185035 / 2013-09-12 - Administracja samorzÄ…dowa / ZarzÄ…d Powiatu w Rybniku (Rybnik)

Oryginalny toner 888087 TYP 1220D Czarny marki Ricoh

Cena: 110.70 PLN

Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu pn. Wspomaganie szkół i przedszkoli w Powiecie Rybnickim poprzez wprowadzenie systemu doskonalenia nauczycieli

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu pn. Wspomaganie szkół i przedszkoli w Powiecie Rybnickim poprzez wprowadzenie systemu doskonalenia nauczycieli realizowanego w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia 1.Zamówienie obejmuje pełnienie funkcji SORE w następujących szkołach/ przedszkolach z terenu Powiatu Rybnickiego: 1)Gimnazjum im. Karola Miarki, ul. 3 Maja 20, 44-266 Świerklany 2)Szkoła Podstawowa nr 1 im. Ludwika Holesza, ul. Boryńska 6, 44-266 Świerklany 3)Szkoła Podstawowa nr 2 im. Świętej Jadwigi, ul. 3 Maja 18, 44-266 Świerklany 4)Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica, ul. Równoległa 5, 44-264 Jankowice 5)Gimnazjum im. Ks. Walentego, ul. Równoległa 5, 44-264 Jankowice 6)Przedszkole, ul. Równoległa 5, 44-26 Jankowice 7)Przedszkole nr 1, ul. Boryńska 6, 44-266 Świerklany 8)Przedszkole nr 2, ul. 3 Maja 18, 44-266 Świerklany 9)Szkoła Podstawowa im. Henryka Mikołaja Góreckiego, ul. Wolności 41, 44-282 Czernica 10)Przedszkole, ul. Wolności 41, 44-282 Czernica 2.Zakres zadań Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w każdej szkole/przedszkolu obejmuje: 1)Koordynację procesów rozwojowych podopiecznych szkół/placówek poprzez: a)pomoc w przeprowadzeniu diagnozy potrzeb rozwojowych placówek; b)opracowanie rocznych planów wspomagania każdej szkoły/przedszkola (jednego na rok szkolny), c)wybór i dostosowanie oferty doskonalenia do potrzeb każdej szkoły/przedszkola, d)pomoc w opracowaniu szczegółowego zakresu zadań i wymagań ekspertów do prowadzenia spotkań edukacyjnych uwzględnionych w planie wsparcia i ofercie doskonalenia, e)monitorowanie procesu doskonalenia, w tym: prowadzenie spotkań, konsultacji zbiorowych i indywidualnych z dyrektorami, nauczycielami, ekspertami, f)utrzymywanie stałego kontaktu z dyrektorami i nauczycielami, g)zoorganizowanie i udział w konsultacjach indywidualnych dla nauczycieli, h)przygotowanie sprawozdania z rocznego planu wspomagania każdej placówki, i)ewaluację procesu wsparcia według wskazań Zamawiającego. 2)Prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym kart czasu pracy według wskazań Zamawiającego i dostarczanie prowadzonej dokumentacji w terminie wskazanym przez Zamawiającego. Wszelka dokumentacja sporządzona w ramach realizacji zamówienia powinna być prowadzona na drukach zawierających podane przez Zamawiającego logo i nazwę projektu, 3)Współpracę z personelem projektu i uwzględnianie w działaniach wskazań Zamawiającego. 3.Szczegółowy zakres ( plan ) działania SORE obejmuje: 1)Diagnozę: a)dobór najlepszych dla danej szkoły/przedszkola ofert doskonalenia na podstawie, wywiadu z dyrektorem (zebranie informacji o szkole)- ok. 2h; wywiadu z nauczycielami (spotkanie z radą pedagogiczną)- ok. 2h;warsztatu diagnostyczno-rozwojowego dla zespołu wyłonionego z rady pedagogicznej (pogłębiona autodiagnoza i określenie priorytetów rozwojowych placówki)- ok.4h b)ułożenie RPW, w tym głównie szczegółowego harmonogramu realizacji RPW wraz z doborem form doskonalenia. 2)Doskonalenie pracy nauczycieli - przeprowadzanie, zgodnie z przyjętym harmonogramem, działań niezbędnych do rozwiązania zdiagnozowanych problemów: a)warsztatów dla nauczycieli (formy aktywne) - ok.15h; b)inne formy spotkań grupowych (wykłady, konsultacje grupowe)- ok.12h 3)Przełożenie nowych umiejętności nauczycieli na szkolną praktykę a)konsultacje indywidualne (spotkania coachingowe, indywidualne poradnictwo dla dyrektora i nauczycieli)- ok.10h; b)wspólna analiza trudności związanych z wykorzystaniem w bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania (konsultacje grupowe)- ok.5h 4)Przygotowanie sprawozdania z rocznego planu wspomagania: a)przygotowanie i przeprowadzenie ankiet z przebiegu wspomagania- ok.2h; b)opracowanie sprawozdania z rocznego planu wspomagania, a następnie przedstawienie sprawozdania dyrektorowi i nauczycielom- ok.4h; c)przygotowanie (wspólnie z dyrektorem i nauczycielami) rekomendacji do pracy w kolejnym roku szkolnym - ok.3h. 4.SORE zobowiązany będzie do pełnienia obowiązków w wymiarze 60 h zegarowych miesięcznie. 5.Świadczenie usługi odbywać się będzie według wyboru Zamawiającego albo w jego siedzibie albo w szkołach/przedszkolach w których Wykonawca pełnił będzie funkcję SORE. 6.Wykonawca ma obowiązek wskazania w ofercie części zamówienia, które zamierza powierzyć podwykonawcom- brak w/w informacji oznaczać będzie, iż całość zamówienia będzie zrealizowana przez Wykonawcę. 7.Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia niniejszego postępowania w szczególności w przypadku nie przyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej, które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia. 8.Kod CPV: 80.00.00.00-4. Wartość zamówienia nie przekracza kwoty określonej w przepisach wydanych na podstawie ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo Zamówień Publicznych ( j.t. Dz.U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm )

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 185035

Data publikacji: 2013-09-12

Nazwa: Zarząd Powiatu w Rybniku

Ulica: ul. 3 Maja 31

Numer domu: 31

Miejscowość: Rybnik

Kod pocztowy: 44-200

Województwo / kraj: śląskie

Numer telefonu: 032 4228300

Numer faxu: 032 4228658

Adres strony internetowej: www.starostwo.rybnik.pl

Regon: 27628517000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu pn. Wspomaganie szkół i przedszkoli w Powiecie Rybnickim poprzez wprowadzenie systemu doskonalenia nauczycieli

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu pn. Wspomaganie szkół i przedszkoli w Powiecie Rybnickim poprzez wprowadzenie systemu doskonalenia nauczycieli realizowanego w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia 1.Zamówienie obejmuje pełnienie funkcji SORE w następujących szkołach/ przedszkolach z terenu Powiatu Rybnickiego: 1)Gimnazjum im. Karola Miarki, ul. 3 Maja 20, 44-266 Świerklany 2)Szkoła Podstawowa nr 1 im. Ludwika Holesza, ul. Boryńska 6, 44-266 Świerklany 3)Szkoła Podstawowa nr 2 im. Świętej Jadwigi, ul. 3 Maja 18, 44-266 Świerklany 4)Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica, ul. Równoległa 5, 44-264 Jankowice 5)Gimnazjum im. Ks. Walentego, ul. Równoległa 5, 44-264 Jankowice 6)Przedszkole, ul. Równoległa 5, 44-26 Jankowice 7)Przedszkole nr 1, ul. Boryńska 6, 44-266 Świerklany 8)Przedszkole nr 2, ul. 3 Maja 18, 44-266 Świerklany 9)Szkoła Podstawowa im. Henryka Mikołaja Góreckiego, ul. Wolności 41, 44-282 Czernica 10)Przedszkole, ul. Wolności 41, 44-282 Czernica 2.Zakres zadań Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w każdej szkole/przedszkolu obejmuje: 1)Koordynację procesów rozwojowych podopiecznych szkół/placówek poprzez: a)pomoc w przeprowadzeniu diagnozy potrzeb rozwojowych placówek; b)opracowanie rocznych planów wspomagania każdej szkoły/przedszkola (jednego na rok szkolny), c)wybór i dostosowanie oferty doskonalenia do potrzeb każdej szkoły/przedszkola, d)pomoc w opracowaniu szczegółowego zakresu zadań i wymagań ekspertów do prowadzenia spotkań edukacyjnych uwzględnionych w planie wsparcia i ofercie doskonalenia, e)monitorowanie procesu doskonalenia, w tym: prowadzenie spotkań, konsultacji zbiorowych i indywidualnych z dyrektorami, nauczycielami, ekspertami, f)utrzymywanie stałego kontaktu z dyrektorami i nauczycielami, g)zoorganizowanie i udział w konsultacjach indywidualnych dla nauczycieli, h)przygotowanie sprawozdania z rocznego planu wspomagania każdej placówki, i)ewaluację procesu wsparcia według wskazań Zamawiającego. 2)Prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym kart czasu pracy według wskazań Zamawiającego i dostarczanie prowadzonej dokumentacji w terminie wskazanym przez Zamawiającego. Wszelka dokumentacja sporządzona w ramach realizacji zamówienia powinna być prowadzona na drukach zawierających podane przez Zamawiającego logo i nazwę projektu, 3)Współpracę z personelem projektu i uwzględnianie w działaniach wskazań Zamawiającego. 3.Szczegółowy zakres ( plan ) działania SORE obejmuje: 1)Diagnozę: a)dobór najlepszych dla danej szkoły/przedszkola ofert doskonalenia na podstawie, wywiadu z dyrektorem (zebranie informacji o szkole)- ok. 2h; wywiadu z nauczycielami (spotkanie z radą pedagogiczną)- ok. 2h;warsztatu diagnostyczno-rozwojowego dla zespołu wyłonionego z rady pedagogicznej (pogłębiona autodiagnoza i określenie priorytetów rozwojowych placówki)- ok.4h b)ułożenie RPW, w tym głównie szczegółowego harmonogramu realizacji RPW wraz z doborem form doskonalenia. 2)Doskonalenie pracy nauczycieli - przeprowadzanie, zgodnie z przyjętym harmonogramem, działań niezbędnych do rozwiązania zdiagnozowanych problemów: a)warsztatów dla nauczycieli (formy aktywne) - ok.15h; b)inne formy spotkań grupowych (wykłady, konsultacje grupowe)- ok.12h 3)Przełożenie nowych umiejętności nauczycieli na szkolną praktykę a)konsultacje indywidualne (spotkania coachingowe, indywidualne poradnictwo dla dyrektora i nauczycieli)- ok.10h; b)wspólna analiza trudności związanych z wykorzystaniem w bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania (konsultacje grupowe)- ok.5h 4)Przygotowanie sprawozdania z rocznego planu wspomagania: a)przygotowanie i przeprowadzenie ankiet z przebiegu wspomagania- ok.2h; b)opracowanie sprawozdania z rocznego planu wspomagania, a następnie przedstawienie sprawozdania dyrektorowi i nauczycielom- ok.4h; c)przygotowanie (wspólnie z dyrektorem i nauczycielami) rekomendacji do pracy w kolejnym roku szkolnym - ok.3h. 4.SORE zobowiązany będzie do pełnienia obowiązków w wymiarze 60 h zegarowych miesięcznie. 5.Świadczenie usługi odbywać się będzie według wyboru Zamawiającego albo w jego siedzibie albo w szkołach/przedszkolach w których Wykonawca pełnił będzie funkcję SORE. 6.Wykonawca ma obowiązek wskazania w ofercie części zamówienia, które zamierza powierzyć podwykonawcom- brak w/w informacji oznaczać będzie, iż całość zamówienia będzie zrealizowana przez Wykonawcę. 7.Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia niniejszego postępowania w szczególności w przypadku nie przyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej, które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia. 8.Kod CPV: 80.00.00.00-4. Wartość zamówienia nie przekracza kwoty określonej w przepisach wydanych na podstawie ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo Zamówień Publicznych ( j.t. Dz.U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm )

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Informacja na temat wadium: nie wymaga się wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Ocena spełnienia ww. warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie o spełnianiu warunków wynikających z art. 22 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r. z późniejszymi zmianami, zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia

Wiedza i doświadczenie:
Ocena spełnienia ww. warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie o spełnianiu warunków wynikających z art. 22 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r. z późniejszymi zmianami, zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia

Potencjał techniczny:
Ocena spełnienia ww. warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie o spełnianiu warunków wynikających z art. 22 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r. z późniejszymi zmianami, zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna spełnienie ww. warunku, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował osobami zdolnymi do wykonania zamówienia a w przypadku osoby fizycznej sam jest zdolny do wykonania zamówienia tj. Wykonawca musi wykazać, że dysponuje, co najmniej jedną osobą zdolną do wykonania zamówienia, która łącznie spełnia następujące warunki: Dla części I: a) posiada wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, b) posiada stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, c) posiada co najmniej 10 lat stażu pracy na stanowisku nauczyciel/psycholog/pedagog w szkole lub innej placówce systemu oświaty, d) posiada umiejętność obsługi komputera oraz pracy na platformie cyfrowej, e) posiada minimum 3 letnie doświadczenie w pracy w szkole jako nauczyciel przedmiotów matematyczno-przyrodniczych lub informatycznych. Dla części II: a) posiada wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, b) posiada stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, c) posiada co najmniej 10 lat stażu pracy na stanowisku nauczyciel/psycholog/pedagog w szkole lub innej placówce systemu oświaty, d) posiada umiejętność obsługi komputera oraz pracy na platformie cyfrowej, e) posiada minimum 3 letnie doświadczenie w pracy w szkole jako nauczyciel przedmiotów humanistycznych, Dla części III: a) posiada wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, b) posiada stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, c) posiada co najmniej 10 lat stażu pracy na stanowisku nauczyciel/psycholog/pedagog w szkole lub innej placówce systemu oświaty, d) posiada umiejętność obsługi komputera oraz pracy na platformie cyfrowej, e) posiada minimum 3 letnie doświadczenie w pracy na stanowisku kierowniczym w szkole/przedszkolu/placówce lub innej instytucji systemu oświaty, Dla części IV: a) posiada wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, b) posiada stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, c) posiada co najmniej 10 lat stażu pracy na stanowisku nauczyciel/psycholog/pedagog w szkole lub innej placówce systemu oświaty, d) posiada umiejętność obsługi komputera oraz pracy na platformie cyfrowej, e) posiada minimum 3 letnie doświadczenie w pracy polegającej na przeprowadzaniu psychoterapii

Sytuacja ekonomiczna:
Ocena spełnienia ww. warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie o spełnianiu warunków wynikających z art. 22 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r. z późniejszymi zmianami, zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.starostwo.rybnik.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Starostwo Powiatowe w Rybniku, ul. 3 Maja 31, 44-200 Rybnik, pok. 208

Data składania wniosków, ofert: 20/09/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 08:00

Miejsce składania:
Starostwo Powiatowe w Rybniku, ul. 3 Maja 31, 44-200 Rybnik, pok. 118

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zadanie realizowane jest w ramach projektu Wspomaganie szkół i przedszkoli w Powiecie Rybnickim poprzez wprowadzenie systemu doskonalenia nauczycieli, realizowanego w ramach Działania 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi