218472 / 2015-08-25 - Administracja rządowa terenowa / Kuratorium Oświaty w Krakowie (Kraków)

Usługi z zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia są usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie. 2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV: 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe. 3. Przedmiot zamówienia jest podzielony na 12 części. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych: 1) Zadanie oznaczone: część I. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 2) Zadanie oznaczone: część II. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 3) Zadanie oznaczone: część III. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 4) Zadanie oznaczone: część IV. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 5) Zadanie oznaczone: część V. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 6) Zadanie oznaczone: część VI. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 7) Zadanie oznaczone: część VII. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 8) Zadanie oznaczone: część VIII. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 9) Zadanie oznaczone: część IX. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 10) Zadanie oznaczone: część X. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 11) Zadanie oznaczone: część XI. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 12) Zadanie oznaczone: część XII. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie: miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego; miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego; miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego; oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone. 5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu.
6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych. 7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 218472

Data publikacji: 2015-08-25

Nazwa: Kuratorium Oświaty w Krakowie

Ulica: ul. Basztowa 22

Numer domu: 22

Miejscowość: Kraków

Kod pocztowy: 31-156

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 012 6160410

Numer faxu: 012 4220080

Regon: 00647315900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja rządowa terenowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi z zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie. 2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV: 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe. 3. Przedmiot zamówienia jest podzielony na 12 części. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych: 1) Zadanie oznaczone: część I. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 2) Zadanie oznaczone: część II. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 3) Zadanie oznaczone: część III. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 4) Zadanie oznaczone: część IV. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 5) Zadanie oznaczone: część V. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 6) Zadanie oznaczone: część VI. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 7) Zadanie oznaczone: część VII. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 8) Zadanie oznaczone: część VIII. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 9) Zadanie oznaczone: część IX. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 10) Zadanie oznaczone: część X. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 11) Zadanie oznaczone: część XI. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 12) Zadanie oznaczone: część XII. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie: miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego; miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego; miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego; oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone. 5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu.
6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych. 7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 12

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2015

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2014 r., poz. 1041 z późn. zm.), ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 1997 r. Nr 104, poz. 664 z późn. zm.) oraz ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r., poz. 572 z późn. zm.), przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu oraz, w przypadku niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji prowadzonej przez samorząd województwa właściwy ze względu na siedzibę placówki doskonalenia, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, w przypadku zakładów kształcenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do wykazu zakładów kształcenia nauczycieli, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

Wiedza i doświadczenie:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy legitymują się wiedzą w przedmiocie realizacji form doskonalenia nauczycieli, posiadają doświadczenie w realizacji form doskonalenia nauczycieli, tj. udokumentują, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert wykonali co najmniej jedną usługę polegającą na realizacji form doskonalenia nauczycieli.

Potencjał techniczny:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy dysponują, odpowiednią dla realizacji form doskonalenia nauczycieli, bazą lokalową z zapleczem technicznym, tj. udokumentują dysponowanie bazą lokalową, która może jednorazowo przyjąć 25 uczestników szkolenia.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy mają wykwalifikowaną kadrę z uprawnieniami do wykonywania powierzonych zadań, tj. udokumentują kwalifikacje kadry prowadzącej zajęcia, zgodne z przedmiotem zamówienia określonym w punkcie 4.1-4.12 specyfikacji istotnych warunków zamówienia.

Sytuacja ekonomiczna:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia, tj. przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 5: Tak

oswiadczenie_potwierdzenia_opis_5:
Obowiązek wskazania w wykazie dotyczy usług odpowiadających swoim rodzajem przedmiotowi zamówienia w wymiarze co najmniej jednej usługi polegającej na realizacji form doskonalenia nauczycieli

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 5: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

Inne dokumenty potwierdzające III.5: Kosztorys szacunkowy

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu

Znaczenie kryterium 3: 10

Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 4: 10

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, pokój 019

Data składania wniosków, ofert: 10/09/2015

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, parter, pokój 015 - Dziennik Podawczy

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część I. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie i aktualizacja wiedzy pedagogicznej i psychologicznej uczestników, rozwój umiejętności w zakresie pracy z dzieckiem pięcioletnim i sześcioletnim, a także kształtowanie umiejętności projektowania i realizowania zadań opiekuńczych i wychowawczo-dydaktycznych z ww. grupą dzieci. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym; Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki?; Diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej: sposoby prowadzenia obserwacji dzieci, interpretacja wyników i formułowanie wniosków; Podstawa programowa wychowania przedszkolnego. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego, którzy posiadają kwalifikacje do pracy z ww. grupą dzieci oraz staż pracy na stanowisku nauczyciela nieprzekraczający 20 lat; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinni prowadzić nauczyciele, którzy mają doświadczenie w pracy z dzieckiem pięcioletnim i sześcioletnim. W szczególności powinny to być osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia i zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część II. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie i aktualizacja wiedzy pedagogicznej i psychologicznej uczestników, rozwój umiejętności w zakresie pracy z dzieckiem pięcioletnim i sześcioletnim, a także kształtowanie umiejętności projektowania i realizowania zadań opiekuńczych i wychowawczo-dydaktycznych z ww. grupą dzieci. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym; Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki?; Diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej: sposoby prowadzenia obserwacji dzieci, interpretacja wyników i formułowanie wniosków; Podstawa programowa wychowania przedszkolnego. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego, którzy posiadają kwalifikacje do pracy z ww. grupą dzieci oraz staż pracy na stanowisku nauczyciela nieprzekraczający 20 lat;Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinni prowadzić nauczyciele, którzy mają doświadczenie w pracy z dzieckiem pięcioletnim i sześcioletnim. W szczególności powinny to być osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia i zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część III. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie i aktualizacja wiedzy pedagogicznej i psychologicznej
uczestników, rozwój umiejętności w zakresie pracy z dzieckiem pięcioletnim
i sześcioletnim, a także kształtowanie umiejętności projektowania i realizowania zadań opiekuńczych i wychowawczo-dydaktycznych z ww. grupą dzieci. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym;
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki?; Diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej: sposoby prowadzenia obserwacji dzieci, interpretacja wyników i formułowanie wniosków; Podstawa programowa wychowania przedszkolnego. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego, którzy posiadają kwalifikacje do pracy z ww. grupą dzieci oraz staż pracy
na stanowisku nauczyciela nieprzekraczający 20 lat; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinni prowadzić nauczyciele, którzy mają doświadczenie w pracy z dzieckiem pięcioletnim i sześcioletnim. W szczególności powinny to być osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia i zatrudnione
w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część IV. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie analizy, interpretacji i wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do diagnozowania potrzeb szkoły oraz planowania procesów edukacyjnych służących rozwojowi szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Główne systemy informacji o pracy szkoły: system egzaminów zewnętrznych,
system ewaluacji oświaty; Źródła danych o wynikach kształcenia; EWD, jako wskaźnik efektywności kształcenia;Metody zbierania danych i ich zastosowanie. Podstawowe wskaźniki (ilościowe
i jakościowe) i skale pomiarowe służące określaniu poziomu osiągnięć uczniów oraz efektywności kształcenia; Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych oraz wniosków z prowadzonych analiz do identyfikacji kluczowych dla danej szkoły problemów w kształceniu;
Formułowanie wieloaspektowych wniosków diagnostycznych w celu osiągnięcia przez każdego ucznia różnorodnych sukcesów edukacyjnych; Planowanie procesów edukacyjnych w szkole w sposób służący rozwojowi każdego ucznia. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 25 godzin zajęć
w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla dyrektorów, wicedyrektorów szkół;
Szkolenie obejmuje 20 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone
w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinni prowadzić trenerzy o wysokim doświadczeniu i umiejętnościach praktycznych z zakresu zarządzania oświatą. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w OKE, w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część V. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie analizy, interpretacji i wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do diagnozowania potrzeb szkoły oraz planowania procesów edukacyjnych służących rozwojowi szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Główne systemy informacji o pracy szkoły: system egzaminów zewnętrznych,
system ewaluacji oświaty; Źródła danych o wynikach kształcenia; EWD, jako wskaźnik efektywności kształcenia; Metody zbierania danych i ich zastosowanie. Podstawowe wskaźniki (ilościowe
i jakościowe) i skale pomiarowe służące określaniu poziomu osiągnięć uczniów oraz efektywności kształcenia; Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych oraz wniosków z prowadzonych analiz do identyfikacji kluczowych dla danej szkoły problemów w kształceniu;
Formułowanie wieloaspektowych wniosków diagnostycznych w celu osiągnięcia przez każdego ucznia różnorodnych sukcesów edukacyjnych; Planowanie procesów edukacyjnych w szkole w sposób służący rozwojowi każdego ucznia. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 25 godzin zajęć
w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla dyrektorów, wicedyrektorów szkół;
Szkolenie obejmuje 20 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone
w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinni prowadzić trenerzy o wysokim doświadczeniu i umiejętnościach praktycznych z zakresu zarządzania oświatą. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w OKE, w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VI. Wykorzystanie wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych do rozwoju pracy szkół (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie analizy, interpretacji i wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do diagnozowania potrzeb szkoły oraz planowania procesów edukacyjnych służących rozwojowi szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
Główne systemy informacji o pracy szkoły: system egzaminów zewnętrznych, system ewaluacji oświaty;
Źródła danych o wynikach kształcenia; EWD, jako wskaźnik efektywności kształcenia;
Metody zbierania danych i ich zastosowanie. Podstawowe wskaźniki (ilościowe i jakościowe) i skale pomiarowe służące określaniu poziomu osiągnięć uczniów oraz efektywności kształcenia; Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych oraz wniosków z prowadzonych analiz do identyfikacji kluczowych dla danej szkoły problemów w kształceniu; Formułowanie wieloaspektowych wniosków diagnostycznych w celu osiągnięcia przez każdego ucznia różnorodnych sukcesów edukacyjnych; Planowanie procesów edukacyjnych w szkole w sposób służący rozwojowi każdego ucznia.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym 25 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia:
Szkolenie przeznaczone jest dla dyrektorów, wicedyrektorów szkół;Szkolenie obejmuje 20 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinni prowadzić trenerzy o wysokim doświadczeniu i umiejętnościach praktycznych z zakresu zarządzania oświatą. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w OKE, w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VII. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki)

Opis:
a) Celem szkolenia jest wspomaganie w realizacji zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną funkcję przedszkola, szkoły i placówki,
w tym pomoc nauczycielom w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:
Rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka oraz rozpoznawanie indywidualnych możliwości psychofizycznych dziecka;
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna rodzicom uczniów oraz nauczycielom, w formie porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń; Nowe zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej określone w przepisach rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r.
w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 532);
Rozwiązywaniu problemów edukacyjno-wychowawczych poprzez prowadzenie działań diagnostycznych, terapeutycznych, wydawanie opinii i orzeczeń, a także realizację działań profilaktycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli oraz pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych z terenu województwa małopolskiego;
Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone
w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinni prowadzić wysokiej klasy psychologowie zatrudnieni
w specjalistycznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych, których kwalifikacje zawodowe i doświadczenie są odpowiednie do tematyki szkolenia.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VIII. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest wspomaganie w realizacji zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną funkcję przedszkola, szkoły i placówki, w tym pomoc nauczycielom w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka oraz rozpoznawanie indywidualnych możliwości psychofizycznych dziecka; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna rodzicom uczniów oraz nauczycielom, w formie porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń;
Nowe zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej określone w przepisach rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 532);Rozwiązywaniu problemów edukacyjno-wychowawczych poprzez prowadzenie działań diagnostycznych, terapeutycznych, wydawanie opinii i orzeczeń, a także realizację działań profilaktycznych.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli oraz pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych z terenu województwa małopolskiego;
Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinni prowadzić wysokiej klasy psychologowie zatrudnieni w specjalistycznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych, których kwalifikacje zawodowe i doświadczenie są odpowiednie do tematyki szkolenia.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część IX. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły, przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski)

Opis:
a) Celem szkolenia jest wspomaganie w realizacji zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną funkcję przedszkola, szkoły i placówki,
w tym pomoc nauczycielom w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka oraz rozpoznawanie indywidualnych możliwości psychofizycznych dziecka; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna rodzicom uczniów oraz nauczycielom, w formie porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń; Nowe zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej określone w przepisach rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 532);
Rozwiązywaniu problemów edukacyjno-wychowawczych poprzez prowadzenie działań diagnostycznych, terapeutycznych, wydawanie opinii i orzeczeń, a także realizację działań profilaktycznych. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów;
Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli oraz pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinni prowadzić wysokiej klasy psychologowie zatrudnieni
w specjalistycznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych, których kwalifikacje zawodowe i doświadczenie są odpowiednie do tematyki szkolenia.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część X. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
a) Celem szkolenia jest aktywizowanie i podnoszenie kompetencji dyrektorów i nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych do prowadzenia orientacji i doradztwa zawodowego. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego, w tym uwzględnienie obszarów działań Zadania doradcy zawodowego; Planowanie przez uczniów kariery edukacyjno-zawodowej;
Wiedza o zawodach wymagających wykształcenia średniego i wyższego. Zawody przyszłości. Etyka różnych zawodów. Etos pracy; Kształcenie umiejętności niezbędnych na współczesnym rynku pracy np. asertywność, komunikatywność, praca w grupie, kreatywność w podejściu do problemów. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie adresowane jest do dyrektorów, nauczycieli oraz doradców zawodowych
w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinni prowadzić nauczyciele dyplomowani, posiadający wysokie kwalifikacje i kompetencje ww. zakresie, psychologowie poradni psychologiczno-pedagogicznych zajmujący się przygotowaniem uczniów do wyboru zawodu i kierunku kształcenia. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XI. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest aktywizowanie i podnoszenie kompetencji dyrektorów i nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych do prowadzenia orientacji i doradztwa zawodowego. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego, w tym uwzględnienie obszarów działań Zadania doradcy zawodowego; Planowanie przez uczniów kariery edukacyjno-zawodowej;
Wiedza o zawodach wymagających wykształcenia średniego i wyższego. Zawody przyszłości. Etyka różnych zawodów. Etos pracy; Kształcenie umiejętności niezbędnych na współczesnym rynku pracy np. asertywność, komunikatywność, praca w grupie, kreatywność w podejściu do problemów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie adresowane jest do dyrektorów, nauczycieli oraz doradców zawodowych
w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.
e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinni prowadzić nauczyciele dyplomowani, posiadający wysokie kwalifikacje i kompetencje ww. zakresie, psychologowie poradni psychologiczno-pedagogicznych zajmujący się przygotowaniem uczniów do wyboru zawodu i kierunku kształcenia. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XII. Wspomaganie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia gimnazjum oraz szkoły ponadgimnazjalnej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
a) Celem szkolenia jest aktywizowanie i podnoszenie kompetencji dyrektorów i nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych do prowadzenia orientacji i doradztwa zawodowego. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego, w tym uwzględnienie obszarów działań Zadania doradcy zawodowego; Planowanie przez uczniów kariery edukacyjno-zawodowej;
Wiedza o zawodach wymagających wykształcenia średniego i wyższego. Zawody przyszłości. Etyka różnych zawodów. Etos pracy; Kształcenie umiejętności niezbędnych na współczesnym rynku pracy np. asertywność, komunikatywność, praca w grupie, kreatywność w podejściu do problemów.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 20 godzin zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy.
d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie adresowane jest do dyrektorów, nauczycieli oraz doradców zawodowych
w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinni prowadzić nauczyciele dyplomowani, posiadający wysokie kwalifikacje i kompetencje ww. zakresie, psychologowie poradni psychologiczno-pedagogicznych zajmujący się przygotowaniem uczniów do wyboru zawodu i kierunku kształcenia. Przede wszystkim powinny to być osoby zatrudnione w zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz w szkołach wyższych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Podobne przetargi