301161 / 2010-10-26 - Inny: Jednostka budżetowa / Publiczne Gimnazjum Nr 1 im. Powstańców Śląskich w Głuchołazach (Głuchołazy)

Zgodny z tonerem C4152A Żółty marki FulPrint - USA

Cena: 424.35 PLN

Program zajęć dodatkowych wspierających rozwój kompetencji kluczowych uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego w roku szkolnym 2010/2011.

Opis zamówienia

1) Przedmiotem niniejszego zamówienia jest: Program zajęć dodatkowych wspierających rozwój kompetencji kluczowych uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego w roku szkolnym 2010/2011


Część 1
Prowadzenie Koła Teatralnego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 2
Prowadzenie zajęć artystycznych z uczniem autystycznym
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 3
Prowadzenie zespołu wokalnego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 4
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1.
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 5
Prowadzenie Klubu Miłośników Poezji
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 6
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 7
Prowadzenie zajęć humanistycznych
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 8
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla klas 1, 2
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 9
Prowadzenie Koła Miłośników Języka Polskiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 10
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla ucznia autystycznego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 11
Prowadzenie Koła Młodych Artystów
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 12
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów chcących zdawać egzamin gimnazjalny z języka angielskiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 13
Prowadzenie zajęć z języka angielskiego dla uczniów zdolnych Chcę wiedzieć więcej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1,2,3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 14
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów klas II i III
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 15
Prowadzenie zajęć z języka angielskiego w formie kabaretu - język na wesoło
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 16
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 17
Prowadzenie zajęć poszerzających wiedzę z języka niemieckiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 18
Prowadzenie zajęć rozwijających u uczniów zdolności matematyczne
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 19
Prowadzenie koła matematycznego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 20
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas I
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 21
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas II
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 22
Prowadzenie koła matematycznego pozwalające usystematyzować wiedzę z matematyki dla uczniów przystępujących do egzaminu gimnazjalnego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 23
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 24
Prowadzenie koła informatycznego- rozwijanie uzdolnień informatycznych
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 25
Prowadzenie zajęć sportowych dla chłopców z dziedziny piłki nożnej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 26
Prowadzenie zajęć sportowych dla dziewcząt z dziedziny piłki nożnej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 27
Prowadzenie zajęć sportowych dla chłopców z dziedziny piłki siatkowej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 28
Prowadzenie zajęć sportowych dla dziewcząt z dziedziny piłki siatkowej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 29
Prowadzenie zajęć sportowych z dyscypliny - tenis stołowy.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 30
Prowadzenie zajęć sportowych z dyscypliny - tenis stołowy.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 31
Prowadzenie zajęć sportowych - klub turystyki pieszej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 32
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia turystyczne z elementami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w nagłych wypadkach.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 33
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia turystyczne z elementami biegu na orientację
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 34
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia taneczne - taniec ludowy i narodowy z elementami choreoterapii
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 35
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia taneczne - nowoczesne formy taneczne
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 36
Prowadzenie zajęć sportowych - z dyscypliny lekkoatletyka
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 37
Prowadzenie zajęć z zakresu wsparcia psychologiczno- pedagogicznego dla uczniów gimnazjum, zajęcia z socjoterapii i psychoterapii, profilaktyki uzależnień i poradnictwa zawodowego.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 200 godz.


UWAGA:Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia dla poszczególnych części zamówienia stanowi załącznik nr 6 do SIWZ.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 301161

Data publikacji: 2010-10-26

Nazwa:
Publiczne Gimnazjum Nr 1 im. Powstańców Śląskich w Głuchołazach

Ulica: ul. Kraszewskiego 30

Numer domu: 30

Miejscowość: Głuchołazy

Kod pocztowy: 48-340

Województwo / kraj: opolskie

Numer telefonu: 77 4391689

Numer faxu: 77 4391689

Adres strony internetowej: www.gim1glucholazy.pl

Regon: 53157031500000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: Jednostka budżetowa

Inny rodzaj zamawiającego: Jednostka budżetowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Program zajęć dodatkowych wspierających rozwój kompetencji kluczowych uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego w roku szkolnym 2010/2011.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1) Przedmiotem niniejszego zamówienia jest: Program zajęć dodatkowych wspierających rozwój kompetencji kluczowych uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego w roku szkolnym 2010/2011


Część 1
Prowadzenie Koła Teatralnego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 2
Prowadzenie zajęć artystycznych z uczniem autystycznym
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 3
Prowadzenie zespołu wokalnego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 4
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1.
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 5
Prowadzenie Klubu Miłośników Poezji
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 6
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 7
Prowadzenie zajęć humanistycznych
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 8
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla klas 1, 2
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 9
Prowadzenie Koła Miłośników Języka Polskiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 1, 2, 3.
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 10
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla ucznia autystycznego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować ucznia klasy 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 11
Prowadzenie Koła Młodych Artystów
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 12
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów chcących zdawać egzamin gimnazjalny z języka angielskiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 13
Prowadzenie zajęć z języka angielskiego dla uczniów zdolnych Chcę wiedzieć więcej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1,2,3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 14
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów klas II i III
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 15
Prowadzenie zajęć z języka angielskiego w formie kabaretu - język na wesoło
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 39 godz.
Część 16
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 17
Prowadzenie zajęć poszerzających wiedzę z języka niemieckiego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 18
Prowadzenie zajęć rozwijających u uczniów zdolności matematyczne
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 19
Prowadzenie koła matematycznego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 20
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas I
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 21
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas II
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 22
Prowadzenie koła matematycznego pozwalające usystematyzować wiedzę z matematyki dla uczniów przystępujących do egzaminu gimnazjalnego
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 23
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 24
Prowadzenie koła informatycznego- rozwijanie uzdolnień informatycznych
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
Część 25
Prowadzenie zajęć sportowych dla chłopców z dziedziny piłki nożnej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 26
Prowadzenie zajęć sportowych dla dziewcząt z dziedziny piłki nożnej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 27
Prowadzenie zajęć sportowych dla chłopców z dziedziny piłki siatkowej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 28
Prowadzenie zajęć sportowych dla dziewcząt z dziedziny piłki siatkowej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 29
Prowadzenie zajęć sportowych z dyscypliny - tenis stołowy.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 30
Prowadzenie zajęć sportowych z dyscypliny - tenis stołowy.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 31
Prowadzenie zajęć sportowych - klub turystyki pieszej
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 32
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia turystyczne z elementami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w nagłych wypadkach.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 33
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia turystyczne z elementami biegu na orientację
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 34
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia taneczne - taniec ludowy i narodowy z elementami choreoterapii
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 35
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia taneczne - nowoczesne formy taneczne
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 36
Prowadzenie zajęć sportowych - z dyscypliny lekkoatletyka
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klasy 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Część 37
Prowadzenie zajęć z zakresu wsparcia psychologiczno- pedagogicznego dla uczniów gimnazjum, zajęcia z socjoterapii i psychoterapii, profilaktyki uzależnień i poradnictwa zawodowego.
Realizacja zajęć na lata szkolne 2010/2011 w Publicznym Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach
Zajęcia będą obejmować uczniów klas 1, 2, 3
Łącznie godzin lekcyjnych - 200 godz.


UWAGA:Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia dla poszczególnych części zamówienia stanowi załącznik nr 6 do SIWZ.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 37

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Zaliczka: Nie

Wiedza i doświadczenie:
dla części od 1 do 37 - posiadania wiedzy i doświadczenia, tj. Wykonawcy muszą posiadać co najmniej 3 letnie doświadczenie pedagogiczne w pracy w gimnazjum, oraz znać Program Rozwoju Gimnazjum nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach (dokument jest dostępny na stronie internetowej Zamawiającego www.gim1glucholazy.pl),.

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: /www.gim1glucholazy.pl/

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Publiczne Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach, ul Kraszewskiego 30, 48-340 Głuchołazy w sekretariacie szkoły

Data składania wniosków, ofert: 03/11/2010

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Publiczne Gimnazjum Nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach, ul Kraszewskiego 30, 48-340 Głuchołazy, sekretariat szkoły

On: O

Informacje dodatkowe:
Program współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Postępowanie o udzielenie przedmiotowego zamówienia prowadzone jest zgodnie z art.5 ust. 1 w związku z art. 39 ustawy Prawo zamówień Publicznych.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa: Prowadzenie Koła Teatralnego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: Rozwijanie zainteresowań teatrem i sztuką, kultywowanie tradycji i obyczajów śląskich, podnoszenie aspiracji uczniów i własnej samooceny poprzez uczestnictwo w przygotowywaniu i wystawianiu sztuk teatralnych na forum szkoły i gminy.
Zadania:
1. Organizacja wycieczki do teatru w listopadzie 2010r,
2. Udział w warsztatach w siedzibie Zespołu Pieśni i Tańca Śląsk w Koszęcinie- zorganizowanie wycieczki w kwietniu 2011,
3. przygotowanie z uczniami przedstawienia w gwarze śląskiej Pomsta
4. Zorganizowanie spotkanie z aktorem/aktorką Teatru im Jana Kochanowskiego w Opolu.
5. Zorganizowanie warsztatów teatralnych.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Prowadzenie zajęć artystycznych z uczniem autystycznym

Opis:
Łącznie godzin lekcyjnych - 26 godz.
Cel: Zachęcenie ucznia dotkniętego autyzmem do otwarcia się poprzez sztukę, terapia muzyką, rozwijanie zainteresowań pomoc w przezwyciężaniu trudności z porozumieniem z rówieśnikami poprzez muzykę i sztukę.
Zadania:
1. Organizacja wyjść do PSM w Głuchołazach na stałe koncerty muzyki klasycznej
2. Analiza utworów wielkich mistrzów: Vivaldiego, Mozarta, Beetovena
3. Nauka najpiękniejszych polskich kolęd
4. Nauka gry na instrumencie dowolnego wybranego przez ucznia utworu
5. Zapoznanie ucznia z muzyką filmową
6. Muzyka średniowiecza i renesansu

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 3

Nazwa: Prowadzenie zespołu wokalnego

Opis:
Łącznie godzin lekcyjnych - 52 godz.
zajęcia wokalno instrumentalne- zespół wokalno- instrumentalny
Cel: rozbudzenie w uczniach zamiłowania do sztuki, nauka śpiewu, nauka gry na różnych instrumentach w tym met alofonach.
Zadania:
1. nauka pieśni i piosenek z zachowaniem naturalnego głosu,
2. systematyczne doskonalenie głosu i techniki śpiewania przez stosowanie specjalnie dobranych ćwiczeń emisyjnych,
3. kształcenie techniki zespołowego śpiewu przez ćwiczenia wyrównujące barwę samogłosek i poprawną dykcję,
4. doskonalenie intonacji przez ćwiczenia rozwijające wrażliwość słuchową na wysokość dźwięku,
5. nauka gry na instrumentach - met alofony
6. stosowanie zmian dynamiki, tempa i różnorodnej artykulacji w śpiewie,
śpiewanie ćwiczeń harmonicznych w różnych skalach i tonacjach ( w zależności od opracowywanego repertuaru ),
7. nauka gry na instrumentach perkusyjnych (dzwonki, metalofony i inne),
8. posługiwanie się zapisem nutowym podczas nauki piosenek
9. Zorganizowanie Warsztatów wyjazdowych w siedzibie zespołu Pieśni i Tańca Śląsk w Koszęcinie.
10. Udział w koncercie w PSM w Głuchołazach

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: stworzenie dla ucznia ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi warunków do opanowania materiału z języka polskiego poprzez pracę opartą na zasadach oligofrenopedagogiki.
Zadania: nauka pisania dłuższych wypowiedzi, praca z różnymi słownikami, analiza wiersza, praca z lekturą, zasady ortografii i interpunkcji, czytanie ze zrozumieniem, praca z tekstem epickim i dramatycznym, redagowanie form wypowiedzi, ćwiczenia stylistyczne, ortograficzne i słownikowe w ciekawych formach, ćwiczenia słownikowe.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 5

Nazwa: Prowadzenie Klubu Miłośników Poezji

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: Rozwijanie zainteresowań teatrem i sztuką, podnoszenie własnej wartości poprzez obcowanie ze sztuką, pogłębianie wiedzy
Zadania:
1. Organizacja wycieczki do teatru w marcu 2011r,
2. Przygotowanie montażu poetycko muzycznego
3. Zorganizowanie konkursu poetyckiego
4. Zorganizowanie spotkania z artystą
5. Zorganizowanie warsztatów teatralnych.
6. Zorganizowanie wieczorku walentynkowego
7. Wprowadzenie ucznia w tajniki pracy aktora

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
zespół wyrównawczy dla ucznia ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi, dysleksja, dysortografia

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: rozwijanie umiejętności ucznia i pomoc w rozwiązywaniu trudności specyficznych dla dysleksji i dysortografii
Zadania:
1. Analiza zdania- gramatyka
2. Zorganizowanie spotkania z logopedą
3. Najważniejsze formy wypowiedzi
4. Analiza testów gimnazjalnych praca na testach przykładowych
5. Czytanie tekstu ze zrozumieniem

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 7

Nazwa: Prowadzenie zajęć humanistycznych

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: Rozwijanie zainteresowań językiem polskim , podnoszenie wiedzy i umiejętności polonistycznych,
Zadania:
1. Zagadnienia z dziedziny filozofii
2. Biblia- nawiązania
3. Moja mała ojczyzna
4. Historia Polski w malarstwie i muzyce
5. Teatr - usystematyzowanie wiedzy
6. Życie kulturalne w regionie
7. Zabytki naszego miasta

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla klas 1, 2

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania : 39
Cel: Pomoc uczniom mającym trudności dydaktyczne z j. polskiego w przezwyciężeniu ich i rozbudzenie zainteresowań językiem ojczystym
Zadania:
1. Organizacja szkoły pisania: rozprawek, opowiadań, opisów, listów
2. Fleksja i fonetyka
3. Rodzaje literackie
4. Epika jako rodzaj literacki
5. Liryka
6. Dramat
7. Czytanie ze zrozumieniem

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 9

Nazwa: Prowadzenie Koła Miłośników Języka Polskiego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 39
Cel: Rozwijanie zainteresowań językiem polskim, kultywowanie tradycji i obyczajów polskich, podnoszenie aspiracji uczniów oraz wiedzy z zakresu j. polskiego.
Zadania:
1. Poezja i proza
2. Wywiad- zasady przeprowadzania wywiadu
3. Oficjalne i nieoficjalne style mówienia
4. Zorganizowanie wyjazdu o Teatru i Jana Kochanowskiego w marcu 2011
5. Zorganizowanie spotkania z artystą
6. Zorganizowanie programu poetyckiego

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla ucznia autystycznego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26

Cel: Rozwijanie zainteresowań językiem polskim podnoszenie własnej wartości ucznia poprzez obcowanie z kulturą i sztuką, przełamywanie lęku przed podejmowaniem samodzielnych decyzji.
Zadania:
1. Praca z lekturą
2. Czytanie tekstu ze zrozumieniem
3. Ćwiczenia redakcyjne
4. Ćwiczenia ortograficzne
5. Składnia
6. Redagowanie dłuższych form wypowiedzi
7. Środki artystyczne w utworach literackich

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 11

Nazwa: Prowadzenie Koła Młodych Artystów

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: Rozwijanie zainteresowań teatrem i sztuką, kultywowanie tradycji i obyczajów, podnoszenie aspiracji uczniów i własnej samooceny poprzez uczestnictwo w przygotowywaniu i wystawianiu sztuk teatralnych na forum szkoły i gminy.
Zadania:
1. Organizacja wycieczki do teatru w marcu 2011r,
Zorganizowanie konkursu poezji
2. Zorganizowanie spotkanie z aktorem/aktorką Teatru im Jana Kochanowskiego w Opolu.
3. Zorganizowanie warsztatów teatralnych.
4. Sztuka recytacji- warsztaty
5. Zorganizowanie wieczorku recytatorskiego (walentynki)
6. W krainie łagodności - przygotowanie montażu słowno- muzycznego

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów chcących zdawać egzamin gimnazjalny z języka angielskiego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: Rozwijanie zainteresowań językiem angielskim i kultura anglosaską , rozwijanie zdolności i zainteresowań językiem angielskim , przygotowanie do przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka angielskiego, podnoszenie aspiracji uczniów i własnej samooceny poprzez udział w zajęciach.
Zadania:
1. Tradycje Hellowen
2. Słownictwo- szkoła, praca , dom, żywienie, podróże, zakupy, sport , zdrowie, środki masowego przekazu, przyroda, człowiek i dom, życie rodzinne i towarzyskie
3. Praca z testem egzaminacyjnym,
4. Tradycje Bożego Narodzenia Ginger house

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Prowadzenie zajęć z języka angielskiego dla uczniów zdolnych Chcę wiedzieć więcej

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: Rozwijanie zainteresowań językiem angielskim i kultura anglosaską , zapoznanie się z tradycjami i obyczajami krajów anglojęzycznych, podnoszenie aspiracji uczniów i własnej samooceny poprzez udział w zajęciach.
Zadania:
1. Tradycje Hellowen
2. Tradycje Bożego Narodzenia Ginger house
3. Co wiem o USA
4. Co wiem o Wielkiej Brytanii
5. Własna historyjka
6. Muzyka i sztuka
7. Zorganizowanie wyjazdu do kina do Opola w listopadzie 2010r. na film w oryginalnej wersji angielskiej.
8. Praca z testem egzaminacyjnym

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów klas II i III

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 39
Cel: podnoszenie poziomu wiedzy, wyrównanie dysproporcji edukacyjnych

Zadania:
1. Gry i zabawy językowe
2. Ćwiczenia utrwalające materiał gramatyczny
3. Praca z testem egzaminacyjnym

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Prowadzenie zajęć z języka angielskiego w formie kabaretu - język na wesoło

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 39
Cel: praca z uczniem zdolnym rozwijanie zainteresowań i zdolności językowych poprzez udział w przygotowywaniu i prezentowaniu przedstawień kabaretowych w języku angielskim.
Zadania:
1. Nauka wyboru odpowiedniego repertuaru
2. Praca z tekstem
3. Warsztaty teatralne
4. Emisja głosu
5. Spotkanie z artystą
6. Krótka forma - skecz
7. Angielski humor

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 16

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka niemieckiego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: przygotowanie uczniów do podjęcia wysiłku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka niemieckiego, podniesienie wiedzy i umiejętności komunikowania się w języku niemieckim.
Zadania:
1. Słownictwo z zakresu: życie rodzinne, towarzyskie, szkoła, praca , dom, przyjaciele, zakupy, usługi, podróż.
2. Historia Śląska opolskiego - zorganizowanie wycieczki do Bierkowic w listopadzie 2010r.
3. Tradycje świąteczne w Niemczech
4. Najpiękniejsze kolędy
5. Czasopisma
6. Redagowanie listu
7. Moje hobby

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 17

Nazwa:
Prowadzenie zajęć poszerzających wiedzę z języka niemieckiego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: dalsze rozwijanie czterech sprawności językowych: słuchania, mówienia, czytania i pisania w stopniu umożliwiającym uczniom w miarę sprawną komunikację językową w różnych sytuacjach dnia codziennego. Program zajęć zakłada również poznanie specyfiki kulturowej krajów niemieckojęzycznych: elementy realioznawcze, wybrane zwyczaje i tradycje kulturowe w krajach tego obszaru oraz elementy kultury młodzieżowej. Efektem zajęć będzie poszerzenie u uczniów kompetencji komunikacyjnej i językowej, rozwinięcie poczucia własnej wartości oraz wiary we własne możliwości językowe.

Zadania:
1. Słownictwo z zakresu: życie rodzinne, towarzyskie, szkoła, praca , dom, zakupy, usługi, podróż.
2. Historia Śląska opolskiego - zorganizowanie wycieczki do Bierkowic w listopadzie 2010r.
3. Tradycje świąteczne w Niemczech i kolędowanie
4. Leksyka rozumienie tekstu czytanego i słuchanego
5. Tworzenie dialogów
6. Redagowanie listu i pisanie ze słuchu
7. Moje hobby, przyjaciele, spotkania,

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 18

Nazwa:
Prowadzenie zajęć rozwijających u uczniów zdolności matematyczne

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania : 26
Cel: Zajęcia mają na celu rozwijanie zdolności matematycznych, rozwijanie orientacji na płaszczyźnie, kształcenie wyobraźni przestrzennej oraz rozwijanie społecznych zachowań uczniów poprzez kształtowanie techniki Origami, wyszywek matematycznych, tworzenie modeli matematycznych.
Zadania:
1. Poznanie techniki wykonywania wyszywanek: kątów, kół i owali
2. Geometria kartki papieru. Wykonanie modeli figur płaskich z kartki A4
3. Przygotowanie szablonów do wyrywania wielokątów foremnych, pierścienia lub kompozycji z paraboli
4. Wykonanie projektu piramidy z płytek rombowych
5. Wykonanie modułów kręciołkowych i ozdobienie nimi pudełka
6. Projektowanie form sześciennych na siatce trójkątnej
7. Moduł ścianowy Sonobe
8. Wielościany - obserwacja modeli, siatki wybranych modeli
9. Bryły Platońskie - budowanie modeli z gotowych elementów
10. Zaprojektowanie brył Platońkich z plastikowych rurek
11. Wykonanie modeli
12. Wykonanie kryształka i sześcianu gwiazdki z modułów Sonobe
13. Struktówy fraktalne na siatkach trójkątnych - projekty
14. Wykonanie zaprojektowanych kompozycji
15. Symetria w detalach architektonicznych - wycieczka, wykonanie dokumentacji fotograficznej
16. Przegląd dokumentacji fotograficznej i wybór najlepszych zdjęć na wystawę

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 19

Nazwa: Prowadzenie koła matematycznego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: Utrwalenie wiadomości przed egzaminem gimnazjalnym dla grupy uczniów chcących systematycznie powtarzać materiał, którzy świadomie dążą do uzyskanie lepszego wyniku na egzaminie (uczniowie o różnym poziomie wiedzy)
Zadania:
1. Zasady działań na ułamkach zwykłych. Rozwinięcia dziesiętne liczb wymiernych. Ułamki dziesiętne okresowe
2. Obliczenia procentowe liczb
3. Potęga o wykładniku naturalnym i ujemnym. Prawa działań na potęgach. Notacja wykładnicza
4. Pierwiastki kwadratowe i sześcienne. Prawa działań na pierwiastkach
5. Obliczenia wartości liczbowej wyrażeń
6. Przekształcanie wyrażeń algebraicznych i wzorów
7. Równanie liniowe
8. Nierówność liniowa
9. Układ równań liniowych
10. Metody rozwiązywania układów równań
11. Zastosowanie układów równań do rozwiązywania zadań tekstowych
12. Długość okręgu, pole koła
13. Okrąg opisany na trójkącie, okrąg wpisany w trójkąt
14. Wzory na pola fogur płaskich
15. Twierdzenie Pitagorasa
16. Cechy przystawania trójkątów
17. Cechy podobieństwa trójkątów
18. Twierdzenie Talesa
19. Oś symetrii, środek symetrii, symetralna odcinka, obusieczna kąta
20. Graniastosłupy - pole powierzchni o objętość
21. Ostrosłupy - pole powierzchni i objętość
22. Bryły obrotowe - pola powierzchni i objętość
23. Układ współrzędnych kartezjańskich
24. Funkcja liczbowa
25. Odczytywanie informacji z wykresu funkcji opisującej sytuację praktyczną
26. Prędkość, droga, czas

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 20

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas I

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: Zajęcia mają na celu pomoc uczniom słabym, przede wszystkim tym z opinią Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w nadrobieniu zaległości z matematyki ze szkoły podstawowej oraz przyswajaniu nowych treści programowych klasy I na bieżąco.
Zadania:
1. Działania na ułamkach zwykłych.
2. Działania na ułamkach dziesiętnych
3. Kolejność wykonywania działań.
4. Obliczanie procentu z danej liczby.
5. Obliczanie liczby z danego jej procentu.
6. Obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba.
7. Zastosowanie procentów w zadaniach praktycznych,
8. Figury płaskie - własności i obwód.
9. Figury płaskie - pole.
10. Dodawanie i odejmowanie liczb wymiernych.
11. Mnożenie i dzielenie liczb wymiernych.
12. Działania na liczbach wymiernych.
13. Potęga o wykładniku naturalnym.
14. Pierwiastek kwadratowy i sześcienny.
15. Działania na wyrażeniach algebraicznych.
16. Równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą.
17. Nierówności pierwszego stopnia z jedną niewiadomą.
18. Stosunek dwóch wielkości. Proporcja.
19. Rozwiązywanie zadań tekstowych.
20. Układ współrzędnych na płaszczyźnie.
21. Objętość graniastosłupa prostego.
22. Odczytywanie danych statystycznych.
23. Przedstawianie danych statystycznych za pomocą tabel i diagramów.
24. Twierdzenie Pitagorasa.
25. Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa.
26. Pole powierzchni graniastosłupa prostego.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 21

Nazwa:
Prowadzenie koła matematycznego pozwalające usystematyzować wiedzę z matematyki dla uczniów przystępujących do egzaminu gimnazjalnego

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: Utrwalenie wiadomości przed egzaminem gimnazjalnym dla grupy uczniów chcących systematycznie powtarzać materiał, którzy dążą do uzyskania lepszego wyniku na egzaminie.
Zadania:
1. Zastosowanie procentów w zadaniach praktycznych.
2. Figury płaskie - własności, obwód i pole.
3. Potęga o wykładniku naturalnym. Własności potęg.
4. Potęga o wykładniku ujemnym.
5. Pierwiastek kwadratowy i sześcienny. Własności pierwiastków.
6. Rachunek algebraiczny.
7. Rozwiązywanie równań i nierówności.
8. Stosunek wielkości, proporcje.
9. Zastosowanie równań do rozwiązywania zadań tekstowych.
10. Twierdzenie Pitagorasa.
11. Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa.
12. Odczytywanie i przekształcanie danych statystycznych.
13. Podstawowe pojęcia statystyczne.
14. Metody rozwiązywania układów równań.
15. Rozwiązywanie zadań tekstowych.
16. Symetrie figur. Figury osiowo i środkowo symetryczne.
17. Funkcje liczbowe.
18. Zależności funkcyjne występujące w przyrodzie, gospodarce i życiu codziennym.
19. Graniastosłupy - własności, pola i objętości.
20. Ostrosłupy - własności, pola i objętości.
21. Figury przestrzenne w zadaniach.
22. Podobieństwo figur.
23. Figury obrotowe w zadaniach.
24. Rozwiązywanie zadań egzaminacyjnych.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 22

Nazwa:
Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas II

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Cel: zajęć jest wyrównanie zaległości i braków z matematyki, poprawa wyników nauczania, motywowanie uczniów do systematyczności, samokontroli i samooceny oraz ukazanie przydatności wiedzy i umiejętności matematycznych w życiu codziennym.
Zadania:
1. Obliczanie potęg i pierwiastków.
2. Zapisywanie liczb za pomocą potęgi liczby 10.
3. Potęga o wykładniku ujemnym.
4. Obliczanie wartości wyrażeń arytmetycznych zawierających potęgi.
5. Obliczanie długości okręgu i łuku.
6. Obliczanie pola koła, wycinka kołowego oraz pierścienia kołowego.
7. Odczytywanie i zapisywanie wyrażeń algebraicznych.
8. Redukcja wyrazów podobnych.
9. Dodawanie i odejmowanie wielomianów.
10. Mnożenie sum algebraicznych.
11. Rozwiązywanie równań I stopnia z jedną niewiadomą.
12. Rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem równań.
13. Rozwiązywanie układów równań
14. Rozwiązywanie układów równań metodą przeciwnych współczynników
15. Twierdzenie Pitagorasa.
16. Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa.
17. Zastosowanie twierdzenia Pitagorasa.
18. Pole trójkąta.
19. Obliczanie pól powierzchni graniastosłupów.
20. Obliczanie objętości graniastosłupów.
21. Obliczanie pól powierzchni ostrosłupów.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 23

Nazwa: Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 26
Celem: zajęć jest uzupełnienie zaległości i braków ze szkoły podstawowej, przełamanie strachu przed matematyką, ukazanie ciekawych stron przedmiotu, uświadomienie przydatności wiedzy i umiejętności matematycznych, zmotywowanie do samodzielnej pracy, przywrócenie wiary we własne siły i możliwości.
Zadania:
1. Działania na ułamkach zwykłych.
2. Działania na ułamkach dziesiętnych
3. Kolejność wykonywania działań.
4. Obliczanie procentu z danej liczby.
5. Obliczanie liczby z danego jej procentu.
6. Działania na liczbach wymiernych.
7. Potęga o wykładniku naturalnym.
8. Pierwiastek kwadratowy i sześcienny.
9. Działania na wyrażeniach algebraicznych.
10. Równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą.
11. Nierówności pierwszego stopnia z jedną niewiadomą.
12. Stosunek dwóch wielkości. Proporcja.
13. Rozwiązywanie zadań tekstowych.
14. Układ współrzędnych na płaszczyźnie.
15. Twierdzenie Pitagorasa.
16. Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa.
17. Pole powierzchni graniastosłupa prostego.
18. Objętość graniastosłupa prostego.
19. Odczytywanie danych statystycznych.
20. Przedstawianie danych statystycznych za pomocą tabel i diagramów

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 24

Nazwa:
Prowadzenie koła informatycznego- rozwijanie uzdolnień informatycznych

Opis:
Liczba godzin lekcyjnych do zrealizowania: 52
Cel: rozwijanie zainteresowań informatycznych uczniów, podnoszenie poziomu kultury technicznej młodzieży, kształtowanie aktywności poznawczej i twórczej ucznia.
Zadania:
1. Korzystanie z zasobów internetowych.
2. Tworzenie prezentacji multimedialnych w programie Power Point.
3. Wykorzystanie komputera do wspomagania uczenia się.
4. Tworzenie dokumentów.
5. Redagowanie, formatowanie i drukowanie dokumentów.
6. Wybrane funkcje arkusza kalkulacyjnego.
7. Programowanie w Logo Komeniuszu.
8. Grafika komputerowa, czyli jak tworzyć

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Numer części zamówienia: 25

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych dla chłopców z dziedziny piłki nożnej

Opis:
Chłopcy - doskonalenie umiejętności gry w piłkę nożną

Liczba godzin do realizacji w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania
1. Doskonalenie prowadzenia piłki i uderzenia wewnętrznym i zewnętrznym podbiciem. Gra szkolna
2. Doskonalenie zwodów pojedynczego i podwójnego, drybling i gra ciałem. Gra szkolna
3. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich w miesiącu styczniu i maju 2011r. organizacja wyjazdu.
4. Doskonalenie uderzenia piłki po przyjęciu, małe gry piłkarskie
5. Mini turniej szóstek piłkarskich. Gra 6x6
6. - Doskonalenie ataku szybkiego w sytuacji 6x6
7. gra szkolna w piłkę nożną

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 26

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych dla dziewcząt z dziedziny piłki nożnej

Opis:
Dziewczęta- doskonalenie umiejętności gry w piłkę nożną

Liczba godzin do realizacji w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania
1. Doskonalenie prowadzenia piłki i uderzenia wewnętrznym i zewnętrznym podbiciem. Gra szkolna
2. Doskonalenie zwodów pojedynczego i podwójnego, drybling i gra ciałem. Gra szkolna
3. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich w miesiącu styczniu i maju 2011r. organizacja wyjazdu.
4. Doskonalenie uderzenia piłki po przyjęciu, małe gry piłkarskie
5. Mini turniej szóstek piłkarskich. Gra 6x6
6. - Doskonalenie ataku szybkiego w sytuacji 6x6
7. gra szkolna w piłkę nożną

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 27

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych dla chłopców z dziedziny piłki siatkowej

Opis:
chłopcy - doskonalenie umiejętności siatkarskich gry i zabawy siatkarskie

Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania:
1. festyn siatkarski
2. siatkówka plażowa- inne formy zabawowe w piłce siatkowej.
3. Doskonalenie odbicia piłki sposobem oburącz górnym w trójkach - gra 3x3
4. Doskonalenie odbicia piłki sposobem oburącz górnym Turniej trójek siatkarskich
5. wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. Doskonalenie odbicia piłki sposobem oburącz dolnych w postawie niskiej.
7. Gra szkolna w piłkę siatkową.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 28

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych dla dziewcząt z dziedziny piłki siatkowej

Opis:
Dziewczęta - doskonalenie umiejętności siatkarskich gry i zabawy siatkarskie

Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania:
1. festyn siatkarski
2. siatkówka plażowa- inne formy zabawowe w piłce siatkowej.
3. Doskonalenie odbicia piłki sposobem oburącz górnym w trójkach - gra 3x3
4. Doskonalenie odbicia piłki sposobem oburącz górnym Turniej trójek siatkarskich
5. wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. Doskonalenie odbicia piłki sposobem oburącz dolnych w postawie niskiej.
7. Gra szkolna w piłkę siatkową.

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 29

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych z dyscypliny - tenis stołowy.

Opis:
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 15

Zadania:
1. Kształtowanie umiejętnego poruszania się w polu gry.
2. Nauka prawidłowego trzymania rakietki i unoszenia piłeczki na rakietce
3. Nauka podbijania piłeczki
a) forhendem;
b) bekhendem;
c) łączenie podbijania stroną forhendową i bekhendową w miejscu i w ruchu;
4. Nauka odbijania piłeczki od ściany.
5. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. doskonalenie podania i odbioru piłki
7. Doskonalenie podstawowych uderzeń
a. podanie, półwolej, przystawka.
8. Doskonalenie opanowanych umiejętności

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 30

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych z dyscypliny - tenis stołowy.

Opis:
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 15

Zadania:
1. Kształtowanie umiejętnego poruszania się w polu gry.
2. Nauka prawidłowego trzymania rakietki i unoszenia piłeczki na rakietce
3. Nauka podbijania piłeczki
a) forhendem;
b) bekhendem;
c) łączenie podbijania stroną forhendową i bekhendową w miejscu i w ruchu;
4. Nauka odbijania piłeczki od ściany.
5. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. doskonalenie podania i odbioru piłki
7. Doskonalenie podstawowych uderzeń
a. podanie, półwolej, przystawka.
8. Doskonalenie opanowanych umiejętności

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 31

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych - klub turystyki pieszej

Opis:
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 10

Zadania:
Topografia nauka czytania mapy.
1. Wycieczka piesza żółtym szlakiem Głuchołaskiego Parku Krajobrazowego
2. Zimowa wycieczka na Górę Kopa Biskupia
3. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
4. Gry turystyczne -opracowanie nowej gry turystycznej
5. Gra turystyczna na terenie gminy Głuchołazy opracowana na zajęciach
6. Walory przyrodnicze okolic miasta. Wycieczka szlakiem granic gminy
7. Wycieczka rowerowa szlakiem ścieżki przyrodniczej do Jarnołtówka i Pokrzywnej

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 32

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia turystyczne z elementami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w nagłych wypadkach.

Opis:
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 10

Cel: Poznawanie walorów turystycznych naszej Małej Ojczyzny, zapoznanie się z zabytkami Głuchołaz, poznanie szlaków turystycznych w gminie Głuchołazy, zapoznanie ze sposobami udzielania pierwszej pomocy.
Zadania:
1. zachowanie w razie wypadku w terenie, zwichnięcia, złamania, skaleczenie, omdlenia, zasłabnięcia Wycieczka piesza żółtym szlakiem Głuchołaskiego Parku Krajobrazowego
2. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
3. Szlakiem głuchołaskich zabytków, sposoby przenoszenia osoby rannej (złamania)
4. Topografia nauka czytania mapy.pierwsza pomoc w wypadku ataku epilepsji, zawału serca, udaru mózgu i cieplnego.
5. Gra turystyczna na terenie gminy Głuchołazy opracowana na zajęciach
6. Walory przyrodnicze okolic miasta. Wycieczka szlakiem granic gminy
7. Wycieczka rowerowa lub piesza szlakiem wybranym przez uczniów

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 33

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia turystyczne z elementami biegu na orientację

Opis:
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 10

Cel: Poznawanie walorów turystycznych naszej Małej Ojczyzny, Bieg na orientację jako forma spędzania aktywnie czasu wolnego
Zadania:
1. Wycieczka piesza żółtym szlakiem Głuchołaskiego Parku Krajobrazowego
2. Wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
3. Szlakiem głuchołaskich zabytków, bieg na orientację na podstawie mapy.
4. Topografia nauka czytania mapy.
5. Gra turystyczna na terenie gminy Głuchołazy opracowana na zajęciach elementy biegu na orientację
6. Walory przyrodnicze okolic miasta. Wycieczka szlakiem granic gminy
7. Wycieczka rowerowa lub piesza szlakiem wybranym przez uczniów

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 34

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia taneczne - taniec ludowy i narodowy z elementami choreoterapii

Opis:
Dziewczęta i chłopcy - nauka tańców Śląska Opolskiego i tańców narodowych

Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania:
1. Taniec ludowy- owczarek , taniec Śląski
2. Tworzenie układu taneczno- gimnastycznego do wybranej muzyki
3. Nauka kroków podstawowych w tańcu narodowym - Polonezie
4. Doskonalenie układu tanecznego z wykorzystaniem rekwizytu pompony
5. wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. Tańce regionalne- cajzik, zajączek, owczarek, śląski chodzony, czworak, trojak
7. Inne tańce narodowe - Mazur, oberek

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 35

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych - zajęcia taneczne - nowoczesne formy taneczne

Opis:
Dziewczęta i chłopcy - Aerobik i zajęcia taneczno- gimnastyczne, wykorzystywanie różnych form tanecznych i ruchowych w nabywaniu nowych umiejętności. Sposoby aktywnego spędzania czasu wolnego.
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania:
1. Taniec nowoczesny - wykorzystanie muzyki w tworzeniu układu
2. Tworzenie układu taneczno- gimnastycznego do wybranej muzyki
3. Taniec Jazzowy, improwizacja taneczna
4. Doskonalenie układu tanecznego z wykorzystaniem rekwizytu pompony
5. wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. Taniec towarzyski cha cha, podstawowe kroki, schemat
7. Aerobik w gimnastyce- ćwiczenia przy muzyce jako środek wspomagający kształtowanie własnej sylwetki prosty układ taneczno- gimnastyczny
8. Aerobik, kształtowanie poszczególnych partii mięśni,

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 36

Nazwa:
Prowadzenie zajęć sportowych - z dyscypliny lekkoatletyka

Opis:
Dziewczęta i chłopcy - Rozwijanie talentów lekkoatletycznych, dbałość o prawidłowy rozwój organizmu młodego człowieka.
Liczba godzin w ramach zajęć sportowych: 26
Ilość uczniów: 14

Zadania:
1. Ćwiczenia rozciągające poszczególne partie mięśni, technika biegu przez płotki, ćwiczenia nogi atakującej i zakrocznej
2. Obwód stacyjny- kształtowanie siły mocy, wytrzymałości
3. Skok wzwyż technika naturalną
4. Ćwiczenia z piłkami lekarskimi 3kg kształtowanie siły mm rr i nn
5. wyjazd na pływalnię do Brzegu, nauka pływania pod okiem wykwalifikowanych instruktorów oraz doskonalenie umiejętności pływackich
6. Atletyka terenowa, mała zabawa biegowa w terenie
7. biegi rozstawne, zmiana pałeczki sztafetowej
8. skok w dal

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 20

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3:
Posiadanie uprawnień instruktorskich w dyscyplinie pływanie

Znaczenie kryterium 3: 30

Nazwa kryterium 4: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 4: 30

Numer części zamówienia: 37

Nazwa:
Prowadzenie zajęć z zakresu wsparcia psychologiczno- pedagogicznego dla uczniów gimnazjum, zajęcia z socjoterapii i psychoterapii, profilaktyki uzależnień i poradnictwa zawodowego.

Opis:
Praca w grupie: zajęcia warsztatowe z zakresu socjoterapii, psychoterapii, psychoedukacji profilaktyki uzależnień, profilaktyki środowiskowej, grupy wsparcia, radzenie sobie z przemocą, zajęcia z asertywności, zajęcia zawodoznawcze.

Praca indywidualna: zajęcia na zasadzie pracy indywidualnej dostosowane do aktualnej potrzeby ucznia. Rozwiązywanie problemów dot. Postrzegania przez grupę, środowisko, problem nieśmiałości, odrzucenia, przemocy rówieśniczej i domowej.

Ilość uczniów: 153
Liczba godzin w ramach zajęć z zakresu wsparcia psychologiczno- pedagogicznego - 200

Kody CPV: 801000004

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2011

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 35

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w prowadzeniu wyżej wymienionych zajęć

Znaczenie kryterium 2: 30

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie w pracy pedagogicznej w gimnazjum

Znaczenie kryterium 3: 35

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
dla części 1 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku język polski, wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 2 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie muzyczne i wychowanie plastyczne, wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 3 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie muzyczne , wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 4 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku język polski oraz oligofrenopedagogika wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku język polski, wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 12, 13, 14, 15 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku język angielski wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 16, 17 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku język niemiecki wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 18, 19, 20, 21, 22, 23 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku matematyka wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 24 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku informatyka wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 25, 26 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego uprawnienia instruktorskie lub trenerskie w dziedzinie piłki nożnej wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 27, 28 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego uprawnienia instruktorskie lub trenerskie w dziedzinie piłki siatkowej wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 29, 30 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego uprawnienia instruktorskie lub trenerskie w dziedzinie tenisa stołowego wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 31 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 32 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego aktualne uprawnienia do prowadzenia zajęć edukacyjnych z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 33 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego uprawnienia instruktorskie lub trenerskie w dziedzinie lekkiej atletyki wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 34 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego ukończone kursy, szkolenia, warsztaty z dziedziny tańca ludowego, narodowego i choreoterapii wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 35 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego ukończone kursy, szkolenia, warsztaty z zakresu współczesnych metod tanecznych wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 36 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku wychowanie fizyczne oraz posiadającego uprawnienia instruktorskie lub trenerskie z dziedziny lekkoatletyka wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli
dla części 37 - dysponują co najmniej 1 osobą, posiadającą ważne kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela o specjalności/kierunku pedagogika resocjalizacyjna, psychoterapia, socjoterapia wydane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku (Dz. U. Nr 50, poz. 400) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1. W przypadku polegania Wykonawcy na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy Pzp, Wykonawca zobowiązany jest dołączyć do oferty: pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania Wykonawcy do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.
2. W sytuacji w której Wykonawca wykazując spełnienie warunków udziału w postępowaniu, polega na zasobach podmiotów trzecich a podmioty te będą brały udział w realizacji części zamówienia, Zamawiający żąda przedstawienia dokumentów dotyczących podmiotów trzecich opisanych w rozdz. 10 SIWZ zgodnie z zapisami pkt. 9.3. i 9.4 SIWZ.
3. oświadczenie, potwierdzające odpowiednio, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane kwalifikacje, oraz doświadczenie pedagogiczne w pracy w gimnazjum i znajomość Programu Rozwoju Gimnazjum nr 1 im Powstańców Śląskich w Głuchołazach sporządzone według wzoru stanowiącego Załącznik Nr 3 do SIWZ
4. Pełnomocnictwo ustanowione do reprezentowania wykonawców ubiegających się o udzielenie zamówienia publicznego. W przypadku podmiotów wspólnie ubiegających się o zamówienie,pełnomocnictwo takie może wynikać z dołączonej do oferty umowy konsorcjum lub umowy spółki cywilnej. - Pełnomocnictwo należy dołączyć w oryginale bądź kopii potwierdzonej za zgodność z oryginałem notarialnie.
5.W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, dokument ustanawiający Pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie niniejszego zamówienia publicznego,

Oświadczenie nr 3: Tak

Zmiana umowy:
1. Zgodnie z art. 144 ust. 1 ustawy Pzp Zamawiający dopuszcza możliwość dokonywania nieistotnych zmian zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy.
2. Zamawiający przewiduje możliwość zmiany postanowień zawartej umowy, w stosunku do treści oferty, na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy, w n/w przypadkach:
1) Zmiana terminu realizacji przedmiotu umowy w sytuacji:
Jakiegokolwiek opóźnienia, utrudnienia lub przeszkód spowodowanych przez lub dających się przypisać zamawiającemu lub innemu zleceniodawcy czy wykonawcy, zatrudnionemu przez zamawiającego

2) Zmiany sposobu spełnienia świadczenia na skutek zmian spowodowanych następującymi okolicznościami:
konieczność usunięcia błędów lub wprowadzenia zmian w przedmiocie zamówienia,

3) Pozostałe rodzaje zmian spowodowane następującymi okolicznościami:
b) w wypadku zmian podmiotowych po stronie Wykonawcy, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa,
c) w wypadku wszystkich zamian obiektywnie ocenianych, jako korzystne dla Zamawiającego w sytuacji nieprzewidzianej i niezawinionej przez strony, której wystąpienia strony nie mogły przewidzieć pomimo zachowania należytej staranności.
d) zamawiający może dopuścić zlecenie podwykonawcom zakresu usług, których Wykonawca nie zamierzał (nie wykazał w ofercie) wykonywać przy udziale podwykonawców. Zamawiający dopuszcza również zmianę podwykonawców w trakcie realizacji umowy. W przypadku, gdy Wykonawca polegał na zasobach podwykonawcy (osobach zdolnych do wykonania zamówienia) w celu wykazania spełniania warunków udziału w postępowaniu o udzielenie przedmiotowego zamówienia, zmiana podwykonawcy jest dopuszczalna pod warunkiem, że nowy podwykonawca spełnia minimalne warunki podane w SIWZ dla przeprowadzonego postępowania.
Forma zmian: aneks do umowy w formie pisemnej pod rygorem nieważności.

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Kody CPV: 801000004

Podobne przetargi