyczni edukacji przedszkolnej, dyrektorzy przedszkoli lub nauczyciele.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 05/07/2013

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Podobne przetargi