386794 / 2014-11-25 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Miasto Sieradz (Sieradz)

Oryginalny toner 6R90189 Czerwony (3sztuki) marki Xerox

Cena: 829.08 PLN

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 386794

Data publikacji: 2014-11-25

Nazwa: Gmina Miasto Sieradz

Ulica: plac Wojewódzki 1

Numer domu: 1

Miejscowość: Sieradz

Kod pocztowy: 98-200

Województwo / kraj: łódzkie

Numer telefonu: 43 826 61 28

Numer faxu: 43 822 30 05

Adres strony internetowej: www.sieradz.eu

Regon: 73093433500000

Typ ogłoszenia: ZP-405

Numer biuletynu: 1

Numer pozycji: 359278

Data wydania biuletynu: 2014-10-29

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Czy zamówienie było ogłoszone w BZP: Tak

Rok ogłoszenia: 2014

Pozycja ogłoszenia: 359278

Czy w BZP zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie: Nie

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

nazwa_konkursu:
Opracowanie koncepcji i wykonanie ekspozycji interaktywnej pn. Warta rzeka życia

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem konkursu jest opracowanie szczegółowej koncepcji ekspozycji interaktywnej poświęconej rzece Warcie oraz jej realizacja poprzez umieszczenie we wskazanym pomieszczeniu budynku amfiteatru w Sieradzu. Ekspozycja jest elementem projektu pn. Edukacja ekologiczna sieradzan 2014 realizowanego z dotacji Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Sieradzu przez Koordynatora Projektu - Miejski Ośrodek Sportu i Rekreacji w Sieradzu. Budynek amfiteatru, w którego pomieszczeniach realizowana będzie ekspozycja mieści się
w zabytkowym Parku Staromiejskim. Składa się z dwóch części - sceny z miejscami siedzącymi dla widzów oraz sali wystawienniczej w dolnej kondygnacji. Lokalizacja obiektu w bezpośrednim sąsiedztwie rzeki, w centrum parku oraz obok Centrum Edukacji Ekologicznej determinować będzie charakter prezentowanej w nim ekspozycji Warta - rzeka życia, składającej się z rzecznych eksponatów wraz z odpowiednio zaaranżowaną przestrzenią. Oczekiwane efekty edukacyjne wykonania i udostępniania wystawy to zwiększenie świadomości w zakresie gospodarowania wodą
i ochroną środowiska rzeki, a także pozyskanie zwolenników dla idei rozsądnego gospodarowania zasobami wody. Ekspozycja przewidziana jest do prowadzenia zajęć edukacyjnych jak też indywidualnego zwiedzania. Wystawa będzie mieściła się w pomieszczeniu o powierzchni ok. 100 m2, mieszczącym się w suterenie amfiteatru. Pomieszczenie wykonane jest w technologii tradycyjnej murowanej i obecnie stanowi zaplecze dla artystów i obsługi podczas imprez kulturalnych odbywających się w amfiteatrze. Funkcja pomieszczenia powinna zostać zachowana, dlatego planuje się wyposażenie stanowiska kinowego w krzesła składane i chowane. Pomieszczenie wyposażone jest w wentylację mechaniczną wyciągową z wywiewkami w ścianach bocznych oraz system grzejników elektrycznych konwektorowych. W ścianach bocznych znajdują się po dwa otwory okienne. Na załączonym planie pomieszczenia oznaczonego numerami 13, 14 i 15 widoczne są w/w elementy oraz gniazdka instalacji elektrycznej i punkty świetlne. Zalecane jest dokonanie wizji lokalnej przestrzeni przeznaczonej na wystawę.
2. Odbiorcy ekspozycji. Ekspozycja adresowana będzie do osób indywidualnych i grup zorganizowanych:
- dzieci i młodzież szkół województwa łódzkiego;
- osoby dorosłe oraz rodziny odwiedzające park.
3. Zagadnienia wystawy. Wystawa Warta - rzeka życia zawierać powinna stanowiska o tematyce:
- hydrologicznej,
- hydrofizycznej,
- hydrotechnicznej,
- biologicznej,
- chemicznej,
- geograficznej
- ekologicznej.
4. Charakterystyka wystawy. Głównym tematem wystawy winno być środowisko geograficzno-biologiczne rzeki wraz z terenami przyrzecznymi. Wystawa nawiązywać powinna do geomorfologii rzeki, od źródeł do ujścia.
Na wystawie znajdować się powinno wiele elementów, w tym 4 główne: model obiegu wody w przyrodzie; model rzeki z naturalną wodą krążącą w obiegu zamkniętym; diorama obrazująca życie w rzece; kino z projektorem i krzesłami. Pozostałe kilka (do 10) elementów znajdować się będzie przy stanowiskach głównych. Powinny to być: min. 4 stanowiska informacyjne, 1 stanowisko doświadczalne, 1 stanowisko multimedialne gospodarowania wodą, makrofotografie, min. 2 wydruki ścienne wielkoformatowe.
5. Opis elementów wystawy:
1) Model - obieg wody w przyrodzie, wykonany z trwałych materiałów, odpornych na wilgoć, pokazujący zjawiska parowania, skraplania (deszczu), wsiąkania w podłoże, zbierania w cieki wodne wędrujące do zbiorników itd. Obieg zamknięty. Wskazówki wykonania - konstrukcja pejzażu góry i niziny - makieta z użyciem żywic, podstawa z płyt (odporne na wilgoć), malowanie, instalacja urządzeń - deszczownice, wytwornice mgły, oświetlenie, sterowanie na pilot, okablowanie, rury podające i odprowadzające. Wielkości adekwatne do warunków technicznych pomieszczenia.
Model ma na celu obrazować obieg wody w przyrodzie - uruchamiany deszcz z pilota opada na stoki górskie, woda spływa do jezior i paruje (również uruchamiane na pilota), zwiedzający sami uruchamiają zjawiska atmosferyczne.
2) Wydruk wielkoformatowy, przedstawiający panoramę doliny Warty, lub fotografię lotniczą, naklejony wzdłuż całej ściany (ok.760 cm) wykonany z tkaniny Beck Ligot na podświetlonym stelażu. W pejzażu rzeki winny być widoczne różne zbiorowiska, różne stany (zagospodarowany brzeg, przemysł, turystyka, dziki krajobraz, fragmenty łęgów itp.).
Wydruk pokaże strefy naturalne rzeki i degradacje spowodowane działalnością człowieka, informacja jako tło narracji wystawy edukacyjnej.
3) Model rzeki, naprzeciwko wydruku do obrazowania zjawisk hydrotechnicznych. Pokazanie różnych aspektów rzeki: zalewanie, powodzie, hydrotechnika, pejzaż naturalny, roślinność, itp. na podświetlanych informatorach. Bieg rzeki symulowany naturalną wodą w obiegu zamkniętym podawaną przez pompę. Przez rzekę przerzucone dwie kładki do następnych instalacji. Wymagane wykonanie konstrukcji koryta z elementów łatwych do zdemontowania, odpornych na wilgoć, sugerowane wykonanie łożyska z żywic na podbudowie ze styropianów, realistyczny modeling powierzchni - brzeg, drzewa, zabudowania itp, montaż pompy i oprzyrządowania; obieg wody w cyklu zamkniętym uruchamiany pilotem. Wielkość adekwatna do warunków technicznych pomieszczenia.
4) Stanowiska informacyjne (minimum 4 szt.), wyjaśniające szerzej powyższe zagadnienia 3 stanowiska winny być umieszczone w ciągu modelu rzeki w postaci monitorów dotykowych wraz z komputerem (zestawy) do prezentacji zjawisk z grami edukacyjnymi.
5) Stanowiska multimedialne - gospodarka wodą, wyjaśniające na monitorach dotykowych wraz z komputerem i obudową za pomocą quizów, prezentacji, zadań do rozwiązania, zagadnienia związane z gospodarką wodą, jej oczyszczaniem itp. (jeden zestaw prezentacji dla wszystkich urządzeń)
6) Wydruk wielkoformatowy, przedstawiający błękitną planetę z cyfrą 97% (zasoby wody słonej na planecie), wydruk jako tło do dyskusji i wprowadzenia do filmów ekologicznych prezentowanych na ściance naprzeciwko. Wydruk winien być wykonany z papier o odpowiedniej grubości, zagruntowanego i klejonego na ścianę. Wielkość adekwatna do warunków technicznych pomieszczenia.
7) Stanowisko doświadczeń do wykonywania podstawowych badań wody. Winno być wykonane z konstrukcji ze stelaża metalowego, poszycia z płyty wodoodpornej OSB i okładziny z tworzywa sztucznego. Wyposażone w 10 zestawów do badania wody oraz 5 mikroskopów stereoskopowych o powiększeniu min. 40 razy.
8) Makrofotografia - życie w wodzie, duże powiększenia (min. 6 sztuk rozmieszczone przestrzennie) pokazujące mikrokosmos organizmów żyjących w wodzie, wykonane na mlecznej plexi powiększeń, jako tło narracji do stanowiska doświadczeń, wymagana możliwość podświetlania kolejnych wydruków.
9) Diorama - życie w rzece, podzielona na dwie części: rzeka czysta - zwierzęta, rośliny wskaźnikowe i rzeka zanieczyszczona - zwierzęta i rośliny wskaźnikowe. Diorama wykonana na zasadzie przestrzeni immersyjnej, widz wewnątrz przechodzi przez rzekę, na sąsiednich ściankach i z góry elementy dioramy. Winna to być przestrzenna makieta rzeki z realistycznymi modelami ryb, roślin i zwierząt wodnych, wykonana ze sztucznych i preparowanych roślin oraz podłoża modelowanego w styrodurze i narzuconego żywicami z polichromią farbami akrylowymi.
10) Kino jako stanowisko do prezentacji filmów edukacyjnych z ekranem i projektorem, wyposażone w komplet krzeseł składanych (30 sztuk), pojemnik lub stojak na krzesła oraz nagłośnienie.
6. Komunikaty Ekspozycyjne. Każde stanowisko musi być opatrzone komunikatem ekspozycyjnym, wkomponowanym w stanowisko bądź aranżację jego bezpośredniego otoczenia.
W skład komunikatu ekspozycyjnego wchodzą:
a) nazwa stanowiska w języku polskim i angielskim;
b) instrukcja wykonania doświadczenia lub działania modelu (krok po kroku) w języku polskim i angielskim;
c) opis prezentowanego zjawiska w języku polskim i angielskim;
d) ciekawostka w języku polskim i angielskim.
Treść komunikatu ekspozycyjnego musi być zrozumiała oraz zachęcająca do skorzystania ze stanowiska zarówno pod względem zawartych w niej informacji jak i objętości/długości tekstu. Jednocześnie opisy muszą być przygotowane w sposób, który umożliwi Zamawiającemu w późniejszym okresie (w razie wystąpienia takiej potrzeby) modyfikację treści opisu.
Opisy muszą być sporządzone w języku polskim i angielskim.
Wszystkie opisy stanowisk wystawy muszą posiadać spójny, charakterystyczny dla całej wystawy, wygląd. Uczestnik konkursu musi wkomponować opisy w stanowisko lub jego otoczenie.
7. Aranżacja przestrzeni wystawy. Cała wystawa wraz z przestrzenią wokół (podłogi, ściany itp.) powinna być jednolicie zaaranżowana.
W aranżacji przestrzeni mogą znaleźć się dodatkowe elementy zaproponowane przez uczestnika konkursu. Za niezbędne uważa się oświetlenie LED stanowisk, dioramy i ogólne, oświetlenie kierunkowe i efektowe do zbudowania nastroju i lepszej percepcji wystawy, udźwiękowienie z nagraniami efektów, malowanie sali farbami akrylowymi w naturalnej kolorystyce rzeki.
8. Zamawiający zastrzega, iż ekspozycja winna być wykonana w taki sposób, aby była łatwa do zdemontowania i przeniesienia w inne miejsce oraz aby jej realizacja nie wymagała dodatkowych zezwoleń organów budowlanych (zgłoszenia, pozwolenia budowlanego czy konieczności odbioru).
9. Uczestnik konkursu zobowiązany jest do przestrzegania przepisów budowlanych, sanitarnych, p.poż. oraz w zakresie bezpieczeństwa publicznego i ponosić wszelką odpowiedzialność za ich naruszenie.
10. Celem konkursu jest wyłonienie najlepszej koncepcji ekspozycji, która będzie promowała walory przyrodnicze rzeki Warty oraz będzie służyła prowadzeniu zajęć edukacji ekologicznej dla dzieci i młodzieży. Autor najlepszej nagrodzonej pracy otrzyma zaproszenie do negocjacji w sprawie udzielenia zamówienia publicznego w trybie z wolnej ręki na realizację działań programowych zaproponowanych w koncepcji.
11. Planowany koszt realizacji zadań ujętych w konkursie nie powinien przekroczyć 260.162,60 zł netto (320.000,00 zł brutto).
12. Zamawiający zastrzega, że w 2014r. na realizację umowy może zostać wydatkowana kwota 126.690,00 zł brutto, a w 2015r. kwota 193.310,00 zł
13. Wymagany termin wykonania zamówienia: do dnia 28.02.2015r
Zamówienie realizowane w ramach zadania pn. Edukacja ekologiczna sieradzan 2014 realizowanego przez gminę miasto Sieradz oraz MOSiR Centrum Edukacji Ekologicznej w terminie październik 2013r. - marzec 2015r

Czy zamówienie dotyczy programu UE: Nie

uczest: 1

Miejsce składania:
Zaproszenie do podjęcia negocjacji w trybie zamówienia z wolnej ręki

Nazwa:
PROPS - dekoracje rzeźbiarskie s.c. Tomasz Chwaja, Marek Betlej, Maciej Renowicz

Adres pocztowy wykonawcy: ul. Akacjowa 4

Miejscowość: Mogilany

Kod pocztowy: 32-031

ID województwa: 5

Województwo / kraj: małopolskie

Cena wybranej oferty: 0

Kod waluty: 1

Waluta (PLN): PLN

Kody CPV:
799300002 (Specjalne usługi projektowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
799560000 (Usługi w zakresie organizacji targów i wystaw)

Podobne przetargi