Informacje o przetargach publicznych.
Site Search

410376 / 2014-12-15 - Administracja samorzÄ…dowa / Powiat Tczewski (Tczew)

PEŁNIENIE FUNKCJI EKSPERTA ZEWNĘTRZNEGO W RAMACH PROJEKTU PT. AKTYWNY BELFER - MODERNIZACJA SYSTEMU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POWIECIE TCZEWSKIM

Opis zamówienia

2.1 Przedmiotem zamówienia w 16 częściach jest pełnienie funkcji Eksperta Zewnętrznego (dalej: Eksperta),

którego zadaniem będzie przeprowadzanie doradztwa w placówkach oświatowych z terenu powiatu tczewskiego w

ramach pracy 4 Sieci Współpracy i Samokształcenia (dalej: Sieci) w roku szkolnym 2014/15.
Zaplanowano łącznie 16 spotkań w Sieciach (po 4 spotkania w każdej Sieci). 2.2 Zamówienie będzie

współfinansowane przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowane w

ramach projektu pt. Aktywny Belfer - modernizacja systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie tczewskim

(dalej: Aktywny Belfer), Nr wniosku: 1/POKL/3.5/2012, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III

Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2.3 Celem głównym

projektu jest poprawa jakości doskonalenia nauczycieli poprzez wdrożenie i realizację Rocznych Planów

Wspomagania (dalej: RPW) w 48 placówkach oświatowych z terenu powiatu tczewskiego, spójnych z potrzebami i

kierunkami rozwoju tych placówek. Doradztwo w ramach projektu: Aktywny Belfer dotyczące pracy Sieci

obejmuje: a) ok. 33 dyrektorów/wicedyrektorów - w ramach sieci dyrektorskiej pn. Pozapedagogiczne obowiązki

dyrektora szkoły, b) ok. 22 nauczycieli - w ramach sieci nauczycielskiej pn. Jak radzić sobie ze szkolną

absencją - bezpieczeństwo w szkole,c) ok. 25 nauczycieli - w ramach sieci nauczycielskiej pn. Jak rozwijać

twórcze myślenie uczniów, d) ok. 22 nauczycieli - w ramach sieci nauczycielskiej pn. Skuteczne sposoby

zachęcania uczniów do czytania. Formy doskonalenia dyrektorów i nauczycieli w ramach doradztwa Sieci realizowane będą w następujących typach placówek oświatowych: przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach, liceach ogólnokształcących, technikach oraz szkołach zawodowych.2.4 Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 16 części i dopuszcza możliwość składania ofert częściowych. W każdej części zamówienia Zamawiający zamierza powierzyć jednej osobie pełnienie funkcji Eksperta w danym

temacie w ramach określonej sieci.Wykonawca może złożyć ofertę na dowolną ilość części, z zastrzeżeniem, że osoba wskazana w ofercie do pełnienia funkcji Eksperta może pełnić tę funkcję maksymalnie w czterech częściach zamówienia. 2.5 Przedmiot zamówienia obejmuje następujące części zamówienia: 2.5.1 część 1 zamówienia: EKSPERT NR 1 - temat: DECYZJA CZY ZARZĄDZENIE w ramach sieci pn.Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 1 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.2 część 2 zamówienia: EKSPERT NR 2 - temat: ARCHIWIZACJA DOKUMENTÓW w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt.

Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 2 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.3 część 3 zamówienia: EKSPERT NR 3 - temat: PROMOCJA PLACÓWKI W ŚRODOWISKU LOKALNYM w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 3 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.4 część 4 zamówienia: EKSPERT NR 4 - temat: OBOWIĄZKI DYREKTORA W ZAKRESIE ZARZĄDANIA NIERUCHOMOŚCIĄ SZKOLNĄ w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 4 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.5 część 5 zamówienia: EKSPERT NR 5 - temat: SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE SZKOLNA ABSENCJĄ I JEJ ZAPOBIEGANIE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 5 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe

natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r. 2.5.6 część 6 zamówienia: EKSPERT NR 6 - temat: RADZENIE SOBIE Z AGRESYWNYM UCZNIEM w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli,- przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 6 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe

natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.7 część 7 zamówienia: EKSPERT NR 7 - temat: WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 7 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe

natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.8 część 8 zamówienia: EKSPERT NR 8 - temat: REGULACJE PRAWNE DOTYCZACE BEZPIECZEŃSTWA I ABSENCJI W SZKOLE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli,- przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 8 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.9 część 9 zamówienia: EKSPERT NR 9 - temat: METODY ROZWIJANIA TWÓRCZEGO MYŚLENIA UCZNIÓW w ramach

sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny

Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 9 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.10 część 10 zamówienia: EKSPERT NR 10 - temat: PRACA Z UCZNIEM METODAMI AKTYWIZUJĄCYMI w ramach

sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny

Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 10 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.11 część 11 zamówienia: EKSPERT NR 11 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW w ramach sieci pn. Jak rozwijać

twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 11 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż

największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.12 część 12 zamówienia: EKSPERT NR 12 - temat: PRACA Z UCZNIEM O OBNIŻONYCH MOŻLIWOŚCIACH INTELEKTULANYCH w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 12 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.13 część 13 zamówienia: EKSPERT NR 13 - temat: ANALFABETYZM FUNKCJONALNY-JAK UCZYĆ CZYTAĆ ZE

ZROZUMIENIEM w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli

w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia,- maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 13 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.14 część 14 zamówienia: EKSPERT NR 14 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 14 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.15 część 15 zamówienia: EKSPERT NR 15 - temat: POZWÓLMY DZIECIOM MÓWIĆ I CZYTAĆ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia,- maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 15 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.16 część 16 zamówienia: EKSPERT NR 16 - temat: JAK ZACHĘCAĆ UCZNIÓW DO CZYTANIA w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 16 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r. UWAGI: 1) Wykonawca zobowiązany jest do zabezpieczenia kompleksowej realizacji spotkań (form doskonalenia) na najwyższym poziomie merytorycznym, zgodnie ze zgłoszonymi oczekiwaniami odbiorców i uwagami Zamawiającego w ramach ww. tematów. 2) Zamawiający zastrzega sobie prawo do obserwacji i uczestniczenia Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia w czasie prowadzonego przez Ekspertów doradztwa. 2.6 Szczegółowe obowiązki Eksperta: 2.6.1 Realizacja doradztwa w zakresie wybranego tematu w ilości 4 godzin zegarowych z uwzględnieniem specyfiki każdego etapu edukacyjnego (od przedszkola do szkoły ponadgimnazjalnej).2.6.2 Przygotowanie - w porozumieniu z Koordynatorem Sieci Współpracy i Samokształcenia - harmonogramu doradztwa, uwzględniając pracę nauczycieli uczestniczących w danej Sieci do konkretnego tematu.2.6.3 Odpowiedzialność za merytoryczną realizację doradztwa w zakresie konkretnego tematu Sieci. 2.6.4 Włączenie do sieci informatycznej (nadanie uprawnień, włączenie grup dyskusyjnych). 2.6.5 Bieżące moderowanie Sieci, w tym forum dyskusyjnego oraz forum wymiany doświadczeń dla uczestników Sieci (praca na platformie ORE). 2.6.6 Opracowanie i przesyłanie (na 3 dni przed terminem doradztwa) Koordynatorowi Sieci i Współpracy i Samokształcenia wersji elektronicznej zarysu scenariusza zajęć wraz z materiałami szkoleniowymi, które będą wykorzystane na potrzeby przeprowadzanego doradztwa. 2.6.7 Przygotowanie i przeprowadzanie ankiety ewaluacyjnej przed i po doradztwie w zakresie każdego z tematów Sieci oraz przekazanie podsumowanych ankiet do biura projektu (do dwóch tygodni po przeprowadzeniu ankiety).2.6.8 Materiały szkoleniowe, prezentacje multimedialne, jak również pozostała dokumentacja doradztwa Eksperta w danej Sieci muszą zawierać logotypy Unii Europejskiej oraz o współfinansowaniu obowiązujące w ramach POKL 2007-2013 znajdujące się na stronie internetowej: www.efs.gov.pl/ZPFE/Strony/Logo.aspx (za prawidłowe użycie logotypów odpowiada Wykonawca_). 2.6.9 Przekazanie Koordynatorowi projektu sprawozdania w wersji papierowej z realizacji doradztwa na

określony temat. Wzór ww. dokumentu stanowi załącznik nr 1 do projektu umowy tj. Załącznika Nr 2 do SIWZ -

Istotne postanowienia umowy (Projekt umowy).2.6.10 Dostarczenie Koordynatorowi Projektu w wersji papierowej podpisanego programu doradztwa (tj. materiałów dydaktycznych, szkoleniowych, prezentacji itp.) realizowanego w ramach wybranego tematu Sieci, w terminie 14 dni roboczych po wykonaniu prac wraz z rachunkiem/fakturą VAT i sprawozdaniem. 2.6.11 Bieżące rozwiązywanie problemów powstałych w trakcie realizacji doradztwa, reagowanie na pojawiające się trudności, przeprowadzenie indywidualnych rozmów z uczestnikami sieci. 2.6.12 Utrzymywanie ścisłego kontaktu z Koordynatorem projektu oraz Koordynatorem Sieci Współpracy i Samokształcenia.2.7 Zastrzeżenia: 2.7.1 Realizacja doradztwa musi odbywać się zgodnie z umową, a wszelkie zmiany terminu realizacji poszczególnych elementów umowy wymagają zgody pisemnej Zamawiającego. 2.7.2 Wymiana któregokolwiek z Ekspertów wskazanych w ofercie przetargowej lub rozszerzenie składu jest dopuszczalne w szczególnych okolicznościach, po uprzednim zatwierdzeniu kandydatury przez Zamawiającego. Doświadczenie i kwalifikacje nowego eksperta muszą być nie niższe niż te, które posiada osoba zastępowana oraz zgodne z wymaganiami określonymi w SIWZ. 2.7.3 Zamawiający zastrzega sobie prawo do rezygnacji z Eksperta, który nie spełnia oczekiwań uczestników Sieci w trakcie prowadzonego doradztwa, na złożony przez nich wniosek. 2.7.4 Wykonawca będzie ponosić pełną odpowiedzialność za merytoryczną realizację form i sposobu doskonalenia nauczycieli. Intencją Zamawiającego jest by doradztwo przybrało formę warsztatów aktywizujących, pozwalających na wymianę myśli i tematów pomiędzy uczestnikami spotkań w celu zawiązania między nimi współpracy. 2.7.5 Zamawiający zastrzega sobie prawo do hospitacji zajęć Eksperta przez osoby wyznaczone przez Zamawiającego oraz do kontroli dokumentacji, miejsca i sposobu realizacji przedmiotu zamówienia. 2.7.6 Wynagrodzenie Eksperta obejmuje koszty przeprowadzenia doradztwa, w tym opracowania materiałów szkoleniowych, zakwaterowania, wyżywienia, rozmów telefonicznych czy dojazdów. 2.7.7 Czas dojazdu do miejsca prowadzenia doradztwa oraz wykonywania innych czynności związanych z realizacją zadania nie wlicza się do rozliczenia godzin pracy Eksperta 2.8 Informacje dodatkowe: 2.8.1 Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - modernizacja systemu

doskonalenia nauczycieli w powiecie tczewskim współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach

Europejskiego Funduszu Społecznego, natomiast przyznana w ramach budżetu przedmiotowego projektu kwota na

realizację zadania związanego z wyborem osób do pełnienia funkcji Koordynatorów zewnętrznych w 16 częściach

zamówienia, wynosi 9 600,00 zł brutto. 2.8.2 Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia postępowania między innymi w przypadkach odnoszących się do finansowania niniejszego zamówienia, w szczególności w trybie art. 93 ust. 1a Ustawy - to jest z uwagi na nieprzyznanie środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, bądź w trybie art. 93 ust. 1 pkt 4 Ustawy - w przypadku, gdy oferta z najniższą ceną przewyższy kwotę, którą Zamawiający może przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia. 2.8.3 Wykonawca oraz Ekspert - w przypadku gdy Wykonawcą nie jest jednocześnie Ekspert realizujący przedmiot zamówienia - nie może być zatrudniony (dot. wyłącznie osób zatrudnionych w instytucjach uczestniczących w realizacji POKL na podstawie stosunku pracy) w instytucjach uczestniczących w realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki tj. Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej, Instytucji Wdrażającej (Instytucji Pośredniczącej II stopnia), Regionalnych Ośrodkach EFS, Krajowym Ośrodku EFS, Krajowej Instytucji Wspomagającej, chyba że nie zachodzi konflikt interesów ani podwójne finansowanie. 2.8.4 W przypadku zaangażowania danego Eksperta realizującego przedmiot zamówienia w więcej niż jednym projekcie w ramach Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia, obciążenie wynikające z pracy w kilku projektach nie może wykluczać prawidłowej i efektywnej realizacji wszystkich zadań powierzonych w ramach realizacji niniejszego przedmiotu zamówienia, a łączne zaangażowanie w realizację zadań projektowych nie może przekraczać 240 godzin miesięcznie. 2.8.5 Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana jako najkorzystniejsza wraz z podpisaniem umowy złoży oświadczenie o zaangażowaniu w innych projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej oraz o nie

występowaniu konfliktu interesów oraz podwójnego finansowania w przypadku zatrudniania w instytucjach
uczestniczących w realizacji POKL. 2.8.6 W przypadku gdy Wykonawca nie jest Ekspertem, niezwłocznie po podpisaniu umowy przedłoży Zamawiającemu oświadczenie Eksperta o zaangażowaniu w innych projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej oraz o nie występowaniu konfliktu interesów oraz podwójnego finansowania w przypadku zatrudniania w instytucjach uczestniczących w realizacji POKL.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 410376

Data publikacji: 2014-12-15

Nazwa: Powiat Tczewski

Ulica: ul. Piaskowa 2

Numer domu: 2

Miejscowość: Tczew

Kod pocztowy: 83-110

Województwo / kraj: pomorskie

Numer telefonu: 58 7734 800

Adres strony internetowej: powiat.tczew.pl

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
PEŁNIENIE FUNKCJI EKSPERTA ZEWNĘTRZNEGO W RAMACH PROJEKTU PT. AKTYWNY BELFER - MODERNIZACJA SYSTEMU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POWIECIE TCZEWSKIM

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
2.1 Przedmiotem zamówienia w 16 częściach jest pełnienie funkcji Eksperta Zewnętrznego (dalej: Eksperta),

którego zadaniem będzie przeprowadzanie doradztwa w placówkach oświatowych z terenu powiatu tczewskiego w

ramach pracy 4 Sieci Współpracy i Samokształcenia (dalej: Sieci) w roku szkolnym 2014/15.
Zaplanowano łącznie 16 spotkań w Sieciach (po 4 spotkania w każdej Sieci). 2.2 Zamówienie będzie

współfinansowane przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowane w

ramach projektu pt. Aktywny Belfer - modernizacja systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie tczewskim

(dalej: Aktywny Belfer), Nr wniosku: 1/POKL/3.5/2012, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III

Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2.3 Celem głównym

projektu jest poprawa jakości doskonalenia nauczycieli poprzez wdrożenie i realizację Rocznych Planów

Wspomagania (dalej: RPW) w 48 placówkach oświatowych z terenu powiatu tczewskiego, spójnych z potrzebami i

kierunkami rozwoju tych placówek. Doradztwo w ramach projektu: Aktywny Belfer dotyczące pracy Sieci

obejmuje: a) ok. 33 dyrektorów/wicedyrektorów - w ramach sieci dyrektorskiej pn. Pozapedagogiczne obowiązki

dyrektora szkoły, b) ok. 22 nauczycieli - w ramach sieci nauczycielskiej pn. Jak radzić sobie ze szkolną

absencją - bezpieczeństwo w szkole,c) ok. 25 nauczycieli - w ramach sieci nauczycielskiej pn. Jak rozwijać

twórcze myślenie uczniów, d) ok. 22 nauczycieli - w ramach sieci nauczycielskiej pn. Skuteczne sposoby

zachęcania uczniów do czytania. Formy doskonalenia dyrektorów i nauczycieli w ramach doradztwa Sieci realizowane będą w następujących typach placówek oświatowych: przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach, liceach ogólnokształcących, technikach oraz szkołach zawodowych.2.4 Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 16 części i dopuszcza możliwość składania ofert częściowych. W każdej części zamówienia Zamawiający zamierza powierzyć jednej osobie pełnienie funkcji Eksperta w danym

temacie w ramach określonej sieci.Wykonawca może złożyć ofertę na dowolną ilość części, z zastrzeżeniem, że osoba wskazana w ofercie do pełnienia funkcji Eksperta może pełnić tę funkcję maksymalnie w czterech częściach zamówienia. 2.5 Przedmiot zamówienia obejmuje następujące części zamówienia: 2.5.1 część 1 zamówienia: EKSPERT NR 1 - temat: DECYZJA CZY ZARZĄDZENIE w ramach sieci pn.Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 1 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.2 część 2 zamówienia: EKSPERT NR 2 - temat: ARCHIWIZACJA DOKUMENTÓW w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt.

Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 2 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.3 część 3 zamówienia: EKSPERT NR 3 - temat: PROMOCJA PLACÓWKI W ŚRODOWISKU LOKALNYM w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 3 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.4 część 4 zamówienia: EKSPERT NR 4 - temat: OBOWIĄZKI DYREKTORA W ZAKRESIE ZARZĄDANIA NIERUCHOMOŚCIĄ SZKOLNĄ w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły - sieć dla dyrektorów/wicedyrektorów w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 4 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.5 część 5 zamówienia: EKSPERT NR 5 - temat: SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE SZKOLNA ABSENCJĄ I JEJ ZAPOBIEGANIE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 5 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe

natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r. 2.5.6 część 6 zamówienia: EKSPERT NR 6 - temat: RADZENIE SOBIE Z AGRESYWNYM UCZNIEM w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli,- przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 6 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe

natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.7 część 7 zamówienia: EKSPERT NR 7 - temat: WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 7 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe

natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.8 część 8 zamówienia: EKSPERT NR 8 - temat: REGULACJE PRAWNE DOTYCZACE BEZPIECZEŃSTWA I ABSENCJI W SZKOLE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli,- przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 8 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.9 część 9 zamówienia: EKSPERT NR 9 - temat: METODY ROZWIJANIA TWÓRCZEGO MYŚLENIA UCZNIÓW w ramach

sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny

Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 9 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.10 część 10 zamówienia: EKSPERT NR 10 - temat: PRACA Z UCZNIEM METODAMI AKTYWIZUJĄCYMI w ramach

sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny

Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 10 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.11 część 11 zamówienia: EKSPERT NR 11 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW w ramach sieci pn. Jak rozwijać

twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta
nr 11 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż

największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.12 część 12 zamówienia: EKSPERT NR 12 - temat: PRACA Z UCZNIEM O OBNIŻONYCH MOŻLIWOŚCIACH INTELEKTULANYCH w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne

miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 12 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.13 część 13 zamówienia: EKSPERT NR 13 - temat: ANALFABETYZM FUNKCJONALNY-JAK UCZYĆ CZYTAĆ ZE

ZROZUMIENIEM w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli

w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia,- maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 13 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.14 część 14 zamówienia: EKSPERT NR 14 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 14 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.15 część 15 zamówienia: EKSPERT NR 15 - temat: POZWÓLMY DZIECIOM MÓWIĆ I CZYTAĆ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia,- maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 15 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.; 2.5.16 część 16 zamówienia: EKSPERT NR 16 - temat: JAK ZACHĘCAĆ UCZNIÓW DO CZYTANIA w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania - sieć dla nauczycieli w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 16 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r. UWAGI: 1) Wykonawca zobowiązany jest do zabezpieczenia kompleksowej realizacji spotkań (form doskonalenia) na najwyższym poziomie merytorycznym, zgodnie ze zgłoszonymi oczekiwaniami odbiorców i uwagami Zamawiającego w ramach ww. tematów. 2) Zamawiający zastrzega sobie prawo do obserwacji i uczestniczenia Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia w czasie prowadzonego przez Ekspertów doradztwa. 2.6 Szczegółowe obowiązki Eksperta: 2.6.1 Realizacja doradztwa w zakresie wybranego tematu w ilości 4 godzin zegarowych z uwzględnieniem specyfiki każdego etapu edukacyjnego (od przedszkola do szkoły ponadgimnazjalnej).2.6.2 Przygotowanie - w porozumieniu z Koordynatorem Sieci Współpracy i Samokształcenia - harmonogramu doradztwa, uwzględniając pracę nauczycieli uczestniczących w danej Sieci do konkretnego tematu.2.6.3 Odpowiedzialność za merytoryczną realizację doradztwa w zakresie konkretnego tematu Sieci. 2.6.4 Włączenie do sieci informatycznej (nadanie uprawnień, włączenie grup dyskusyjnych). 2.6.5 Bieżące moderowanie Sieci, w tym forum dyskusyjnego oraz forum wymiany doświadczeń dla uczestników Sieci (praca na platformie ORE). 2.6.6 Opracowanie i przesyłanie (na 3 dni przed terminem doradztwa) Koordynatorowi Sieci i Współpracy i Samokształcenia wersji elektronicznej zarysu scenariusza zajęć wraz z materiałami szkoleniowymi, które będą wykorzystane na potrzeby przeprowadzanego doradztwa. 2.6.7 Przygotowanie i przeprowadzanie ankiety ewaluacyjnej przed i po doradztwie w zakresie każdego z tematów Sieci oraz przekazanie podsumowanych ankiet do biura projektu (do dwóch tygodni po przeprowadzeniu ankiety).2.6.8 Materiały szkoleniowe, prezentacje multimedialne, jak również pozostała dokumentacja doradztwa Eksperta w danej Sieci muszą zawierać logotypy Unii Europejskiej oraz o współfinansowaniu obowiązujące w ramach POKL 2007-2013 znajdujące się na stronie internetowej: www.efs.gov.pl/ZPFE/Strony/Logo.aspx (za prawidłowe użycie logotypów odpowiada Wykonawca_). 2.6.9 Przekazanie Koordynatorowi projektu sprawozdania w wersji papierowej z realizacji doradztwa na

określony temat. Wzór ww. dokumentu stanowi załącznik nr 1 do projektu umowy tj. Załącznika Nr 2 do SIWZ -

Istotne postanowienia umowy (Projekt umowy).2.6.10 Dostarczenie Koordynatorowi Projektu w wersji papierowej podpisanego programu doradztwa (tj. materiałów dydaktycznych, szkoleniowych, prezentacji itp.) realizowanego w ramach wybranego tematu Sieci, w terminie 14 dni roboczych po wykonaniu prac wraz z rachunkiem/fakturą VAT i sprawozdaniem. 2.6.11 Bieżące rozwiązywanie problemów powstałych w trakcie realizacji doradztwa, reagowanie na pojawiające się trudności, przeprowadzenie indywidualnych rozmów z uczestnikami sieci. 2.6.12 Utrzymywanie ścisłego kontaktu z Koordynatorem projektu oraz Koordynatorem Sieci Współpracy i Samokształcenia.2.7 Zastrzeżenia: 2.7.1 Realizacja doradztwa musi odbywać się zgodnie z umową, a wszelkie zmiany terminu realizacji poszczególnych elementów umowy wymagają zgody pisemnej Zamawiającego. 2.7.2 Wymiana któregokolwiek z Ekspertów wskazanych w ofercie przetargowej lub rozszerzenie składu jest dopuszczalne w szczególnych okolicznościach, po uprzednim zatwierdzeniu kandydatury przez Zamawiającego. Doświadczenie i kwalifikacje nowego eksperta muszą być nie niższe niż te, które posiada osoba zastępowana oraz zgodne z wymaganiami określonymi w SIWZ. 2.7.3 Zamawiający zastrzega sobie prawo do rezygnacji z Eksperta, który nie spełnia oczekiwań uczestników Sieci w trakcie prowadzonego doradztwa, na złożony przez nich wniosek. 2.7.4 Wykonawca będzie ponosić pełną odpowiedzialność za merytoryczną realizację form i sposobu doskonalenia nauczycieli. Intencją Zamawiającego jest by doradztwo przybrało formę warsztatów aktywizujących, pozwalających na wymianę myśli i tematów pomiędzy uczestnikami spotkań w celu zawiązania między nimi współpracy. 2.7.5 Zamawiający zastrzega sobie prawo do hospitacji zajęć Eksperta przez osoby wyznaczone przez Zamawiającego oraz do kontroli dokumentacji, miejsca i sposobu realizacji przedmiotu zamówienia. 2.7.6 Wynagrodzenie Eksperta obejmuje koszty przeprowadzenia doradztwa, w tym opracowania materiałów szkoleniowych, zakwaterowania, wyżywienia, rozmów telefonicznych czy dojazdów. 2.7.7 Czas dojazdu do miejsca prowadzenia doradztwa oraz wykonywania innych czynności związanych z realizacją zadania nie wlicza się do rozliczenia godzin pracy Eksperta 2.8 Informacje dodatkowe: 2.8.1 Zamówienie realizowane jest w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - modernizacja systemu

doskonalenia nauczycieli w powiecie tczewskim współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach

Europejskiego Funduszu Społecznego, natomiast przyznana w ramach budżetu przedmiotowego projektu kwota na

realizację zadania związanego z wyborem osób do pełnienia funkcji Koordynatorów zewnętrznych w 16 częściach

zamówienia, wynosi 9 600,00 zł brutto. 2.8.2 Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia postępowania między innymi w przypadkach odnoszących się do finansowania niniejszego zamówienia, w szczególności w trybie art. 93 ust. 1a Ustawy - to jest z uwagi na nieprzyznanie środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej, które Zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, bądź w trybie art. 93 ust. 1 pkt 4 Ustawy - w przypadku, gdy oferta z najniższą ceną przewyższy kwotę, którą Zamawiający może przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia. 2.8.3 Wykonawca oraz Ekspert - w przypadku gdy Wykonawcą nie jest jednocześnie Ekspert realizujący przedmiot zamówienia - nie może być zatrudniony (dot. wyłącznie osób zatrudnionych w instytucjach uczestniczących w realizacji POKL na podstawie stosunku pracy) w instytucjach uczestniczących w realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki tj. Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej, Instytucji Wdrażającej (Instytucji Pośredniczącej II stopnia), Regionalnych Ośrodkach EFS, Krajowym Ośrodku EFS, Krajowej Instytucji Wspomagającej, chyba że nie zachodzi konflikt interesów ani podwójne finansowanie. 2.8.4 W przypadku zaangażowania danego Eksperta realizującego przedmiot zamówienia w więcej niż jednym projekcie w ramach Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia, obciążenie wynikające z pracy w kilku projektach nie może wykluczać prawidłowej i efektywnej realizacji wszystkich zadań powierzonych w ramach realizacji niniejszego przedmiotu zamówienia, a łączne zaangażowanie w realizację zadań projektowych nie może przekraczać 240 godzin miesięcznie. 2.8.5 Wykonawca, którego oferta zostanie wybrana jako najkorzystniejsza wraz z podpisaniem umowy złoży oświadczenie o zaangażowaniu w innych projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej oraz o nie

występowaniu konfliktu interesów oraz podwójnego finansowania w przypadku zatrudniania w instytucjach
uczestniczących w realizacji POKL. 2.8.6 W przypadku gdy Wykonawca nie jest Ekspertem, niezwłocznie po podpisaniu umowy przedłoży Zamawiającemu oświadczenie Eksperta o zaangażowaniu w innych projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej oraz o nie występowaniu konfliktu interesów oraz podwójnego finansowania w przypadku zatrudniania w instytucjach uczestniczących w realizacji POKL.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 16

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Informacja na temat wadium: Wadium w tym postępowaniu nie jest wymagane

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych innych wymagań

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych innych wymagań

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych innych wymagań

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający oceni, czy Wykonawca spełnia warunki, o których mowa w pkt 4.1 SIWZ jeżeli wykaże, że dysponuje osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnymi za świadczenie usług wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia, niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami; a mianowicie posiadającymi: 4.3.1 dotyczy 1 części zamówienia: EKSPERT NR 1 - temat: DECYZJA CZY ZARZĄDZENIE w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe, w tym min. 3-letnie doświadczenie w pracy w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających np. na przygotowaniu i prowadzeniu doradztwa, warsztatów, szkoleń itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu prawa wewnątrzszkolnego/ przygotowania decyzji, zarządzeń/zasad funkcjonowania placówek oświatowych/zarządzania infrastrukturą szkolną;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, organizatora rozwoju edukacji, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.2 dotyczy 2 części zamówienia: EKSPERT NR 2 - temat: ARCHIWIZACJA DOKUMENTÓW w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe - zdobyte podczas pracy w charakterze archiwisty;
3) pożądane doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, w zakresie prowadzenia szkoleń z archiwistyki;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście ww. wymogu zawiera pkt 13.2.1 SIWZ.
4) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.3 dotyczy 3 części zamówienia: EKSPERT NR 3 - temat: PROMOCJA PLACÓWKI W ŚRODOWISKU LOKALNYM w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe;
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu doradztwa, warsztatów, szkoleń itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu promocji placówek oświatowych;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, organizatora rozwoju edukacji, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.4 dotyczy 4 części zamówienia: EKSPERT NR 4 - temat: OBOWIĄZKI DYREKTORA W ZAKRESIE ZARZĄDANIA NIERUCHOMOŚCIĄ SZKOLNĄ w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły:
1) wykształcenie wyższe II stopnia,
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe,
3) pożądane doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych w zakresie prawa budowlanego/zarządzania nieruchomością.
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście ww. wymogu zawiera pkt 13.2.1 SIWZ.
4) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.5 dotyczy 5 części zamówienia: EKSPERT NR 5 - temat: SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE SZKOLNA ABSENCJĄ I JEJ ZAPOBIEGANIE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych, warsztatów bądź doradztwa dla osób dorosłych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu absencji szkolnej uczniów lub bezpieczeństwa w szkole;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.6 dotyczy 6 części zamówienia: EKSPERT NR 6 - temat: RADZENIE SOBIE Z AGRESYWNYM UCZNIEM w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe w tym min. 5-letnie na stanowisku psychologa, pedagoga lub jako specjalista resocjalizacji (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu absencji szkolnej uczniów lub bezpieczeństwa w szkole lub agresywnych zachowań ucznia;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.7 dotyczy 7 części zamówienia: EKSPERT NR 7 - temat: WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu absencji szkolnej uczniów lub bezpieczeństwa w szkole lub współpracy z rodzicami /nauczycielami;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.8 dotyczy 8 części zamówienia: EKSPERT NR 8 - temat: REGULACJE PRAWNE DOTYCZĄCE BEZPIECZEŃSTWA I ABSENCJI W SZKOLE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe;
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu szkoleń, doradztwa czy warsztatów;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu absencji szkolnej uczniów lub bezpieczeństwa w szkole lub regulacji prawnych w placówkach oświatowych;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.9 dotyczy 9 części zamówienia: EKSPERT NR 9 - temat: METODY ROZWIJANIA TWÓRCZEGO MYŚLENIA UCZNIÓW w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu przeprowadzonych innowacji, nowatorskich rozwiązań w stosowaniu twórczych metod nauczania lub twórczego myślenia;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.10 dotyczy 10 części zamówienia: EKSPERT NR 10 - temat: PRACA Z UCZNIEM METODAMI AKTYWIZUJĄCYMI w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach),
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.,
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu przeprowadzonych innowacji, nowatorskich rozwiązań w stosowaniu twórczych metod nauczania lub twórczego myślenia.
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą.
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.11 dotyczy 11 części zamówienia: EKSPERT NR 11 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie w tematyce z zakresu przeprowadzonych innowacji, nowatorskich rozwiązań w stosowaniu twórczych metod nauczania lub twórczego myślenia;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.12 dotyczy 12 części zamówienia: EKSPERT NR 12 - temat: PRACA Z UCZNIEM O OBNIŻONYCH MOŻLIWOŚCIACH INTELEKTUALNYCH w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 10-letnie doświadczenie zawodowe w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu przeprowadzonych innowacji, nowatorskich rozwiązań w stosowaniu twórczych metod nauczania lub twórczego myślenia bądź pracy z uczniem o obniżonych możliwościach intelektualnych;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.13 dotyczy 13 części zamówienia: EKSPERT NR 13 - temat: ANALFABETYZM FUNKCJONALNY-JAK UCZYĆ CZYTAĆ ZE ZROZUMIENIEM w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 5-letnie doświadczenie zawodowe w tym min. 3-letnie doświadczenie w pracy w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu metod zwiększania efektywności uczenia się lub technik wspomagających nabywania kompetencji aktywnego czytania bądź czytania ze zrozumieniem;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.14 dotyczy 14 części zamówienia: EKSPERT NR 14 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 5-letnie doświadczenie zawodowe w tym min. 3-letnie doświadczenie w pracy w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu metod zwiększania efektywności uczenia się lub technik wspomagających nabywania kompetencji aktywnego czytania bądź pracy z uczniem dyslektycznym;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.15 dotyczy 15 części zamówienia: EKSPERT NR 15 - temat: POZWÓLMY DZIECIOM MÓWIĆ I CZYTAĆ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 5-letnie doświadczenie zawodowe w tym min. 3-letnie doświadczenie w pracy w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu metod zwiększania efektywności uczenia się lub technik wspomagających nabywania kompetencji aktywnego czytania bądź czytania ze zrozumieniem lub dydaktyki albo metodyki nauki czytania czy też kreowania ekspresji werbalnej;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).
4.3.16 dotyczy 16 części zamówienia: EKSPERT NR 16 - temat: JAK ZACHĘCAĆ UCZNIÓW DO CZYTANIA w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania:
1) wykształcenie wyższe II stopnia;
2) min. 5-letnie doświadczenie zawodowe w tym min. 3-letnie doświadczenie w pracy w edukacji - zdobyte podczas pracy w charakterze nauczyciela lub w ramach realizacji usług rozwojowych na rzecz sytemu edukacji publicznej i niepublicznej (np. udział w projektach związanych z wdrażaniem zmian w systemie edukacji) lub na stanowisku doradcy metodycznego bądź konsultanta w ośrodku doskonalenia nauczycieli lub na stanowisku psychologa bądź pedagoga (dopuszcza się łączenie doświadczenia na ww. stanowiskach);
3) min. 50-godzinne doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - zdobyte w ramach spotkań z grupą osób dorosłych, polegających na m.in. przygotowaniu i prowadzeniu lekcji otwartych, szkoleń rad pedagogicznych, doradztwie rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych itp.;
4) pożądane doświadczenie specjalistyczne w tematyce z zakresu metod zwiększania efektywności uczenia się lub technik wspomagających nabywanie kompetencji aktywnego czytania;
UWAGA: Szczegóły dotyczące wagi kryterium oceny oferty w kontekście wymogów opisanych w ppkt 3 i 4 zawiera pkt 13.2.2 SIWZ.
5) przygotowanie do pracy moderatora, trenera - ukończone studia lub kurs, przygotowujące do pracy trenera grupowego, edukatora, moderatora, organizatora rozwoju edukacji, coacha, studia lub kurs z zakresu organizacji i zarządzania oświatą;
6) znajomość obsługi komputera (pakiet Office: Word, Excel).

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych innych wymagań

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
5.1.4 Jeżeli Wykonawca wykazując spełnianie warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 Ustawy będzie polegać na zasobach innych podmiotów na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b Ustawy, w celu oceny, iż będzie dysponował tymi zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, winien przedstawić w szczególności pisemne zobowiązania tych podmiotów (przedstawione w oryginale) do oddania mu do dyspozycji zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia. Zamawiający wymaga, aby składany dokument w szczególności zawierał informacje: - jaki rodzaj zasobu jest udostępniany, - w jakiej formie podmiot udostępniający zasób będzie uczestniczył w realizacji zamówienia (np. podwykonawstwo, konsultacje itp.), - w jakim okresie podmiot udostępniający zasób będzie uczestniczył w realizacji zamówienia, - jaki stosunek łączy Wykonawcę z podmiotem udostępniającym zasób (np. umowa zlecenie, umowa o współpracę itp.). Wzór treści zobowiązania stanowi Załącznik Nr 1F do SIWZ.5.2.4 Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w pkt 5.2.3 SIWZ, zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji Wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio kraju miejsca zamieszkania lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem. UWAGA! Punkt 14.5 SIWZ szczegółowo określa rodzaj dokumentów, jakie przed podpisaniem umowy z Wykonawcą będzie żądać Zamawiający, w kontekście kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia osób wskazanych w odpowiedniej dla danej części zamówienia Załączniku Nr 1D do SIWZ.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Zmiany umowy wymagają formy pisemnej pod rygorem nieważności.
2. Zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku wystąpienia co najmniej jednej z okoliczności wymienionych poniżej, z uwzględnieniem podawanych warunków ich wprowadzenia:
a) zmiana osoby wskazanej w ofercie jedynie w formie pisemnej w przypadkach wystąpienia sytuacji losowych udokumentowanych przez Wykonawcę tylko i wyłącznie za pisemną zgodą Zamawiającego;
b) zmiana miejsca bądź terminu świadczenia usługi w przypadku, gdy Zamawiający nie będzie mógł z przyczyn losowych zapewnić miejsca wykonania przedmiotu zamówienia wskazanego w umowie z przyczyn od siebie niezależnych, a jednocześnie będzie miał możliwość zapewnienia innego miejsca;
c) konieczność wprowadzenia zmian, które będą następstwem zmian wytycznych i zaleceń dotyczących projektu.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie

Znaczenie kryterium 2: 20

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: przetargi.powiat.tczew.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Starostwo Powiatowe w Tczewie, woj. pomorskie kod 83-110, ulica Piaskowa 2, pok. nr 319

Data składania wniosków, ofert: 23/12/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Starostwo Powiatowe w Tczewie, woj. pomorskie, kod: 83-110, ulica Piaskowa 2, w Biurze Obsługi Klienta w pokoju nr 04.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zamówienie będzie współfinansowane przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowane w ramach projektu pt. Aktywny Belfer - modernizacja systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie tczewskim, Nr wniosku: 1/POKL/3.5/2012, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
EKSPERT NR 1 - temat: DECYZJA CZY ZARZĄDZENIE w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 1 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
EKSPERT NR 2 - temat: ARCHIWIZACJA DOKUMENTÓW w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 2 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 20

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
EKSPERT NR 3 - temat: PROMOCJA PLACÓWKI W ŚRODOWISKU LOKALNYM w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 3 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
EKSPERT NR 4 - temat: OBOWIĄZKI DYREKTORA W ZAKRESIE ZARZĄDANIA NIERUCHOMOŚCIĄ SZKOLNĄ w ramach sieci pn. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 33 dyrektorów lub wicedyrektorów, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 4 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doswiadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 20

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
EKSPERT NR 5 - temat: SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE SZKOLNA ABSENCJĄ I JEJ ZAPOBIEGANIE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 5 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
EKSPERT NR 6 - temat: RADZENIE SOBIE Z AGRESYWNYM UCZNIEM w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 6 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
EKSPERT NR 7 - temat: WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 7 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
EKSPERT NR 8 - temat: REGULACJE PRAWNE DOTYCZACE BEZPIECZEŃSTWA I ABSENCJI W SZKOLE w ramach sieci pn. Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 8 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
EKSPERT NR 9 - temat: METODY ROZWIJANIA TWÓRCZEGO MYŚLENIA UCZNIÓW w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 9 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
EKSPERT NR 10 - temat: PRACA Z UCZNIEM METODAMI AKTYWIZUJĄCYMI w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 10 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
EKSPERT NR 11 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 11 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
EKSPERT NR 12 - temat: PRACA Z UCZNIEM O OBNIŻONYCH MOŻLIWOŚCIACH INTELEKTULANYCH w ramach sieci pn. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 25 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 12 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadzcenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
EKSPERT NR 13 - temat: ANALFABETYZM FUNKCJONALNY-JAK UCZYĆ CZYTAĆ ZE ZROZUMIENIEM w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 13 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
EKSPERT NR 14 - temat: MOTYWOWANIE UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 14 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
EKSPERT NR 15 - temat: POZWÓLMY DZIECIOM MÓWIĆ I CZYTAĆ w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 15 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.;

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 16

Nazwa:
EKSPERT NR 16 - temat: JAK ZACHĘCAĆ UCZNIÓW DO CZYTANIA w ramach sieci pn. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania

Opis:
- miejsce realizacji doradztwa: siedziba Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Tczewie lub inne miejsce na terenie Tczewa wskazane przez Koordynatora Sieci Współpracy i Samokształcenia, - maksymalna liczba uczestników biorąca udział w doradztwie - ok. 22 nauczycieli, - przewidywany czas realizowania obowiązków przez Eksperta nr 16 to 4 godziny zegarowe w okresie od zawarcia umowy do 15 czerwca 2015 r., przy założeniu, iż największe natężenie godzinowe doradztwa przypadać będzie od stycznia do kwietnia 2015 r.

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Czas: D

Data zakończenia: 15/06/2015

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 80

Nazwa kryterium 2: Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych

Znaczenie kryterium 2: 10

Nazwa kryterium 3: Doświadczenie specjalistyczne

Znaczenie kryterium 3: 10

Kody CPV:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Podobne przetargi

33981 / 2012-02-10 - Administracja samorzÄ…dowa

Starostwo Powiatowe w Lęborku - Lębork (pomorskie)
CPV: 804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)
Organizacja i przeprowadzenie konsultacji i egzaminów czeladniczych lub mistrzowskich lub równorzędnych w wybranych zawodach w ramach projektu pn. Kształcenie ustawiczne przepustką do lepszego jutra współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.3 Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego w formach szkolnych)

219302 / 2014-07-01 - Administracja samorzÄ…dowa

Powiat Tczewski - Tczew (pomorskie)
CPV: 804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)
PEŁNIENIE FUNKCJI KOORDYNATORA SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA (KSWIS) W RAMACH PROJEKTU PT. AKTYWNY BELFER - MODERNIZACJA SYSTEMU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POWIECIE TCZEWSKIM

39303 / 2015-03-20 - Administracja samorzÄ…dowa

Starostwo Powiatowe w Lęborku - Lębork (pomorskie)
CPV: 804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)
Wybór ekspertów zewnętrznych do przeprowadzenia spotkań w formie szkoleń w ramach dyrektorskiej sieci współpracy i samokształcenia w ramach projektu pn. Kompleksowa organizacja rozwoju nowoczesnej edukacji w powiecie lęborskim współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III Wysoka jakoś systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół)

235733 / 2014-11-12 - Administracja samorzÄ…dowa

Starostwo Powiatowe w Lęborku - Lębork (pomorskie)
CPV: 804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)
Pełnienie funkcji Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji w projekcie Kompleksowa organizacja rozwoju nowoczesnej edukacji w powiecie lęborskim współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół)