33601 / 2011-01-28 - Inny: Szkoła / GIMNAZJUM NR 1 (Zielona Góra)

Oryginalny toner 106R01078 Purpurowy wydajny marki Xerox

Cena: 1649.52 PLN

Wykonanie usług zarządzania projektem pn. Nasza szkoła, nasi uczniowie-projekt rozwojowy Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze - w ramach zadania współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego przez Gimnazjum nr 1 Zielonej Górze - Specjalista ds. promocji i rekrutacji.

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi Specjalisty ds. promocji i rekrutacji pn.: Nasza szkoła, nasi uczniowie - projekt rozwojowy Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze, realizowanego przez Miasto Zielona Góra - Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Roz-wój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edu-kacyjnych, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Nr projektu: WND-POKL.09.01.02-08-069 10.
2. Projekt obejmuje 5 narzędzi realizacji programów rozwojowych:
· dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
· doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną,
· dodatkowe zajęcia dla ucz. ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych,
· szkolny ośrodek kariery,
· wdrożenie innowacyjnych form nauczania.
Wsparciem zostanie objętych 206 ucz. G1 z klas I-III. Uczestnicy projektu będą pochodzić z 3 zdefiniowanych grup tj.:
· młodzież trudna tj. ucz. o opóźnionym rozwoju edukacyjnym oraz pochodzący z rodzin ubogich,
· niezaradnych oraz wchodzących w kolizję z prawem - 96 ucz.
· uczniowie uzdolnieni z ubogich rodzin-70 ucz.
· uczniowie z zaniedbaniami zdrowotnymi -40 ucz.
3. Zakres merytoryczny projektu obejmuje następujące główne zadania:
· Zadanie 1. Zarządzanie projektem - organizacja biura projektu, organizacja zajęć, bieżący monitoring,
zakup wyposażenia (wszystkie zakupy w ramach projektu realizowane będą zgodnie z przepisami Ustawy Prawo Zamówień Publicznych),prowadzenie księgowości projektu, wybór kadry nauczyciel-skiej, kontakt z instytucją pośredniczącą, itp.
· Zadanie 2. Rekrutacja, Informacja, Promocja i PR projektu - rekrutacja będzie realizowana we wrześniu br., a promocja przez cały czas realizacji projektu. Utworzenie podstrony internetowej, spotkania z rodzicami, tablica ogłoszeń, ulotki, plakaty, informacja w szkolnej gazetce, roll-upy.
· Zadanie 3. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (matematyka). Uczniowie (24 osoby) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesięcu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 4. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (język polski). Uczniowie (24 osób) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 5. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (język angielski). Uczniowie (24 osób) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 6. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (język niemiecki). Uczniowie (24 osób) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 7. Zajęcia kompetencje kluczowe matematyczno - przyrodnicze. Uczniowie klas I, II, III zostaną podzieleni na 6 zespołów: Pitagoras, Laboratorium chemiczne, Młody fizyk, Koło biologiczne,
Krajoznawstwo, Fakultet ścisłowca. Przewiduje się 6 grup (35 osób) o różnej liczebności (5-8 os.). Grupa po 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 324 h.
· Zadanie 8. Zajęcia kompetencje kluczowe-przedsiębiorczość, informatyka (ICT) i humanistyka. Uczniowie klas I, II, III zostaną podzieleni na 6 zespołów: Koło młodego przedsiębiorcy, Klub Euromaniak, Zespół redakcyjny GIMZETKI, Koło informatyczne (ICT), Klub teatralny, Fakultet humanisty. Przewiduje się 6 gr. (35 osób) o różnej liczebności(5-8 osób).Grupa po 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 6 grup 324 h.
· Zadanie 9. Zajęcia aktywizujące. Uczniowie klas I, II, III. Przewiduje się utworzenie 5 gr. po 8 osób (łącznie 40 osób): Klub turystyki rowerowej, Ratownictwo wodne, Pomoc przedmedyczna, Klub nordic walking i rekreację sportową. Grupa ma 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 5 grup 270 h.
· Zadanie 10. Zajęcia z dyslektykami - dla 15 uczniów dotkniętych dysleksją rozwojową tj. specyficznymi trudnościami w uczeniu się m. in. czytania, pisania, liczenia (dla części ucz. biorących udział w zajęciach wyrównawczych) 1x tydzień po 1h w 3 gr. wiekowych (po 5 os.). (dla 1 grupy 3h - miesiącu 27 h w roku, w sumie dla 3 grup 81 h).
· Zadanie 11. Opieka pedagogiczno - psychologiczna - 1x tydzień po 1h w 3 grupy wiekowych (po 10 osób). (dla 1 grupy 3h - miesiąc 27 h w roku, w sumie dla 3 grup 81 h). Zajęcia skierowane będą do ucz. wykazujących największe problemy w nauce (ucz. biorących udział w zajęciach wyrównawczych) zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty. Na zajęciach stosowane będą inno-wacyjne metody nauczania: metoda projektu, ortograffiti - program terapeutyczny rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Dysleksji; kinezjologia edukacyjna - metoda przyspieszonego uczenia się; metoda polisensoryczna - angażowanie wielu zmysłów.
· Zadanie 12. Szkolny ośrodek kariery - SOK będzie miejscem, w którym 20 uczniów biorących udział w jednych z zajęć wymienionych w zadaniach od 3 do 9 otrzyma pomoc w planowaniu swojego dalsze-go kształcenia i kariery zawodowej. Praca będzie przybierać różne formy: treningów, warsztatów, porad indywidualnych pod opieką szkolnego doradcy zawodowego. Z usług SOK będzie można skorzystać 2 x miesiąc po 5 h (10h - miesiąc).Łącznie 90 h w roku szkolnym.
4. Zamówienie obejmuje pełnienie funkcji Specjalisty ds. promocji i rekrutacji, do którego obowiązków będzie należało:
4.1 Przygotowanie i realizacja strategii rekrutacji uczniów (regulamin, kryteria rekrutacji, raport rekrutacyjny).
4.2 Przygotowanie i realizacja strategii rekrutacji nauczycieli (regulamin, kryteria rekrutacji, raport rekrutacyjny).
4.3 Gromadzenie i archiwizowanie niezbędnych informacji o beneficjentach (uczniach) oraz nauczycielach prowadzących zajęcia.
4.4 Pomoc w wypełnianiu dokumentów rekrutacyjnych.
4.5 Wypełnianie formularza PEFS.
4.6 Przygotowanie i nadzór nad listą rezerwową uczestników.
4.7 Weryfikacja realizowanych działań informacyjno - promocyjnych w projekcie przez pryzmat wytycznych dotyczących promocji projektów realizowanych ze środków EFS.
4.8 Opracowanie i wykonanie przewidzianych w budżecie instrumentów informacyjno - promocyjnych (plakaty, ulotki, gadżety).
4.9 Właściwe oznakowanie zakupionych środków trwałych, materiałów dydaktycznych, dzienników zajęć, budynku szkoły oraz sal, w których będą prowadzone zajęcia dydaktyczne.
4.10 Bieżąca promocja projektu wśród uczniów, rodziców, nauczycieli.
4.11 Komunikacja społeczna.
4.12 Podejmowanie działań związanych z marketingiem i public relations projektu (inicjowanie tekstów prasowych, sporządzanie i zamieszczanie informacji o projekcie na stronach internetowych w tym na stronie internetowej projektu).
4.13 Dokonywanie innych czynności zastrzeżonych do kompetencji Specjalisty ds. promocji i rekrutacji.

5. Bezpośredni nadzór nad pracą Specjalisty ds. promocji i rekrutacji sprawuje Kierownik projektu.
6. Wykonawca gwarantuje pełną dyspozycyjność we wszystkie dni robocze w trakcie trwania projektu. Wyko-nywanie zleconych zadań odbywać się będzie przez czas trwania umowy, głównie w dni robocze po godz. 15:00. Szczegółowe terminy realizacji przedmiotu umowy ustalone zostaną z Zamawiającym.
7. Wykonawcy przyjmujący obowiązki związane z prowadzeniem projektu będą zatrudnieni przez
Zamawiającego na podstawie umowy zlecenia.
8. Wykonawca jest odpowiedzialny za jakość, zgodność z warunkami opisanymi dla przedmiotu
zamówienia.
9. Wykonawcę obowiązuje należyta staranność przy realizacji zobowiązań umowy.
10. Ustalenia i decyzje dotyczące wykonywania zamówienia uzgadniane będą przez Wykonawcę z ustano-wionym przedstawicielem Zamawiającego.
11. Określenie przez Wykonawcę telefonów kontaktowych i numerów fax. oraz innych ustaleń niezbędnych dla sprawnego i terminowego wykonania zamówienia.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 33601

Data publikacji: 2011-01-28

Nazwa: GIMNAZJUM NR 1

Ulica: ul. Stefana Wyszyńskiego 101

Numer domu: 101

Miejscowość: Zielona Góra

Kod pocztowy: 65-536

Województwo / kraj: lubuskie

Numer telefonu: 0-68 326 36 80

Numer faxu: 0-68 326 36 80

Adres strony internetowej: www.gimnazjum1.zgora.eu

Regon: 97112239690000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: Szkoła

Inny rodzaj zamawiającego: Szkoła

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wykonanie usług zarządzania projektem pn. Nasza szkoła, nasi uczniowie-projekt rozwojowy Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze - w ramach zadania współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego przez Gimnazjum nr 1 Zielonej Górze - Specjalista ds. promocji i rekrutacji.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi Specjalisty ds. promocji i rekrutacji pn.: Nasza szkoła, nasi uczniowie - projekt rozwojowy Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze, realizowanego przez Miasto Zielona Góra - Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Roz-wój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edu-kacyjnych, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Nr projektu: WND-POKL.09.01.02-08-069 10.
2. Projekt obejmuje 5 narzędzi realizacji programów rozwojowych:
· dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
· doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną,
· dodatkowe zajęcia dla ucz. ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych,
· szkolny ośrodek kariery,
· wdrożenie innowacyjnych form nauczania.
Wsparciem zostanie objętych 206 ucz. G1 z klas I-III. Uczestnicy projektu będą pochodzić z 3 zdefiniowanych grup tj.:
· młodzież trudna tj. ucz. o opóźnionym rozwoju edukacyjnym oraz pochodzący z rodzin ubogich,
· niezaradnych oraz wchodzących w kolizję z prawem - 96 ucz.
· uczniowie uzdolnieni z ubogich rodzin-70 ucz.
· uczniowie z zaniedbaniami zdrowotnymi -40 ucz.
3. Zakres merytoryczny projektu obejmuje następujące główne zadania:
· Zadanie 1. Zarządzanie projektem - organizacja biura projektu, organizacja zajęć, bieżący monitoring,
zakup wyposażenia (wszystkie zakupy w ramach projektu realizowane będą zgodnie z przepisami Ustawy Prawo Zamówień Publicznych),prowadzenie księgowości projektu, wybór kadry nauczyciel-skiej, kontakt z instytucją pośredniczącą, itp.
· Zadanie 2. Rekrutacja, Informacja, Promocja i PR projektu - rekrutacja będzie realizowana we wrześniu br., a promocja przez cały czas realizacji projektu. Utworzenie podstrony internetowej, spotkania z rodzicami, tablica ogłoszeń, ulotki, plakaty, informacja w szkolnej gazetce, roll-upy.
· Zadanie 3. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (matematyka). Uczniowie (24 osoby) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesięcu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 4. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (język polski). Uczniowie (24 osób) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 5. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (język angielski). Uczniowie (24 osób) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 6. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze (język niemiecki). Uczniowie (24 osób) zostaną podzieleni na 3 grupy wiekowe po 8 osób. Każda grupa 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 162 h.
· Zadanie 7. Zajęcia kompetencje kluczowe matematyczno - przyrodnicze. Uczniowie klas I, II, III zostaną podzieleni na 6 zespołów: Pitagoras, Laboratorium chemiczne, Młody fizyk, Koło biologiczne,
Krajoznawstwo, Fakultet ścisłowca. Przewiduje się 6 grup (35 osób) o różnej liczebności (5-8 os.). Grupa po 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 3 grup 324 h.
· Zadanie 8. Zajęcia kompetencje kluczowe-przedsiębiorczość, informatyka (ICT) i humanistyka. Uczniowie klas I, II, III zostaną podzieleni na 6 zespołów: Koło młodego przedsiębiorcy, Klub Euromaniak, Zespół redakcyjny GIMZETKI, Koło informatyczne (ICT), Klub teatralny, Fakultet humanisty. Przewiduje się 6 gr. (35 osób) o różnej liczebności(5-8 osób).Grupa po 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 6 grup 324 h.
· Zadanie 9. Zajęcia aktywizujące. Uczniowie klas I, II, III. Przewiduje się utworzenie 5 gr. po 8 osób (łącznie 40 osób): Klub turystyki rowerowej, Ratownictwo wodne, Pomoc przedmedyczna, Klub nordic walking i rekreację sportową. Grupa ma 2 h zajęć w tyg. - 6 h w miesiącu (54 h w roku), w sumie dla 5 grup 270 h.
· Zadanie 10. Zajęcia z dyslektykami - dla 15 uczniów dotkniętych dysleksją rozwojową tj. specyficznymi trudnościami w uczeniu się m. in. czytania, pisania, liczenia (dla części ucz. biorących udział w zajęciach wyrównawczych) 1x tydzień po 1h w 3 gr. wiekowych (po 5 os.). (dla 1 grupy 3h - miesiącu 27 h w roku, w sumie dla 3 grup 81 h).
· Zadanie 11. Opieka pedagogiczno - psychologiczna - 1x tydzień po 1h w 3 grupy wiekowych (po 10 osób). (dla 1 grupy 3h - miesiąc 27 h w roku, w sumie dla 3 grup 81 h). Zajęcia skierowane będą do ucz. wykazujących największe problemy w nauce (ucz. biorących udział w zajęciach wyrównawczych) zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty. Na zajęciach stosowane będą inno-wacyjne metody nauczania: metoda projektu, ortograffiti - program terapeutyczny rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Dysleksji; kinezjologia edukacyjna - metoda przyspieszonego uczenia się; metoda polisensoryczna - angażowanie wielu zmysłów.
· Zadanie 12. Szkolny ośrodek kariery - SOK będzie miejscem, w którym 20 uczniów biorących udział w jednych z zajęć wymienionych w zadaniach od 3 do 9 otrzyma pomoc w planowaniu swojego dalsze-go kształcenia i kariery zawodowej. Praca będzie przybierać różne formy: treningów, warsztatów, porad indywidualnych pod opieką szkolnego doradcy zawodowego. Z usług SOK będzie można skorzystać 2 x miesiąc po 5 h (10h - miesiąc).Łącznie 90 h w roku szkolnym.
4. Zamówienie obejmuje pełnienie funkcji Specjalisty ds. promocji i rekrutacji, do którego obowiązków będzie należało:
4.1 Przygotowanie i realizacja strategii rekrutacji uczniów (regulamin, kryteria rekrutacji, raport rekrutacyjny).
4.2 Przygotowanie i realizacja strategii rekrutacji nauczycieli (regulamin, kryteria rekrutacji, raport rekrutacyjny).
4.3 Gromadzenie i archiwizowanie niezbędnych informacji o beneficjentach (uczniach) oraz nauczycielach prowadzących zajęcia.
4.4 Pomoc w wypełnianiu dokumentów rekrutacyjnych.
4.5 Wypełnianie formularza PEFS.
4.6 Przygotowanie i nadzór nad listą rezerwową uczestników.
4.7 Weryfikacja realizowanych działań informacyjno - promocyjnych w projekcie przez pryzmat wytycznych dotyczących promocji projektów realizowanych ze środków EFS.
4.8 Opracowanie i wykonanie przewidzianych w budżecie instrumentów informacyjno - promocyjnych (plakaty, ulotki, gadżety).
4.9 Właściwe oznakowanie zakupionych środków trwałych, materiałów dydaktycznych, dzienników zajęć, budynku szkoły oraz sal, w których będą prowadzone zajęcia dydaktyczne.
4.10 Bieżąca promocja projektu wśród uczniów, rodziców, nauczycieli.
4.11 Komunikacja społeczna.
4.12 Podejmowanie działań związanych z marketingiem i public relations projektu (inicjowanie tekstów prasowych, sporządzanie i zamieszczanie informacji o projekcie na stronach internetowych w tym na stronie internetowej projektu).
4.13 Dokonywanie innych czynności zastrzeżonych do kompetencji Specjalisty ds. promocji i rekrutacji.

5. Bezpośredni nadzór nad pracą Specjalisty ds. promocji i rekrutacji sprawuje Kierownik projektu.
6. Wykonawca gwarantuje pełną dyspozycyjność we wszystkie dni robocze w trakcie trwania projektu. Wyko-nywanie zleconych zadań odbywać się będzie przez czas trwania umowy, głównie w dni robocze po godz. 15:00. Szczegółowe terminy realizacji przedmiotu umowy ustalone zostaną z Zamawiającym.
7. Wykonawcy przyjmujący obowiązki związane z prowadzeniem projektu będą zatrudnieni przez
Zamawiającego na podstawie umowy zlecenia.
8. Wykonawca jest odpowiedzialny za jakość, zgodność z warunkami opisanymi dla przedmiotu
zamówienia.
9. Wykonawcę obowiązuje należyta staranność przy realizacji zobowiązań umowy.
10. Ustalenia i decyzje dotyczące wykonywania zamówienia uzgadniane będą przez Wykonawcę z ustano-wionym przedstawicielem Zamawiającego.
11. Określenie przez Wykonawcę telefonów kontaktowych i numerów fax. oraz innych ustaleń niezbędnych dla sprawnego i terminowego wykonania zamówienia.

Kody CPV:
794210001 (Usługi zarządzania projektem inne niż w zakresie robot budowlanych)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: O

Okres w miesiącach: 12

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie przewiduje wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia: nie dotyczy

Wiedza i doświadczenie:
Za spełnienie warunku posiadania niezbędnego doświadczenia Zamawiający uzna wykazanie, że w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, pełnił funkcję kierowniczą w oświacie i potrafi udokumentować, że obowiązki te zostały wykonane lub są wykonywane należycie.
Sprawdzenie ww. warunku udziału w postępowaniu odbywać się będzie na podstawie przedłożonych dokumentów i oświadczeń wg zasady spełnia/nie spełnia.

Potencjał techniczny: nie dotyczy

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca winien wykazać, że dysponuje osobami zdolnymi do wykonywania zamówienia, a w szczegól-ności odpowiedzialnych za świadczenie usług, posiadające kwalifikacje zawodowe, doświadczenie i wy-kształcenie niezbędne do wykonywanych przez nie czynności tj. minimum 1 osobą, która:
· posiada wykształcenie wyższe pedagogiczne,
· posiada ukończony kurs obsługi komputera,
· pełniła funkcję kierowniczą w oświacie lub organach szkoły
· ukończyła kurs bhp i kurs udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej
Sprawdzenie ww. warunku udziału w postępowaniu odbywać się będzie na podstawie przedłożonych doku-mentów i oświadczeń wg zasady spełnia / nie spełnia.

Sytuacja ekonomiczna: nie dotyczy

Oświadczenie nr 3: Tak

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
·wypełniony formularz oferty wg załącznika Nr 1 do SIWZ;
·oświadczenie, że Wykonawca wykona zamówienie własnymi siłami lub określi część zamówienia, której wykonanie powierzy Podwykonawcom wg załącznika Nr 6 do SIWZ;
·wypełnione i podpisane oświadczenie o spełnianiu warunków art. 22 ust. 1 pkt 1 - 4 ustawy pzp w załącznika Nr 7 do SIWZ;
·pisemne zobowiązanie, o którym mowa w pkt 5.2. SIWZ, o ile Wykonawca polega na zasobach innych podmiotów na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy pzp;
·zaakceptowany projekty umowy wg załącznika Nr 8 do SIWZ;
·pełnomocnictwo lub inny dokument określający zakres umocowania do reprezentowania Wykonawcy, o ile ofertę składa pełnomocnik Wykonawcy.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Nie

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.gimnazjum1.zgora.eu

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
W siedzibie Zamawiającego, ul. Stefana Wyszyńskiego 101, 65- 536 Zielona Góra, sekretariat.

Data składania wniosków, ofert: 08/02/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Siedziba Zamawiającego, ul. Stefana Wyszyńskiego 101, 65- 536 Zielona Góra
sekretariat szkoły.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Tak
Nr projektu: WND-POKL.09.01.02-08-069/10.
Nasza szkoła, nasi uczniowie-projekt rozwojowy Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Podobne przetargi